中考化学二轮复习第六单元 碳和碳的氧化物知识归纳总结及答案

中考化学二轮复习第六单元碳和碳的氧化物知识归纳总结及答案
一、选择题
1．欲鉴别三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的方法是（）
A．分别倒入少量的澄清石灰水
B．分别观察它们的颜色
C．分别闻它们的气味
D．分别伸入燃着的木条
2．下列说法中，正确的是
A．同种元素组成的物质性质一定相同
B．同一种元素可以组成不同种单质
C．含氧元素的物质一定是氧化物
D．只含有一种元素的物质一定是纯净物
3．下列关于二氧化碳的说法错误的
．．．是
A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色
D．二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法不能用排水法收集
4．下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )
A．石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同
B．CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯
C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D．上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C Cu+CO↑
5．下列实验现象描述与事实不符合的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2
6．下列关于CO和CO2说法正确的是
A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．CO可以作燃料
C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO D．CO能用于人工降雨
7．X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（）
A ．2H 、2H O 、2O
B ．
C 、CO 、23H CO
C ．Cu 、CuO 、4CuSO
D ．22H O 、2H 、2H O
8．C 60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，下列说法正确的是（ ）
A ．足球由C 60构成
B ．
C 60这种物质由碳原子直接构成
C ．C 60是一种新型化合物
D ．C 60在氧气中完全燃烧生成CO 2
9．物质的性质决定物质的用途。

下列说法错误的是（ ）
A ．氧气具有助燃性，可用作燃料
B ．干冰升华时吸热，可用于人工降雨
C ．金刚石硬度大，可用于切割玻璃
D ．氮气很稳定，可用作灯泡的填充气
10．为了探究碳酸钙与盐酸反应快慢的影响因素，完成以下实验，如图所示（反应皆为停止），下列说法错误的是（ ）
A ．依据实验1和实验2可知：盐酸的浓度会影响反应的快慢
B ．依据实验2和实验3可知：反应物间的接触面积会影响反应的快慢
C ．实验室制取二氧化碳时盐酸浓度越多越好
D．工业上将矿石粉碎后进行冶炼，可以提高生产效率
11．下列实验操作错误的是（）
A．称量NaOH
B． CO2性质检验
C．添加酒精
D．制取CO2并验满
12．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（）A．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B．构成它们的原子数目不同
C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D．构成它们的原子大小不同
13．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（）
选项事实解释
A品红在热水中比在冷水中扩散得快分子在不断运动
B二氧化碳与一氧化碳化学性质不同所含氧原子个数不同
C有机物的数目异常庞大原子的排列方式不同
D氦原子与氖原子性质相似原子的最外层电子数均为8
A．A B．B C．C D．D
14．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）
A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同
B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜
C．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红
D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
15．为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是
A．化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素B．I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C．循环过程中不需要吸收能量D．涉及的化学反应中元素的化合价不变16．下图所示的实验组合,最终想证明的是
A．稀醋酸能使石蕊变红
B．二氧化碳和水都不能使石蕊变红
C．CO2与H2O反应的生成物是H2CO3
D．二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红
17．为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，某同学设计的下列方案不可行的是() A．B．
C．D．
18．某同学用如图所示装置进行实验，
验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：
① 从b端通入氮气
② 从分液漏斗中滴加适量水
③ 从a端通入二氧化碳
④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
其中实验操作顺序最合理的是
A．①②③④B．④③②①C．④①③①②D．④③①②③19．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（）
A．活性炭可以除去冰箱中的异味
B．可以利用CO的还原性炼铁
C．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料
D．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的，性质相同
20．碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（）
A．1∶1B．1∶2C．3∶8D．3∶11
21．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。

下列说法错误的是（）
A．丙能产生温室效应
B．①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物
C．③的转化只能通过和氧气反应来实现
D．乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
22．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）
A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应
C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性
D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
23．下列碳单质的各种用途中，利用了其化学性质的是
A．做钻头B．做电极C．冶炼金属D．做冰箱除味剂24．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。

下列说法正确的是
A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变
C．两个实验中都可观察到红色固体变黑
D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸
25．下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是（）
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同．②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红．③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比．④进入久未开启的菜窖，应进行灯火实验．⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性．⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡．
A．①②③B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．③④⑤
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一、选择题
1．D
【解析】
【详解】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误。

B、氧气、二氧化碳、空气均没有颜色，用观察它们的颜色的方法不能鉴别，故选项错误。

C、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味，用闻它们的气味的无法鉴别，故选项错
误。

D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。

故选：D。

2．B
【解析】
A、同种元素组成的物质性质不一定相同，例如氧气和臭氧混合，性质不同，故A错误；
B、同一种元素可以组成不同种单质，例如氧气和臭氧混合，故B正确；
C、含氧元素的物质不一定是氧化物，例如碳酸钠，属于盐，故C错误；
D、只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧混合，属于混合物，故D错误。

