现代包装设计第七章
第七章 配送包装管理
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特种包装技术
充气包装。充气包装是采用二氧化碳气体或氮气等不活 泼气体置换包装容器中空气的一种包装技术方法，因此 也称为气体置换包装。 真空包装。真空包装是将物品装入气密性容器后，在容 器封口之前抽真空，使密封后的容器内基本没有空气的 一种包装方法。 收缩包装。收缩包装就是用收缩薄膜裹包物品(或内包 装件)，然后对薄膜进行适当加热处理，使薄膜收缩而 紧贴于物品(或内包装件)的包装技术方法。 拉伸包装。拉伸包装是依靠机械装置在常温下将弹性薄 膜围绕被包装件拉伸、紧裹，并在其末端进行封合的一 种包装方法。 脱氧包装。脱氧包装是在密封的包装容器中，使用能与 氧气起化学作用的脱氧剂与之反应，从而除去包装容器 中的氧气，以达到保护内装物的目的。 返回
配送包装类别 按包装在物流中发挥的不同作用，可以将商品 包装分为商业包装或工业包装。 商业包装：或称消费者包装或内包装或销售包 装；在B to C这种商务模式中，商业包装应该 是最重要的 。 工业包装：或称运输包装或外包装；在 B to B 商业模式中，工业包装是最重要的。
二、配送包装的功能
保护功能 方便性功能 方便储运 方便陈列与销售 方便开启和使用 信息传递功能
第七章 配送包装管理
本章主要讲授与训练内容：
第一节 包装及其分类 第二节 配送包装材料 第三节 包装技术
学习目标：
通过本章学习，了解配送包装的功能， 熟悉配送包装的种类，掌握常用的配送包 装材料的特点和用途，能够灵活运用各种 包装技术。
学习要求：
知识点
1、配送包装的功能 2、包装的种类 3、配送包装材料的特点和用途
防破损保护技术
缓冲包装有较强的防破损能力，因而是防破损 包装技术中有效的一类。此外还可以采取以下 几种防破损保护技术：
美术教案商品包装设计
美术教案商品包装设计教学目标：1. 让学生了解商品包装设计的基本概念和重要性。
2. 培养学生运用创意和美学原理进行包装设计的能力。
3. 引导学生关注商品包装设计的实用性和环保性。
教学准备：1. 教师准备相关商品包装实例和设计原理资料。
2. 学生准备绘画工具和材料。
教学内容和步骤：第一章：商品包装设计概述1. 引入话题：展示不同种类的商品包装实例，引导学生思考商品包装的作用和重要性。
2. 讲解商品包装的定义和功能：保护商品、便于运输、促进销售、传达信息等。
3. 探讨商品包装设计的基本原则：美观性、创意性、实用性、环保性等。
第二章：包装设计基本元素1. 讲解包装设计的基本元素：图形、文字、色彩、材质等。
2. 分析如何运用这些元素进行包装设计：图形创意、文字排版、色彩搭配、材质选择等。
3. 练习：学生分组讨论，每组选择一个商品，分析其包装设计的基本元素和运用方式。
第三章：包装设计流程与方法1. 讲解包装设计的流程：调研分析、创意构思、草图绘制、设计制作等。
2. 介绍包装设计的方法：头脑风暴、思维导图、原型制作等。
3. 练习：学生分组进行包装设计流程的实践，选择一个商品进行调研分析和创意构思。
第四章：包装设计创新与实践1. 讲解包装设计的创新思路：打破常规、独特性、可持续性等。
2. 分析创新包装设计的实例：独特结构、环保材料、互动性等。
3. 练习：学生进行包装设计创新实践，选择一个商品进行创新设计和制作。
第五章：商品包装设计的环保意识1. 引入环保话题：讨论商品包装对环境的影响和环保的重要性。
2. 讲解环保包装设计的理念：减少材料使用、可降解材料、循环利用等。
3. 分析环保包装设计的实例：环保材料的应用、包装结构的优化等。
4. 练习：学生分组进行环保包装设计实践，选择一个商品进行环保设计和制作。
教学评价：1. 学生完成包装设计作品的创意性和美观性。
2. 学生对包装设计原理的理解和运用能力。
3. 学生对环保包装设计的意识和实践能力。
包装法律法规
包装设计课程内容
第七章 包装法律法规
7．1．3商标注册的禁用条款
世界各国的商标法都对某些不能作为商标的标志作了禁止性的规定。 中国《商标法》规定，商标不得使用下列文字、图形： 1． 同中华人民共和国的国家名称、国旗、国徽、军旗、勋章相同或近 似的； 2． 同外国的国家名称、国旗、国徽、军旗相同或者近似的； 3． 同政府间国际组织的旗帜、徽记、名称相同或者近似的； 4． 同“红十字”“红新月”的标志、名称相同或者近似的； 5． 本商品通用的名称和图形； 6． 直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他 特点的；
