【精编】(人教新课标)二年级语文下册第二单元质量监测试卷(3份)

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2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:
一、字词和拼音(13分)
1.给下列加点字选择正确的读音画“√”。

(3分)
演.员(yān yǎn)泥泞.(níng nìng)魔.术(mó mù)
饲.养(sì sī)柔软.(rǎn ruǎn)
迈.步(mǎi mài)
2.看拼音,写汉字。

(10分)
gān tián jǐng sè wèidào wēn nuǎn zuó ti ān
wén jù xīn láo hǎo xiàng liú xià bēi zhe
二、字词和运用(47分)
3.读一读,连一连。

(3分)
温留文买地柔
下暖菜具软毯
4.加一加变新字,再组词。

(4分)
例:舌 + 甘 =(甜)(甘甜)
北 + 月 =(____)(______)亦 + 弓 =(____)(______)
米 + 唐 =(____)(______)毛 + 炎 =(____)(______)
5.将下面的词语补充完整,再选词填空。

(填序号)(7分)
①葱葱(____)(____)②(____)(____)不舍
③锦上添(____)④(____)(____)送碳
(1)下雨了,苹苹给我送来了小花伞,这真是_____________啊!
(2)这个词语真是妙,为我的文章_____________。

(3)天快要黑了,我_____________地离开了游乐园。

6.我会填。

(6分)
(_____)的细雨(_____)的湖水(_____)的露珠
(_____)的小路(_____)的小溪(_____)的绿毯
7.用部首查字法查出下面的字典,再填一填。

(4分)
8.写出下列加点词语的近义词。

(4分)
(1)昨天,他曾路过
..这里。

(_______)
(2)乘着温暖
..的春风,我们四处寻觅。

(_______)
(3)这就是平常
..吃过的米糕。

(_______)
(4)这是一匹出色
..的马。

(_______)
9.比一比,组词语。

(5分)
峰(________)味(________)作(________)暖(________)
菜(________)
锋(________)妹(________)昨(________)缓(________)
彩(________)
10.仿写词语。

(6分)
(1)碧绿碧绿(ABAB式)____________ ____________
(2)蹦蹦跳跳(AABB式)____________ ____________ (3)又长又细(“又~又~”式)____________ ____________
11.给加点词语选择恰当的解释。

(填序号)(4分)
特别:①格外;②特地;③与众不同,不普通。

(1)难道它的味道很特别
..吗?(_______)(2)这糕要很多很多很多人才能做成,一定特别大。

(_______)
经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。

(3)鼹鼠先生经过
..狐理太太家,正巧狐狸太太走出门。

(_______)
(4)一块平平常常的糕,经过
..很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

(_______)
12.选词填空。

(4分)
温和温暖
1.乘着(_______)的春风,我们四处寻觅。

2.老师用(_______)的目光看着大家。

异常常常
3.春天的郊外,景色(_______)美丽。

4.我和妈妈(_______)到公园里散步。

三、句子训练营(8分)
13.句子乐园。

(4分)
1.照样子,写句子。

例:田野葱葱绿绿的。

田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(1)天上的云一团一团的。

天上的云一团一团的,像
________________________。

(2)河水碧绿碧绿的。

河水碧绿碧绿的,像
________________________。

2.爸爸把枝条递给了妹妹。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
3.爸爸拾起一根枝条。

(什么样的枝条?)
_____________________________________________
14.综合实践。

(4分)
下午放学后,小刚和小明一起走出校门。

这是小刚忽然想起自己的语文书没有拿,要是不回去拿,今天的作业就完不成。

而这时看门的老爷爷正要锁门。

假如你是小刚,你会怎样和老爷爷说呢?
________________________________________________________ ___________________
________________________________________________________ ___________________
四、课文回忆录(10分)
15.我会按课文内容填空。

(10分)
(1)河岸上垂(____)(____)的柳叶,拂过妈妈和爸爸的(____)
发,我和妹妹看着都(____)了。

(2)孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕(______)
(______)(______)该叫‘千人糕’啊!”
(3)(______)玫瑰,手留(______)。

(4)(______)肯帮人,(______)有人帮。

(5)(______)锦上添花,(______)雪中送炭。

五、阅读练功房(10分)
16. 阅读短文,回答问题。

做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:______最快乐。


他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:______最快乐。


他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“______最
快乐。


他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

”1.选一选。

A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
(1)啄木鸟说:“______最快乐。


(2)水牛说:“______最快乐。


(3)蜜蜂说:“______最快乐。


2.连一连。

田野里问蜜蜂
小青蛙跳到大树下问啄木鸟
花丛中问水牛
3.请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问。

