医院档案盒竖标签(大、小)
档案盒侧面标签(竖向)
设计文件第盒共盒地块第盒共盒招、投标文件第盒共盒开工审批文件第盒共盒XXXXXXXXXXXXX地块施工机构及负责人资料第盒共盒XXXXXXXXXXXXX地块监理机构及负责人资料第盒共盒XXXXXXXX X地块监理文件第盒共盒XXXXXXXX XX项目施工文件施工方案第盒共盒XXXXXXXXX项目竣工验收文件第盒共盒XXXXXXXX项目中弘市政与广东泓宇第盒共盒锦鲤大厦项目中弘市政园林工广东泓宇建设6 程有限公司第盒共盒锦鲤大厦项目有限公司第盒共盒锦鲤大厦项目来往函件与监理公司第盒共盒XXXXXXXX X项目施工文件合同签图证纸单会审第盒共盒XXXXXXXX X项目第盒共盒XXXXXXXX 第盒X 共盒项目XXXXXXXX项目6砼开盘鉴定第盒共盒XXXXXXXXXX项目6材周料计计划划第盒共盒XXXXXXXXXXX项目第盒共盒XXXXXXXX X项目砼施工记录第盒共盒XXXXXXXXX项目甲方监理收收发发文文记记录录第盒第盒共盒共盒XXXXXXXX X项目XXXXXXXX X项目砼交货记录第盒共盒XXXXXXXXXXX项目原材料验检测报告6第盒共盒XXXXXXXXXXX项目原材料报验第盒共盒XXXXXXXXXXX项目试验委托单第盒共盒XXXXXXXXXX项目施施工工技技术术资资料料第盒共盒XXXXXXXX 第盒XX 共盒项目XXXXXXXX X项目Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
档案盒竖标签
A1教育思想A1教育思想A1教育思想A1教育思想A2办学条件A2办学条件A2办学条件A2办学条件A2办学条件A2办学条件办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案B1管理理念C1-C2B2办学行为C3B2办学行为C4B2办学行为C5B3学校规划C6B4校 舍C7-C10B5运动场地C11-C12B6教学设备C13-1B6教学设备C13-2B6教学设备C13-3A2办学条件A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案B6教学设备C14B7队伍建设C15B7队伍建设C15-C16B7队伍建设C17-1B7队伍建设C17-2B7队伍建设C17-3B7队伍建设C18-1B7队伍建设C18-2B7队伍建设C19-1B7队伍建设C19-2A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理A3学校管理办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案办学督导评估档案B8教育教学C20-1B8教育教学C20-2B8教育教学C21-1B8教育教学C21-2B8教育教学C22-1B8教育教学C22-2B8教育教学C23-1B8教育教学C23-2B8教育教学C23-3B8教育教学C23-4。
(完整版)档案盒标签(模板)
档案盒标签模板说明
1.正面标签格式。
一级标题，设置为黑体三号加粗，首行2个空格居左对齐；二级标题为楷体gb2312四号加粗，首行2个空格居左对齐；三级标题仿宋gb2312四号，首行4个空格居左对齐；段落设置行间距为30磅。
内容过多可调整二、三级标题字体大小和间距。
端档案盒号为宋体三号居中。
（具体可参考模板）
2.侧面标签格式。
一级标题，题号为隶书小初横排居中，题目为黑体横排居中；二级标题，题号为楷体gb2312二号横排居中，题目为楷体gb2312一号竖排从左往右；底端档案盒号为宋体20号居中。
（具体可参考模板）
3.标签裁剪和粘贴。
正面标签沿四周边线裁剪，大小约为高14cm*宽16.3cm。
侧面标签沿左右两条边线裁剪，上下不裁剪，大小约为高29.6*宽
4.1cm。
模板已经设置好，可直接修改用粉色A4纸张打印，粘贴样式请见附图。
粉纸
二基层党组织的产生和换届(一)产
生
及
其
任
期
（第x盒）
二基层党组织的产生和换届(一)产
生
及
其
任
期
（第x盒）
二基层党组织的产生和换届(一)产
生
及
其
任
期
（第x盒）。
档案盒标签尺寸多大
档案盒标签尺寸多大文件盒的大小可以分为不同的大小。
对于不同需求的客户，具体需要的尺寸也可能不同。
但是根据国家的要求，有一定的规模。
除此之外，客户还可以请专业的文件和夕阳公司帮助制作更符合自己要求的个性化产品。
一、档案装具标准（档案装具国家行业标准DA/T6-92）1、本标准（档案装具国家行业标准DA/T6-9）适用于钢类、木类、纸类等材料的档案装具，其他材料的档案装具亦应参照执行。
2、固定架、密集架、案卷柜每层搁板承重应≥40KG。
3、常用柜类的顶板、正面板、侧面板、底板钢板厚度≥1.0mm，隔板、背板厚度≥0.8，轨道厚度≥1.5mm。
6、钢板的剪裁、弯折、机加件加工后均应打毛刺，并无裂纹和伤痕。
7、所有焊接件，应焊接牢固，焊接部位光滑、平整，露出的结合面必须磨平。
