最新部编版三年级语文下册《火烧云》复习题
部编版语文三年级下册 第24课《火烧云》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第24课阅读理解训练专项题一、现代文阅读火烧云晚饭过后，火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀（tán）色的了。
喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈（yínɡ）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
”天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。
看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。
那条狗十分凶（xiōnɡ）猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙（miào）门前的石头狮子一模（mú）一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚（hū）惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫，火烧云下去了。
读课文回答问题。
1．火烧云作者是__________。
2．火烧云上来了，由于霞光照耀，人和动物都改变了颜色。
3．照样子仿写表示颜色的词语。
红彤彤：白_____ 蓝_____半紫半黄：半_____半_____ 半_____半_____葡萄灰、茄子紫：_____ _____4．划线句子运用了______修辞手法，说明了火烧云_________的特点。
火烧云的另一个特点是_______________。
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题（附答案）基础积累大巩固一、根据拼音写词语。
càn làn fēn miǎo shēn tuǐ xiōnɡ měnɡ wēi wǔ二、比一比，再组词。
彤（）庙（）凶（）妙（）丹（）宙（）区（）吵（）三、读读下面的句子，用加点的词语造句。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像．．是天空着了火。
……好像……阅读能力大提升四、课文整体梳理。
《火烧云》这篇课文按照__ ___→__ _ ___→___ ____这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状____ ___和________这两个特点，表达了作者对________的赞美之情。
五、阅读重点段落。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.这个自然段共有（）句话?用“”画出段中的中心句。
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写句子。
3.用“”画出文中表示颜色的词语。
六、照样子，写词语红彤彤：葡萄灰：参考答案一、灿烂分秒伸腿凶猛威武二、彤（红彤彤）庙（庙宇）凶（凶恶）妙（美妙）丹（牡丹）宙（宇宙）区（山区）吵（争吵）三、……好像……：今年夏天太热了，中午时柏油路好像都要晒化了。
四、上来了、变化着、下去了变化如此之多，如此之快火烧云五、1.3 这地方的火烧云变化极多2.天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。
3.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫六、红彤彤：金灿灿绿茵茵绿油油葡萄灰：茄子紫苹果绿橙黄。
新部编版三年级语文下册火烧云课后练习题及答案
新部编版三年级语文下册火烧云课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùqín láo zhènɡfǔbǎng zhùshēng kou二、词语模仿秀。
一心一意（ABAC式）： ____________ ____________彬彬有礼（AABC式）： ____________ ____________又踢又跳（又~又~式）：____________ ____________越飞越高（越~越~式）：_____________ ____________三、细心辨一辨，再组词。
载（_________）孤（_________）浸（_________）遍（_________）栽（_________）狐（_________）侵（_________）编（_________）四、补充词语，并选词填空。
四（____）八（____）百（____）百（____）七（____）八（____）（____）嚼（____）咽（____）先（____）后（____）平（____）稳（1）课堂上，同学们（_______）地回答问题。
（2）这里的交通（_______），给大家的出行带来了极大的便利。
五、选择合适的词语填空。
1．珍惜珍贵珍爱（1）在爷爷的房间里，放着一枚（________）的纪念章。
（2）老师告诉我们，要（________）时间，努力学习。
（3）生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不（________）自己的生命。
2．欣赏观赏注视（1）他的眼睛一动不动，紧张地（________）着前方。
（2）大个子叔叔津津有味地（________）着这场比赛。
（3）校园里的菊花开了，我要好好（________）一下。
六、文章结构图1．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。
