结构化面试评分标准

考生序号考生姓
名
报考岗位
（全称）
面试要素综合
分析
言语
表达
应变
能力
计
划、
组织
与
协调
能力
人际交
往意识
与
技巧
自我
情绪
控制
求职
动机
与
拟任
岗位
匹配
性
举止
仪表
权重17201410141078
观察要点对事
务能
从宏
观方
面总
体考
虑；
对事
务能
从微
观方
面考
虑其
各个
组成
成
分；
能注
意整
体和
部分
间的
关系
及各
部分
理解
他人
意
思，
口齿
清
晰，
流
畅；
内容
有条
理、
富逻
辑
性；
他人
能理
解并
具一
定说
服
力；
用词
准
确、
有压
力状
况下
思维
反应
敏
捷；
情绪
稳
定；
考虑
问题
周
到。

依据
部门
目
标，
预见
未来
的要
求、
机会
和不
利因
素，
并作
出计
划；
看清
冲突
各方
面关
系；
根据
现实
需要
和长
远效
人际合
作主
动；理
解组织
中权属
关系
（包括
权限、
服从、
纪律等
意
识）；
人际间
的适
应；有
效沟通
（传递
信
息）；
处理人
际关系
原则性
与灵活
性结
合。

在较
强刺
激情
境
中，
表情
和言
语自
然；
受到
有意
挑战
甚至
有意
羞辱
的场
合，
能保
持冷
静；
为长
远或
更高
目
标，
兴趣
与岗
位情
况匹
配；
成就
动机
（认
知需
要、
自我
提
高、
自我
实
现、
服务
他人
的需
要，
得到
锻炼
等）
与岗
位情
穿着
打扮
得
体；
言行
举止
符合
一般
的礼
节；
无多
余的
动
作。

间的有机协调组合。

恰
当、
有分
寸。

果作
适当
选
择；
及时
作决
策，
调
配、
安置
人
才、
物等
有关
资
源。

抑制
自己
当前
的欲
望。

况匹
配；
认同
组织
文
化。

评分标准好
13－
17分
16－11－
14分
8－10
分
11－14
分
8－10
分
6－7
分
6－8
分中
6－12
分
7－15
分
5－10
分
4－7
分
5－10分
4－7
分
3－5
分
3－5
分差
0－5
分
0－6
分
0－4
分
0－3
分
0－4分
0－3
分
0－2
分
0－2
分
要素得分总 分
考官评语考官签字： 年 月
日 。