简爱语段阅读及答案
2022-2023学年部编版语文九年级下册第六单元名著导读《简爱》经典段落摘录阅读同步练习
2022-2023学年部编版语文九年级下册第六单元名著导读《简爱》经典段落摘录阅读同步练习（一）【第一章】约翰“你没有权利拿我们的书。
妈妈说你是个靠别人养活的人；你没有钱；你父亲没给你留下钱；你该去要饭，不该在这儿跟我们这些绅士的孩子一起过活，跟我们吃一样的东西，穿我们妈妈的钱买来的衣服。
听着，你乱翻我的书架，我要教训教训你。
书是我的；整个房子都是我的，或者不到几年工夫就会归我所有。
站到门口去，要离开镜子和窗户。
”我照着他的话做了，起初还不明白他是什么用意；可是我一看见他举起书，拿拿稳，站起来要朝我扔过来，我就本能地惊叫一声往旁边一闪。
然而，已经来不及了；书扔过来，正好打在我身上，我跌倒了，头撞在门上，磕破了。
磕破的地方淌出了血，疼得厉害；我的恐惧已经超出了它的顶点；种种其他的感情都跟着来了。
“你这男孩真是又恶毒又残酷！”我说。
“你像个杀人犯——你像个虐待奴隶的人——你像罗马的皇帝！”1. 被简爱比作罗马皇帝的是(人名)，他是简爱的，这一次简爱反抗他的后果是什么？二十一章里提到他最终的结局是什么？（二）【第二章】锁禁这间房子是最宽敞、装修最豪华的。
房间的正中央放着一张鲜艳的红木床，床柱很粗，上面罩着深红色的锦缎幔帐，就像一顶封闭的帐篷。
房间里有两扇大窗，但无论白天还是夜晚，窗帘都是拉着的，将窗外的景色遮得严严实实。
窗帘与床上的幔帐颜色相同。
地毯是红色的，床脚的桌子上铺着深红色的台布，四周的墙壁刷成柔和的黄褐色，还带有一丝粉红。
衣橱、化妆台和椅子都是红木材质，乌黑发亮。
床上高高地叠放着被褥和枕头，上面铺的床罩是雪白的马赛布，在周围暗红的色调映衬下，这种白色简直让人眩晕。
同样显眼的就是那把摆在床头边的大安乐椅，因为它也是白色的，前面还放着一把脚凳。
我觉得它就像一个孤独苍白的宝座。
……嗯，果真如此，门被锁得很紧，不逊于牢房。
返回原地时，我必经的道路就在大镜子的前面。
当目光触及镜子时，我被吸引了，忍不住要看看镜中的景象。
简爱答案——精选推荐
简爱答案1-3章【答案】1.⑴约翰?⾥德⑵⾥德太太2.⑴约翰?⾥德⑵⾥德太太把简?爱单独关进了红房⼦3.⑴红房⼦⑵⾥德简?爱的舅舅⑶约翰?⾥德辱骂殴打简?爱，简?爱反抗和他对打4.⑴因为红房⼦是⾥德舅舅停灵柩的地⽅，简?爱害怕有⿁魂⑵⾥德太太简?爱失去了知觉，昏了过去5.被单独关在红房⼦⾥，红房⼦是⾥德舅舅停灵柩的地⽅，简?爱害怕有⿁魂，精神上受到了惊吓6.送简?爱去学校4-6章参考答案1.⑴洛伍德学校监管⼈勃洛克赫斯特先⽣⑵⾥德太太要送我去洛伍德学校2. ⑴简?爱、⾥德太太⑵⾥德太太在洛伍德学校监管⼈勃洛克赫斯特先⽣⾯前中伤简·爱，说她有欺骗的缺点，毁坏简·爱的名誉，简?爱对她进⾏反击。
3.⑴玛丽亚·谭波⼉⼩姐；早饭粥烧糊了。
⑵学校规章⾥没有提到这样的点⼼，监管⼈勃洛克赫斯特先⽣会怪罪。
4.⑴海伦·彭斯⑵斯凯契德⼩姐是⼀个⽣性爱整洁，遵守时间，⼀丝不苟的⼈，⽽海伦平时表现得很邋遢。
5.爱、宽容、祝福、祷告；⽣命太短促，不该花在怀恨和记仇上，要学会宽恕。
7-9章答案1.（1）布洛克尔赫斯特先⽣（2）⾥德太太说了那些恶意中伤我的性情等等的暗⽰，布洛克尔赫斯特先⽣答应把我的坏脾⽓通知谭波尔⼩姐和教师们。
2.（1）不知怎么的，我那块捣蛋的⽯板竟从我⼿⾥滑下来，砰地⼀声掉下了地，惹得⼈⼈都马上朝我看。
（2）他告诉⽼师同学们我是个撒谎者；并让我在那张凳⼦上再站半个钟头，不许⼈和我说话。
3.（1）海伦·彭斯谭波尔⼩姐（2）谭波尔⼩姐将写封信给劳埃德先⽣；要是他的回信和简的叙述相符，那就当众给她洗雪这⼀切莫须有的罪名。
4.（1）海伦·彭斯（2）因斑疹伤寒⽽离世《简?爱》10-12章答案1、坦普尔⼩姐坦普尔⼩姐结了婚，随她的丈夫迁往⼀个遥远的郡。
2、法国我⽤法语和阿德拉交流沟通，我的法语是跟⽪埃罗夫⼈学的。
3、⼀阵笑声费尔法克斯太太说可能是些仆⼈，也许是格蕾丝普尔。
《简爱》阅读答案
《简爱》阅读答案《简爱》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都不可避免地要接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。
大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编精心整理的《简爱》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《简爱》阅读答案1在【甲】、【乙】两段文字中任选一段，回答后面的问题。
【甲】看到雪到晚越下得紧了。
再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A的性命：那两间草厅已被雪压倒了。
（选自《水浒传》）1、A处的人物是指_____________，其主要的性格特点是：_____________________________________________________。
2、用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：_____________________________________________________。
【乙】离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。
我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
（选自《简.爱》）3、《简.爱》的作者是________________，A处的人物是指_____________________。
4、从小说情节看，简.爱为什么会产生非走不可的念头？_____________________________________________________参考答案：1、林冲逆来顺受（安分守己、忍辱负重）2、示例：林冲误入白虎堂；林冲刺配沧州；林冲雪夜上梁山；林冲火并王伦3、夏洛蒂.勃朗特（或：夏洛蒂）罗切斯特4、因为简.爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了。