部编版三年级下册语文第24课《火烧云》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第24课《火烧云》同步训练一、填空题1．写出下面句子所采用的修辞手法。
（1）有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（3）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星。
（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
2．补全四字词语，并完成练习。
私语多样景色物产一模恍恍上面词语中AABC式的词语是，ABAC式的词语是。
3．根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
宁攻退盈庙镇4．给加点字选择正确的读音。
（1）cān shēn①小动物们都来参．加“选美比赛”。
②海参．靠肌肉伸缩爬行。
（2）chāi chā①海底的植物差．异非常大。
②王老师刚刚出差．回来，不顾一路劳顿，马上开始给我们讲课。
5．课文朗读。
（1）课文共个自然段，我已读了遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确流利有感情（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。
（3）从《火烧云》一文的题目，我知道。
6．根据拼音写出同音字。
【xiōng】弟猛手师【wǔ】器蹈飞打7．给句中的加点字选择正确的解释。
镇①压制，抑制；②安定；③把饮料等放在冰箱里或同冰、冷水放在一起使凉。
（1）洪水来临前，村支书镇．定地指挥群众撤离。
（2）我认为夏天最幸福的事就是一家人坐在一起吃冰镇．西瓜。
8．照样子，写词语。
恍恍惚惚（AABB式）：笑盈盈（ABB式）：二、语段阅读课内阅读。
海底世界（节选）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
9．海底有声音，声音是发出的，这是靠听到的。
10．从四个“嗡嗡”“啾啾”“汪汪”“打鼾”可以看出海底的声音。
部编版语文三年级下册 第24课《火烧云》同步训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第24课同步练习题一、书写1．认真拼读，规范书写。
bìdìng húzi qímǎhuǒshāo yúnmiǎo zhēn xiōng měng wēi wǔjīn càn càn二、填空题2．给形近字组词跪（________）烧（________）偏（________）摸（________）乘（________）脆（________）绕（________）骗（________）模（________）乖（________）3．用加点词语的反义词填空。
（1）这条狗十分（______），而那条狗十分凶猛．．，而小刚显得特别（______）。
（2）面对突如其来的危险，小林十分镇静．．，一会儿（______），什么也看不清了。
（3）火烧云一会儿清清楚楚．．．．4．读一读，照样子写出表示颜色的词语。
红彤彤（ABB式）____________ ____________ ____________葡萄灰（物品＋颜色）____________ ____________ ____________半紫半黄（半__半__）____________ ____________ ____________5．我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。
按音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）。
“胡”字在字典里的解释有：①乱，无道理；②须毛；③小街道；④泛指外国或外族的。
给下列加点字选择正确的解释，填序号。
胡．椒（______）胡．言乱语（______）胡．子（______）胡．同（______）6．品读句子，完成练习。
1．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（1）作者连用了________“一会儿”，巧妙地运用了________的手法，写出了火烧云不仅________多，而且变化________的特点。
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题（附答案）第一课时一、用“√”给下列的字选择正确的读音。
檀(tán fán) 盈(yínɡ yín ) 彤(tóu tónɡ)跪(ɡìu ɡuì) 腿(tuǐ tǐu ) 猛 (něng měnɡ)二、在括号里填上适当的词。
一（）狗一（）狮子一（）马（）地看着（）的狗（）地蹲着三、仿写词语：笑盈盈：一模一样：参考答案1.檀(tán) 盈(yínɡ) 彤(tónɡ)跪(ɡuì) 腿(tuǐ) 猛(měnɡ)2.一（条）狗一（头）狮子一（匹）马（笑盈盈）地看着（凶猛）的狗（威武镇静）地蹲着3.仿写词语：笑盈盈：笑眯眯喜滋滋乐呵呵一模一样：一张一弛一开一合一颦一笑第二课时一、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“镇”、“揉”、两个字是平舌音。
（）2．“灿”的读音应为平舌音。
（）三、在括号里填上恰当的词。
红通通的（）金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）四、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。
（）②天空的云从西边一直烧到东边。
（）③忽然又来了一条大狗。
