与父母谈心的心得体会 我与学生谈心的心得体会 精品
与父母的交流感悟（5篇）
与父母的交流感悟与父母的交流感悟(5篇)在平日的学习、工作或生活中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。
那么，要怎么写感悟呢？以下是小编收集整理的与父母的交流感悟，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与父母的交流感悟1小时侯，我们对父母依附、崇拜、进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到解放证书，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。
而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。
父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。
他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、罗嗦。
于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙、望女成风，是天下父母共同的心愿。
我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。
这种在我们看来有些苛求的严，反映出父母对于我们的爱。
我们要理解、体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。
冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。
积极的做法是从中架起沟通的桥梁。
沟通是双方的事。
我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩与父母的交流感悟2小时侯,我们对父母依附、崇拜、进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到解放证书,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的'权威。
与家长沟通心得体会 与家长沟通的心得体会(汇总13篇)
与家长沟通心得体会与家长沟通的心得体会(汇总13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孩子与父母沟通的心得体会7篇
孩子与父母沟通的心得体会7篇无论发生了什么事情，大家在第一时间都要记录在心得中，写心得最需要注意的就是要将自己的内心想法直观的表达出来，今天就为您带来了孩子与父母沟通的心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
孩子与父母沟通的心得体会篇1让孩子能与自己畅通无阻的沟通交流，是每个家庭、每位家长热切关注的问题。
对于已经进入青春期的初中学生来说，他们正处在成人感迅速增强，但心理却并不成熟的阶段，渴望得到成人的尊重，是他们很强烈的愿望。
但对于成人尤其是父母，他们往往缺少最基本的信任，轻则有意回避与父母的交流，重则还会与父母“过不去”。
这时候的孩子特别需要知心朋友，需要心灵关怀，作为家长首先需要调整自己的心态，做与孩子沟通的主动者。
1、以欣赏的眼光看孩子“人无完人，金无足赤”，家长要对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点。
暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活得更幸福、更有乐趣。
现在孩子因为有我这样的家长而骄傲，将来我会因为有这样的孩子而自豪。
告诉孩子：在爸妈眼里“你最棒”，因为，每个人都是有天赋的，但并不是每个人的天赋都能被唤醒。
就像打开宝藏的口诀“芝麻，开门”一样，唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀，那就是“你最棒”。
2、对孩子的要求具体化家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。
比如“你可得努力学习”。
这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。
因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。
同事的孩子上初三了，她很着急，就对孩子说：“初三了，可得下功夫。
”孩子却很茫然，反过来问：“怎样是下功夫？”你的要求孩子无从下手，其实你也说不清楚操作程序。
积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通。
就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。
关于家校沟通的心得感悟六篇
关于家校沟通的心得感悟六篇【篇一】每个家长都望子成龙望女成凤，他们把家庭的希望寄托在孩子身上，把所有的精力放在孩子的学习上。
孩子的进步，家长看得到，老师也看得到。
小学是每个孩子身心发展的关键时期，我们不能把自己定位在“教书匠”这个层次上，教师是孩子成长路上的引导者，是孩子心灵的导师。
还记得去年刚接上这两个班级，很多孩子的眼神里总有一丝胆怯、自卑。
一个学期后，我和孩子们才能够如朋友般在课下交流。
如今，每天都有好多孩子来办公室，他们的眼中多了几分自信。
他们真的成长了，我们只是陪伴着他们，看着他们蜕变。
或许多年后，他们不记得我们。
只要他们在未来的旅程中能走得更加坚定、自信，就好！从古至今都流行着这样一句话“人在做、天在看”，我觉得这句话用在我们教育行业在合适不过了。
其实我们的工作每天都有家长在看着，在体会着，你是否真正关心照顾到每一个孩子，究竟付出多少，操心多少，家长都是看在眼里，想在心里的。
教学是一项良心活，我们一堂课可以认认真真，也可以轻松一过，但是对学生产生的影响确实天壤之别，作一名老师容易，作一名好老师不易，年复一年的作一名好老师更不易。
当今独生子女居多，家长对学生的期盼不言而喻，从而对我们老师的要求自然会更高我觉得这不应该是我们的负担，而是我们努力向前、向上的动力。
认认真真的对待每一堂课、认认真真地对待每一个学生。
作为老师，不要等到家长来找我们才努力的回想他说的是哪个孩子。
自从有了自己的孩子以后，一下子就特别能理解父母对孩子的那份操心。
我们与家长沟通,，只要用心的交流孩子的情况，每个家长都会接受的。
沟通时，要了解和肯定孩子的优点，孩子存在不足的地方要注意说话的技巧，要让家长觉得老师是真心想帮助孩子进步的，而不是找家长来批评孩子的。
因为孩子还在成长，都还没有定性，可以建议孩子努力的方向，可以提出一些好的建议请家长思考，这样才能让家庭教育与学校教育较好的结合起来。
孩子的教育，是一个系统性的大工程，需要老师、家长、社会形成合力，而并非只是某一方的单独责任。
学生与家长沟通的心得体会(通用14篇)
学生与家长沟通的心得体会（通用14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孩子与父母沟通的心得体会5篇
孩子与父母沟通的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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与父母谈心得体会优质8篇
与父母谈心得体会优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家校沟通心得体会(8篇)
家校沟通心得体会（8篇）家校沟通心得体会（通用8篇）家校沟通心得体会篇1班级的工作要顺利开展，必须要有家长的密切配合，而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的，所以，教师一定要注意与家长有效沟通。
作为班主任，很多时侯都需要和家长进行沟通。
如：学生的成绩下降了、学生上学迟到或无故旷课等等，很多事情沟通得好了，可以起到很好得教育效果，可如果沟通不好，非常不满意，到时班主任的工作就不能正常地开展。
的确，和家长沟通不是很容易：当面他们会答应得好好的，让你一百个放心；回到家里，他们会采取无效的教育手段（打骂等惩罚或者置之不理），结果也是你可想而知的。
所以，如果学生一再犯错，在你的教育下还不改，这就需要和家长商量解决办法，但是在家长来之前一定要想好来说什么，千万注意不能只知道说学生这不是那不是，要在表扬的情况下指出学生的不足。
和家长沟通，首先要想好这些问题：1、你是否了解发生问题的原因？有些老师不分青红皂白，明明是自己教育出现了问题，却要找家长沟通，这样的沟通自然不会有效果；2、你是否有了解决问题的方法？你至少要给家长提一些建议，采取与家长合作解决问题的姿态；3、你对学生的家长是否了解？这很关键！有文化和没文化的家长，绝对要采取不同的谈话方法，否则不但没效果，反而产生很差的效应；为了使学校和家庭合力育人，班主任必须寻求有效的解决学生问题的方法。
必须要注意这样几点：第一，与学生家长沟通，要选择适当的时机和地点。
人人都有情绪化或心情不佳的时候，那么此时就不是与家长进行交谈的时候，与家长沟通，应先间接地向学生了解其家中的情况，以便决定是否适合与家长交谈。
第二，与家长沟通要善于倾听，多数班主任约见家长时，说得多听得少，只顾自己痛快，啪啪一通数落，情绪发泄完了，自己累了，家长的耳朵也塞满了，回去便拿孩子撒气。
我们不妨换个方式作个听众，如何呢？我们班的一个学生，从开学到现在，这个学生的特点就是话特别多，上课的时候经常成为老师点名的对象，对于他的表现，我一直不满意，多次找他谈话，但每次都没有多大的成就，最后我请来家长，准备把这位学生这段时间的表现向家长数落一番，家长来了后，很主动地向我这个班主任了解情况，并将这个学生从小学一直以来的情况给我做了反映，从他谈到的情况中，我了解到这位学生是长期以来形成的坏习惯，上课时插嘴，这些表现并不是一时的反应，所以对他的情况要采取不同的方法来对待，要准备好打持久战，切不可心急。
与父母沟通心得体会（精选五篇）
与父母沟通心得体会（精选五篇）第一篇：与父母沟通心得体会与父母沟通心得体会时间 2011年11月1日地点宿舍人物我和爸爸妈妈谈论的话题可以概括为三个方面，贯穿我生活的方方面面，体现了父母对儿女的用心之深。
让我体会到要怀着感恩的心去面对身边的人，尤其是我们的父母。
话题一：关于独立学习方面难道你一直都不独立么？感觉大学之后学习压力不是那么大了，如果你还能保证高中那种学习状态，估计都能转本了：）生活方面，最好等到大二之后，课程不是那么紧张的时候，去找份兼职做，积累经验的同时也挣钱养活自己。
社团活动会让你锻炼人际交往能力和团队协作能力。
独立的概念很宽泛，本身上了大学之后就需要独自面对很多事情了。
而且，你可以独立选择自己的爱情了，大学的恋情往往很值得回味话题二：关于学习说实话，当下的学习的确有点迷糊，对电子商务的理解还远远不够，也许这是刚开始的不适应吧。
我无奈的对父亲诉说学习的迷茫，父亲用一句慢慢适应吧，要相信你的明天是美好的，前进的道路是曲折的，用心去领悟生活。
真的，用心感悟生活，要有战胜困难的勇气，勇敢的向前走，努力奋斗，为将来的发展奠定基础。
感谢您，父亲，我会坚持走下去的。
话题三：对于未来的期望谈及这个话题，我总会想起这段话：生活，无声无息的开始了。
过去的一切，好像都平淡了。
忘了那些痛，忘了曾经的那些诺言，忘了过去的那些憧憬……自己在这一刻，迷茫了。
曾经想过，这不是我的生活，可这时确那样自如，日子在手机中流过了。
突然想起了爸爸妈妈，瞬间泪水淹没了那本以懵懂的心。
毫无头绪的想报自考，报专升本…知道是为了自己，但自己在执拗中就这样简单地认为，只是为了满足父母那小小的愿。
那些阳光，依旧在@天空，蓝的似水流年，爱在，心里向往着未来。
亲情，永远那么近，因为那暖暖的爱，希望一直在……曾经的满腔热情,如今却满是迷茫!坚持,空话吗不是空话，我会努力的，会抓住当下的，未来，我不会放弃，我会勇敢地走下去的。
总结：可怜天下父母心，父母总是在为你默默付出，做子女的应该怀着感恩的心去面对生活中的人和事。
跟父母对话的心得体会 年轻父母对话心得体会
跟父母对话的心得体会年轻父母对话心得体会心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。
优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
跟父母对话的心得体会年轻父母对话心得体会篇一亲爱的，我们都知道，孩子的教育需要我们夫妻共同努力。
作为年轻父母，我们在孩子成长过程中，不仅需要有耐心和爱心，还要学会通过对话和沟通，建立良好的亲子关系。
在这一过程中，我们有许多心得体会，希望能够分享给其他年轻父母，以帮助他们更好地与孩子交流。
第一段：建立信任与尊重年轻父母在与孩子进行对话时，首先需要建立起互相的信任与尊重。
这意味着我们需要尊重孩子的意见和想法，不论他们的年龄和经验如何。
我们应该用平等的态度对待他们，倾听他们的声音，并且认真思考他们的问题和提议。
只有建立起互相的信任与尊重，我们才能更好地与孩子交流，也能够在教育过程中建立起良好的家庭氛围。
第二段：倾听和理解与孩子对话的过程中，我们需要更多地倾听和理解。
孩子或许会说出一些我们不理解的话语或表达方式，但我们要学会耐心听完他们的观点，以充分理解他们的需求和情感。
同时，我们也要学会换位思考，设身处地考虑孩子的立场，以便更好地回应他们的需求和情绪。
通过倾听和理解，我们能够更好地处理与孩子之间的冲突，建立起积极的亲子关系。
第三段：正确表达情感对话不仅是传递信息和理解需求的过程，还是表达情感的重要方式。
作为父母，我们要学会适时地表达自己的情感，告诉孩子我们关心和爱护他们。
无论是在赞扬孩子的努力和进步，还是在表达对他们过失的失望和愤怒时，我们都要注意以积极的语气和方式传达我们的情感。
正确的情感表达能够增进与孩子之间的沟通，让他们感受到我们的支持和爱意。
第四段：分享生活和经验年轻父母在与孩子对话的过程中，可以分享自己的生活和经验。
我们可以告诉孩子一些我们成长时的故事和经历，让他们了解我们是如何面对困难和挑战的。
如何与家长进行有效沟通的心得体会六篇
如何与家长进行有效沟通的心得体会六篇、认真对待每一次家访要想全面地了解你的学生,我想光与学生聊天,关心他们在校的生活是不够的。
一次家访中,说实话那次去的原因,确实是因为孩子的学习问题。
他爸妈都在建筑公司上班,平时的工作十分繁忙,孩子照顾的相对较少,在加上就这么一个大宝贝儿子有些浇灌,思想行为也有些涣散,种种原因加在一起导致了孩子的学习较差。
但通过家访,我真正的了解了什么叫做可怜天下父母心,一个小小的细节引起了我的注意,来到他的房间,屋子干净整洁,我一眼就注意到了孩子的床,这是一张上下两层的纯木小床。
孩子住在下边,我看见靠上层的铺板的左上角安了一盏台灯。
孩子的妈妈看到我再看孩子的床,赶紧走上前说:“杨老师您看,晚上孩子拉开台灯,睡觉之前还可以..。
”我抬头一看,好家伙,铺板底下贴满了纸张。
看到这些我预先准备的那些话咽了回去。
我想我一定配合家长把他的成绩提上去。
功夫不负有心人,通过我与家长的有效配合他的成绩直线上升。
通过到他家的家访,使我了解了孩子的生活环境,从而走进孩子的心灵,进而了解到家长的良苦用心。
因此,我非常重视家访工作。
面对面的交流也很有效经验介绍、专题讲座:杨建方我们教师每周都要跟了解学生,家长到时间也会在接送或等孩子自己回家。
因此,我一般利用接送孩子的时间,适时机和家长谈一会儿。
尤其是每周放学时,时间比较充裕。
较适宜和家长进行沟通,交流一下孩子在校一天的情况。
但是,交谈不应耽误太长的时间,还要注意方式方法。
就让我们用实际行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量吧!那样,我们将会在自己的工作中获得更多的快乐与幸福。
三、通过各种途径,结合学生家庭实际采取不同的沟通方式(1)适时的进行家访。
家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加信任老师,从而激发积极向上的决心;相反,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解。
因此,家访要选择适当的时间,要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,达不到家访的目的。
与父母谈话心得体会3篇
与父母谈话心得体会3篇推荐文章有关帮父母做家务心得体会范文热度：关于帮父母做家务心得体会热度：帮父母做家务心得体会范文热度：孝敬父母实践活动心得体会_孝敬父母活动参与有感热度：父母课堂的读书心得_父母课堂学习心得体会热度：谈话是一种非常重要的工作手段，下面是带来的与父母谈话心得体会，希望大家喜欢。
篇一：与父母谈话心得体会夜晚，月亮格外明亮，满天的星辉分外美丽，一颗流星划过天际，我许下了对新年的美好愿望。
刚许完，父母便叫我了，我走到父母身旁，坐下了。
我和父母进行了一次对我具有深刻影响的谈话。
母亲开始说话了：“你觉得你现在面临的竞争激不激烈?你怎样看待学习中同学之间的竞争?你觉得压力大吗?你能承受学习中的压力吗?”我不假思索：“竞争当然激烈了。
你看，班上高手云集，你追我赶，竞争已快趋向白炽化了，而且还要面临其它班的竞争对手。
你们说，竞争能不激烈吗?但竞争可以激励我，让我向着自己心中的目标努力奋斗。
并且有竞争才有进步，有竞争才会有动力，才能最大限度地发挥我的潜能。
有了你追我赶的气氛，我的“弦”就像被上紧了一样，便会勇敢地往前冲。
而如果没有竞争，我就会松懈下来，进步也就无从谈起了。
”母亲对此发表了她的观点:“竞争也要适度，否则你们的“弦”就会被绷断。
在学习之路上，正常的、适当的压力和竞争可以促进你的学习和成长。
竞争对你而言不仅是一种挑战，也是一种机会，更是一种超越自己的能力体现，它会促使你一步步走向成功，实现自己的梦想。
我相信你，你一定能够成功，加油!”父亲则说：“竞争的范围并不局限在你的班上。
从国家的层次来看，现在提倡的是国际竞争力。
中国要走向世界，中国的产品要推向世界，如果没有国际竞争力，行吗?竞争的根本是人才的竞争。
而且，竞争不仅仅是死记硬背书本中的知识，竞争更包括了丰富的想象力、创造力等等。
所以要有良好的竞争力还要下苦功夫!”母亲接着又说：“只有在激烈的竞争中，优秀的人才才能脱颖而出。
没有竞争，不知多少优秀的人才会被埋没!现在各行各业的竞争都很激烈，许多优秀的人才就是在竞争中成就了自己的一番事业。
孩子与家长如何沟通的心得体会
孩子与家长如何沟通的心得体会孩子与家长如何沟通的心得体会（精选15篇）沟通(communication)是人们分享信息、思想和情感的任何过程。
这种过程不仅包含口头语言和书面语言，也包含形体语言、个人的习气和方式、物质环境——赋予信息含义的任何东西。
下面是店铺带来的孩子与家长如何沟通的心得体会，希望大家喜欢。
孩子与家长如何沟通的心得体会篇1专家：想要缓和孩子们的情绪，还是要依靠家长沟通技巧的提高和改善。