中华人民共和国成立以后，1950年8月中央人民政府政务院公布了《关于奖励 有关生产的发明、技术改进及合理化建议的决定》和《保障发明权与专利权暂行 条例》。其内容为“双轨制”，如第2条规定：“凡中华人民共和国国民，无论集 体或个人，在生产上有所发明者，均应呈报主管机关审核并得依共自愿申请发明 权或专利权。”第4条规定：“发明者申请发明权或专利权，经中央主管机关审定 合格后发给发明证书或专利证书保障之。”当时曾批准过六件发明权和四件专利 权。不久这一条例停止了执行。1954年8月政务院公布了《有关生产的发明、技术 改进及合理化建议的奖励暂行条例》，废止了1950年的条例，不再实行“双轨 制”，而是采用发明奖励办法，对发明人发给奖金和发明人证书，专利权属于国 家所有，全国各单位都可以无偿使用。
2． 图形商标。指由图形构成的商标。其特点是生动、鲜明、有吸引力。如美国 “鹰牌”花旗参茶，是用绿纸黑鹰的图形，“骆驼”牌香烟，是一匹行走的骆驼。 各种图形的选择，由当事人决定，但禁止使用违反法律和有违社会风俗、道德观 念的图形。
包装性能测试
包装测试大纲和试验报告
1.测试大纲的编制程序
①查明流通过程中的各个环节 ②查明每一环节的危害因素、概率和程度 ③确定测试项目 ④确定试验强度基本值 ⑤确定测试顺序 ⑥确定主要测试设备、仪表及连接方法 ⑦评定测试结果
包装测试大纲和试验报告
2.试验报告
试验原理、参考文献、试样数量和分组、包 装及内装物、仪器、温湿度预处理条件、试验 环境、试验强度量值、操作程序、数据分析、 影响因素、日期、审核人员签字。
包装测试及目的
目的：
1.预测包装性能，评价包装功能
2.控制包装质量 包装质量控制试验项目较少，方法较简单，与
性能评价试验在方法上不同。
3.获得包装改进的信息 增加包装防护功能，减少破损； 减少“过分包装”，降低包装成本。
包装试验类型及顺序
1. 包装试验类型 按试验目的分类 （1）对比试验 （2）评价试验 （3）性能试验
国外的先进包装标准
MIL-HDBK-304“缓冲包装设计” MIL-STD-810“环境试验方法和工作导则” MIL-HDBK-776“包装工程设计手册” MIL-HDBK-138“商用和军用集装箱检验手册”
包装性能测试
第七章 包装性能测试
包装测试及目的 包装试验类型及顺序 包装试验设计及结果评定 包装测试大纲和试验报告 包装国际标准 国外的先进包装标准
包装测试及目的
包装测试： 检验评定包装/包装容器和包装件性能，研究
对象包括包装材料、包装容器和包装件（或系 统），目的是评定包装性能、控制包装质量、 获得包装改进方法。
（1）IMO“国际海上危险货物运输规则”。危险货物分 成三类
I类包装 — 最大危险货物 II类包装 — 中等危险货物 III类包装 — 较小危险货物 危险货物有跌落试验、密封试验、液压试验、堆码试验 和琵琶桶制桶质量试验等5项
7现代设计史第七章工业设计的兴起 演示文稿
• 诺尔曼.贝.盖迪斯Norman Bel Geddes
• 他的事务所所采用的设计程序是有典型
意义的，在着手产品设计时，他考察如 下几点：⑴确定产品所要求的精确性能； ⑵研究厂家所采用的生产方法和设备； ⑶把设计计划控制在经费预算之内；⑷ 向专家请教材料的使用；⑸研究竞争对 手的情况；⑹对这一类型的现有产品进 行周密的市场调查。
第七章、工业设计的兴起
• • • • •
一、美国的工业设计 1、美国工业设计发展的背景和概况 2、美国的工业设计的奠基人 3、美国企业中的设计部门的形成 二、设计上的”有计划的废止制度“的 建立和流线型运动 • 三、消费主义与流行样式 • 四、欧洲的工业设计师
• 一、美国的工业设计 • 1、美国工业设计发展的背景和概况
• 3、美国企业中的设计部门的形成
3、1美国设计遵循“形式追随市场”，工业设计 最突出。工业设计活动基本是以独立的工业设计事 务所为中心的公司，其次表现为大企业中的设计部 门的建立，其中最有影响力的是汽车外型设计。 3、2 1927年美国通用汽车公司是最早成立有外型 设计部的汽车公司，为了对付福特汽车公司。1928 年设计家哈利.厄尔被任命为通用汽车新成立的艺术 与色彩部的主任，负责汽车外型设计。汽车外型设 计即式样化过程，与包括解决问题和形式创造的设 计不同。
•