他跳到______问______:“______,____________?” ______说:“__________________。


4.读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?
______________________________________________
5.你认为做什么事最快乐?
_________________________________________
六、习作大作战(12分)
17.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________
1.【答案】yǎn nìng mó sì ruǎn mài
2.【答案】甘甜景色味道温暖昨天文具辛劳好像
留下背着
3.【答案】
4.【答案】背后背弯弯腰糖糖水毯
毛毯
5.【答案】绿绿恋恋花雪中④
③②
6.【答案】蒙蒙碧绿晶莹泥泞长长柔软
7.【答案】木 3 jí北极页 5 lǐnɡ领

8.【答案】经过温和平时出众
9.【答案】山峰味道作业暖阳菜叶锋利
妹妹昨天缓慢彩色
10.【答案】火红火红雪白雪白平平常常明明白白
又高又胖又大又圆
11.【答案】(1)③(2)①(3)②(4)①
12.【答案】温暖温和异常常常
13.【答案】示例:一块块棉花糖。

示例:一块宝石。

枝条
被爸爸递给了妹妹。

爸爸拾起一根又长又细的枝条。

14.【答案】示例:老爷爷:我的语文书忘带了,请让我回去拿一下
语文书,好吗?
15.【答案】下来头笑的确应予人
余香平时急时与其不如
16.【答案】1.(1)C (2)A (3)B 2. 3.示例:墙角壁
虎大哥哥做什么事最快乐壁虎捉蚊子最快乐 4.只要我们做对别人有用的事,就会很快乐。

5.帮妈妈干活,给爷爷捶背。

17.【答案】例文:
我帮妈妈做家务
星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。

我想:妈玛肯定累坏了。

于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦
了!我来帮您扫地吧!”妈妈摸着我的头,开心地说:“你真是个懂事的好孩子!”
我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。

虽然累得满头大汗,但是看到地上那么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。

我心想:以后一定要多帮助妈妈做家务,从小养成爱劳动的习惯。

二年级下册语文第二单元测试卷
(雷锋叔叔,你在哪里千人糕)
一.基础训练。

(41分)
1.给下列汉字正确读音下划线。

(6分)
曾(céng cēng)荆(jīn jīng)顺(sùn shùn)售(shòu shuò)算(cuàn suàn)劳(láo náo )2.读拼音,写词语。

(8分)
wèi dào gōng jù gān tián néng lì
3.按查字典的要求填空。

(7分)
(1)“泞”字用部首查字法,先查部首,除去部首外还有
画读音是,可组词为。

(2)“销”字用音序查字法,先查音序,再查音节,可组词为。

4.一字组多词。

(6分)
留——()——()——()粉——()——()——()蔗——()——()——()劳——()——()——()
5.写出下列句子中加点词的近义词。

(6分)
(1)顺着弯弯的小路,寻找
..雷锋的足迹。

()
(2)乘着温暖
..的风,我们四处寻觅。

()
(3)难道它的味道很特别
..吗?()6.照样子,写一写。

(8分)
例:平常平平常常
开心高兴
例:很多很多很多
打扫研究
二、能力提升。

(22分)
1.连词成句,并加标点。

(6分)
(1)这是的吗你知道做成怎么
(2)长长的寻找足迹雷锋的沿着小溪
2.照样子,改写句子。

(9分)
例:难道它的味道很特别吗?
它的味道不特别。

(1)难道雷锋叔叔不伟大吗?
(2)大米不是农民种的稻子加工出来的吗?
3.根据课文内容填空。

(7分)
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、熬出来的。

甘蔗、也要。

熬糖的时候,要有,还得有火……就算米糕做好了,还得要人、、销售,这些又需要。


三、快乐阅读。

(22分)
(一)课内阅读。

(10分)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。

啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。

1.仿写句子。

(2分)
哪里有,哪里就有。

2.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么?在正确的答案后打“√”。

(4分)
(1)雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了全国各地。



(2)在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。

()
3.你的身边有“小雷锋”吗?他们是谁呢?做过哪些事?请写一写。

(4分)
(二)课外阅读。

(12分)
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。


他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。


他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。


他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

”1.连一连。

(3分)
大树下问蜜蜂
小青蛙跳到田野里间啄木鸟
花丛中问水牛
2.请按照第2,3,4自然段的格式,再仿写一句。

(6分)他跳到问:
“,?”
说:“。


3.你认为做什么事最快乐?(3分)
四、看图写话。

(15分)
提示:看一看,图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话吧!
参考答案
一.1. céng jīng shùn fěn suàn 1áo
2.味道工具甘甜能力温暖昨天洒水弯曲3.(1)氵 5 nìng 泥泞
(2)X xiāo 销售
5.(1)寻觅(2)温和(3)独特
6.开开心心高高兴兴打扫打扫研究研究
二、1.(1)你知道这是怎么做成的吗?
(2)沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。