为避免磨擦、缓解矛盾，这里为家长们提出六条建议；一、正确对待孩子缺点，切忌说话伤害孩子的自尊心；二、学会留心静静聆听孩子说话，让孩子觉得自己很受重视；三、学会以平等身份交谈，这会让孩子感到轻松自在；四、只做孩子的顾问、盟友，不做经理人，提出建议而不插手干预；五、家长要让处于青春期的孩子拥有属于自己的空间，不擅入他们房间，不问他们不想答的话；六、把想说的话写下来，以文字的形式进行交流，效果不错。
孩子与家长如何沟通的心得体会篇2培育孩子，离不开老师和家长相互协助。
但许多家长都有一个“无法言说”的苦恼——觉得老师做法不妥，却不知如何沟通。
比如，面对个别爱使用“语言暴力”的老师，家长不知该向谁反映。
孩子上一年级的张女士称，班里的体育老师特别爱斥责孩子，经常说“见过笨的，没见过你们这么笨的”之类的话。
一些高年级孩子家长更对老师的“作业体罚”苦不堪言。
三年级男孩晨晨的妈妈陈女士很苦恼，因为考试少写了一个小数点，数学老师就让晨晨写一份300字的自我检讨书。
类似的检讨书，班里孩子们都写过。
很多家长不认可这种方式，想找校长反映，但觉得这位老师在教学上很有一套，害怕沟通之后，影响到老师对孩子的看法；还有家长觉得孩子都觉得没事，大人不用想太多；也有家长担心，长此以往，孩子会认为体罚是一种常态，影响到孩子的心理。
当遭遇“粗暴”型老师时，家长们有百种心态，是该忍受，该接受，该反抗……还是有更好的沟通方式？圆桌第1问：对老师的不当言行家长该持何种态度？需要给老师“提醒”或“帮助”教师是学生生活中最重要、最有影响力的人物之一，老师的言行对孩子的影响是不容忽视的，所以我个人认为，这样的老师是应该及时得到“提醒”或“帮助”的。
与家长沟通心得体会（精选8篇）
与家长沟通心得体会（精选8篇）与家长沟通篇1第一，我认为必须了解学生的家庭情况和家长的基本信息。
因为家长的职业、性格、认知水平的不同，他们的教育观念和教育方式也不尽相同。
你可以通过走访、电访或和学生的聊天中，了解家里父母的立场，对孩子的教育方法，甚至可以感觉出家庭是否和睦，什么是他们忌讳的，什么是他们喜欢的等等。
这样，在和家长的沟通时，就更能知己知彼。
第二，对不同的家长，一定要有不同的态度。
比如对于那些对孩子相对宠爱的家长，交流时，首先应该肯定他孩子的优点，在充分、客观的赞扬中，家长会对你的尊重回报尊重，之后，你再委婉指出他的孩子的不足之处，这样让他接受你的观点就是顺理成章的事情了。
又比如对于那些平时对孩子不闻不问，放任不管的家长，我们要不断激发家长的责任感，积极主动让他们参与到对孩子的各项教育活动中来，也必须对他们指出放任不管对孩子成长带来的危害。
再比如对那些后进生的家长，我们不能总是横向比较，要让家长看到孩子的进步和成长，家长对孩子有了信心，他才会主动跟我们班主任交流，配合我们的工作。
第三，在信息发达的当今，我们可以用多种先进科学、便捷有效的的方式提高交流的实效性。
像笔者所在学校，交流形式就是丰富多彩。
比如家校联系通，每周一次的反馈，包括学生的近况，家庭作业，要交的费用，家长要注意的事项等等。
比如班级QQ群，一般每个班级都有一个群，有必要时家长（或兄弟姐妹等）都加入进来，可以聊下当天的作业，学生的表现，教育的心得等。
比如电访，学生有任何特殊表现或要请假出校门，班主任都要告知家长，当然不是随意把学生的缺点放大，更不是打小报告。
比如走访，这是最有效的家校联系手段。
像我们学校，每个学期期末都会组织全校教职工，自上而下，大面积的对学生家庭进行走访。
在这种近距离的交流中，我们总能及早发现问题，从而有效解决问题。
还有每学期的家长会，让家长之间多交流心得，谈谈自己的教育经验，也是深受家长喜欢并有很好效果的沟通方式。
与父母谈心后的感悟（5篇可选）
与父母谈心后的感悟（5篇可选）第一篇：与父母谈心后的感悟与父母谈心后的感悟通过这次和父母的促膝长谈让我更深刻的明白了：父母对儿女的爱是无私的、从来不计回报的；父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。
可是我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真是太不懂事，太不应该了。
其实，父母根本就不求子女在物质上给予他们多大的满足，要的只是在父母下班时递上一杯热水；在父母生日时送上一句祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背、揉揉肩……这些微不足道的小事就足以体现我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我们也能感到幸福与快乐。
通过这样的一次交谈活动，我真切的感受到了父母的爱，学会了珍惜家的温馨，学会了与父母的沟通，真正体味到亲情的巨大魅力。
家是人生旅途上的加油站，当你遇到困难的时候、受到伤害的时候，给你加油、打气，让你重新鼓起生活的勇气。
我想爸爸妈妈也有许多感受。
