八年级物理上册第三章声基础复习学案教科版

第三章声单元基础复习教案
( 一) 认识声音
1．产生：声音是因为__________而产生的。

______停止．发声也停止。

发作声音
的物体叫 __________。

2．流传：
(1)声音的流传需要 _________：全部 ______、 ________ 、 _________都可作传、声的介质。

____________不可以传声。

(2)声音是一种 __________，喊声波；它以 _________________ 的形式向外流传。

3．声速：
(1)声速与 ___________相关：声音在 _________ 中流传得最快．在 ______ 中流传
较慢，在 ____________中流传得最慢。

(2)在 15℃的空气中，声速是 ________________________
(3)回声是因为 __________而形成的。

听清回声的条件：原声与回声相差________
以上或许声源与阻碍物的距离在_______以上。

不知足这个条件时，将_________，
我们会听到一个更大的声音。

( 二) 我们如何听到声音
1．听到声音的过程： ________________
2．听到声音的两种路线：_______________传导、 __________传导
3．双耳效应：声音传到两只耳朵的时辰、强弱及其余特点不一样，这些差别是判断
_______的基础。

( 三) 声音的特征
1．音调
(1) 声音的 _____________ 叫音调。

音调与发声体振动的_______相关：物体振动
的 ______ __越大，声音的音调就越______________________。

(2)频次是指声源______________________，它是描绘物体___________的物理量，单位 __________，符号为 _____________。

(3) 人耳听到的范围 _______________ 。

大于20000Hz 的声音叫 ______．小于20Hz 的声音叫 ___________。

2．响度
声音的 _________叫响度。

响度与发声体振动的_____相关。

物体 ________越大，距
离_______，声音的响度就越大。

3．音色
声音的 _______叫音色。

音色与发声体的______相关。

4．乐音与乐器：
(1) 打击乐器：比如鼓皮的松紧改变音调。

越紧，音调越_______。

(2)弦乐器：靠弦的 ______改变音调。

弦 ________，音调越高。

(3)管乐器：空气柱的长短改变音调：空气柱越 _________。

音调越高。

( 四) 乐音和噪声
1．乐音：指动听动听的声音，它的波形是有____________________ 。

(1)凡是阻碍人们正常歇息、学习和工作的声音．以及对人们要听的声音产生扰
乱的声音。

它的波形是 ___________________。

(2)噪声强弱的等级：用 _________________来表示。

__________是人刚能听到
的最轻微的声音： __________是较为理想的寂静环境； ___________以上会扰乱学习
和工作， ___________ 以上会影响人的听力。

(3)控制噪声的方法： ______________ 、_______________、 ___________
（五）超声波的利用
(1)蝙蝠靠超声波捕获食品，这类方法叫 ________________ 。

(2)声呐是依据 __________的原剪发明的，能够用来探测海底鱼群。

(3)“B 超”是利用 ____________来检查身体。

(4)声波能传达 ____________，能够用来冲洗牙齿、钟表，消除人体内结石。

参照答案。