提格美国最早的职业工业设计师之一，并是一 位非常成功的平面设计家。他的设计生涯与世界 最大的摄影器材公司--柯达公司有非常密切的关系。 1927年为柯达公司设计照相机包装，1936年设计 了柯达公司的“班腾”相机，这是最早的便携式 相机，相机的基本部件压缩到基本的地步，为现 代35毫米相机提供了一个原型与发展基础。他与 技术人员密切合作，善于利用外型设计的美学方 式来解决功能与技术上的难点，这是美国工业设 计师的一个重要特点。提格发展了一套设计体系， 为企业开发整个产品系列的设计。
第七章 产品整体概念
(三)品牌名称策略 企业决定其所有产品是使用一个品牌，还是不同产品分别使用 不同品牌的过程，就是品牌名称决策。品牌名称策略大致有以下 四种选择： 1．统一品牌。即企业的所有产品都使用同一种品牌。对于那 些享有较高声誉的著名企业，所有产品采用统一品牌名称可以充 分利用其名牌效应，使企业所有产品都能获得一定的市场优势。 这有利于降低企业宣传介绍新产品的费用开支；有利于新产品进 入市场；有利于显示企业整体实力，塑造企业形象。 2．个别品牌。即企业决定每个产品使用不同的品牌。采用个 别品牌名称，为每种产品寻求不同的市场定位，有利于增加销售 额和对抗竞争对手，还可以分散风险，使企业的整个声誉不会因 某种产品表现不佳而受到影响。如宝洁公司的洗衣粉使用了“汰 渍”、“碧浪”；肥皂使用了“舒肤佳”；牙膏使用了“佳洁 士”。
别克 Buick 别克的商标图案是三把刀， 它的排列给人们一种起点 高并不断攀登的感觉，象 征着一种积极进取，不断 登攀的精神。
二、商标的基本概念
商标 商品的品牌经过政府有关部门的审核，获准登记注册 则成为商标。商标实行法律管理，企业因此拥有该品牌 的专用权，该名称标志均受法律保护，其他任何企业不 得仿效使用。因此，商标是一种法律术语，也就是享有 法律保护的某个品牌。企业的商标可在多个国家注册并 受到各国法律的保护。
焦糖奇玛朵 摩卡Light星冰乐 卡布奇诺
产品多样性
星 冰 乐 拿 铁 满足了顾客不同需求 美式咖啡 摩卡
芒果茶星冰乐
2014-11-6
星巴克请专门设计师来设计咖啡店的店面，以为顾客提 供舒适优雅的消费环境。
2014-11-6
如果顾客对咖啡豆的选择、冲泡、烘焙等有任何问题， 咖啡师傅会耐心细致地向他讲解，使顾客在找到最适 合自己口味的咖啡的同时，体味到星巴克所宣扬的咖 啡文化.
包装设计培训课程
CorelDRAW 基础教程
（26）用鼠标双击工具箱中的“矩形工具”按钮 ，创建 与绘图页面同等大小的矩形。
（27）选择“文件”→“导入”命令，将位图图像导入到 绘图页面。
（28）选中导入的位图图像，选择“效果”→“精确剪 裁”→“放置在容器中”命令，移动鼠标到步骤（26）中创建 的矩形内部，单击鼠标，效果如图11.2.21所示。
图11.2.4 斜切矩形
CorelDRAW 基础教程
（7）选中步骤（5）中创建的矩形，单击工具箱中的“填 充颜色对话框”按钮 ，在弹出的“标准填充”对话框中设置 填充的颜色，如图11.2.5所示。
CorelDRAW 基础教程
图11.2.5 “标准填充”对话框
CorelDRAW 基础教程
（8）重复步骤（5）的操作，沿辅助线创建如图11.2.6所示 的矩形。
CorelDRAW 基础教程
（25）确定该文字为选中状态，用鼠标左键和右键分别单 击调色板中的白色色块，如图11.1.21所示。
图11.1.21 设置文本的颜色
CorelDRAW 基础教程
（26）选中所有的对象，选择“排列”→“群组”命令， 将其群组，如图11.1.22所示。
图11.1.22 群组对象
图11.2.15 文本工具属性栏
CorelDRAW 基础教程
（20）设置步骤（19）中创建的文本的颜色为绿色，并调 整其位置，得到如图11.2.16所示的效果。
图11.2.16 设置文本颜色并调整其位置
CorelDRAW 基础教程
（21）重复步骤（19）和（20）的操作，在绘图页面中输 入文本，并在其属性栏中进行如图11.2.17所示的设置。
（18）调整群组对象的大小，将其移动到如图11.2.14所示 的位置。
第七章 包装
第七章包装要求：掌握包装的定义、功能与生态包装的原理，理解包装标准化管理与成本管理，了解包装器材的种类及正确选择方法。
主要内容：包装的功能与作用、包装器材、包装作业管理、包装合理化和标准化、生态包装的基本原理与管理方法。
本知识点目录一、包装概述二、包装分类三、包装器材四、包装的标识五、包装合理化和标准化第一节包装概述下一节>一、包装的含义包装是为了在流通过程中保护商品、方便储运和促进销售，而按照一定的技术方法使用容器、材料以及辅助物等将物品包封并予以适当的装饰和标志工作的总和。
简言之，包装就是包装物和包装操作的总称。
在社会的再生产过程中，商品包装处于生产过程的末尾和物流过程的开端。
在传统的生产观念认为商品包装是生产过程的最后一个环节，所以，在实际的生产过程中，商品包装的设计都是从生产的角度来考虑的，但是这样却不能满足物流的需要。
在现代物流领域，一般都把商品包装看作是物流过程的起点。
二、包装的功能包装有以下几种功能：保护商品、方便物流、促进销售以及方便消费。
（一）保护商品商品包装的一个重要功能就是要保护包装内的商品不受损伤。
在商品运输、储存过程中一个好的包装，能够抵挡侵袭因素。
在设计商品的包装时，要做到有的放矢。
要仔细分析商品可能会受到哪些方面的侵扰，然后针对这些方面来设计商品的包装。
（二）方便物流过程商品包装的一个重要作用就是提供商品自身的信息，比如商品的名称、生产厂家和商品规格等等，以帮助工作人员区分不同的商品。
在传统的物流系统中，商品包装的这些功能可以通过在包装上印刷商品信息的方式来实现，如今，随着信息技术的发展，更多使用的是条形码技术。
条形码技术可以极大地提高物流过程的整体效率。
（三）促进商品的销售一般来说，商品的外包装必须要适应商品运输的种种要求，更加注重包装的实用性。
而商品的内包装要直接面对消费者，必须要注意它的外表的美观大方，要有一定的吸引力，促进商品的销售。
商品的包装就是企业的面孔，优秀的、精美的商品包装能够在一定程度上促进商品的销售，提高企业的市场形象。
包装设计智慧树知到答案2024年江西制造职业技术学院
包装设计江西制造职业技术学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.包装的主要功能是（）。
A:促销 B:保护 C:美化 D:运销答案:B2.包装设计的构图方法到底有几种? （）垂直式、水平式、倾斜式、分割式、中心式、散点式、边角式、重叠式、综合式A:6种 B:7种 C:8种 D:9种答案:D3.包装设计的定位有哪些？（）。
A:品牌定位 B:产品性能定位 C:文案定位 D:造型定位答案:ABCD4.包装设计视觉要素可分为（）。
A:插图 B:板式 C:色彩 D:文字答案:ABCD5.包装不仅要方便运输携带，还要有利于促进销售。
（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.标志定位定义、产品定位定义、消费者定位定义三个部分定位形式灵活运用的综合体现是（）A:包装战略 B:销售战术 C:服务理念 D:策略答案:ABD2.现代的包装必须具备两个功能是（）。
A:产品本身的携带功能 B:产品本身的方便功能 C:产品信息的传达功能 D:产品本身的保护功能答案:CD3.目前市场上包装材料可塑性强、轻便等用的最多的是（）。
A:塑料材质 B:玻璃材质 C:金属材质 D:木材质答案:A4.包装设计的更新方式一般有（）。
A:渐变式 B:改良式 C:剧变式答案:ABC5.品牌是一种名称、术语、标记、符号、设计，或是它们的组合运用，其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或服务，并使之同竞争对手的产品和服务区分开来。
（）A:错 B:对答案:B第三章测试1.包装的印刷加工工艺是在印刷完成后，在印刷品上进行的后期处理，主要有（）。
A:烫印 B:上光上蜡 C:压印 D:浮出答案:ABCD2.容器在使用过程中与手的接触最频繁，手对容器施以使用开启时，（）是重要的评判标准。
A:舒适 B:省力 C:便捷 D:美观答案:BC3.市场调研的方法多种多样，可大致分为（）。
A:观察法 B:实验法 C:访谈法答案:ABC4.芬兰伏特加的包装设计属于产地定位。
《包装设计》课程教学大纲
《包装设计》课程教学大纲授课专业（群）：艺术设计（平面）课程英文名：Package Design 学分：4一、课程的性质和目的《包装设计》是一门商业性艺术设计，带有交叉性与综合性，他的范畴既有造型、结构、图形、色彩、文字等视觉传达语言，也包括材料、成型工艺、印刷工艺等技术环节，还涉及消费心理学、市场营销学、技术美学、现代储运学等方面的知识运用，他最终随着市场经济中的商品竞争成为企业形象、销售策略、广告设计等行销活动的中心。
