2014最新数学初三年级跟踪训练第四单元第24课时
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2014最新数学初三年级跟踪训练第四单元
第24课时
例1.(2008年郴州市)如图24-1,Delta;ABC为等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到Delta;DBC.请你判断四边形ABDC的形状,并说出你的理由. 解:四边形ABDC是菱形理由:∵△DBC是△ABC沿着BC边翻折形成的,
there4;△DBC≌△ABC,there4;DB=AB,DC=AC,又∵AB=AC,there4;DB=AB=AC=DC,there4;四边形ABDC是菱形评析通过平移、翻折、旋转、轴对称等变换得到的图形与原图形是全等形。
同步检测一: 1. (2009年邵阳市)如图24-2,将Rt△ABC(其中ang;B=34deg;,ang;C=90deg;)绕A点按顺时针方向旋转到△AB1 C1的位置,使得点C、A、B1 在同一条直线上,那么旋转角最小等于( ) A.56deg; B.68deg; C.124deg; D.180deg; 2.(2009年绍兴市)如图24-3,D,E分别为△ABC的AC,BC边的中点,将此三角形沿DE折叠,使点C落在AB边上的点P处.若ang;CDE=48deg;,则ang;APD等于( ) A.42deg; B.48deg; C .52deg; D.58deg; 知识点二:三角形全等的判定三角形全等的判定方法
有:_______、______、_______、______.直角三角形全等的判定除以上的方法还有________. 例2 .(2009年南充)如图
24-4,ABCD是正方形,点G是BC上的任意一点, DEperp;AG 于E,BF∥DE,交AG于F.求证:AF=BF+EF. 证明:∵ABCD 是正方形,there4;AD=AB,ang;BAD=90deg;. ∵DEpe rp;AG,there4;ang;DEG=ang;AED=90deg;.
there4;ang;ADE+ang;DAE=90deg;.又
∵ang;BAF+ang;DAE=ang;BAD=90deg;,
there4;ang;ADE=ang;BAF. ∵BF∥DE ,
there4;ang;AFB=ang;DEG=ang;AED. 在与中,
∵ang;AFB=ang;AED,ang;ADE=ang;BAF,AD=AB.
there4;△ABF≌△DAE.there4;BF=AE.∵AF=AE+EF,
there4;AF=BF+EF. 评析利用全等三角形的知识解决问题,首先必须明确题设与结论中的线段(或角)在图形中的位置,观察它们从属于哪些三角形,然后再寻找对应的边与角。
同步检测二: 1.(2009年江苏省)如图24-5,给出下列四组条件:①;②; ③;④. 其中,能使的条件共有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 2.(2009年湖南怀化)如图24-6,已知
AB=AD,ang;BAE=ang;DAC,要使△ABC≌△ADE,可补充的条件是 (写出一个即可). 知识点三:全等三角形的性质全等三角形 _____相等;全等三角形________相等,______相
等,____ 相等;全等三角形对应边上的高 _____,对应边上的中线_____,对应边上的角平分线_________。
例3.(2009年甘肃定西)如图24-7,四边形ABCD中,AB=BC,
ang;ABC=ang;CDA=90deg;,BEperp;AD于点E,且四边形ABCD 的面积为8,则BE=( ) A.2 B.3 C. D. 解:过点B作BFperp;DC的延长线于点F,又∵BEperp;AD,
ang;CDA=90deg;,there4;四边形BEDF是矩形,
there4;ang;EBF=ang;EBC+ang;CBF=90deg;,
∵ang;ABC=ang;EBC+ang;ABE=90deg;,
there4;ang;ABE=ang;CBF,又∵ang;AEB=ang;CFB=90deg;,AB=BC,there4;△ABE≌△CBF, there4;BE=BF, there4;四边形BEDF是正方形,∵S△ABE =S△CBF,there4;S四边形ABCD=S正方形BEDF=8, there4;BE== 评析本题通过构造全等三角形,利用全等三角形面积相等、对应边相等的性质来达到解决问题的目的。
同步检测三: 1.(2008年龙岩市)如图24-8,在边长为4的等边三角形ABC中,AD是BC
边上的高,点E、F是AD上的两点,则图中阴影部分的面积是( ) A.4,B.3,C.2, D.. 2.(2009年海南省)已知图24-9中的两个三角形全等,则ang;度数是( ) A.72deg; B.60deg;
C.58deg;
D.50deg; 随堂检测 1.(2009年牡丹江市)尺规作图作ang;AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,(如图24-10所示)由作法得△OCP≌△ODP的根据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS。