远程开放教育物流管理专业人才培养模式的研究与实践——以某开放大学为例

远程开放教育物流管理专业人才培养模式的研究与实践——
以某开放大学为例
杜敏
【期刊名称】《物流工程与管理》
【年(卷),期】2015(037)004
【摘要】科学构建一个专业的人才培养模式对学校培养专业人才具有重要意义.文中在阐述人才培养模式含义的基础上,认为远程开放教育物流管理专业人才培养模式应从培养目标、培养过程、培养制度和培养评价四个方面构建;同时,以国家开放大学广州分部为例,阐述了该校物流管理专业人才培养模式的含义与内容,总结了广州电大十来年物流管理专业人才培养模式的实践成果,并对今后开放大学物流管理专业的发展提出了建议与思考.
【总页数】6页(P158-163)
【作者】杜敏
【作者单位】广州市广播电视大学,广东广州510091
【正文语种】中文
【中图分类】G710
【相关文献】
1.开放大学文化产业管理专业人才培养模式探索r——以江苏开放大学为例 [J], 陶莉
2.中英远程开放教育课程开发比较研究--以中国国家开放大学和英国开放大学为例
[J],
3.智慧物流背景下开放大学物流管理专业人才培养模式探讨 [J], 赵丹青
4.远程开放教育物流管理专业人才培养模式的研究与实践——以某开放大学为例[J], 杜敏
5.以“双创能力”培养为导向的高职物流管理专业人才培养模式研究与实践 [J], 郭冬芬;王艳丽;王帆;高磊;都继萌;徐勇;赵世文;王彬
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。