点睛∶同一种元素可以组成不同种单质，，同种元素组成的物质性质不一定相同。

含氧元素的物质不一定是氧化物，只含有一种元素的物质不一定是纯净物。

3．D
【解析】
A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一，正确；
B、光合作用是指绿色植物把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成有机物，同时释放氧气的过程。

二氧化碳是植物进行光合作用的必需的物质，正确；
C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液会变为红色，正确；
D、二氧化碳能溶于水，但溶解的量不大，与水反应生成的碳酸又不稳定，收集较多的二氧化碳能用排水法收集，错误。

故选D。

4．D
【解析】
A、物质的结构决定物质的性质，石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同，它们物理性质不同，化学性质相似，正确；
B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸，所以点燃可燃性气体前，应该先验纯，正确；
C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性，正确；
D、木炭还原氧化铜，产物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化学方程式中产物书写不正确，错误；故选D。

5．C
【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，实验现象描述与事实符合，故A正确；
B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出大量热，实验现象描述与事实符合，故B正确；
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，“有黑色固体生成”，实验现象描述不与事实符合，应为“有无色气体生成”，故C错误；
D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，实验现象描述与事实符合，故D正确．
故选C．
6．B
【解析】
试题分析：A．是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒；B．CO具有可燃性；C． CO2和
CO均是无色无味的气体D．经过压缩的固体CO2能升华吸热，使环境温度降低，可用于人工降雨。

考点：一氧化碳和二氧化碳的性质
7．C
【解析】
【详解】
A、氢气点燃会生成水，水通电会生成氧气，但是氧气不会转化成氢气，故A错误；
B、碳和氧气点燃生成一氧化碳，一氧化碳不会转化成碳酸，故B错误；
C、铜加热生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，故C正确；
D、过氧化氢不会转化成氢气，故D错误。

故选C。

8．D
【解析】
【详解】
A、C60的分子结构和足球相似，但是足球不是由C60构成的，错误；
B、C60这种物质由分子构成的，C60分子是由碳原子构成的，错误；
C、C60这种物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质而不是化合物，错误；
D、C60在氧气中完全燃烧生成CO2，正确。

故选D。

9．A
【解析】
A、氧气能够支持燃烧，具有助燃性，不能用作燃料，错误；
B、干冰升华时吸热，可用于人工降雨，正确；
C、金刚石硬度大，可用于刻画玻璃，正确；
D、氮气很稳定，可用作灯泡的填充气，正确。

故选A。

10．C
【解析】
【详解】
A、依据实验1和实验2可知，实验2中气球更大，实验2所用盐酸的浓度大，其它条件相同，说明盐酸的浓度会影响反应的快慢，故选项说法正确。

B、由实验2和实验3，实验3用的石灰石颗粒小，实验3中气球更大，其它条件相同，说明反应物间的接触面积会影响反应的快慢，故选项说法正确。

C、浓盐酸具有挥发性，实验室制取二氧化碳时并不是盐酸浓度越多越好，故选项说法错误。

D、工业上将矿石粉碎后，能增大接触面积，可以提高生产效率，故选项说法正确。

故选C。

11．A
【解析】
【分析】
托盘天平使用原则是“左物右码”的，二氧化碳密度大且不支持燃烧，添加酒精的注意事项是灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精。

A、托盘天平的使用遵循“左物右码”的使用原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应当放在玻璃器皿中称量，故A不正确；
B、二氧化碳密度大于空气密度，不支持燃烧，图示操作可以用于二氧化碳性质的检验，故B正确；
C、向灯内添加酒精要使用漏斗，灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精，故C正确；
D、石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳，因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，可以用向上排空气法收集，用燃着的木条放在集气瓶口来验满，若木条熄灭则二氧化碳集满，故D正确。

故选A。

【点睛】
向灯内添加酒精要使用漏斗，灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精，石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳，因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，可以用向上排空气法收集，用燃着的木条放在集气瓶口来验满。

12．A
【解析】
试题分析：因为构成金刚石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，导致物理性质有很大差异．所以A正确，B、C、D错误。

故选A。

考点：碳单质的物理性质及用途
13．C
【解析】
【详解】
A、品红在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高分子运动速率越快，错误；
B、二氧化碳与一氧化碳化学性质不同，是因为分子构成不同，错误；
C、有机物数目异常庞大，是因为构成它们的原子的排列方式不同，性质不同，正确；
D、氦原子与氖原子性质相似，原子的最外层电子数都是稳定结构，氖原子最外层电子数为8，氦原子最外层电子数为2，错误。

故选C。

14．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，原因是它们的原子排列方式不同，故A错误。

B、二氧化碳没有还原性，不能还原氧化铜，故B错误。

C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，但是二氧化碳本身没有酸性，不能使石蕊纸花变红，故C错误。

D、二氧化碳一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧。

二氧化碳用于灭火，着既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质，故D正确。

故选D。

【解析】
试题分析：A、化合物甲由氢气（含有氢元素）和二氧化碳（含有碳元素和氧元素）化合生成，那么甲含有碳、氢、氧三种元素，正确；B、二氧化碳是循环使用的，那么就有消耗和生成，错误；C、光为能量，要吸收，错误；D、氢元素在氢气中化合价为0，在化合物甲中一定不为0，化合价是改变的，错误。