2.(1)雷锋叔叔很伟大。

(2)大米是农民种的稻子加工出来的。

3.甜菜汁甜菜有人种工具包装送货很多人的劳动
三、(一)1.示例:绿草水源 2.(2)√
大树下问、蜂
(二)1.大树下问蜜蜂
小青蛙跳到田野里间啄木鸟
花丛中问水牛
3.做对别人有用的事,就会觉得最快乐。

人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
一、基础知识。

(60分)
1.读拼音,写词语。

(8分)
zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔ
y ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ
2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(4分)
好.人(h ào h ǎo ) 演.员(y ān y ǎn) 应.该(y ìng y īng ) 魔.术师(m ó gu ǐ) 的.确(de d í) 饲.养(s ī s ì) 柔软.(ru ǎn r ǎn) 泥泞.(n íng n ìng)
3.比一比,再组词。

(5分)
味( ) 作( ) 峰( ) 像( ) 球( ) 妹( ) 昨( ) 锋( ) 象( ) 求( ) 4.我会连(4分)
突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然
成功 强大 5.查字典填空。

(3分)
(1)
我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查
_______,再查_______画。

(2) 我在写字时,不会写“花
b àn ”的“b àn ”
,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。

6.照样子,填入合适的词语。

(3分)
(1) 例:(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水
(2) 例:(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业
7.用量词填空。

(3分)
一( )果园一( )小溪一( )柳树
一( )枝条一( )马一( )路
8.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。

(3分)
(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。

( )
_____________________________________________________
(2) 把大米磨成粉做的。

( )
____________________________________________________
(3) 帮您消除一天的疲倦。

( )
____________________________________________________
9.照样子,写一写。

(8分)
(1)例:碧绿碧绿 __________ ____________ _________ (2)例:又长又细又____又____ 又____又____ 又____又____ (3)例:我们一边看,一边走。

________一边________,一边________。

10.照样子,完成句子。

(11分)
(1)例:我的同桌把字典还给了我。

→字典被我的同桌还给了我。

①妈妈把所有的小猫都送人了。

_________________________________________________________________ ______
②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

_________________________________________________________________ ______
(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

①小河,_____________,___________________。

②_____________,________________,________________。

(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱
..,像一片柔软的绿毯。

①这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

②请你运用加点词“可爱”写个句子。

. 11.我能按课文内容填空。

(6分)
(1)予人玫瑰,。

(2)平时肯帮人,。

(3)锦上添花,雪中送炭。

(4)弯弯的小路,寻找雷锋的_________ 。

二、快乐阅读(25分)
(一)课内阅读。

(13分)
妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。


妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.仿写词语。

(2分)
蹦蹦跳跳___________ ___________
2.选文中“一匹出色的马”指的是______________________。

(3分)
3.为什么说这是“一匹出色的马”?( )(3分)
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。

B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它很快地回家了。

4.妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情。

这说明了。

(3分)
5.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢? (2分)
.
(二)快乐阅读。

(12分)
三月播种。

一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。

四月插秧。

辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。

五月、六月、七月。

追肥、拔草、治虫。

高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。

天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀?”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。

1.短文有______个自然段。

(3分)
2.给加点字选择正确读音,画横线。

(3分)
稻种.(zhòng zhǒng) 觉.得(juéjiào)
3.选文写的是村民们辛苦种植( )的过程。

(3分)
A.粮食B.稻子C.小麦
4.村民们辛苦种植的过程是播种—_____—_____ —_____—_____—侍候。

(3分)
三、看图写话。

(15分)
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一
写。

参考答案:
一、1.昨天迷路温暖冒雨也许平时出色碧绿
2. hǎo yǎn yīng mó dí sì ruǎn nìng
3.味道妹妹作业昨天山峰锋利好像大象皮球要求
4. 突然仔细弱小失败
美丽锋利破坏保护
锐利漂亮容易困难
认真忽然成功强大
5.(1) 部首艹11 (2) 音序 B bɑn
6.示例:(1) 柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细
7. 个条棵条匹条
8.(1) √ (2) ×米糕是把大米磨成粉做的。

(3) ×花香帮您消除一天的疲倦。

9.(1)雪白雪白;火红火红;金黄金黄
(2)又高又壮;又大又圆;又红又圆
(3)我们一边唱歌,一边跳舞。

10.(1)①所有的小猫都被妈妈送人了。

②千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

(2)①小河,冰冰凉凉的,像一条飘带。

(3)①比喻②这只小花猫真可爱。

11. (1)手有余香(2)即使有人帮(3)与其不如(4)沿着足迹
二、(一)1.示例:开开心心打打闹闹
2.一根又长又细的枝条 3.B
4.跨高兴
5.略
(二)1.5 2.zhǒng jué 3.B.
4.插秧追肥拔草治虫
三、看图写话略。

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