（）④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（）⑤火烧云的样子很多。
（）参考答案一、皿 4 Y yíng 撇充满二、1.×2.√三、红通通的（脸蛋）金灿灿的（太阳）弯弯的（小河）绿油油的（麦苗）四、①火烧云红通通的。
（静态）②天空的云从西边一直烧到东边。
《火烧云》同步练习(含答案)
部编版三年级下册《火烧云》的分层同步练习题基础训练一、看拼音，写词语。
tiān kōng pàn wàng xiōng měng wēi wǔzhèn jìng （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
秒（）庙（）威（）武（）恍（）妙（）宙（）成（）伍（）晃（）三、写出下列词语的近义词。
忽然--（）凶猛--（）镇静--（）四、写出下列词语的反义词。
模糊--（）镇静--（）爱好--（）五、多音字组词。
模mó（）mú（）转zhuǎn（）zhuàn（）六、填上合适的词语。
（）的狮子（）的小狗（）的马（）地蹲着（）地看着（）地说七、选词填空。
镇静安静沉静1. 海上升起一轮明月，照在（）的海面上。
2. 他遇事很（），从不慌张。
3. 夜很深了，周围一片（）。
八、按要求写句子。
1. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（仿写排比句）一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。
2. 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
（仿写比喻句）像似的。
能力提升一、课内阅读。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1. 这段话主要写了火烧云的变化。
2. 用“___”画出文中表示颜色的词语。
3. 你能再写出几个表示颜色的词语吗？二、课外阅读。
天上的云天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
部编版三年级语文下册《火烧云》练习题及答案
部编版三年级语文下册《火烧云》练习题及答案一、读拼音，写词语。
biézhìjīng měi yún chèn xīn shǎng dào yìngjiàzhíguāng jiénuòruòqiān xūjiāo ào二、在括号里填上合适的词语。
（______）的世界（______）的颜色（______）的天空（______）的刀剑（______）的镜子（______）的羽毛三、辨字组词。
栋（_________）梯（_________）乘（_________）篇（_________）冻（_________）递（_________）乖（_________）遍（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。
（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
五、选择恰当的词语填空。
保留保存1、老子把自己的知识毫无（__________）地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地（__________）在北京故宫博物院。
赞赏欣赏3、大叔十分（__________）年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了，观众（__________）着看台上的精彩节目。
六、根据课文内容填空。
1．作者的写作顺序是__________——__________——____________。
2．课文写了火烧云____和____的全过程，重点写了____部分。
3．火烧云让天空变出____、____、____等动物。
七、阅读课文片段，完成练习。
《火烧云》同步练习(含答案)
部编版三年级下册《火烧云》的分层同步练习题基础训练一、看拼音，写词语。
xiáguāng yíhuòmiào bùkěyán zītài（）（）（）（）二、比一比，再组词。
必（）胡（）骑（）秒（）心（）湖（）奇（）妙（）三、写出下列词语的近义词。
忽然——（）镇静——（）凶猛——（）一转眼——（）四、写出下列词语的反义词。
模糊——（）镇静——（）下去——（）恍恍惚惚——（）五、多音字组词。
模：mó（）mú（）转：zhuǎn（）zhuàn（）六、在括号里填上合适的词。
（）的狮子（）的小狗（）的马（）地蹲着（）地看着（）地跑七、按课文内容填空。
1. 这地方的火烧云变化极多，一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。
（）、（）、（），这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
2. 一会儿，天空出现（），马头向南，马尾向西。
马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿（），脖子也（），尾巴却（）了。
看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变（）了。
能力提升一、课内阅读。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这句话中“烧”字能换成“红”字吗？为什么？二、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
1. 火烧云红通通的。
（）2. 天空的云从西边一直烧到东边。
（）3. 忽然又来了一条大狗。
（）4. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（）5. 马是跪着的。
（）三、仿写词语。