考点：质量守恒定律，化合价
16．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、将稀醋酸喷洒到蘸有石蕊的紫色花朵上后，发现花朵由原来的紫色变为红色，该实验只是先验证一下酸能使石蕊变红，这并不是实验的最终目的，故A错误；
B、向紫色花朵上分别水和二氧化碳接触，结果紫色花朵并不变色，第二个和第三个实验分别验证了水和二氧化碳都不能使石蕊变红，这并不是实验的最终目的，故B错误；
C、CO2与H2O反应的生成物是H2CO3，这并不是实验的最终目的，故C错误；
D、向紫色花朵上喷洒水后再放入二氧化碳中，结果紫色花朵变为红色，说明二氧化碳和水会反应，且生成物能使石蕊变红，前面三个实验是为此实验做铺垫，反映出该实验的结论的正确性，故D符合实验最终目的；
故选D。

17．C
【解析】
【详解】
A中氢氧化钠与二氧化碳反应导致烧瓶中的压强减小，烧瓶中形成喷泉，正确；
B中氢氧化钠与二氧化碳反应导致瓶中的压强减小，U型管中的液面左高右低，正确；
C中二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无任何现象，不能证明它们发生了化学反应，错误；
D中氢氧化钠与二氧化碳反应，把二氧化碳吸收了，澄清的石灰水不会变浑浊，正确；
故选C。

18．D
【解析】
【详解】
用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，从a端通入二氧化碳，纸花不变色，证明二氧化碳不能使石蕊变色；由于氮气的密度小于二氧化碳的密度，从b端通入氮气足够长的时间，装置中完全是氮气，从分液漏斗中滴加适量水，纸花不变色，证明水不能使石蕊变色；再从a端通入二氧化碳，纸花变为红色，证明了二氧化碳能与水反应，故选D。

19．D
【解析】
试题分析：A．活性炭具有吸附性，因此可以除去冰箱中的异味，正确；B．一氧化碳具有
还原性，工业上可以利用CO的还原性来炼铁，正确；C．二氧化碳可参与植物的光合作用，可作为大棚种植农作物的气体肥料，正确；D．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的，但碳原子的排列不同，所以物理性质存在较大的差异，错误。

考点：考查碳和碳的氧化物的性质正误判断的知识。

20．D
【解析】
本题考查的是常见化学反应中的质量关系。

根据碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式，得出参加反应的碳的相对分子质量和生成物二氧化碳的相对分子质量，写出它们之间的比即可正确解答。

碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式为
C + O2点燃
CO2
12 44
故参加反应的碳和生成物的质量比为12：44=3：11，故选D
21．C
【解析】
A、乙易与血液中的血红蛋白结合,故乙是一氧化碳，则丙是二氧化碳，二氧化碳过多能产生温室效应，不符合题意，故A错误；
B、反应①是碳与氧气反应生成一氧化碳，反应②是碳与氧气反应生成二氧化碳，反应④是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，三个转化的反应中有一种相同的反应物是碳，正确，不符合题意，故B错误；
C、一氧化碳可以与氧气反应生成二氧化碳，一氧化碳也可以与金属氧化物反应生成二氧化碳，故反应③的转化不只是通过和氧气反应来实现的，错误，符合题意，故C正确；
D、乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同，正确，不符合题意，故D错误。

故选C。

22．C
【解析】
【详解】
A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质，故A说法正确；
B、CO具有还原性，在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应，故B说法正确；
C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊变红，不能说明二氧化碳具有酸性，故C说法错误；
D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼，故D说法正确。

故选C。

23．C
【解析】
【分析】
通过化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。

【详解】
A做钻头利用了金刚石硬度大的物理性质；
B．做电极利用了石墨有良好的导电性的物理性质；
C．冶炼金属，利用了碳的还原性，能和金属氧化物反应生成金属单质，是化学性质；D．做冰箱除味剂利用了碳的吸附性的物理性质。

故选C。

24．D
【解析】
【分析】
本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质，它们共同的化学性质是可燃性和还原性，因此都可以做还原剂；一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同：黑色变红色，澄清的石灰水变浑浊；由于一氧化碳有毒，能够污染环境，所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理；木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应。

【详解】
A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应，故选项A错误；
B、两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，故选项B错误；
C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象：黑色变红色，故选项C错误；
D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸，一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸，选项D正确。

故选D。

25．C
【解析】
【详解】
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，分子构成不同，性质不相同，故不正确；
②二氧化碳能使湿润的染有紫色石蕊的干燥纸花变红，故不正确；
③气体的溶解度与压强成正比，所以二氧化碳在水中的溶解量跟压强成正比，故不正确；
④久未开启的菜窖或深洞中含有较多的二氧化碳,而二氧化碳不能支持呼吸,故要做灯火实验，故正确；
⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性，故正确；
⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡，故正确。

故选C。