新人教版八年级上册生物知识点汇总

新人教版八年级上册生物知识点汇总
2016年八年级生物上册知识点总结
第一章：动物的主要类群
目前已知的动物约有150万种，可根据其体内是否有脊柱分为两大类：脊椎动物（鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物）和无脊椎动物（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物）。

鸟类和哺乳动物是恒温动物，不受环境温度变化的影响。

而鱼、两栖动物和爬行动物是变温动物，其体温会随着环境温度的变化而改变。

1、腔肠动物
大多数腔肠动物生活在海洋中，少数生活在淡水中（如水螅）。

其主要特征为身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无
肛门。

代表动物有海葵（被称为“海中之花”）、海蛰、珊瑚虫和水螅（身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成）。

腔肠动物与人类的关系：海蜇经加工可食用，珊瑚虫分泌的石灰质物质能堆积构成珊瑚礁，而珊瑚礁则能形成岛屿、加固海岸，并为海底鱼类提供栖息场所和庇护地。

2、扁形动物
扁形动物大多寄生在人或动物体内，但涡虫则自由生活。

其主要特征为身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

代表动物有涡虫、华枝睾吸虫（因其精巢发达呈树枝状而得名）、血吸虫和绦虫。

扁形动物与人类的关系：人或动物如未煮熟的含有华支睾吸虫的鱼虾，就会感染该病。

我国南方流行的血吸虫病则是由日本血吸虫感染引起的。

3、线形动物
线形动物有些自由生活，有些寄生在人、家畜、家禽、农作物体内。

其主要特征为身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门。

代表动物有蛔虫（寄生在人的小肠，生殖器官发达）、蛲虫、钩虫、丝虫和线虫。

预防蛔虫病的措施：注意个人卫生，不喝生水，蔬菜水果洗干净，饭前便后洗手；管理好粪便，经处理杀死虫卵后再做肥料使用。

4、环节动物
环节动物的主要特征为身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。

代表动物有蚯蚓（靠湿润的体壁呼吸，生活在富含腐殖质的湿润土壤中，以植物的枯枝、朽根和其他有机物为食，主要运动器官为肌肉，刚毛辅助运动，靠近环带的为前端）、沙蚕和蛭。

环节动物与人类的关系：蚯蚓能使土壤疏松，改良土壤，提高土壤肥力，同时也是优良的蛋白质饲料和食品，能处理有机废物；沙蚕则是鱼、虾、蟹的饵料。

蛭素是一种可生产抗血栓药物的物质，存在于蛭的唾液中。

软体动物是动物界的第二大类群，目前已知有10万种以上。

它们的主要特征是身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。

河蚌、扇贝、文蛤、镒蛏、石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼是代表性的软体动物。

河蚌内的珍珠是由外套膜受沙粒等异物的刺激，分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来。

珍珠和贝壳的主要成分都是碳酸钙。

在中国，水产养殖总量名列世界第一，其中贝壳产量也位居世界首位。

贝壳可以食用，例如牡蛎、扇贝和鲍，含有蛋白质和多种维生素，脂肪含量低。

贝壳还可以用于药用，例如鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）和珍珠粉等皆可入药。

此外，螺壳和珍珠壳也可以制作成工艺品。

然而，有些软体动物却是有害的，例如会危害农作物和传播疾病的钉螺。

节肢动物是最大的动物类群，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%。

它们的主要特征是体表有
坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇和蝗虫等是节肢动物的代表动物。

节肢动物分为四类：昆虫类、甲壳类、多足类和蛛形类。

昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，它们的主要特征是身体分头、胸、腹三部分，有一对
触角（触觉和嗅觉），胸部生着3对足（善于跳跃）和2对翅（适于飞行）。

蜜蜂、蜻蜓、蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶和家蚕等是昆虫的代表动物。

节肢动物与人类有着密切的关系，例如虾、蟹可以食用，蜜蜂等昆虫可以传播花粉，蝎子、蜈蚣和蝉蜕等可以入药，果蝇则是实验材料。

然而，蚊、蝇和螨等却会叮咬人并传播疾病。

鱼是水中生物的代表，它们的形态结构和生理特点使它们适于在水中生活。

鲫鱼是其中的一种，它的体色为体背面深灰黑色，腹面白色，不易被上下敌害发现（保护色）。

它的体形为梭形，游泳时能够减少水的阻力。

鲫鱼的体表有鳞片保护身体，有黏液减少阻力，身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用。

鲫鱼用鳍游泳，鳍是鱼的运动器官，包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。

其中，胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能够保持鱼体的前进方向。

用鳃呼吸的鱼类由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，其中鳃丝密布毛细血管，使鳃呈现鲜红色。

雌雄异体，水中受精，水中发育。

鱼类的主要特征包括生活在水中，体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

代表动
物包括淡水鱼类如中华鲟、草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼，以及海洋鱼类如鲨、带鱼、银鲳、魟等。

另外，“四大
家鱼”包括鲢鱼、鱅鱼、草鱼和青鱼。

两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

代表动物包括大鲵、青蛙、蟾蜍和蝾螈等。

青蛙的生殖和发育特点是雌雄异体，水中产卵，体外受精，变态发育，依次为受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙。

爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

代表动物包括乌龟、鳖、蛇、鳄和蜥蜴等，它们已经完全摆脱对水环境的依赖。

鸟类的主要特征是体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。

家鸽适于飞行的形态结构和生理特点包括身体呈流线型，两翼和尾部生有大型正羽，胸肌发达，骨骼薄且长骨中空，食量大，消化能力强，用肺和气囊进行双重呼吸等。

家鸽的生殖和发育特点是体内受精，卵生，主要是体外发育，
卵细胞包括胚盘、卵黄和卵黄膜三部分，卵黄是供胚胎发育的养料。

哺乳动物的主要特征包括体表被毛，胎生，哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

代表动物包括牛、狗、狼、猫、鸭嘴兽和袋鼠等。

动物之间相互作用的行为，包括合作、竞争、交流等。

4）行为的调节：动物行为的调节主要由神经系统控制，同时还受到内分泌系统、免疫系统、生殖系统等多个系统的影响。

5）行为的适应性：动物行为的适应性是指其行为对环境的适应程度，能否使其生存和繁殖后代。

6）环境对行为的影响：动物的行为受到环境的影响，环境变化可能会导致动物行为的改变，甚至导致灭绝。

因此，保护环境也是保护动物行为的重要措施之一。

7）人类对动物行为的影响：人类活动对动物行为的影响也很大，如森林砍伐、水源污染、气候变化等都会影响动物的生存和行为。

因此，保护自然环境也是保护动物行为的重要任务之一。

群体行为是指在一个群体内部，不同成员之间分工协作，共同维持群体的生活所具有的一系列行为。

具有社会行为的动物往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。

例如白蚁群体、狒狒群体、蜜蜂等。

在群体中，成员之间通过各种动作、声音、气味随时交流信息。

在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的；正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。

群体行为使动物能更好地适应生活环境，维持个体和种族的生存。

动物越高等，研究能力越强，越能适应复杂环境。

同样，环境越复杂，要研究的行为越多。

动物在自然界中的作用非常重要。

它们在维持生态平衡中起着重要作用。

在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

动物还能促进生态系统的物质（如二氧化碳等）循环，帮助植物传粉、传播种子，从而扩大了植物的分布范围。

此外，生物防治也是利用生物来防治病虫害的常用方法，例如以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫。

动物与人类的生活息息相关。

畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量国家或地区经济发达程度的标志之一。

动物也是人类的伴侣和助手，例如犬类、马类等。

此外，动物还能为人类提供食物、药物等各种资源。

观察菌落是研究细菌和真菌的重要方法之一。

菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

细菌与真菌菌落的比较表明，它们在形状、大小、颜色等方面存在差异。

为了培养细菌和真菌，一般需要配制培养基，其中琼脂提供场所，牛肉汁（或蛋白胨等）提供营养物质。

然后将配制好的培养基、器具放入高温条件下灭菌，最后将少量的细菌或真菌放入培养基中进行接种。

细菌和真菌是生物界中非常重要的一类生物，它们的生存需要充足的水和营养、适宜的温度和一定的生存空间。

细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、鞭毛、荚膜和DNA集中地
区域构成，营养方式为异养，生殖方式为分裂生殖。

细菌在自然界中起着重要的作用，如对二氧化碳等物质循环的促进，以及在人类方面的益处，如醋酸杆菌（制醋）、乳酸细菌（制泡
菜、酸奶、青贮饲料）、棒状杆菌（制味精）、甲烷细菌（制沼气）、根瘤菌（固氮）等。

然而，也有少数种类的细菌对人类有害，如病原菌、结核杆菌、肺炎双球菌、软腐病细菌等。

真菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成，以孢子生殖，营养方式为异养。

主要真菌的名称有酵母菌（单细胞）、青霉、曲霉、蘑菇（多细胞）、大型真菌（蘑菇、灵芝等）。

真菌在自然界中也起着促进二氧化碳等物质循环的作用，但有些真菌可使农作物患病，食品、纺织品霉变，使人患病。

细菌、真菌、动物和植物细胞结构有所不同，但都有细胞膜和细胞质。

人类对细菌和真菌的利用包括用于食品的制作、疾病的防治、环境的保护和食品的保存。

保存食品的方法多种多样，其中一种方法是杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖，从而使食品不致腐败。

我国被誉为“裸子植物的故乡”，拥有世界上最丰富的裸子植物种类。

除此之外，我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物也位列世界第三。

同时，我国的鱼类、两栖类和哺乳动物也在全球范围内处于领先地位。

基因多样性的运用在我国也有着广泛的应用，例如XXX 的杂交水稻培育。

生态系统的多样性也是我国的一大特色，包括草原、森林、湿地等不同类型的生态系统。

保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。

建立自然保护区是最为有效的措施之一，同时迁地保护、种质库以及加强教育和法制管理也是重要的保护手段。

自然保护区具有“天然基因库”、“天然实验室”和“活的自然博物馆”的重要功能。

我国面临着许多濒危的动物，包括水生无脊椎动物如红珊瑚和鹦鹉螺；鱼类如中华鲟和白鲟；陆生无脊椎动物如金斑缘凤蝶；爬行类如鳄晰扬子颚；哺乳类如大熊猫、金丝猴、白鳍豚、藏羚羊、麋鹿、亚洲象、华南虎和白头叶猴等。