1. 红彤彤（）（）（）2. 恍恍惚惚（）（）四、根据课文内容，完成填空。
《火烧云》这篇课文按照（）→（）→（）的顺序，具体描写了火烧云颜色、形态的变化。
其中重点写了（）和（）的变化。
五、读下面一段话，完成练习。
晚饭过后，火烧云上来了。
最新部编版三年级语文下册《火烧云》复习(带答案)
最新部编版三年级语文下册《火烧云》复习（带答案）一、看拼音写词语。
mùchǎng máfan yōu xián húlixíng zhuàng mìmìxiāng cháng jìxù二、在括号里填上合适的词语。
一（_______）帽子（________）的脑袋慢慢地（________）一（_______）帽子店（________）的山坡惊恐地（________）一（_______）布料（________）的裁缝耐心地（________）三、比一比，再组词。
鸳（_________）佛（_________）掠（_________）仿（_________）莺（_________）拂（_________）惊（_________）访（_________）睛（_________）崇（_________）芦（_________）逐（_________）晴（_________）祟（_________）炉（_________）豚（_________）四、补充下列词语。
葡（___）灰不耐（___）（___）葫芦倒（___）葱千条（___）（___）守（___）待（___）（___）（___）观天滥（___）（___）数（___）（___）打采画（___）添（___）五、选一选，填一填。
告别道别1．在烈士追悼会上，举行了（_______）仪式。
2．临行前，我特地去向他（_______）。
果然竟然虽然3．许多年代过去了，人们（_______）找到了那个陶罐。
4．（_______）天气很冷，来湖边冬泳的人可不少。
5．天气预报说今天有雨，早上（_______）下起雨来。
六、读课文，知大意1.课文按照______顺序，介绍了火烧云从出现到下去的过程。
2.火烧云刚上来，霞光照得小孩子的脸________的。
天上的云从________边一直烧到_____，红彤彤的，好像是天空着了火。
新部编版三年级语文下册火烧云复习题及答案
新部编版三年级语文下册火烧云复习题及答案一、看拼音，写词语。
yòu rén yuán rùn xiàrìchéng liáng gǎn tànshén qíguāng máng jiàn zào fēng lìdāo jiàn二、照样子，写词语。
（1）雾蒙蒙（ABB式）________、________、________（2）闻了又闻（×了又×）________、________、________（3）一瞬间（时间短）________、________、________三、比一比，再组词。
郊（______）惜（______）诚（______）秦（______）社（______）胶（______）借（______）城（______）春（______）杜（______）四、词语大盘点。
（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _____________2．画横线词语是 ____式，请再写两个：___________、 ____________。
3．与“品行端正”有关的词语是： ______________。
4．跟气味有关的词语是： ________，再写两个ABB词语：_________、_________。
五、选择合适的词语填空：A．继续 B．连续 C．陆续 D．盼望 E．希望 F．渴望G．失望（1）我们已（______）跳上船去。
（2）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。
（3）爸爸已经（______）工作了十几个小时。
（4）贫困地区的孩子们多么（______）能在明亮宽敞的教室里读书啊！（5）我多么（______）爸爸能答应我的请求。
最新部编版三年级语文下册火烧云复习及答案
最新部编版三年级语文下册火烧云复习及答案一、看拼音写词语。
chéng xiàn biàn huàn làzhúyòu rén yuán rùnchéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔtōng móxíng二、照样子，写词语。
（1）雪白（表颜色）__________ __________ __________（2）静静地（××地） __________ __________ __________ （3）挨挨挤挤（AABB式） __________ __________ __________ （4）翩翩起舞（AABC式） __________ __________ __________三、比一比，再组词。
笛（________）猜（________）寒（________）晒（________）苗（________）请（________）赛（________）洒（________）淡（________）臂（________）飘（________）流（________）谈（________）壁（________）漂（________）刘（________）四、把下列词语补充完整，选择两个写一句话，习作时这样试着用一用。
风和日（_____）（_____）语花香山（_____）水秀翠色欲（_____）绿草如（_____）（_____）云密布色彩（_____）斓姹紫嫣（_____）水平如（_____）（_____）澜壮阔微（_____）粼粼碧空如（_____）造句：____________________________________五、读一读，选择合适的词语填空。
飘荡飘舞飘扬（1）你看，鲜艳的五星红旗在空中高高（__________）。
部编人教版三年级语文下册火烧云复习题及答案
部编人教版三年级语文下册火烧云复习题及答案一、看拼音，写字词。
róng qiúguīzéwán shuǎtōu zǎo zhuīgǎncōng忙墙bì热liè明手二、填上合适的词语。
（______）的东风（______）的枝干（______）的粉墙（______）的服装（______）的国旗（______）的铜钟三、比一比，再组词。
提（_________）泡（_________）秒（_________）酒（_________）题（_________）抱（_________）妙（_________）洒（_________）四、补充词语，再选词填空。
走（______）闯（______）翻（______）越（______）人（______）人（______）密密（______）（______）各（______）各（______）晕（______）转（______）（1）（图中）国庆节期间，天安门广场彩旗飘飘，__________，好不热闹。
（2）这个人__________，终于来到了小山村，此刻的他已饿得__________。
五、选择合适词语的序号填空。
①连续②继续③陆续1．吃过早饭，同学们（______）来到学校。
2．雨停了，体育老师宣布比赛（______）进行。
3．大雪（______）下了两天两夜。
①暖和②温和4．我们的老师非常温柔，她总是（______）地对我们说话。
5．过了春节以后，天气就慢慢（______）起来了。
六、按原文填空。
这地方的火烧云变化极多。
天空中一会儿红彤彤的，一会儿（________），一会儿（_____），一会儿（_______）。
（_______）、（________）、（________），这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
七、课内阅读。
火烧云（节选）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
三年级语文下册《火烧云》复习题
三年级语文下册《火烧云》复习题一、认真拼读，规范书写。
fùzéshǒu yìfúwùxìng zi kuājiǎng （________）（________）（________）（________）（________）míng shēng juǎn qǐjiāo huòchèn shān tíqián （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
1.圆圆的（××的） ________ ________ ________2密密麻麻（AABB式） ________ ________ ________3.人山人海（ABAC式） ________ ________ ________三、辨字组词拂（_________）捧（_________）历（_________）沾（_________）佛（_________）棒（_________）厉（_________）粘（_________）四、把下列词语补充完整，并按要求填空。
①光（___）夺（___）②杯（___）蛇（___）③（___）（___）斗艳④滥竽（___）（___）⑤（___）墨（___）砚⑥源源（___）（___）（1）小燕子也从南方赶来，加入这______________的春天。
（2）来自寓言故事的成语是______________、______________。
这样的成语还有______________。
（3）画“_____”的这样结构的词语还有______________、______________。
（4）画“﹏﹏”的成语含有动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_____________、_____________。
五、选词填空陆续连续继续（1）小熊看了看妈妈，闭上眼睛（______）睡觉。
部编版三年级语文下册《火烧云》试题(带答案)
部编版三年级语文下册《火烧云》试题（带答案）一、看拼音写词语。
fùqīn zhuāng zài wán shuǎbǎo guìshìxiàn zāi shùchìbǎng cōng míngjiāo wài qiáng bì二、在括号里填上合适的修饰语。
（________）的羽毛（________）的大圆盘（________）的铁罐美丽的（________）清洁的（________）伟大的（________）（________）的图案（________）的场面（________）的温度舞动的（________）暄腾腾的（________）香喷喷的（________）三、比一比，再组词。
酒（_______）异（_______）佳（_______）符（_______）换（_______）洒（_______）导（_______）住（_______）附（_______）唤（_______）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
各式（____）（____）走（____）闯（____）翻（____）越（____）（____）（____）稳稳善罢（____）（____）大吃（____）（____）1．看到车祸现场，所有人都（_____）。
2．依他的个性，绝不会（_____）的。
五、读一读，选词填空。
可怜可爱①卖火柴的小女孩真的太（_______）了，竟然在旧年的大年夜冻死了。
②阿姨家的小妹妹非常（_______），那对扑闪着的大眼睛好像会说话。
明亮明朗③大雨过后，天开始放晴了。
啊！多么（_______）的天空。
④同学们坐在（_______）的教室里答卷。
六、文章结构图1．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。
本文条理清晰，按“火烧云__________——火烧云的____________——火烧云__________”的顺序写了火烧云。
