山西省太原市迎泽区太原市第五中学校2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题

山西省太原市迎泽区太原市第五中学校2024-2025学年九年级
上学期10月月考物理试题
一、单选题
1．“我劳动，我快乐！”放学回家后，小明在厨房帮妈妈做饭，他发现厨房里涉及到很多物理知识。

以下说法正确的是（）
A．炒菜时，用锅铲不停翻炒，主要是通过做功的方式增大内能的
B．煮面时，水的温度越高，含有的热量越多
C．炖肉时往往要使用高压锅，主要是为了增大水的比热容
D．饭菜从打饭处端到餐桌的过程中，会不断向空气中释放热量，内能会减少
2．神舟十六号返回舱进入大气层，与大气摩擦形成高温“火球”进入黑障区（如图）。

下列改变内能的方式，与“火球”的形成原因相同的是（）
A．用柴火把壶中的水烧开B．热鸡蛋放在冷水中冷却
C．炒菜时，铁锅热得烫手D．反复锤打铁片，铁片变热
3．如图所示是一种太阳能背包。

它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电。

下列说法错误的是（）
A．太阳能电池板将太阳能转化为电能
B．给蓄电池充电将电能转化为化学能
C．蓄电池放电将化学能转化为电能
D．小风扇工作将化学能转化为机械能
4．如图甲是简化的航母蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，图乙为四冲程汽油机的工作示意图。

下列判断不正确的是（）
A．汽油机的压缩冲程是机械能转化为内能
B．汽油用掉一半后，汽油的热值变成原来的一半
C．图甲中气缸内的蒸汽体积膨胀，推动活塞使舰载机获得牵引力
D．从能量转化角度，蒸汽弹射装置工作时与图乙中的C所示的原理相似
5．1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂进行轰炸时，使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电．这种炸弹的破坏方式主要是
A．炸塌厂房B．炸毁发电机C．使设备短路D．切断输电线
6．若一个开关可以同时控制两盏小灯泡的亮和灭，则两灯（）
A．一定串联
B．一定并联
C．可能串联
D．可能并联，开关接在支路上
7．如图是加油站里常见的“静电释放器”。

工作人员提油枪加油前，必须用手触摸圆球清除身体上的静电。

下列关于“除电”说法正确的是（）
A．人体、圆球、金属杆、导电线与大地连通
B．手触摸的圆球是用橡胶制成的
C．静电是人体与衣服摩擦创造出来的
D．若身体带负电，电流方向是从圆球流向大地
8．破壁机可以瞬间击破食物细胞壁，让食材营养释放更充分。

某品牌破壁机设置了安全开关S1和工作开关S2，当食物放入破壁机的容器中并放在主机上时，安全开关S1自动闭合，安全指示灯亮起；再闭合工作开关S2，电动机启动；安全开关S1断开时，安全指示灯与电动机均不工作，如图所示的电路图中，符合上述要求是（）
A．B．
C．D．
9．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，图所示的风向形成在（）
A．陆地的比热容大于海水的比热容时B．海洋上方的空气温度升高，密度变大时C．白天陆地温度高于海水温度时D．夜晚海水温度高于陆地温度时
二、多选题
10．小强在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验（这种液体的比热容比水小），并作出了温度﹣时间图像，如图所示。

实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可知（）
A．乙物质是水
B．这种液体的比热容为2.1×103J/（kg•℃）
C．甲的放热能力比乙强
D．乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液
三、实验题
11．在探究“A、B两种不同液体吸热能力”的实验中，小明在图甲、乙所示相同的烧杯中分别倒入A、B两种不同液体，并使用电加热器进行加热，测得的实验数据如表所示；其中液体B被加热时温度随时间变化的图线如图丙℃所示；又将初温相同的B液体的质量增加到原来的2倍，用相同的加热器加热，记录数据并绘制了另条温度随时间变化的图线（不考虑热量的损失）；请你解答下列问题：
（1）实验中应取相同的A、B两种液体，并使用规格的电加热器加热；实验中通过来表示液体吸收热量的多少；
（2）根据表中实验数据可知，液体的吸热能力强（填字母）；
（3）另一条B物质的温度随时间变化图线应为图丙中的第条（选填“℃”、“℃”或“℃”）。

12．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

(1)比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，该实验除了图示装置还需要的测量器材是；
(2)小明选择了这两套装置同时给质量和初温相同的水加热了相同的时间，通过比较水升高的温度完成了该实验，上述操作中存在的错误是；
(3)即使按正确方法进行实验后也只能比较两种燃料热值的大小而不能计算出准确的热值这是因为（只写出一种原因即可）。