8、表面处理及深装底面必须用脱脂剂或其他方法将油脂和污物除净。
9、面板、侧板等重要零件应施以表面磷化处理，磷化后不应有油、锈斑和积水。
10、装具表面应平滑且不得有凹凸现象。
11、漆膜厚薄应均匀，无起毛、垂流、划伤、疙瘩、皱纹等影响外观的缺陷。
二、文书档案案卷格式（GB/T9705-88国家标准）硬卷皮格式：硬卷皮封面尺寸规格采用300mm×220mm或280mm×210mm。
封底尺寸同封面尺寸。
封底三边(上、下、翻口处)要另有70mm宽的折叠纸舌。
卷脊可根据需要分别设10、15、20mm三种厚度。
用于成卷装订的卷皮，上、下侧装订处要各有20mm宽的装订纸舌。
本标准推荐使用250克牛皮纸制作案卷硬卷皮。
软卷皮格式：使用软卷皮装订的案卷，必须装入卷盒内保存。
软卷皮外形尺寸：软卷皮设封皮和封底，其封皮和封底可根据需要采用长宽为297mm×210mm(供A4型纸用)或260mm×185mm(供16开型纸用)的规格。
卷盒格式：卷盒外形尺寸采用300mm×220mm，其高度可设置30、40或50mm的规格。
档案盒封皮横竖标签1(1)
A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 标准化 标准化 标准化 标准化 标准化 标准化 标准化
B4 B4 B4 B4 B4 B4 B4 办办办办办办办 学学学学学学学 条条条条条条条 件件件件件件件
C9科技 活动室
A1-B1-C9
C10多功能 教室
C11图书室
B4 B4 B4 B4 B4 B4 B4 办办办办办办办 学学学学学学学 条条条条条条条 件件件件件件件
C4艺术教室
A1-B4-C4-2
C4艺术教室
A1-B4-C4-3
C4艺术教室
A1-B4-C4-4
C5语言教室
A1-B1-C5
C6体育活动 场所
A1-B1-C6
C7计算机 教室
A1-B1-C7
C8综合实践 活动教室
A1-B2-C19
A1-B2-C20 A1-B2-C21（D1）
A1中学 A1中学 A2中学 A2中学 A2中学 A2中学 A2中学 标准化 标准化 信息化 信息化 信息化 信息化 信息化
B4 B4 B5 B5 B5 B5 B5
办 学 条
办 学 条
信 息 化 建
信 息 化 建
信 息 化 建
信 息 化 建
A2-B5-C10
A2-B5-C11
A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 A1中学 标准化 标准化 标准化 标准化 标准化 标准化
B1 B1 B1 B1 B1 B1 学学学学学学 校校校校校校 管管管管管管 理理理理理理
C1管理制度 C3教学工作 C3教学工作 C3教学工作 C3教学工作 C3教学工作
A1-B1-C1 A1-B1-C2(D1) A1-B1-C2(D2) A1-B1-C2(D3) A1-B1-C3(D1) A1-B1-C3(D2-D4) A1-B1-C3(D5)
档案密集架、大小档案盒、声像档案管理标签
A61 048 2012 A610492012A610502012A610512012A610522012A610532012A610542012A610552012A610562012A610572012A610582012A610592012A610602012R32 001 2012 R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R320012012R3200120121331—1333 1350—1352 1370—1375 1390—13931334—1337 1353—1355 1375—1378 1393—13961337—1340 1356—1359 1378—1380 1396—13981340—1343 1359—1363 1380—1382 1399—14011344—1347 1363—1367 1383—1385 1401—14031347—1349 1367—1370 1385—1389 1404—1406淮城民用建筑规划管理D-3-2说明：第一页为小档案盒标签，第二页为大档案盒标签，第三页为声像声像光盘标签，点击识文字可以任意改变内容，第四页为密集架上内容及详细档案号标签。
档案馆安全生产日查登记表( 月)正常打√不正常打×对档案库房、办公室安全措施落实情况进行每日督查，发现问题及时汇报及时整改，彻底消除事故隐患，不留死角，确保安全生产工作万无一失。
安全防范部位 责任人 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 311、2号库房配电箱开关夜间、节假日库房安全供水开关办公室配电箱开关一号库房管理二号库房管理。
档案盒标签(模板)
档案盒标签(模板)
本文介绍档案盒标签的模板说明。
正面标签包括一至三级标题，其中一级标题为黑体三号加粗，二级标题为楷体
gb2312四号加粗，三级标题为仿宋gb2312四号。
