【数学课件】一年级下册第三单元认识图形(五四制青岛版)

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三角形的家
圆的家
正方形的家
平行四边形的家
长方形的家
易错提醒
哪组小棒能围成长方形？说一说。
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哪组小棒能围成长方形？说一说。 （点击小棒）
错解分析：第一题和第二题围成的不是长方形， 第一个是围成的三角形，而第二个是梯形。
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哪组小棒能围成长方形？说一说。 （点击小棒）
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
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第三单元 牧童
—— 认识图形
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学习目标
通过观察和操作活动，初步认识 长方形、正方形、三角形、平行 四边形和圆。
在动手操作的过程中形成空间观 念和创新意识。经历与同伴合作 解决问题的体验，培养协作 精神和探索意识。
情景导入
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这幅画中有各种各样的图形。 是用什么图形拼成的？
好好学习，天天向上。 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
正确解答
学以致用
1.在钉子板上围出学过的图形。
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你能围成一个圆吗？
学以致用
2.连一连。
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平行四边形 圆 三角形 长方形 正方形
课堂小结
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正方形 长方形 平行、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
根从据图信中息，，你你找能到提了出哪什些么数问学题信？息？
探索新知
是用什么图形拼成的？
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你说能一将说这，些你图为形 什分么分这类样吗分？
探索新知
长长方方的 长方形
不方不正的 平行四边形
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尖尖的 三角形
圆圆的 圆
方方正正的 正方形
典题精讲 请你帮小鸟将图形送回家。
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