13．下表为两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电能力的次序。

已知表中任何两种物体相互摩擦时都会带电且次序在后的物体对电子的束缚能力更强。

请你解答：
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷；由表中排序可知，玻璃与石棉摩擦后，石棉带电荷（两空均选填“正”或“负”）；
（2）石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与丙烯树脂相互摩擦后，石棉与尼龙将相互（选填“吸引”或“排斥”）；
（3）利用表中信息判断与玻璃摩擦后的尼龙带电荷（选填“正”或“负”）。

14．学习了电荷间的相互作用之后，小明提出以下猜想：电荷间相互作用力的大小可能与电荷所带的电荷量和电荷之间的距离有关；于是他进行了实验探究：Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，实验现象如图所示，比较小球在不
同位置所受带电物体Q的作用力的大小；请你解答下列问题：
（1）电荷间作用力的大小通过表示；
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用（选填“小钢球”或“泡沫小球”）；（3）图所示的实验是在探究电荷间相互作用力的大小与的关系，分析现象得出的结论是：。

15．小云同学想借助如图所示的器材“探究分子间的引力大小是否与液体种类有关”，除图中器材还提供了足量的食用油，请你帮助小云完成实验设计：
（1）实验步骤：℃把干净的玻璃板吊在测力计下面，使玻璃板水平接触水面，并慢慢向上提测力计，当时记录测力计的示数为1F；℃ ；
（2）实验结论：。

四、填空题
16．通过给半导体“掺杂”可以改变其电学性能。

将纯净的半导体材料置于高温的杂质气体中，杂质就会逐渐进入到半导体材料内部，这是现象；“掺杂”要在高温条件下才易完成，因为温度越高，分子运动越。

17．汽油机是工农业生产中常用的热机，当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

这意味着在做功同样多的情况下，消耗的汽油质量将比正常工作时（选填“增加”、“不变”或“减少”）。

五、综合题
18．某同学连接了如图所示的电路，请在图中标出开关闭合后电流的方向
．．．．．．．．．．．．．．，若要使电路中两
灯串联，只要拆除导线（选填“a”、“b”、“c”或“d”），并在虚线框内画出
．．拆除这根导线后的电路图。

分析错因并写出正确解答过程。

有甲、乙、丙三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，
已知甲球带正电荷，请分析乙、丙两个小球的带电情况。

解：已知甲球带正电荷，由图可知，甲、乙两球相互
排斥，根据电荷间相互作用规律可知乙球带正电荷：由图可知，乙、丙两球相互吸
引，根据电荷间相互作用规律可知丙球一定带负电荷。

六、科普阅读题
20．阅读短文并回答问题：
感应发光冰块
感应发光冰块因外形仿如真实冰块且能发光而得名，如图所示。

它外部由无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成。

其中液体感应器为先进的触水式开关，具有液体感应、入水即通路的特性；使用时将清洁干净的感应发光冰块放入水中，
它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方可备下次使用；还可以将感应发光冰块放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以降低饮料的温度且增添浪漫及神秘的气氛；需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中；
（1）液体感应器相当于先进的触水式 （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）； （2）纽扣电池供电时将 能转化为电能，用布擦干后的感应发光冰块内部的电路将处于 状态（选填“通路”、“短路”或“断路”）；
（3）冷冻后的感应发光冰块放入饮料中，可 （选填“增大”或“减小”）饮料的内能。

七、作图题
21．如图丙所示的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接完整。

（连线不得交叉）
八、简答题
22．刚从沸水中捞出的熟鸡蛋泡在自来水中比在空气中冷却得快。

请你用比热容的知识解释这一现象。

九、计算题
23．太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一，如今太阳能热水器已走进千家万户。

如图所示的太阳能热水器在阳光照射时，8h 吸收的太阳能可达75.610J E =⨯（E 表示太阳能），这些能量可以使质量为100kg 的水温度升高50℃。

假设这些水吸收的热量由天然气来提供，
天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收。

[34.210c =⨯水J/（kg·℃），73410J m q =⨯天然气]，
请你计算：
（1）水吸收的热量；
（2）该太阳能热水器的效率；
（3）完全燃烧天然气的体积。

24．山西拥有丰富的历史文化遗产。

暑假期间小明一家从平遥古城自驾前往五台山，进行古建筑研学旅行。

平遥古城到五台山全程约360km，驾车前往大约需要4h。

（汽油的热值q取4.5×107J/kg，汽油的密度ρ取0.8×103kg/m3）
（1）求汽车的平均速度。

（2）汽车全程消耗汽油25L，求汽油完全燃烧放出的热量Q。

（3）若汽车发动机全程的平均功率为25kW，求汽车发动机的效率。