西藏2020年三年级下册语文开学摸底考试(一)A卷

西藏2020年三年级下册语文开学摸底考试（一）A卷
一、积累运用 (共7题；共51分)
1. （9.0分）把下面生字的音节补充完整
d________h________________òu f________
碟焕皱氛
2. （10分） (2019三上·官渡期末) 周末，哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。

妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥________了这一切，惊得________，不知怎么办才好。

这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时________。

（请你选择合适的词语填在横线上，填序号）
①目瞪口呆②怒目圆睁③目睹
3. （6分）给形近字组词
幔________ 寨 ________ 把________ 箭________ 胶________
慢________ 赛________ 耙________ 剪________ 绞________
4. （4分）选择关联词填空。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……
（1）桑娜一家________生活艰难，________决定收养西蒙的孩子。

（2）渔夫和妻子________自己多受些苦，________要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

（3）桑娜觉得________看着西蒙的孩子活活饿死，________自己多受些苦，把他们抱回来。

5. （6分）按要求写句子
（1）照样子，写短语和句子。

例：慢吞吞慢吞吞地站了起来。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。

笑呵呵
（2）用修改符号修改病句。

班会上，她总是首先第一个发言。

（3）用合适的关联词语连成一句话。

我永远不会忘记那掌声。

它使我明白，同学们并没有歧视我。

6. （8分）按要求完成下列句子。

（1）随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。

（改为比喻句）
（2）得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改成陈述句）
（3）乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。

（修改病句）
（4）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为第三人称转述）
（5）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

（缩句）
7. （8分） (2020六下·简阳期中) 积累运用。

（1）《增广贤文》中表示想文采出众必须在读书时下一番苦功夫的的名言是“读书________，一字________”。

（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，________ ， ________ ，没有声音，也没有影子。

（3）《迢迢牵牛星》中“________，________”；写出了牛郎织女隔着银河相顾无言的情形。

在《游子吟》中同样运用叠词的诗句是“________，________ ”。

（4）王建在《十五夜望月》中抒发对友人的思念之情的诗句是“________，________”。

同样借月抒怀的诗句还有“________，________” 。

二、阅读感悟。

(共2题；共24分)
8. （11.0分）阅读理解。

蟋蟀的住宅（选段）
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很（）。

主人有的是时间，把（）的地方修理平整。

大体上讲，住所是很（）的，清洁、干燥，很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样（），这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（1）在括号里填上合适的词语。

（2）这段话中，“屋子”是指________，“主人”是指________，“工具”是指________。

（3）蟋蟀住宅内部的特点是________、________、________、________。

（4）作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且还说是个“伟大的工程”，对此你有什么看法？请谈一谈。

（5）《蟋蟀的住宅》一文选自法国昆虫学家________写的《________》。

9. （13.0分）写法训练。

采花
可校园花坛西边的丁香丛里却出现了一个不和谐的身影，这个身影鬼鬼祟祟的，不知道在做什么。

雷厉风行的班长王寒冰正好经过这里，他三步并作两步走了过去，这不是和自己同班的淘气包张明吗？他居然在采丁香花。

王寒冰怒喝一声：“张明！住手！’，张明被吓了一跳，等看清楚来人是谁，他长吁了一口气，恢复了平时淘气捣蛋的模样：“我以为谁呢，班长大人有何指教？”王寒冰看他一点儿都没有意识到自己的错误，顿时气不打一处来。

张明看班长生气了，就从花坛上跳下来说：“我是觉得花香，所以忍不住闻了闻，我先走了啊。

”王寒冰怎么可能让张明这么轻易地走呢，他拎着张明的衣领，直接去了班主任李军老师的办公室。

“为什么要采花呢？”老师问。

张明红着脸说：“我听说丁香花泡茶能润喉，我想送给老师保护嗓子。

”“你早说呀，”王寒冰喊起来．“早说我帮你一起采啊！“李老师感动之余，又忍不住教导他们：“老师谢谢你们，但不管是什么原因，采花都是不对的。

再说，新鲜的丁香花是不能泡茶的哟。

”
“啊……”一件出于好心却荒诞的事情就这样过去了，留下的是弥漫在空中的花香和浓浓的师生情。

（1）清在开头加一段环境描写，要与结尾相呼应。

（2）班长王寒冰的形象特点是________。

你是从哪儿看出来的？在文中找出一处相关语句。

（3）在去老师办公室的路上，淘气包张明还会有哪些表现？请你补充一个情节。

三、习作。

(共1题；共25分)
10. （25分）妙笔生花。

同学们，读了《小草和大树》《轮椅上的霍金》，你是否深深地被主人公面对困境时的坚忍不拔所震撼，为他们最后实现梦想而感到庆幸？想一想，你遇到过怎样的困难和挑战，又是怎么努力克服的，最后的结果怎么样？以“那一次，我胜利了”为题，写一写你自己的故事，要求叙事有条理，语言通顺，书写整洁，不少于400字。

参考答案一、积累运用 (共7题；共51分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
二、阅读感悟。

(共2题；共24分) 8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
三、习作。

(共1题；共25分)
10-1、。