二年级数学下学期应用题与解决问题精编青岛版

二年级数学下学期应用题与解决问题精编青岛版
一、解决问题，列式计算。

多少人没有蛀牙？
大象身高多少厘米？
二、解决问题。

1.有一些糖果，不到20块，平均分给3个孩子或平均分给5个孩子，都剩下1块，想一想，一共有多少块糖果?
2.有18个苹果。

（1）平均分给4个小朋友，每个小朋友分几个，还剩几个?
（2）如果每个小朋友分5个，可以分给几个小朋友，还剩几个?
三、下面调查的是二(1)班学生最喜欢的少儿节目主持人的情况。

（1）全班共有______人。

（2）最喜欢______的人数最多，最喜欢______的人数最少。

四、根据题意解答。

（1）31个蘑菇，平均分给4只小兔，每只小兔分几个，还剩几个?
（2）如果每只小兔分8个蘑菇，31个蘑菇可以分给几只小兔，还剩几个? 五、你喜欢农作物吗？给它们分分类吧！
（1）画一画，整理填写表格。

类别蔬菜粮食油料水果
名称
个数
（3）你喜欢吃哪种蔬菜或水果？对不喜欢吃蔬菜的小朋友你想对他们说什么？
六、看图列式计算。

1.如果每行栽6棵树，二(2)班比二(1)班多栽多少棵树?
2.小明比小华少带多少钱?
七、小强有8本故事书，小琳比小强多5本，小芳的本书是小强和小琳本数的总数少10本，小明比小琳多3本。

（1）根据题意完成下面的统计表。

小强小琳小芳小明
8本（）本（）本（）本
（2）谁的故事书最多。

（3）谁的故事书最少
（4）小明和小芳的故事书相差几本。

（5）他们四人共有（）本。

八、下面是某地区一个月的天气情况。

（1）用画“正”字的方法整理记录的结果。

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
天气名称
天数______ ______ ______ ______
（4）这个月中多云天比雨天多______天。

（5）你还能提出什么数学问题?请提出问题并解答。

九、动动脑，请列式解答。

每人可以分得几张彩纸?
十、看图列式计算。

这些苹果小娟家可以吃多少天?
十一、我国五大名山海拔高度如下，哪座名山的海拔高度最高？哪座名山的海拔高度最低？
________________________________________
十二、二(1)班新学期选举班长，从下面四位同学中选出一名，下面是同学们投票的情况。

(每人只投一票)
姓名李明孙丽张浩赵雨
票数______ ______ ______ ______
（3）李明比张浩多得______票。

（4）根据统计结果，应该选______当班长。

十三、根据题意解答。

1.学校运来一些小树苗，每捆5棵，有4捆
（1）一共有多少棵小树苗？
（2）已经栽了8棵，还剩多少棵？
2.每两棵树之间的距离是4米，小明从第一棵树跑到第七棵树，一共跑了多少米？
十四、解决问题。

1. 王老师有43张红纸，7张红纸可以做一只小帽子，王老师最多能做多少只小帽子？
2. 筐里正好有30个苹果，至少要加上多少个，才可以平均装在8个盘子里？一根绳子长19米，每2米做一根短跳绳，最多能做多少根短跳绳？
3. 操场上有38名同学在做游戏，平均分成4个活动小组，每组几人，多几人？
十五、动动脑，请列式解答。

如果这些桃要吃3天，小猴子平均每天吃几个桃?。