二、课程教学内容第一章中外包装的演进、发展与现状（授课2，习题4）一、中国包装设计的产生与变化二、外国包装设计的演进与发展三、现代包装发展的基本因素了解：中外包装设计的产生与变化掌握：现代包装发展的基本因素第二章包装设计与市场营销（授课2，调研4）一、包装设计与消费心理因素二、包装设计的营销作用三、包装设计的市场调研了解：消费心理因素理解：包装设计的营销掌握：基本的市场调研方法第三章包装材料、造型与结构设计（授课4，习题14）一、包装材料的选择与种类二、包装容器设计三、包装纸盒设计了解：包装材料理解：容器设计的基本方法掌握：包装纸盒设计第四章包装的视觉传达设计（授课4，习题2）一、图形二、文字三、色彩四、构成理解：基本元素的内涵掌握：包装设计的视觉要素的应用第五章包装系列设计（授课4，习题6）一、系列化包装设计二、包装纸与包装袋设计三、POP广告设计了解：什么是系列化包装理解：包装袋设计的过程掌握：POP广告在包装设计中的应用第六章包装的文化性（授课4，习题2）一、包装设计与商业文化二、包装设计的两重性、审美性与综合性三、包装设计的民族化与现代化了解：商业包装的要点理解：掌握：民族化、现代化包装设计要点第七章包装设计的印刷与绘稿（授课2，习题4）一、印刷原理与工艺技术二、黑白与彩稿的绘制了解：印刷原理理解：印刷工艺技术掌握：包装设计绘稿方法三、课程教学的基本要求四、建议教材及教学参考书1、包装设计，陈光仪，清华大学出版社，2010年5月五、考核形式、考核成绩的分配与比例1、本课程以课堂讲授、练习和自学相结合，辅以课外练习。
《包装设计教案》
《包装设计教案》Word版第一章：包装设计概述1.1 教学目标让学生了解包装设计的概念与意义。
让学生掌握包装设计的基本原则与要求。
让学生了解包装设计的应用领域与发展趋势。
1.2 教学内容包装设计的定义与作用包装设计的基本原则（美观、实用、经济、环保）包装设计的流程与方法包装设计的创新与趋势1.3 教学方法讲授法：讲解包装设计的概念、原则、流程等基本知识。
案例分析法：分析经典和优秀的包装设计案例，让学生了解实际应用。
1.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对包装设计的理解，讨论包装设计的重要性。
作业布置：让学生完成一份简单的包装设计草图，以此评估学生对知识的掌握程度。
第二章：包装设计的基本元素2.1 教学目标让学生了解包装设计的基本元素及其在包装设计中的作用。
让学生掌握基本元素的设计方法与技巧。
2.2 教学内容包装设计的基本元素（图形、文字、色彩、形状）基本元素的设计方法与技巧基本元素的搭配与协调2.3 教学方法讲授法：讲解基本元素的概念、作用及其设计方法。
实践操作法：让学生亲自动手进行基本元素的设计实践。
2.4 教学评估课堂练习：让学生现场进行基本元素的设计实践，以此评估学生对知识的掌握程度。
作业布置：让学生完成一份包含基本元素设计的包装设计草图。
第三章：包装设计的视觉传达3.1 教学目标让学生了解包装设计的视觉传达原理。
让学生掌握视觉传达在包装设计中的应用技巧。
3.2 教学内容视觉传达原理（对比、重复、对齐、近距离）视觉传达在包装设计中的应用（焦点、层次、视觉流动）3.3 教学方法讲授法：讲解视觉传达原理及其在包装设计中的应用。
案例分析法：分析经典和优秀的视觉传达在包装设计中的应用案例。
3.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对视觉传达在包装设计中的理解，讨论其重要性。
作业布置：让学生完成一份运用视觉传达原理的包装设计草图。
第四章：包装设计的材料与工艺4.1 教学目标让学生了解包装设计的常用材料及其特性。
第七章3 裹包与袋装技术讲解
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• 采用平张薄膜，可用三面封口的枕形包装形式裹包物品，适 用于长柱形物品的裹包。常采用卧式裹包机械，其工作原理 与卧式袋子成型-充填-封口机基本相同，如图4-49所示。
4-
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• 当包装物品尺寸较大时，需采用双张平膜进行全封闭裹包。 其裹包原理如图4-50所示。
4-
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第三节 裹包及袋装技术
一、裹包技术及设备
裹包（wrapping）是块状类物品包装的基本形式， 它是用柔性包装材料将产品或经过原包装的产品进行 全部或局部包封，包装形式灵活多样，不仅能对单件 物品进行裹包，也能对排列的物品作集积式裹包。
