2023~2024学年沪粤版八年级上《2.2 我们怎样区分声音》高频题集

2023~2024学年沪粤版八年级上《2.2 我们怎样区分声音》高频题集
考试总分：78 分考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I（选择题）
一、选择题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分）
1. 手机放在隐蔽处找不到时，用另一手机拨打该手机，人们根据其所发出的声音能判断其所在位置，这利用了（ ）
A.声音的响度
B.声音的音调
C.声音的音色
D.双耳效应
2. 智能机器人能识别主人语音指令，是通过主人语音的（ ）
A.音调
B.音色
C.响度
D.声速
3. “闻其声而知其人”意思是，对熟悉的人，听到他的说话声就知道他是谁了．判断的主要依据是（ ）
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
4. 下列说法正确的是（ ）
A.“引吭高歌”中的高是指音调高
B.“细声细语”指的是音调
C.“尖声细嗓”中的尖指的是音调
D.“起音太高上不去”中的“高”指的是响度
5. 关于扩音机，下列说法正确的是（ ）
A.改变响度
B.改变音调
C.改变音色
D.改变传播速度
二、 多选题 （本题共计 2 小题 ，每题 3 分 ，共计6分 ）
6. 为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，罗庄区圣奥名门小区利用大喇叭在小区门口播放疫情防护知识。

关于此现象，下列说法正确的是（ ）
A.喇叭发出的声音是由大喇叭振动产生的
B.居民能听到声音，是因为空气能传声
C.声音在空气中的传播速度是
D.工作人员调节喇叭的音量，是为了改变声音的音调
7. 下列说法中不正确的是（ ）
A.在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声（ ）
B.百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时
C.声音在空气中的传播速度是
D.声音能够在任何物体中传播
卷II （非选择题）
三、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ）
8. 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏乐，如图所示。

但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的________大，影响附近居民休息
和学习；巨大的声音是靠________传播的。

9. 如图所示为年月日建国周年华诞阅兵的情景．整齐的受阅将士喊出的嘹亮的口号是由声带________产生的，通过________传播．主席听到口号声嘹亮是因为声音的________（选填“音调高”或“响度大”）．嘹亮的口号彰显出了三军将士的威武气势．
3×m/s
108340m/s
201910170
10. 用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的________不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的________不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的________不同．11. 春晚小品《不差钱》，曾经赢得了全国观众的喜爱，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由于演员声带________产生的，靠________传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的________相似（填“音调”、“响度”或“音色”）
四、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分）
12. 用音叉和乒乓球进行如下实验：
（1）甲图：轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球也被弹开，说明声音是由物体的________产生的；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的________有关（选填“频率”“振幅”或“材质”）．
（2）乙图：敲响右边的音叉时，与左边的音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象可以说明声音可以在________中传播．
（3）在本实验过程中，无论是轻敲、重敲还是快敲、慢敲，音叉发出声音的________不会发生改变（选填“音调”“响度”或“音色”）．
（4）若在月球表面上进行图乙的实验，________（选填“能”或“不能”）观察到与左边的音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来．
13. 在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验：
（1）当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象．
（2）当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟________有关．（3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟________有关．
（4）该实验还能表明声音能传递________．
五、材料分析题（本题共计 1 小题，共计15分）
14.(15分) 阅读短文，回答问题．
会拐弯的声音
年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸，据调查，在 的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在到 的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在 的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声．这真是件有趣而又奇怪的事！
声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？原来声音有个“怪脾气”：它在温度均匀的空气里是笔直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低的地方走，于是声音就拐弯了．如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象．
（1）声音的传播速度与介质的种类和介质的________有关．声音喜欢选择从________的地方传播．（2）人在处比处听到的爆炸声的响度要________（选填“大”或“小”）点．
（3）生活在离火车道较近的人们，夜晚和早晨听到火车的汽笛声比白天听到火车的汽笛声________（选填“大”“小”或“一样”）．
1923100km 100km 160km 1300km 50km 100km
参考答案与试题解析
2023~2024学年沪粤版八年级上《2.2 我们怎样区分声音》高频题集
一、选择题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分）
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
音色
音调
响度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
音色
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
音色
【解析】
此题暂无解析【解答】
此题暂无解答4.
【答案】
此题暂无答案【考点】
音调
响度
【解析】
此题暂无解析【解答】
此题暂无解答5.
【答案】
此题暂无答案【考点】
响度
声速
音色
音调
【解析】
此题暂无解析【解答】
此题暂无解答
二、多选题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）6.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
声速
声音的产生
声音的传播条件
响度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
回声及其应用
声音的传播条件
声速
光的传播速度与光年
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分）8.
【答案】
此题暂无答案【考点】
声音的传播条件响度
【解析】
此题暂无解析【解答】
此题暂无解答9.
【答案】
此题暂无答案【考点】
响度
声音的传播条件声音的产生【解析】
此题暂无解析【解答】
此题暂无解答10.
【答案】
此题暂无答案【考点】
音色
响度
音调
【解析】
此题暂无解析
此题暂无解答
11.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
声音的传播条件
音色
声音的产生
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分）
12.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
声音的产生
声音的传播条件
音色
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
此题暂无答案
声与能量
响度与振幅的关系
响度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
五、材料分析题（本题共计 1 小题，共计15分）
14.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
响度
声速的大小跟介质温度的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。