湖北省黄冈市2021版四年级下学期语文期中检测试卷(I)卷

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湖北省黄冈市2021版四年级下学期语文期中检测试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用(34分) (共5题;共34分)
1. (5.0分)按样子写词语。

花朵簇簇(ABCC)________、________、________
十全十美(ABAC)________、________、________
亮晶晶(ABB)________、________、________
2. (12分)找出错别字并改正
连棉起伏________ 放眼远跳________ 热闹飞凡________ 星罗棋步________
3. (10.0分) (2017五上·福田期末) 积累运用。

(1)【感受诗文里的意象】一轮明月,千缕乡愁。

明月,寄托了历代文人墨客浓郁的思乡之情。

比如:袁枚的“________,年年相见在他乡”;王安石的“春风又绿江南岸,________”。

在我国文学史上,“梅花”有着特殊的含义。

诗人刘著思念家乡时吟道:“________”;在鼓励别人克服困难、努力奋斗时,大家常会引用道:“宝剑锋从磨砺出________”;而在毛主席的笔下,梅花又有另一番风韵:“________,只把春来报。

________,她在丛中笑。


(2)【采撷话语中的珠贝】英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀。

”的确,读书会让人聪慧明理。

我国汉朝的刘向把好书比作良药:“书犹药也;________。

”晋朝的陈寿更是将读书视为每天的主要任务:“一日无书,________。

”而宋代的朱熹则指出了读书的方法:“________。


4. (4分)用关联词语把下面两个句子连成一句话。

①空中没有灰尘。

地面上的万物都将是湿漉漉的。

②灰尘是个人人讨厌的东西。

生活离不开灰尘。

5. (3分)综合实践。

随着时代的进步,人民生活水平的提高,手机进入到孩子的生活中,导致越来越多的孩子近视眼,这是非常让家长担心的事情。

你想对这些爱看手机的孩子说些什么?把你最想说的话告诉大家。

二、阅读与感悟(33分) (共4题;共63分)
6. (
7.0分)阅读下文,回答问题
长江之歌
你从雪山走来,春潮是你的风采;
你向东海奔去,惊涛是你的气概,
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海,
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。

你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;
你向未来奔去,涛声回荡在天外,
你用纯洁的清流,灌溉花的国土;
你用磅礴的力量,推动新的时代,
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。

(1)你从文中读到了长江的哪些特点?
(2)文中用你称呼长江合适吗?为什么?
(3)文中说长江有母亲的情怀,你赞成吗?为什么?
(4)作者在文中抒发了怎样的感情?
7. (12.0分) (2019六上·官渡期末) 阅读理解
衣服的演变
①人类究竟是什么时候开始穿衣服的,历史上已无法考证,只能推测:远古时代的人类在偶然的机会里,发现有些动物的毛皮相当柔软,而且具有保暖的功能,于是在天气寒冷的时候,就把兽皮披在身上。

后来,他们又用兽骨做成针,利用兽皮或是动物的筋做线,把一块块的兽皮缝合起来,这就是人类最早的“衣服”了。

②到了夏天,古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上,当作“衣服”。

但是,树叶和野草容易枯萎,人们便开始寻找替代品。

首先是将葛藤类的植物编结成网,“穿”在身上;之后,人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”,而且韧度也增加了。

③人类自从开始畜养一些动物,例如羊、兔等后,发现它们身上的毛较长,不但柔软而且温暖,于是便用来作为毛纺织品的主要原料,最常见的毛是绵羊毛。

羊毛剪下来以后,首先分出等级,洗涤、梳理、纺纱之后,就成了一匹匹的毛布。

A.这种利用动物纤维做出来的纺织品,就叫“毛纺织品”。

④除了植物性纤维和动物性纤维之外,还有没有其他的纤维呢?当然有。

现代的科学家们已经发现:用石油、煤等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。

B.例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。

你也许还不知道,由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆,也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢!人造纤维的优点就是更强韧,更具有弹性,我们的袜子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纤维制成的;如果再加入特殊材料,还可以制成有特殊用途的衣服。

如潜水服,穿上它可以防止人潜水时体温散失过快,造成失温,同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物、植物的伤害。

(1)阅读短文我知道构成“布”的基本单位是纤维,它可以分成________、________和________三种(按短文的介绍顺序写),其中第三种的优点是________。

(2)文中画线的A、B两个句子,分别运用了________和________的说明方法。

(3)第②自然段中下划线的3个词语在整句话中的作用是________。

(4)针对下面具体的阅读任务,阅读方法选择不正确的是()。

A . 查找建筑发展资料的李刚看了开头就知道这篇文章与他的目的没关系。

B . 王悦想了解毛纺织品的制作过程,要细读第③自然段。

C . 下周的科普小课堂上,吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识,他必须把本文逐字逐句地读明白。

D . 想了解古代制衣方法的张玲,对第④自然段大致浏览一下就可以了。

(5)请你展开想象,仿照文中画横线的句子,写一写未来的衣服。

8. (14.0分)阅读短文,回答问题。

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。

他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。

一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。

这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。

后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。

孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。

孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。

老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。

”最后,朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。

在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。

即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。

不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。

成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

(1)
短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。

(2)
这篇短文说明了什么道理,找出有关句子,用横线画出来。

(3)
亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?
(4)
孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得,为什么?
(5)
写出近义词。

舍弃——________; 果然——________
果断——________ 蕴涵——________
9. (30分)在南极的大气层中也出现了一个大窟窿,是臭氧层被破坏所致。

女娲炼石补天,那么我们应用什么办法来修复呢?为了还我们一个完整的天空,请你以环保卫士的身份制定一个环保方案吧!
参考答案一、积累与运用(34分) (共5题;共34分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
二、阅读与感悟(33分) (共4题;共63分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、9-1、。

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