通过情感上的交流，他们懂得了我们正处于青春期，难免会叛逆，两代人之间也难免会由代沟，要做的并不是冷战，而是交流。
他们也更加懂得了孩子们的想法，他们也就不会苦恼，不会伤心，因为我们情感上的交流带来了解释，带来了快乐和幸福。
不同的时代，塑造着不同的人格。
一代一代人尽管看起来像是时间周而复始、批量生产的复制品，但是每一代人又总是在不同时代的影响下变得风格迥异。
我们可以以一种新潮而时尚的姿态骄傲地鄙视那一代人的陈旧、古板与落伍，但却永远也无法洞悉他们对于上一个时代的理解，以及超越在那个时代中所铸就成的坚强。
我总是即喜欢又害怕听父母讲他们的故事，因为那里既有令人心动的朴素情怀，又饱含着生活的沉重与心酸。
时间总是会在人的生命中留下数不清的经历与感悟，而这些是后来者永远也无法超越的积累。
那么，我们究竟能从父母身上学到什么呢？我想——学到的是，对工作岗位几十年如一日的坚守；学到的是，对平淡生活的欣然接受与满足；学到的是，对挫折与磨难的忍耐以及平地而起的力量与勇气；学到的是，不攀比、不炫耀，摒弃虚荣与浮躁，坚持对人的宽厚以及对功名利禄的淡薄；学到的是，对儿女倾其所有的包容与付出，相信并等待他们的成长；学到的是，对家庭与一份责任那不离不弃的承担；学到的是，对爱情和亲情的永恒守护……我想不管我们多么自以为是地认为他们已经老去，他们身上依旧有无数让我们高不可攀的品质，而我们这些人中又有多少人能够学会并做到呢？如果你和父母分隔两地，每年你能回家几次？一次几天？中国人的平均寿命是72岁，算一算，这辈子你到底能和父母相处多久？如果父母还有30年，自己平均每年回家1次，那么只剩了30次了。
学生与父母的交流感悟
学生与父母的交流感悟1. 哎呀，学生和父母交流，那可真是像一场奇妙的冒险！就好比我和我爸妈，有时候我觉得他们咋就不懂我呢，我喜欢的他们觉得没啥意思。
就像那次我跟他们说我喜欢摇滚乐，他们一脸茫然，反问我“那有啥好听的”。
但有时候呢，他们的经验又真的能帮到我。
这交流啊，真得好好琢磨！2. 咱说学生和父母交流，不就像划船嘛，得两边一起使劲儿！我记得有次我考试没考好，心里特难受，都不敢跟他们说。
但最后还是鼓起勇气说了，我爸就说“怕啥呀，下次努力呗”，那一刻我就感觉心里的石头落地了。
交流真的很重要啊！3. 学生和父母交流，那真的是门大学问！比如说我想周末和同学出去玩，我妈就会问东问西，我就会不耐烦。
可后来想想，她也是担心我呀。
这不就跟养花似的，得精心呵护才能茁壮成长，我们和父母的关系也是这样呀！4. 你们知道吗，学生和父母交流有时候就像解谜题！我有次跟我爸说我想选文科，他就不太理解，觉得理科出路多。
但我把我的想法跟他说了后，他也就支持我了。
这不就是解开了谜题嘛，交流就是那把钥匙呀！5. 学生和父母交流啊，可有意思了！就像搭积木，一块一块堆起来。
我有次跟我妈抱怨学校的饭不好吃，她第二天就给我做了好多好吃的让我带去。
这种小小的交流，却让我超幸福呢！6. 哇塞，学生和父母交流真的像一场游戏！有时候我觉得他们太古板，他们觉得我太调皮。
但当我们好好聊的时候，就像游戏通关一样开心。
比如那次讨论我未来的职业，一开始各执一词，最后达成一致，多棒呀！7. 嘿，学生和父母交流，那简直就是一场拔河比赛呀！我想要多一点自由，他们想要多一点掌控。
但其实只要我们互相理解，这场比赛就会变得很和谐。
就像那次我想去参加夏令营，他们一开始不同意，后来我说出理由，他们就点头啦！8. 学生和父母的交流呀，就如同走在一条小路上。
有时候会有荆棘，就像我和我爸为了选专业吵架。
但也会有鲜花，比如我妈理解我追星，还陪我一起看演唱会呢。
这就是交流的魅力呀！9. 哎呀呀，学生和父母交流不就是一场奇妙的旅程嘛！会有高山，像我考差了他们的批评；也会有低谷，像我和他们意见不合。
学生与父母的交流感悟
学生与父母的交流感悟
在人生的旅途中，学生与父母之间的交流无疑是最为重要和特殊的一环。
这种交流不仅仅是简单的对话，更是情感、价值观、人生观的碰撞与融合。
通过多年的观察和体验，我深深感受到了这种交流的深远意义。
首先，我发现父母是我在成长过程中最重要的引路人。
他们通过言传身教，为我树立了许多人生的准则和价值观。
每当我遇到困惑或挫折时，父母总是耐心地倾听，并给予我宝贵的建议。
他们的智慧和经验使我能够更好地面对生活的挑战。
同时，我也意识到与父母的交流需要建立在相互尊重和理解的基础上。
随着年龄的增长，我逐渐形成了自己的独立思考和判断能力。
在与父母交流时，我学会了坦诚地表达自己的想法和感受，同时也尊重他们的观点。
这种相互尊重和理解使我们的交流更加顺畅和深入。
此外，我还发现与父母的交流有助于培养我的情感表达和沟通能力。
在与父母分享自己的喜怒哀乐时，我学会了如何更好地表达自己的情感，以及如何倾听他人的心声。
这种能力在未来的学习和工作中都将发挥重要作用。
最后，我深刻体会到与父母的交流是一种珍贵的情感纽带。