段落设置行
间距为30磅，内容过多可调整二、三级标题字体大小和间距。
档案盒号为宋体三号居中。
侧面标签包括一至二级标题，其中一级标题题号为隶书小初横排居中，题目为黑体横排居中，二级标题题号为楷体gb2312二号横排居中，题目为楷体gb2312
一号竖排从左往右。
底端档案盒号为宋体20号居中。
标签裁
剪和粘贴需要按照模板进行操作，正面标签大小约为高14cm*宽16.3cm，侧面标签大小约为高29.6*宽4.1cm。
文章中还介绍了基层党组织的产生和换届设置，其中产生及其任期的一级标题为黑体三号加粗，二级标题为楷体
gb2312四号加粗，段落为仿宋gb2312四号字。
换届和调整的
内容可以在此基础上进行补充。
此外，文章还介绍了日常管理中的党员教育和党籍管理，其中党员教育的一级标题为黑体三号加粗，二级标题为楷体
gb2312四号加粗，段落为仿宋gb2312四号字。
党籍管理的内容可以在此基础上进行补充。
每个档案盒都需要粘贴相应的标签，以便管理和查找。
档案盒标签
1
办学指导思想1.1 办学1
办学指导思想
江苏教育学院改制迎评档案盒标签样式说明一、档案盒背脊标签样式
①小档案盒②大档案盒
说明：
1.档案盒背脊标签包括一级指标和二级指标内容，“第×盒共×盒”指的是二级指标下内容的总盒数。
2.样式①尺寸为18.8cm×2.5cm，“办学指导思想”为二号楷体加粗，“办学定位”为小三号楷体加粗，“第盒共盒”为小四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。
3.样式②尺寸为18.8cm×
4.3cm，“办学指导思想”为小一号楷体加粗，“办学定位”为小三号楷体加粗，“第盒共盒”为小四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。
二、档案盒正面标签样式
说明：
1.档案盒正面标签包括一级指标、二级指标、三级指标内容及材料所属单位，其中三级指标可以写具体材料名称，若材料较多也可写成“1.1.1—1.1.2”。
2.样式尺寸为5.4cm×8.9cm。
3.“办学指导思想”为二号楷体加粗，“办学定位”为小二号楷体加粗，“材料、单位”为四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。
三、内页材料封面字样
××系教学档案
1.1.1
办学的定位与规划说明：封面包括三级指标的详细内容。
四、材料目录
材料目录
说明：1.材料目录内文字统一要求楷体，小四号，上下、左右居中。
2.“材料编号”一栏中的“××××〔200×〕×”指批准文号，例如：苏教高〔2007〕20号。
档案标签竖
教师培训
（2014）
规
范
办
学
2014.08-12
规
范
办
学
2014.08-12
规
范
办
学
2014.08-12
规
范
办
学
2014.08-12
规
范
办
学
2014.08-12
管
理
制
度
2014.08-12
法
制
教
育
2014.08-12
规
范
办
学
2014.08-12
教
学
常
规
2014.08-12
规
范
办
学
2014.08-12
初一
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下1
初一
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下2
初二
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下1
初二
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下2
初三
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下1
初三
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下2
初四
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下1
初四
地方
校本
课程
评价
材料
2013.下2
课
程
开
设
（社团）
2013.下
初一
大盒竖标签
城川中心小学推进义务教育均衡发展档案资料
学校特色
A3 管理特色A3-⑩城川中心小学
推进义
务教育
均衡发
展档案
资料
学校
特色
A3
管理
特色
A3-⑾
城川中心小学
推进义
务教育
均衡发
展档案
资料
普通
指标
（四十）
评估
标准
40-②
城川中心小学
推进义
务教育
均衡发
展档案
资料
普通
指标
（四十）
评估
标准
40-③
城川中心小学
推进义
务教育
均衡发
展档案
资料
学校
特色
C2
教学
特色
C2-③
城川中心小学
推进义
务教育
均衡发
展档案
资料
普通
指标
（二十五）
评估
标准
25-①
城川中心小学
推进义
务教育
均衡发
展档案
资料
普通
指标
（二十五）
评估
标准
25-①。