1
(一） 包裹形式
1、半裹包：部分不覆盖 2、全裹包：表面全部覆盖裹包 3、缠绕裹包：将柔性材料缠绕被包物品多圈 4、贴体裹包：将物品置于底板，覆盖包装材料在其表面。 加热并抽真空使紧贴物品，使与底板封合的裹包形式 5、收缩裹包： 6、拉伸裹包：用弹性拉伸膜在一定张紧力作用下裹包物品。
用导槽送入膜管中，膜管尺寸 应比物品尺寸大10％左右。
• 此裹包方式比较适合于圆柱形 物品（如电池、胶卷、卷纸、
酒瓶口等）的裹包，其裹包过 程如图4-43所示。
• 采用管状薄膜包装，外形美观， 但不适应产品多样化的要求，
适合于单一品种大批量产品的
包装。
4-
9
• 采用平膜就不受产品品种的限制，多用于形状规 整的单一或多件产品的包装。用平膜包裹物品， 有用单张平膜和双张平膜包裹两种方式。
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袋成型－充填－封口包装机
三封袋卧式成型－充填－封口机 1—三封袋成品；2—切断刀；3—纵封器；4—充填器； 5—横封器；6—隔板；7—U形杆；8—三角板成型器； 9—导向轮；10—卷筒薄膜
第七章-商品的包装
商品包装(Packing of Goods)是指盛装 商品的各种容器和包装物以及包装方法。 在国际贸易中，由于商品品种繁多，其性 质、特点、形状各异，因而它们对包装的 要求也不尽相同，大体有三种情况：一是 散装货(cargo in bulk)，即未加任何包装， 直接交付运输和销售的货物，如煤炭、矿 石、谷物等，随着运输装卸技术的进步， 越来越多的大宗颗粒状或液态商品，如粮 食、水泥、石油等，都采用散装方式，即 直接装入运输工具内运送，配合机械化装 卸工作，既降低了成本，又加快了速度。
2. 集合运输包装
集合运输包装(Composite Packing for Shipment)是在单件运输包装的基础上，将 若干单件包装货物组合成一件大包装，或者 将散装货物装入一个大的容器内。集合运输 包装能更好地保护商品，适应机械化作业， 提高装卸效率，缩短船舶在港停留时间，节 省运输费用，因而在国际贸易中广泛使用。 常见的集合运输包装方式有集装包、集装袋、 托盘和集装箱等。
显而易见， 要想在1/4秒瞬间吸引 顾客的注意力，没有别出心裁的包装 是很难做到的。因此销售包装的装潢 画面既要美观大方，还要外型醒目， 富有艺术上的感染力，图案和色彩能 适应有关国家的民族习惯和爱好，投 其所好，让顾客从货架旁边走过时能 留意到它，想把它从货架上拿下来看 一看。例如，乌龟造型的酒瓶，能更 好地吸引日本人的眼球。
(二)销售包装（Marketing Packing）
销售包装又叫小包装(Small Packing)、 内包装(Inner Packing)，是指为适应商品的 配送、销售和消费的需要，用来直接盛装 零售商品的包装。由于销售包装要和消费 者直接见面，并且会作为商品的组成部分 一并卖给消费者，因此，销售包装除了要 具备保护商品的功能外，更重要的是能够 美化商品、宣传商品、招揽顾客，便于零 售商的销售和消费者的使用。在出口商品 的销售包装上，我们应注意以下几点：
第七章 集装单元化设备
第七章 集装单元化设备
第二节 集装箱
二、集装箱的种类
1.通用干货集装箱 1.通用干货集装箱 通常为封闭式，在一端或侧面设有箱门。一般用来 装运文化用品、化工用品、电子机械、工艺品、医 药、日用品、纺织品及仪器零件等。 通用干货集装箱也称为杂 货集装箱，用来运输无需 控制温度的件杂货。
第七章 集装单元化设备
第二节 集装箱
二、集装箱的种类
5.敞顶集装箱 5.敞顶集装箱 敞顶集装箱是一种没有刚性箱顶的集装箱，但有可折叠 式或可折式顶梁支撑的帆布、塑料布或涂塑布制成的顶 篷，其他构件与通用集装箱类似。这种集装箱适于装载 大型货物或重货，如钢铁、木材，特别是像玻璃板等易 碎的重货，利用吊车从顶部吊入箱内不易损坏，而且也 便于在箱内固定。
第二节 集装箱
二、集装箱的种类
2.保温集装箱 2.保温集装箱 保温集装箱是为了运输需要冷藏或保温的货物。所 有箱壁都采用导热率低的材料隔热。
保温集装箱种类： 保温集装箱种类：
1）冷藏集装箱 2）隔热集装箱 3）通风集装箱
第七章 集装单元化设备
第二节 集装箱
二、集装箱的种类