无论我走到哪里，父母的关爱和支持始终伴随着我。
通过交流，我们不断加深彼此的了解和信任，使家庭成为我永远的避风港。
总之，学生与父母的交流是一种宝贵的人生经历。
它让我学会了成长、尊重、理解和沟通，也让我更加珍惜家庭的温暖和亲情的力量。
在未来的日子里，我将继续与父母保持密切的交流，共同创造更加美好的家庭氛围。
与父母谈话心得体会【实用】
与父母谈话心得体会【实用】与父母谈话，是成长过程中必不可少的一部分。
我们在这个过程中，可以分享彼此的想法、情感和观念，增进相互的理解和尊重。
这次我想分享我与父母谈话的一些心得体会。
首先，与父母的谈话是双向的。
在很多情况下，我们往往认为父母是权威，他们的话就是金科玉律，但随着我们的成长，我们应该学会与父母对话时保持自己的观点和声音。
我曾经在与父母的谈话中，总是被他们的话所压制，自己的观点总是被他们所忽视。
但是随着经验的积累，我学会了表达自己的观点，虽然有时会与父母发生争执，但这种双向的交流过程让我更加成熟和自信。
其次，学会倾听是非常重要的。
与父母谈话时，我们常常只顾自己的发言，而忽视了他们的声音。
但是，倾听父母的想法和情感同样重要。
我记得有一次与父母谈论我的职业规划时，我只顾强调自己的兴趣和理想，而没有认真听取他们的担忧和建议。
这种不尊重的举动让他们感到被忽视，也阻碍了谈话的进程。
后来，我学会了认真倾听他们的想法和情感，尊重他们的意见，这种相互的尊重让我们的关系更加和谐。
第三，理解父母的意图是建立亲密关系的关键。
在与父母谈话时，我们需要理解他们背后的意图。
比如，当他们提醒我注意身体健康时，是出于对我健康的关心；当他们鼓励我追求理想时，是出于对我成长的期望。
理解这些意图让我更加感激他们的爱和付出。
第四，寻找共同的话题也是建立良好关系的重要方法。
我与父母之间有很多不同的话题和观点，但我们可以找到一些共同的话题来增进彼此的交流。
比如我们曾经一起讨论旅游计划、家庭规划等话题，这些共同的话题让我们更加了解对方的想法和兴趣。
第五个心得体会是尊重彼此的隐私和个人空间。
虽然我们与父母之间的关系非常亲密，但我们也需要保持一定的个人空间和隐私。
在与父母谈话时，我会尽量避免谈论过于私人的话题，比如朋友的隐私、个人的感情问题等。
这种相互的尊重和保护让我们之间的关系更加健康和稳定。
最后我想强调的是，与父母谈话需要时间和耐心。
孩子与家长沟通的心得体会
孩子与家长沟通的心得体会孩子与家长沟通的心得体会（通用22篇）孩子与家长沟通的心得体会 1宝宝在两岁的时候是很调皮的，他们可能会经常做出一些让家长生气的事情，在幼儿教育中，家长想和他们讲道理，但是家长们看着两岁大的孩子说，这么小的孩子话都不会说还能和他们讲道理吗？是的，我们可以用一下三个方法和宝宝讲道理。
１、用孩子体会过的感受讲道理我们往往对自己经历过的事情有一个很深的记忆。
美美不到１岁时，对家里的电饭煲煮饭时冒的蒸汽产生了浓厚的兴趣，老想伸手去触摸，我们都很担心会烫着她，于是就教育她说这是一件危险的事情，你可能会被烫伤的，但是她就是听不下去。
终于，在一个冬天的早晨她停止了这个危险的举动，愿意就是她摸暖气管时被烫了一下，我告诉她这就叫“烫”（后来我摸了暖气片，真的`是很烫），于是她就记住了。
当她再伸手去摸锅里的蒸汽时，我就告诉她“烫，暖气烫了你，白汽也烫”，还带她走到暖气边。
这时她就开始边说“烫”边后退，也就不再靠近蒸汽了。
２、让孩子从大人的感受中懂得道理孩子其实非常善于察言观色，他们经常在大人不注意的时候观察模仿。
如果大人有不高兴的情绪，他们也会琢磨这个表情的含义。
美美不爱吃丝瓜，有一天我做了一个丝瓜炒鸡蛋给她吃，她吃了之后马上就吐出来。
起初我们以为是有什么籽，不过把籽全都去除了再给她吃她还是吐。
我板起脸来告诉她，如果不爱吃可以告诉妈妈，这样吐得一地脏脏的，妈妈不高兴。
她看了我的表情后，低着头也不高兴了，竟然抓起我的手咬我。
我告诉她把妈妈咬疼了，她是明白什么是“疼”，因为孩子摔了碰了的时候我都告诉她这叫“疼”。
我问她现在妈妈疼了，怎么办呢？美美看着我，想了想，用小手轻轻地摸了摸我的手，相当于给我揉了揉，因为平时我就这样对她的。
我非常感动，表扬了孩子。
这个就和丝瓜联系了起来，接下来虽然她不想吃，但是也含在嘴里，看着我。
最重要的是，她以后很少再咬人了。
３、让孩子从大人的示范中明白道理家长的一言一行都会对孩子产生很大的影响，孩子听不懂复杂的话，但是父母平常的做法会给孩子一个示范性的作用。
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与父母谈心的心得体会我与学生谈心的心得体会1与学困生谈心,应善于发现其闪光点学困生常常有一种自卑的心理,因此情绪低落,对老师常表现出防御和对抗心理.教师在与这些学生谈心时,要善于发现他们的闪光点,通过真心鼓励帮助他们树立自信心,让他们明白,自信就是敢于面对,外在表现就是昂首挺胸,抬头走路.
