教育仿真软件在化学实验教学中的应用研究

教育仿真软件在化学实验教学中的应用研究
郑小斌
【期刊名称】《九江学院学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2012(027)004
【摘要】化学实验是化学教学的重要组成部分,对学生实践能力和创新能力的培养有着积极作用.本文分析了传统化学实验中存在的各种弊端,包括忽视学生的过程性体验、对学生良好实验习惯培养的缺失、实验过程容易造成污染等,系统阐述了教育仿真软件的优势.教育仿真软件应用于化学实验,不仅能够破除当前化学实验的弊端,还能推动化学实验的突破性发展.
【总页数】3页(P117-119)
【作者】郑小斌
【作者单位】宁德职业技术学院福建福安355000
【正文语种】中文
【中图分类】G642.423
【相关文献】
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