课时作业12:1.1.1 物质的分类
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第1课时物质的分类
基础练习
1.下列叙述正确的是()
A.CO2、P2O5、KClO3均为氧化物
B.激光法蒸发石墨得C60发生的是物理变化
C.胶体粒子很小,可以透过半透膜
D.冰水混合物是纯净物
2.已知C的单质有金刚石、石墨等,含氧元素的单质有O2、O3,下列说法错误的是
()
A.一种元素可以形成两种或两种以上不同的单质
B.单质的种类一定多于元素的种类
C.只含有一种元素的物质不一定是纯净物
D.只含碳元素的物质在氧气中燃烧只能生成一种物质
3.按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3应属于()
①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥强氧化性酸⑦一元酸⑧化合物⑨混合物
A.①②③④⑤⑥⑦B.①④⑥⑦⑧
C.①⑨D.①④⑤⑥⑦
4.钴酞菁作为电化学催化剂,对MHNi电池性能的影响较大。
钴酞菁的直径为1.5×10-9 m,分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似,我国科学家在世界上第一次为“钴酞菁”分子恢复了磁性。
下列说法不正确的是()
A.“钴酞菁”分子所形成的分散系和氢氧化铁胶体类似,都具有丁达尔效应
B.“钴酞菁”所形成的分散系中,钴酞菁分子不能透过滤纸
C.科学家在世界上为“钴酞菁”分子恢复了磁性,此项工作可以用来改变分子的某些物理性质
D.将磁性物质制成胶体粒子作为药物的载体,可在磁场作用下送到病灶处
5.下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同。
试分析每组中物质的组成规律,将这种不同于其他物质的物质找出来。
(1)NaCl、KCl、NaNO3、BaCl2________
(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3________
(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4________
(4)浊液、溶液、胶体、水________
(5)空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O________
(6)铜、金、银、钠________
能力达标
6.在10-9~10-7 m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。
如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。
下列说法正确的是()
A.纳米铜是一种新型化合物
B.纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应
C.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同
D.纳米铜无需密封保存
7.下列物质的分类不正确的是()
A.水、二氧化氮和干冰都属于氧化物
B.H2SO4、HNO3、H2CO3都属于酸
C.烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱
D.NaHSO4、CuSO4和KMnO4都属于盐
8.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学:向一定浓度的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是____________ 。
(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作的是_________同学,利用了胶体的____________的性质。
(3)欲在树林中观察丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是________,理由是____________________。
(4)去树林观察丁达尔效应有诸多不便,聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法,其中最简单、最环保的方法是_____________________。
9.Fe2O3又称铁红,根据要求完成下列问题。
(1)Fe2O3固体(红棕色)属于____________(填“混合物”或“纯净物”)。
将其加入适量盐酸,发生反应的化学方程式为________________________。
(2)用上述所得溶液进行以下实验:
取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为______________,此反应属于____________反应。
(3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸直至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3胶体。
(4)另取一小烧杯也加入20 mL蒸馏水,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡摇匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到____________烧杯中的液体产生丁达尔效应,这个实验可以用来区别____________。
10.如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图,指出图中的一处明显错误,并分析。
11.纯净物可根据其组成和性质进行分类。
(1)如图所示的分类方法属于____________。
(2)以H、O、S、N、K、Ba六种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质,分别将其中一种常见物质的化学式填在下表相应类别中:
(3)下表列出了两种牙膏中的摩擦剂,请填写两种摩擦剂所属的物质类别(酸、碱、盐、氧化物):
(4)根据你的推测,牙膏摩擦剂在水中的溶解性是________(填“易溶”或“难溶”)。
(5)Y牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,如图是一种实验室制备碳酸钙的实验方案:
请写出有关反应的化学方程式:
①_______________________________;
②_______________________________;