例如,笔者班上有位女生总感觉自己头脑很笨,学什么都不进斗,做什么事总感觉不顺心,甚至有轻生的念头,有次她上来问问题时,我帮她把问题解决之后,于是对她说：其实你满勤奋的,但学习要注意方法,如果方法对头了,学起来可能会轻松很多,也就是事半功倍.接下来通过与她的多次交流,也聊起我中学时期的学习故事.
在交谈中,她的戒备心少了,人放松了许多,便开始向我讲述她家的事情,敢于袒露自己的心声,后来她敢直接问我,为什么生物就是学不好,有的东西就是记不住.我说：你知道1+1为什么等于2不会被忘记,那是因为你经常用到它,同样,学知识,如果做得循序渐进,温故知新,知识点就记得牢固,知识需要及时整理.
后来这位女生的生物成绩提高了很多.2与中等生谈心,应挖掘其动力点中等生总觉得自己比上不足,比下有余,因此拼搏精神不足,缺乏前进的动力.
对这类学生可采取触动式的谈心方式,以刚克刚,促其猛醒.但要注意的是,这种触动要掌握分寸,看准火候,用富于哲理性的内容激励他们,使他们能心悦诚服地接受教育.
笔者所带班的班长,学习成绩很一般,每次交作业总有一大部分没能完成,于是把他找出来,问他怎么回事,他说：我做不来.我说：不懂的可以问老师和同学,不是每个人生下来就会做作业的,不会做的,放在那里,日积月累,和其他同学的距离将会越来越大.
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.其实,你思维敏捷,有礼貌,更是老师的得力助手.
尊敬师长,团结同学,与同学能互相帮助并关心他人.在班级活动中有卓越的带领作用,是班级建设的领头羊,瞧,老师一连串数出你这么多优点,老师看在眼里,喜在心里.
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望.好孩子,你那么聪明,
要是把更多的心用.
在学习上,谁也比不上你.
努力吧,老师期待着你更大的进步.讲完之后,他连声说谢谢老师,下次他会认真完成作业的.
看得出,老师的肯定就是对他最大的鼓励,这对他自信心的提升是非常有帮助的.后来,这位班长再也没有出现完不成作业的情况,学习成绩提升很大.
3与优等生谈心,应找出其自省点优等生一般比较自信,也容易自负,有时看不到自身的缺点.与他们谈心,要运用提醒式,即在肯定其成绩的同时,含蓄地指出其不足,促使他们正确地评价自己,扬长避短,向新的目标奋进.
记得有位学习成绩还好的学生,上生物练习课时喜欢做数学题,当时我没有批评他,上晚自习时,我把他叫出来,给他讲述我高中上数学课时,发现老师讲课不怎么的,一道题用了一节课讲,而我却用了几分钟就解决了.于是我一上数学课,我就做其他数学题目,经常如此,结果数学从考满分,掉到不及格.
后来意识到如此做可能出现问题,于是纠正.不久数学成绩又上来了.
接着对他讲,没有老师的指引,自己学习就像无头苍蝇,没有目的,只会事倍功半.毕竟教师的职责是传道授业解惑.
后来这位学生上生物课时再也不做其他科的作业,而且课上能认真并积极回答生物问题.这样类似的事情在我的教学生涯中有很多.
在日常教学中,我们要敢于放下教师的架子,主动拉近与学生的距离,课外把自己看成学生的朋友谈谈心,我想教学效果肯定比你想象的要好.4注意谈话的场合和时间做学生思想工作,找学生谈话的时机,最好不要选择在学生刚犯错误时,因为此时双方的情绪都容易激动,尤其是意见不统一时,控制不好就容易发生顶撞.
我找学生谈话的时机一般都安排在上晚自习,或者在学生问问题时,进一步和他们聊下去,有时放在放学的路上,我很少把他们放在办公室谈话,因为这样他们会紧张,甚至感觉你高高在上,而且时间不宜过长,否则听腻了,效果不理想.一次成功的谈话,必须选择好适当的时机和场合,如果说,内容和方式是谈话成功的关键,那么时机和场合是谈话成功的前提,两者缺一不可.
笔者注重平时的教学反思,在笔者所教的几个班,生物成绩比较理想,除了平。