部编人教版三年级语文下册《火烧云》复习(带答案)
部编人教版三年级语文下册《火烧云》复习（带答案）一、看拼音，写词语。
jiàzhíxīn shǎnɡyún chèn ɡēnɡtián dài jiàlíng hún mùtóng yìdìxiédài shèhuì二、在括号里填上恰当的词语。
（______）的大圆盘（______）的小莲蓬（______）的衣裳（______）的荷花（______）的公园（______）的姿势三、比一比，再组词。
返（_______）倒（_______）仰（_______）拔（_______）盼（_______）饭（_______）到（_______）迎（_______）拨（_______）份（_______）挤（_______）召（_______）沟（_______）缓（_______）懂（_______）齐（_______）招（_______）够（_______）暖（_______）怪（_______）四、词语填空。
自相（____）（____）（____）（____）盗铃（____）（____）蛇影昙花（____）（____）含苞（____）（____）五颜（____）（____）源源不断（AABC式）：_______________ ________________无忧无虑（ABAC式）：______________ _______________五、读一读，选词填空。
舒展伸展1.爷爷心里很高兴，脸上的皱纹也（________）开了。
2.经常做一做（________）运动，有助于放松身体。
芬芳迷人争奇斗艳3.我一进公园大门，就看到各种鲜花（________）。
4.百合花（________），很适合放在客厅。
适合吻合5.这个实验的结果和我们的预测是完全（________）的。
部编版语文三年级下册《火烧云》同步练习题
部编版语文三年级下册《火烧云》同步练习题一、单项选择题（20分）1. 《火烧云》的作者是（）。
A萧红B苏轼C叶圣陶2. 读下面的句子，选择正确的理解。
（）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
A 用“着火”比喻火烧云鲜艳无比、光亮耀眼的样子，极其形象地写出了火烧云的特点。
B 天边着火了，把天空染红了，火烧得旺。
C 写出了火烧云红霞飞舞、瞬息万变的奇妙景象。
3. 对下面这句话解析正确的是（）。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
A 这句话说明火烧云形状变化极多。
B 这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。
C 这句话说明这地方的火烧云最多。
4. 课文从两个方面写火烧云上来时的景象：一是颜色多，变化快；二是（）。
A 面积大，变化快B 速度快，变化快C 形状多，变化快5.汉字加一加。
（）口+（）=喂（）+月=胡禾+少=（）A 畏吉秒B 畏古秒C 畏古妙二、判断题（10分）1.“秒”和“庙”声调相同，韵母也相同。
（）2.“武”里面的“止”最后一笔横要变提。
（）3.“揉”和“接”都是提手旁，字义表示与手无关。
（）4. “必”的笔顺是：点、斜钩、点、撇、点。
（）三、看拼音，写词语。
（10分）xiōnɡměnɡ（） wēi wǔ（）zhèn jìnɡ（） qí mǎ（）hú zi（） bìrán（）四 .排列下列句子，把序号写在括号里。
（20分）（）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
（）后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。
（）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
（）转眼间，水天相接的地方出现了一道红霞。
五．按要求写句子。
（20分）（1）霞光照得小孩子的脸红红的。
（改为“把”字句和“被”字句）___________________________________________________________（2）天空中出现了一匹马。
小学三年级语文下册《火烧云》复习题及答案
小学三年级语文下册《火烧云》复习题及答案一、看拼音，写词语。
jìxùxùn sùwēi wǔpǔtōngmìmìjiěshìchèn shān móxíng二、填写适当的词。
宽阔的（_____）金色的（_____）厚厚的（_____）鲜艳的（_____）愉快地（_____）尽情地（_____）紧紧地（_____）关切地（_____）三、按要求组词。
险（_________）脑（_________）城（_________）摇（_________）检（_________）恼（_________）诚（_________）遥（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）大笑善（____）甘（____）人（____）人（____）晕（____）转（____）走（____）闯（____）大（____）一（____）五、读句子，选择合适的词语填在括号里。
荡漾飘荡偶然偶尔轻巧轻快1．轻风吹过，湖面上的微波一层一层地（________）开去，船头悬挂的小彩旗也随风（________），那画面美极了。
2．一次（________）的机会，我发现小燕子在掠过湖面时（________）会用尾巴沾一下水面。
3．小燕子有一双（________）有力的翅膀，能（________）地躲开敌人的攻击。
六、按原文填空。
这地方的火烧云变化极多。
天空中一会儿红彤彤的，一会儿（________），一会儿（_____），一会儿（_______）。
