北师大版五年级数学下册《“分数王国”与“小数王国”》分数加减法

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1 3 18
49
10
10
2 5 25
50
第十页,共十六页。
1.在 里填上适当的分数或小数。(选自教材P8 T2)
0.65 0.75
0.9
1.05
第十一页,共十六页。
2.连一连(选自教材P8 T3)
第十二页,共十六页。
3.森林医生。(选自教材P8 T4)
2 0.4 5
0.05 1 20
第十三页,共十六页。
就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作 分子,能约分的要约成最简分数。 2. 分数化成小数的方法:用分子除以分母化成小数。除 不尽时,按要求保留一定的小数位数。
第十五页,共十六页。
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。
第十六页,共十六页。
北师大版五年级数学下册《“分数王国”与“小数王国”》分数加减法
科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】
“分数王国”与“小数王国”
第一页,共十六页。
1. 能将分数、小数相互转化并比较大小。(重点) 2. 掌握分数、小数相互转化的方法。(难点)
第二页,共十六页。
“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的 210哪个数大?
尽时,按要求保留一定的小数位数。
第七页,共十六页。
小试牛刀
比较下面各组数的大小,说一说你是怎样比较的。 (选 自教材P8 T1)
1 > 0.1
9
1 > 0.09
10
1.66

15 103
第八页,共十六页。
例 比较大小:
错因分析:这道分数与小数互化发生错误。因为 所以
第九页,共十六页。
1.在
里填上适当的分数或小数。(选自教材P8 T2)
0.02 1 50
4.小明完成一篇作文草稿用了0.8时,小刚完成一篇作 文草稿用了 时,谁写得快一些?
5 6
=0.83·
0.8< 5 6
答:小明写得快一些。
第十四页,共十六页。
这节课你们都学会了哪些知识? 1. 小数化成分数的方法:根据小数的意义,有限小数可直
接写成分母是10,100,1000…的分数。原来是几位小数,
同伴交流你的做法。
0.16
1.75
6
9
25Βιβλιοθήκη 5第六页,共十六页。
知识提炼
1. 小数化成分数的方法:根据小数的意义,有限小数可直
接写成分母是10,100,1000…的分数。原来是几位小
数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉
作分子,能约分的要约成最简分数。 2. 分数化成小数的方法:用分子除以分母化成小数。除不
第三页,共十六页。
知识点 分数和小数互化并比较大小的方法
(1)比一比,“小数王国”里的0.06与“分数王国”
里的
1 20
哪个数大?
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(2)“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子,
你能帮助“翻译”吗?
0.5 0.75 0.875
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5 20
第五页,共十六页。
(3)把下面的小数化成分数或把分数化成小数,与
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