江西省【小升初】小升初数学冲刺名校模拟密卷附试题详细答案( 2)

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分钟
总分：
分
一、填空。

（
分）
一个数十万位上的数是最大的一位数，万位上是最小的合数，
百位上是最小的奇数，
其余各位都是
，这个数写作（）
，读作（
），省略万
后面的尾数是（
）。

公顷＝（
）平方米
升
毫升＝（
）毫升
在，
，
和
这四个数中，最大的数是（
）
，最小的数是（）
，把它
们按从小到大的顺序排列起来为（
）。

把一根长米的铁丝平均截成
段，每段长（
）米，每段占全长的（
）。

在一幅地图上，图上距离
厘米表示实际距离
千米，这幅地图的比例尺是
（
）。

甲数是乙数的
倍，甲数与乙数的比是（
）
，乙数是甲数的（
）。

个人
分钟吃了
个苹果。

照这样计算，
个人吃个苹果要用
（）
分钟。

已知
＝
；
＝
，则（
）（
）
＝（
）。

底面积和体积分别相等的圆柱、圆锥，已知圆锥的高是
厘米，圆柱的高是
（
）厘米。

一个圆柱的侧面积是
平方米，它的高是
米，底面周长是（
）米，底
面积是（
）平方米。

一个分数加上它的一个分数单位，其和是
，减去一个分数单位，差是
，这个分
数是（
）。

王经理计划在五一期间对
型电脑降价促销，
如果减去定价的
，仍可盈利元，如果七五折优惠，就会亏损
元，那么这种电脑的成本价是（
）元。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（分）
下右图是一个无盖的正方体纸盒，下底面标有字母“
中粗线剪开展成平面图形想一想，这个平面图形是（
）。

小升初数学冲刺名校模拟密卷（２）
甲、乙两堆煤，甲堆用去
吨，乙堆用去它的，剩下的两堆煤相等，那么（
）。

原来两堆煤相等原来甲堆煤多
原来乙堆煤多
无法比较
把一个木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，它的面积比原来长方形
面积（
）。

大小
相等无法确定谁大谁小
右图是丽丽用
根小棒搭成的一个房子图案，从这些小棒
中任意取出
根摆成三角形，可以摆成（
）种不同的三角形。

一个半圆形，它的半径是r ，它的周长是（）。

r
r r ＋r
＋r
三、判断。

（分）
比多
％，比
少
％。

（）
某班有一天出勤人，缺勤人，出勤率是
％。

（）
年奥运会将在北京举行，这年正好是闰年，按每
年举办一届奥运会，那么以
后举办奥运会的年份都是闰年。

（
）一项广告声称，本次抽奖活动的中奖率为，小明抽张奖，必定中奖。

（
）
若x ＋＝
，那么x －＝。

（
）
四、计算。

（
分）
用简便方法计算。

（要有主要简算过程）（分）
（）
＋
－
（）
脱式计算。

（分）
（）
＋
（）
－
（
－
）
（）
（
－
）（
－
）
（）＋＋＋……＋
求未知数x 。

（分）
（
）
－
x
＝
（）
（
－x ）
（
＋
）＝
五、操作与计算。

（
分）
右图是平行四边形ABCD 。

（）过A 点作平行四边形的高；（）量一量，∠B ＝（
）；
A
D
B
C
（
）以所作的高为一条边，画出一个面积最大的三角形，并涂上阴影。

求下图中阴影部分的面积。

六、解答下面的问题。

（分）
根据折线统计图回答问题。

（分）
一家电脑公司某年月收入、支出情况统计图月份月
金额万元
收入
支出
（
）（
）月份收入和支出相差最小。

（
）第四季度的利润是（）万元。

（）
月份比
月份收入增长（
），月份比月份支出少约（
）
小明看一本故事书，每天看
页，天只看了这本书的一半，后来他每天多看页，
小明看完这本书共用了多少天？（分）
六年级甲、乙两班共有学生名，如果将甲班学生的调给乙班后，甲、乙两班
的人数比是∶。

甲、乙两班原来各有学生多少名？（分）
服装商场进了一批儿童服装，按的利润定价出售，当售出这批服装的以
后，剩下的服装全部五折出售，这批儿童服装全部售完后实际可获利百分之几？（分）阅读与理解。

（分）
情境：当前，我国的经济发展正处在一个重要关口，现在的关键是正确处理经济增长速度和结构、质量、效益的关系，正确处理经济发展和资源环境承载能力的关系。

问题：据测算，地球上的资源可供亿人生活年，或可供亿人生活年。

假设地球上新生成的资源的增长速度是一定的，那么为使人类能够不断繁衍，地球最多能养活多少亿人？
参考答案
一、
九十四万零一百
万
％
∶
∶
二、
三、
√
√
四、
（
）（
）
（
）（
）（
）（
）
（）x
＝（）x
＝
五、D
（）
（
）
（
）
（
＋
）
－
＋
＝（平方厘米）
六、
（）
（
）
（
）
％
％
天
＝（份）
－
（
－
）
＝
（份）
甲：
＝
（人）
乙：
＝（人
）
（
＋
％）
％＋（＋
％）（
－
％）
％＝
（
－
）
％＝
％
假设
亿人每年消耗资源量为
，现有资源及
年新增资源总量为
＝
；现有资源和
年新增资源为
＝
，每年新增资源
（
－
）
（
－）＝，地球最多能养活亿人。