【解析】(1)题图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法,属于树状分类法。
(2)题干中的六种元素可以形成H2SO4、HNO3、H2S等酸,可以形成KOH、Ba(OH)2、
NH3·H2O等碱,可以形成Ba(NO3)2、KNO3、K2SO4、BaSO4、NH4NO3等盐,可以形成的氧化物有:H2O、SO3、SO2、NO、NO2、K2O、BaO等。
(3)氢氧化铝属于碱,碳酸钙属于盐。
(4)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物,联系日常生活中用砂纸来打磨金属以除去金属表面的锈迹的事实,可知摩擦剂应为坚硬难溶的物质。
(5)石灰石高温分解生成CaO ,CaO 与水化合生成Ca(OH)2,Ca(OH)2与Na 2CO 3发生复分解反应生成CaCO 3。
答案:(1)树状分类法
(2)H 2SO 4 KOH KNO 3 K 2O(其他合理答案也可以) (3)碱 盐 (4)难溶
(5)①CaCO 3=====高温
CaO +CO 2↑ ②CaO +H 2O===Ca(OH)2
【参考答案】
1.【解析】选D。
分子中含有两种元素其中一种是氧元素的为氧化物,KClO3不属于氧化物,故A错误;石墨得到C60,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;胶体能透过滤纸不能透过半透膜,故C错误;冰水混合物均是由H2O构成的,属于纯净物,故D正确。
2.【解析】选D。
由碳元素组成的单质有金刚石、石墨和足球烯(C60),A正确;单质的种类一定多于元素的种类,B正确;单一的金刚石或石墨是纯净物,若两者混合则是混合物,C正确;只含有碳元素的物质在氧气中燃烧,可生成CO,也可生成CO2,还可以是CO和CO2的混合物,D错误。
3.【解析】选B。
按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3应属于①酸、④含氧酸、⑥强氧化性酸、⑦一元酸、⑧化合物;故答案为B。
4.【解析】选B。
“钴酞菁”分子所形成的分散系为胶体,具有丁达尔效应,且能透过滤纸,所以A正确、B错误;由于该分子具有磁性,分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似,所以C、D叙述正确。
5.【解析】虽然从不同的角度对物质进行分类,会有不同的分类结果,但只要仔细分析每组中各物质在元素组成、化合价上的特点,找出其相似性,即可找出一种不同的物质。
(1)只有NaNO3不是无氧酸的盐。
(2)只有Cl2中氯元素化合价为0,其他均为+5价。
(3)只有HCl为无氧酸。
(4)浊液、溶液和胶体均是混合物,而水是纯净物。
(5)只有空气属混合物,其他为纯净物。
(或只有CuSO4·5H2O为固体,其他为气体。
)
(6)只有钠属活泼金属,在金属活动性顺序表中排在H的前面,其他为不活泼金属,排在H 之后。
答案:(1)NaNO3
(2)Cl2(3)HCl
(4)水
(5)空气(或CuSO4·5H2O)
(6)钠
6.【解析】选B。
纳米铜只含有一种元素Cu,是单质不是化合物,A错误;由题给信息,纳米铜比普通铜更易与氧气反应,B正确;都是铜原子,种类相同,C错误;由于纳米铜遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸,应该密封保存,D错误。
7.【解析】选C。
水、二氧化氮和干冰(二氧化碳)都是由两种元素构成的,且其中一种是氧元素,所以都属于氧化物,A正确;H2SO4、HNO3、H2CO3电离时生成的阳离子全部是氢离子,所以都属于酸,B正确;纯碱为碳酸钠,是由金属离子和酸根离子组成的,属于盐;烧碱、熟石灰属于碱,C错误;NaHSO4、CuSO4和KMnO4都是由金属离子和酸根离子组成的,所以都属于盐,D正确。
8.【解析】(1)获得Fe(OH)3胶体的正确方法即是丙同学的操作。
(2)验证胶体的最简单的操作是采用丁达尔效应。
(3)清晨,树林中存在水雾,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应,所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。
(4)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可。
答案:(1)丙
(2)用一束光照射得到的液体,从侧面观察能看到一条光亮的“通路”丁达尔效应
(3)清晨清晨树林中存在水雾,雾是胶体,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应
(4)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可
9.【解析】(1)Fe2O3固体(红棕色)属于纯净物。
(2)FeCl3溶液与NaOH溶液反应生成Fe(OH)3沉淀。
(3)向沸水中加入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸直至溶液呈红褐色,制得Fe(OH)3胶体。
(4)甲烧杯中为FeCl3溶液,乙烧杯中为Fe(OH)3胶体,胶体可以产生丁达尔效应。
答案:(1)纯净物
Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
(2)FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl复分解
(3)红褐(4)乙溶液与胶体
10.提示:错误是空气中也出现了光柱;进入烧杯前,光穿过的空气是溶液,不是胶体,不会产生丁达尔效应。
11.【解析】(1)题图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法,属于树状分类法。
(2)题干中的六种元素可以形成H2SO4、HNO3、H2S等酸,可以形成KOH、Ba(OH)2、NH3·H2O等碱,可以形成Ba(NO3)2、KNO3、K2SO4、BaSO4、NH4NO3等盐,可以形成的氧化物有:H2O、SO3、SO2、NO、NO2、K2O、BaO等。
(3)氢氧化铝属于碱,碳酸钙属于盐。
(4)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物,联系日常生活中用砂纸来打磨金属以除去金属表面的锈迹的事实,可知摩擦剂应为坚硬难溶的物质。
(5)石灰石高温分解生成CaO ,CaO 与水化合生成Ca(OH)2,Ca(OH)2与Na 2CO 3发生复分解反应生成CaCO 3。
答案:(1)树状分类法
(2)H 2SO 4 KOH KNO 3 K 2O(其他合理答案也可以) (3)碱 盐 (4)难溶
(5)①CaCO 3=====高温
CaO +CO 2↑ ②CaO +H 2O===Ca(OH)2。