3.罐式集装箱 3.罐式集装箱 罐式集装箱专用以装运酒类、油类、液体食品以及化 学品等液体货物的集装箱，还可以装运其他危险液体 货物。 这种集装箱有单罐和 多罐数种，罐体四角 由支柱、撑杆构成整 体框架。
四、集装单元化的基本原则
（1）通用化 （2）标准化 （3）系统化
系统化指集装单元化技术中 系统化 的每一个问题都必须置于物 流系统中来考虑，否则就难 以付诸实现或难以获得成效。
通用化即集装化要与物流全过程的 通用化 设备与工艺相适应，不同形式的集 装化方法之间、同一种集装化方法 的不同规格的集装之间相协调，以 便在物流全过程中畅通无阻。 标准化指从集装化术语的使用，集 标准化 装工具的尺寸、规格、强度、外形 和重量，集装工具材质、性能、实 验方法，装卸搬运加固规则一直到 编号、标志、操作规范和管理办法 等等，都必须要标准化，以便进行 全社会和国际间的流通和交换。
四年级包装教案范文
四年级包装教案优秀范文第一章：认识包装教学目标：1. 让学生了解包装的定义和作用。
2. 培养学生对包装设计的兴趣。
教学内容：1. 介绍包装的定义：包装是为保护产品、便于运输、促进销售、提高商品价值而采用的一种辅助措施。
2. 讲解包装的作用：保护商品、便于运输、促进销售、提高商品价值。
教学活动：1. 引导学生思考生活中常见的包装形式，如塑料袋、纸箱、玻璃瓶等。
2. 展示各种不同的包装样品，让学生观察和分析其设计特点。
作业布置：让学生收集各种不同的包装样品，观察其设计和材料特点，下节课分享。
第二章：包装设计原则教学目标：1. 让学生了解包装设计的原则。
2. 培养学生设计简单包装的能力。
教学内容：1. 讲解包装设计的原则：实用性强、美观大方、创意独特、符合商品特点。
2. 示范如何设计简单包装。
教学活动：1. 引导学生思考优秀包装设计应具备的特点。
2. 展示优秀包装设计案例，让学生分析和评价。
3. 示范设计一个简单包装，讲解设计过程和注意事项。
作业布置：让学生设计一个简单包装，可以是书包装、零食包装等，下节课分享并进行评价。
第三章：包装材料的选择教学目标：1. 让学生了解包装材料的特点和用途。
2. 培养学生合理选择包装材料的能力。
教学内容：1. 介绍常用包装材料：纸张、塑料、金属、玻璃等。
2. 讲解不同材料的特点和适用范围。
教学活动：1. 引导学生了解不同包装材料的特点，如环保性、坚固性、透明度等。
2. 展示不同包装材料制成的产品，让学生分析和判断其适用性。
作业布置：让学生调查生活中使用的包装材料，了解其特点和用途，下节课分享。
第四章：包装设计技巧教学目标：1. 让学生掌握包装设计的基本技巧。
2. 培养学生创新设计和实际操作能力。
教学内容：1. 讲解包装设计的基本技巧：字体选择、颜色搭配、图案设计等。
2. 示范如何运用设计技巧进行包装设计。
教学活动：1. 引导学生学习字体、颜色和图案的设计原则。
2. 展示优秀包装设计案例，让学生分析和评价设计技巧的应用。
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包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
三、绿色包装的主要手段
绿色包装设计一般遵循的原则是所 谓的3R原则，即Reduce——“减少包装 ”、Reuse——“重复再利用包装”、 Recycle——“回收包装及掩埋和处理 ”
包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
三、绿色包装的主要手段
1、减少包装材料的种类和数量 2、包装材料的重复利用和再生 3、回收包装，降解材料
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世 纪 全 国 高 等 艺 术 院 校 设 计 专 业 规 划 教 材
现 现 代 代 包 包 装 装 设 设 计 计
Modern Packaging Design
包装设计的相关问题
第一节、 包装的“绿色”设计 第二节、 包装的“中国”风格 第三节、 出口包装的设计要求
包装设计的相关问题
第一节 计 包装的“绿色”设
包装设计的相关问题
第一节 计 包装的“绿色”设
绿色包装设计需要从以下方面考虑： 1、包装应实行包装减量化 2、包装的材料选择是根本 3、包装材料应对人体和环境无毒无害
包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