（_______）、（________）、（________），这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
七、阅读文章片段，回答问题。
《火烧云》（节选）一会儿，天空突然出现一匹马，马头向南，马尾向西。
马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。
部编人教版三年级语文下册火烧云复习及答案
部编人教版三年级语文下册火烧云复习及答案一、根据拼音写词语。
chuīfújùlǒng héng lüèǒu ěr （________）（________）（________）（________）xiān xìlián péng bǎo zhàng zīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fújiāo ào qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）dài jiàxīn shǎng biézhìchuán lái （________）（________）（________）（________）二、仿写词语。
吱吱呀呀（描写声音的词语）：___________ ___________百发百中（ABAC式词语）：___________ ___________七上八下（含有数字的成语）：___________ ___________三、比一比，再组词淌（_________）密（_________）梯（_________）铃（_________）躺（_________）蜜（_________）剃（_________）玲（_________）四、先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。
守（________）待兔狐假（________）威（________）棋书画掩耳（________）铃没精打（________）争奇斗（________）相（________）并论井（_______）之蛙望（________）问切津津有（________）梅兰（________）菊杯弓蛇（_______）闷闷不乐（AABC式）__________ ___________无法无天（ABAC式）__________ ____________五、选择合适的词。
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最新部编版三年级语文下册《火烧云》复习题
一、看拼音，写词语。
qīnɡchén rónɡqiúhàn zúyàn lìyīfu
huānɡyěchánɡdíkuánɡhuān fázhàn fànɡjià
二、仿写词语。
①暖洋洋（ABB式） __________ __________ __________
②吱吱嘎嘎（AABB式） __________ __________ __________
③七．上八．下（带数字） __________ __________ __________
④争先．恐后．（含反义词）__________ __________ __________
三、比一比，再组词。
酒（_______）思（_______）爆（_______）遥（_______）借（_______）
洒（_______）恩（_______）暴（_______）摇（_______）惜（_______）
四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。
（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
五、读一读，选择合适的词语填空。
轻巧轻快
1．这件事说起来（_________），做起来可没那么容易。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首（_________）的歌曲。
灵活灵敏
3．这只小狗的鼻子真（__________），老远就闻到了食物的气味。
4．小明的弟弟是个头脑（__________）的孩子。
六、根据课文内容填空。
1．作者的写作顺序是__________——__________——____________。
2．课文写了火烧云____和____的全过程，重点写了____部分。
3．火烧云让天空变出____、____、____等动物。
七、课内阅读我最棒。
晚饭过后，火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
”
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
…………
忽然又来了一条大狗。
那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫，火烧云就下去了。
1．这篇课文选自《______》。
2．概括第1自然段的主要内容。
____________________________
3．第2自然段中的“烧”字好在哪里？
_________________________________ 4．请你想一想，火烧云还像什么？
______________________________________
参考答案
1、清晨绒球汉族艳丽衣服荒野长笛狂欢罚站放假
2、亮晶晶胖乎乎金灿灿叽叽喳喳哗哗啦啦吱吱呀呀四面八方九牛一毛三心二意左邻右舍惊天动地东张西望
3、酒店思念爆炸遥控借钱洒落报恩暴雨摇动可惜
4、晃脑牙舞提心心非油嘴口舌口干舌燥提心吊胆
5、轻巧轻快灵敏灵活
6、火烧云上来后地面发生的变化火烧云的颜色变化火烧云的形状变化上来下去上来马大狗狮子
7、
1．呼兰河传
2．写火烧云上来后周围颜色发生的变化，它给人们带来喜悦而亲切的感觉。
3．形象地写出了晚霞的颜色与动态。
4．像老虎，张开锋利的爪子扑向前方，一眨眼就看不见了。