第15课匈奴的兴起及与汉代的和战教学案

第1 匈奴的兴起及与汉代的和战教学案
第1匈奴的兴起及与汉代的和战教学案
学习目标：
、能准确说出：匈奴统一的时刻、人物、作用；卫青、霍去病破匈奴的史实和昭君出塞。

二、明白得汉代与匈奴和战的缘故、阻碍。

3、学习本人物为民族和平和进展而奋斗的精神。

重点：冒顿统一蒙古草原；卫青、霍去病破匈奴；难点：正确明白得汉代的和战。

一、自学本P88—89第一目“冒顿统一蒙古草原”，解决以下问题：
．匈奴族生活在
草原，匈奴的最高领袖称_________
2．秦汉之际，匈奴杰出领袖__
____第一次统一蒙古草原，成立壮大的国家。

3．秦始皇派
北击匈奴，夺取河套一带；修筑
抵御匈奴的进攻。

可是到秦末，中原战乱，匈奴崛起。

二、自学本P89—90第二目“卫青、霍去病破匈奴”,结合战争示用意，阅读小字部份，对照地图，解决以下问题：
4汉武帝时，开始对匈奴实行大规模的还击，夺取了________和_______地域。

公元前119年，汉武帝派大将___
___、__
___别离出击匈奴。

6通过_________战役的繁重冲击，匈奴无力再与西汉对抗
三、自学本P90——91第三目“昭君出塞”,结合插图，阅读小字部份，解决以下问题：
7．公元前
世纪中期，匈奴割裂，其中一部领袖
向汉称臣。

8______时，呼韩邪单于请求和亲，宫女
自请前去，嫁给呼韩邪单于。

意义：①
；
②为汉匈的
和
做出了重大奉献
预习检测：
、匈奴领袖冒顿第一次统一蒙古草原是在
A．战国时期
B．秦始皇末年．西汉
D．秦汉之际
二、匈奴统一后生产迅速进展，其中不包括
A．畜牧业兴隆
B．冶铸业进展．制瓷业发达
D．慢慢有了农耕
3、使匈奴不能再与西汉对抗的事是
A．公元前200年，汉高祖抵御匈奴
B．公元前119年，卫青、霍去病大破匈奴
．汉武帝派兵攻打匈奴，夺取河套
D．窦固、窦宪大失利匈奴
4、以下事中最能表现我国民族关系主流的是
A．汉武帝派兵攻打匈奴，夺取河套
B．秦末汉初，匈奴不断挥兵南下
．匈奴领袖冒顿第一次统一蒙古草原
D．呼韩邪单于和昭君出塞
、以下和还击匈奴有关的历史人物有
①汉文帝②汉武帝③卫青④霍去病⑤汉元帝A．①②③B．②③④③④⑤D．①②⑤
六、说一说：汉与匈奴的关系：
汉初
汉武帝
汉元帝：
9列举秦汉时期，为还击匈奴做出重要奉献的三位将领。