二次根式三疑三探复习课件副本

6、计算
(1) 21 7
(2)3 52 15
(3)4 15(1 5) 2
(4) 10x 101xy
7、判断下列各式中哪些是最简二次根式， 哪些不是？为什么？(字母为正数)
(1) 3a2b (2) 1.5ab (3) x2 y2 (4) a b
8.练习：把下列二次根化为最简二次根式。
(1) 12 (2) 48
(3) 125 (4) 800
(5) 3 2
(9) 3 24
(6) 1 8
(10) 1 2 1
(7) 3 3 5
(8) 0.4
(11) 3 2 5
9、计算(字母为正数)
(1)2181 181 32 24
(2)2 124 1 3 48 27
(3) a2b a2 ba2 b ab a
10、计算
(1)(48 50 ) 6 (2 )2 (6 72)(72 26) (3 )3 (542)(25 32)
4 3 27 a 2 2 (4) a2 2a1
2、x为何值时，下列各式在实数范围内
有意义。
(1) 13x
(2) 1x 3x
(3) (x5)2 (6 2x 1
(7) x5
(1)下列式 2x 子 6 1 中字 x的 母 2x
取值范_ 围 __ 是 ___ _____
二次根式三疑三探复习课件副本
数学是思维的体操 问题是数学的心脏
狭路相逢，勇者胜！ 勇者相逢，智者胜！
小明
设疑自探
看到此标题，同学们咱们都学了那些知识？ 你能对本章知识总结吗？
自探提示
1.二次根式的概念是什么？
2.二次根式的性质是什么？
3.二次根式化简的两个公式是什么？
4.二次根式的四种运算是如何进行的？
2、已知 y x77x9
求 (xy64)2 算术平方根。
3、式子 (a1)2 a1 成立的条件是_________
4、已知ab<0,则代数式 a 2 b 可为______
5:化简
1
1-
2
3
2 -2 32
3 3 -7 2 27 5 2 2 7 2
4
2
2
1 -223 32
解疑合探
小组内讨论解决每个问题的解决方法，可以举例说明
质疑再探
1.同学们本章知识到这里已经回顾完了，哪位同学 还有要补充的？请大胆的说出来，我们共同掌握。
2.对照本章内容同学们自己出一至两道题组内交流， 觉得不错可以提供给大家共同完成。对此老师也准 备了一些练习题
1.找出下列各根式中的二次根式。
(4)3 (1)020(0351)02005
小结
回味无穷
畅所欲言
1、这节课复习了哪些数学知识？ 2、你还有什么收获？
学而时习之，滴水亦可穿坚石； 温故而知新，厚积方能薄而发。