药学咨询干预措施对门诊患者合理用药率的应用效果
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药学咨询干预措施对门诊患者合理用药
率的应用效果
摘要:目的:探究药剂师在临床合理用药中的药学服务应用效果。
方法:选
取门诊200例患者通过随机分组,产生两个不同干预方式的组别,即采取临床合
理用药干预的实验对照组和不采取临床合理用药干预的常规对照组,并对最终实
验效果进行比对分析。
结果:开展相应实验并对实验数据进行分析比对后,有效
发现实验对照组所表现出的干预后合理用药率、治疗效果和各自对干预措施认可
度等数据,均要比常规对照组优秀,统计学表现为P<0.05。
结论:综上,对门
诊患者采用药学咨询干预措施,可以显著提高对应治疗干预效果以及合理用药率,更可以促进医患关系良性发展,故值得参考。
关键词:药剂师;门诊;合理用药
药剂师即常规所说的药师,指的是能够为广大老百姓提供药物知识以及药事
服务的专业人员,在医疗机构中,药剂师主要负责对医生所出具的处方相关情况
进行有效判断[1],确保可以根据患者实际情况给予对应干预。
但是在日常门诊
药房工作中,很多情况下药剂师的工作强度即调节任务相对而言较为繁重。
无法
有效开展药学服务,因此本次实验为探究药剂师在临床合理用药中的药学服务应
用效果,现研究结果报告如下:
1资料与方法
1.1资料
选取2019年-2020年1月期间符合实验要求患者,分别通过随机分组的方式
形成实验对照组和常规对照组两个不同干预措施的组别,每组100例进行研究,
基础资料存在微小差异,具体数据见下表:
表1研究患者的基础资料
组别例
数
性别(男/
女)
年龄(`x±s
岁)
年龄范围(`
岁)
实验对照组
1
00
46/5441.34±1.5137~73
常规对照组
1
00
45/5541.48±1.1437~74
t0.0580.0860.087
P0.8640.9670.984
1.2方法
常规对照组不采取临床合理用药干预
实验对照组采取临床合理用药干预,首先以科室内具有丰富实际临床经验的医生、药剂师和相关干预工作人员形成专项药学咨询干预小组,结合自身实际工作情况和医院实际情况,对本次实验活动中的项目目的进行进一步明确。
设定以提高医疗干预效果为主要目标。
随后对可能引起干预效果降低的因素进行归纳分析。
并有效对组内所有成员进行专业知识以及专业技能提升。
最后根据相应归纳分析总结出的影响干预效果的因素,进行对应干预方案的设定,同时根据方案中各项环节,设定对应负责人员。
而后开展首次实施。
在实施过程中定期归纳实施情况,及时调整以及完善干预方案[2]。
针对不同组别患者药剂处方,对患者用药情况进行判断。
1.3观察指标
比对分析两组不同干预措施后,合理用药率、治疗效果和和各自对干预措施认可度。
治疗效果设定为优秀效果:治疗后身体完全恢复;一般效果:治疗后症状基本恢复,但部分指标未达到预期标准;无效效果:治疗后症状未见改善甚至加重。
治疗效果=(优秀效果+一般效果)/总数;合理用药情况,主要对比用药不当比例,给药方法不当比例、重复用药比例、联合用药不当比例、合理用药比例;针对干预方案的认可度,采用结合本次实验专门设定的调查问卷,问卷是百分制,分别根据实际得分,划分对干预方案的认可度,分别为80分以上,60~80分,60分以下,分数越低代表对应认可度越低,最终除计算分数在60分以下的患者比例,即为满意度。
1.4统计学分析
采用非常专业的统计学软件是SPSS23.0软件系统。
对本次实验进行准确可靠的数据验证。
2结果
2.1对比两组参与患者得到的最终干预效果
开展相应实验并对实验数据进行分析比对后,有效发现实验对照组所表现出的干预后治疗效果、治疗依从性等数据,均要比常规对照组优秀,统计学表现为P<0.05。
详见下表1、表2。
表1两组参与患儿治疗效果对比
组别n优秀效
果一般效果无效效
果
有
效率
实验对照组
1
00
4642298.
00%
常规对照组
1
00
44381882.
00%
X2 5.6
14
P/P<
0.05
表2两组治疗依从性对比
组别n用
药不当
给药
方法不当
重
复用药
不当
联合
用药不当
合
理用药
实验对照组
1
00
233289.
00%
常规对照组
1
00
4961071.
00%
t15.
546
13.8
44
17.
647
14.47
4
15.
546
P/P<
0.05
P<
0.05
P<
0.05
P<
0.05
P<
0.05
2.2对比两组干预满意度
采取调查问卷收集相关数据后,发现实验对照组患者对干预满意度高于常规对照组患者(P<0.05)。
分别为98.00%和85.00%。
见下表3。
表3两组患者干预满意度对比
组别n80
分以上
60~80
分
60分以
下
治疗满意度
实验对照组
1
00
5545298.00%
常规对照组
1
00
45501580.00%
X2 4.481
P/P<0.05
3讨论
多数情况下,药剂师面对患者提出的用药咨询,只能够简单做出解答,无法对患者进行更为有效的指导[3],患者多数情况下自能自行阅读说明书。
这种情况下就造成有些患者在自行使用过程中,很难有效的理解药品,造成在治疗中效果降低,更会影响患者对医护工作的满意度[4]。
而结合实际情况,在实际门诊工作中,想要将临床上合理用药措施进行有效开展,主要可以从两方面进行,第一方面则为药剂师需要有效的与医护人员进行
配合,对每次的药方进行准确分析,并将合理用药理念进行有效贯彻,根据病人的病历、医生的诊断,为病人建议最适合他们的药物剂型、剂量。
第二方面,则在于对患者离院后的药学服务,故而可以在门诊预留微信群二维码,告知患者取药后,添加对应微信群,根据疾病类别进行群分类,比如心脑血管群、腰腿骨关节群等等,在群内每天根据当日发放药物情况,在群内进行相应药物简单解答,并告知患者有疑问可以再次单独咨询,从而更高的开展相关药学服务[5]。
在结合研究结果显示:开展相应实验并对实验数据进行分析比对后,有效发现实验对照组所表现出的干预后治疗效果、治疗依从性和各自对干预措施认可度等数据,均要比常规对照组优秀,统计学表现为P<0.05。
参考文献
[1]庞宇.药剂师在临床合理用药中的药学服务分析[J].医学研
究,2019,1(7):1-3.
[2]余振兴.药剂师在临床合理用药中的药学服务分析[J].世界最新医学信息文摘,2019(45):12-13.
[3]朱定全.药剂科开展药学服务对促进临床合理用药的效果分析[J].医药前沿,2021,11(35):24-15.
[4]杨硕.药学干预促进临床合理用药应用效果分析[J].临床医药文献电子杂志,2020,7(62):28-29.
[5]陈鑫.分析静配中心审方药师在促进临床合理用药中的作用[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(17):32-33.。