教育教学绩效工资发放方案.doc
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教育教学绩效工资发放方案2015 秋1 滨湖中心学校小学部奖励性绩效工资发放方案为了加强教师奖励性绩效工资的发放和管理,根据滨湖中心学校奖励性绩效工资考核方案,结合我校教育教学实际,特制定此奖励性绩效工资发放方案。
一、指导思想:积极推进学校内部管理体制改革,充分发挥绩效工资的激励导向作用,逐步形成内部激励机制和约束机制,以调动教师的工作积极性,增强学校办学活力,提高办学质量。
二、奖励性绩效工资发放原则
1、打破平均主义,按工作责任、岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的奖励性绩效工资。
2、绩效优先,重实绩,重贡献,重工作质量,不劳不得,多劳多得,优劳优酬。
3、根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高一线教师待遇。
实施对象:小学部在岗教师。
三、具体发放办法:
(一)教育教学
1、常规管理:
①发放比例:占教学总绩效总工资的30 %。
②考核依据:根据小学部常规管理量化细则
③绩效核算:按开学初核算的进行,所有活动情况记载及检查的奖、扣分情况均在进行后的下一周进行公示。
2、教师研训:
①发放比例:占教学绩效总工资的20%。
(含一师一优课活动)
②考核依据:根据教师业务培训情况与考核结果和教研活动的参与、任务、成果量化。
③绩效核算:按照考核依据分为合格,不合格,优秀。
不合格扣绩效100 元,优秀奖励绩效100 元。
(本奖励及扣罚主要针对一师一优课活动)
3、教学实绩
①发放比例:占教学绩效总工资的50%。
②考核依据:见小学部教学实绩发放标准。
③绩效核算:见小学部教学实绩发放标准。
4、情况说明
《滨湖中心学校小学部教师常规量化细则》为100 分,得到基础分90 分则为满分。
90 以上为奖励分值,每高0.5 分奖奖励性绩效工资5 元,低于90 分则每0.5 分扣奖励性绩效工资5 元,以此类推。
附教学奖金分配说明:
1、考试奖金(奖金预9000 元)
学前班语言、数学期末检测优秀率95%及以上奖金100 元(量化记17 分),优秀率90%及以上奖金80 元(量化记16 分),优秀率为80%--89% 量化记15 分,优秀率在80%以下的量化记14 分。
(适龄学生书面检测85 分及以上为优秀,未达到适龄学生书面检测80 分及以上为优秀。
面测A 类为优秀)
统考奖:保第一名400 元保第二名奖金240 元第三名100 元
前进一名奖金300 元双统考或多统考教师按总成绩的70%~50%折算计奖(每下降一个名次降低5 个点,末位再折半)一年级及品德科学按双统考方法计奖,直接计算名次,不设置进步奖。
参加全市调考学科1—4 名奖金400 元,5—8 名奖金200 元,9—16 名奖金100 元
2、学科竞赛:非统考学科代表学校参加市级及以上级别竞赛活动,为学校取得团体奖牌
或证书,学校按级别或等次参照统考学科对辅导教师核发奖金。
3、非统考学科:学期末对非统考学科教师分教师,学生,
家长三项测评,优秀记2 分,
良好记1 分,合格记0.5 分。
教学常规量化中未出现违规现象,且积分在92 分或以上记2 分,90 分或以上记1 分。
上级各项检查中评定为A 类记2 分。
学期末累积达5 分或以上的按学科统考第三名发放绩效。
备注:学期内教师质量检测奖励性绩效(含统考、调考、学科竞赛)上限为1200 元。
代课津贴:非因公而发生的代课按每节次6 元计算,从请假老师基础部分扣除。
因公而发生的代课在全校教师绩效总额里发放,每节次6 元。
附件:论文获奖级别及奖金
国家级200 元
省级一等奖:80元省级二等奖:60元省级三等奖:40 元
荆州一等奖:60元荆州二等奖:40元荆州三等奖:30 元
市级一等奖:30元市级二三等奖:20 元
处级:20 元
课件及小制作(五小电脑制作等)根据级别奖金额在论文奖金级别上增加30%。
说明:校本研修成果奖上限200 元。
(二)德育
1、师德师风:
根据《小学部教师师德量化细则》进行考核。
2、安全与考勤:
①根据《小学部教师考勤制度》、《小学部教师安全值日责任状》按月量化。
每扣0.5 分,扣除相应基础绩效5 元,并不享受全勤,超学校审批假按上级要求扣发,安全值日出现事故的不得评为优。
②全勤:5800 元,此部分奖励绩效由学期全勤教师享受。
(按规定坐班为全勤)
3、班级管理:6000 元
①考核依据:根据小学部星级班级评比细则进行量化
②计算办法:班主任与副班主任按7:3发放。
班级管理人
员绩效=基础绩效+奖励绩效。
如果班级管理人员能认真完成政教处安排的工作,享受基础性绩效;如果班级管理人员能出色地完成政教处安排的工作,将享受奖励性绩效。
基础绩效=班级人数X生均基数5元* 10 X管理人员绩效比例
奖励绩效二班级积分X管理人员绩效比例+星级班级奖励10 (或5)元X次
说明:班级积分由学校政教处根据各班平时量化总分折算决定。
A 、班主任津贴
基础绩效=班级人数X生均基数5元* 10X 7+4.5月X 30元
奖励绩效=班级积分一10 X 7+星级班级奖励10元X次
B、副班主任津贴
基础绩效=班级人数X生均基数5元* 10 X 3
奖励绩效=班级积分一10 X 3+星级班级奖励5元X次
说明:《滨湖中心学校小学部教师德育量化细则》为100分,得到基础分90分则为满分。
90以上为奖励分值,每高0.5分奖奖励性绩效工资5 元,低于90 分则每0.5 分扣奖励性绩效工资5 元,以此类推。
(三)安全
1 、按值班次数计算教师绩效
2、早晨一次计20 元,午餐班一次计10 元,午休班一次计10元。
3、迟到一次5 分钟扣10 元;超过5 分钟示为旷工,除不享受当班次津贴外,还将从基础绩效中扣除一个班次等同的津贴。
4、不参加安全值班的教师不享受相关的津贴。
5、值班过程中不认真履行职责的一律按失职另行处罚。
(四)事务
事务是指教师承担学校安排的教育教学以外的学校工作,这谢谢你的观赏
些工作有的是一学期承担的、有的是临时性的,学校对于老师承
担的这些工作给予适当的报酬,具体事务及报酬如下:
1、开学报名200 元(学前班)
2、工会活动及经审300 元
3、办公室管理300 元
4、电脑设施拆装600 元(开学、散学)
5、开学课桌搬运及调整1000 元
6、突击事务
7、领导值班
资经来源:在岗教师每人拿出1200 元,合计33600 元。
其中全勤5800 元,从教师基础另行支出。
说明:方案核算只限于一学期
滨湖中心学校小学部
2015年8月29日
教师签名:(同意方案实施)。