一、绿色包装发展历 程 第一阶段，二十世纪70年代到80年代中期的“包装废 弃物回收处理” 第二阶段，二十世纪80年代中期至90年代初期“3R， 1D”：Reduce、Reuse、Recycle和 Degradable是世界公认的发展绿色包装 的3R和1D原则。 第三个阶段，二十世纪90年代中后期的“LCA”：LCA （Life Cycle Analysis）
包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
二、绿色包装的标识和法规 2、绿色包装法规 1981年，丹麦政府鉴于饮料容器空瓶的增多带来 不良影响，首先推出了《包装容器回收利用法》 1994年12月，欧共体发布《包装及包装废弃物指 令》。《都柏林宣言》之后，西欧各国先后制定了相 关法律法规。与欧洲相呼应，美国、加拿大，日本、 新加坡、韩国、中国香港、菲律宾、巴西等国家和地 区也制定了包装法律法规。
包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
四、绿色包装的意义 1、包装绿色可以减轻环境污染，保持生态平衡 2、绿色包装顺应国际环保发展趋势的需要 3、绿色包装是WTO及有关贸易协定的要求 4、绿色包装是绕过新的贸易壁垒的重要途径之一 5、绿色包装是促进包装工业可持续发展的唯一途径 专家指出，未来10年内，“绿色产品”将主导世 界市 场。而“绿色包装”自然成为社会持续发展的主 要研 究任务。积极研究和开发“绿色包装”已成为我 国包
第二节 包装的“中国”风格
二、“中国风”包装设计的形象语 言
1、产品名称 2、造型特点 3、材料 4、汉字 5、色彩 6、图形
“中国风”包装设计的形象语言——产品名称 “西湖龙井”茶叶包装
第二节 包装的“中国”风格
一、“中国风”包装设 计 “中国风”的包装具有经济活动和文化意识的 双重性质，它不仅是获取经济效益的竞争手段，也是 商品包装企业文化价值的体现。这也要求我们的包装 设计要形成一种中国精神和具有识别性的独特气质， 而不是表面化的图解传统和生搬硬套的设计应用（图 7-10）。一味沉溺于传统符号的表层会使我们迷失在 昨天和今天的断层之中，不利于我们在包装设计领域 真正实现由“制造”到“创造”的本质性转变。。
包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
二、绿色包装的标识和法规 1、绿色包装标识： 1975年，世界第一个绿色包装的“绿色”标识在德国 问世。世界第一个绿色包装的“绿点”标识是由绿色 箭头和白色箭头组成的圆形图案，上方文字由德文 DERGRNEPONKT组成，意为“绿点”。绿点的双色箭头 表示产品或包装是可以回收使用，符合生态平衡、环 境保护的要求。
包装设计的相关问题
第一节 包装Βιβλιοθήκη “绿色”设计四、绿色包装的意义 1、包装绿色可以减轻环境污染，保持生态平衡 、绿色包装顺应国际环保发展趋势的需要 3、绿色包装是WTO及有关贸易协定的要求 4、绿色包装是绕过新的贸易壁垒的重要途径之一 5、绿色包装是促进包装工业可持续发展的唯一途径 专家指出，未来10年内，“绿色产品”将主导世界市 场。而“绿色包装”自然成为社会持续发展的主要研 究任务。积极研究和开发“绿色包装”已成为我国包 装行业在新世纪面对未来的必然选择。
包装设计的相关问题
第二节 包装的“中国”风格
一、“中国风”包装设 计
人们对挖掘中国传统元素并将其应用于产 品包装设计投入了越来越多的关注，“中国风 ”包装也日渐受到人们的亲睐。对中国的设计 界与企业界来说，如何设计出“中国风”产品 并将其成功地推向市场已成为企业在国内、国 际竞争的重要设计战略。
包装设计的相关问题
包装设计的相关问题
第一节 包装的“绿色”设计
二、绿色包装的标识和法规 2、绿色包装法规 中国自1979年以来，先后颁布了《中华人民共和国 环境保护法》、《固体废弃物防治法》、《水污染防 治法》、《大气污染防治法》等4部专项法和8部资源 法，30多项环保法规明文规定了包装废弃物的管理条 款。1984年，中国开始实施环保标识制度。1998年， 各省绿色包装协会也纷纷成立。
葫芦造型酒瓶包装设计
葫芦造型酒瓶包装设计
包装设计的相关问题
第二节 包装的“中国”风格
二、“中国风”包装设计的形象语 言
包装设计活动本身离不开相应社会 价值观念的约束，它根植于一个民族的 处世态度和生存哲学之中。“中国风” 包装设计在其形成和发展过程当中也具 备了自身特有的形式和语言。
包装设计的相关问题