(完整版)简爱语段阅读及答案
答案一、阅读《简爱》中的一段文字，回答文后的问题。
(共5分)为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。
她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。
至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。
有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。
他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。
而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
1.这段文字表现了简爱怎样的性格特点？(3分)2.这段文字运用什么描写手法？说说这样写的好处。
(2分)1.这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。
2.这段文字运用了心理描写的方法，表现主人公的性格特点，抒发主人公强烈的思想感情，具有较强的感染力。
二、“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。
”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？她勇敢地追求爱情、幸福、平等的地位和女性的尊严。
追求精神上的自由、平等，捍卫自己的独立和尊严。
三、阅读下面的一段文字，按要求回答问题。
（6分）“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。
简爱语段阅读及答案
答案一、阅读《简爱》中的一段文字，回答文后的问题。
(共5分)为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢为什么我永远不能讨人喜欢为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。
她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。
至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。
有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。
他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。
而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
1.这段文字表现了简爱怎样的性格特点(3分)2.这段文字运用什么描写手法说说这样写的好处。
(2分)1.这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。
2.这段文字运用了心理描写的方法，表现主人公的性格特点，抒发主人公强烈的思想感情，具有较强的感染力。
二、“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。
”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求她勇敢地追求爱情、幸福、平等的地位和女性的尊严。
追求精神上的自由、平等，扞卫自己的独立和尊严。
三、阅读下面的一段文字，按要求回答问题。
（6分）“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。
2023中考语文一轮复习：名著导读《简爱》练习题(含答案)
中考名著阅读《简爱》练习《简爱》导读我跟你说，我一定要走！”我有点发火似的反驳说，“你以为我会留下来，作一个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是个机器人？——是一架没有感情的机器？能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走，把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗？你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好象我们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就象我们本来就是的那样！《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
（一）人物关系及故事概要人物关系：简爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族，被简爱不平凡的精神所吸引海伦－简爱在学校的朋友，得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人，孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄，简爱的追求者之一戴安娜和玛丽－简爱的表姐，圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯－罗切斯特的女管家，简爱的朋友阿黛勒－罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生－罗切斯特的追求者故事概要：一,苦难的童年(1___4 章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德义塾人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭普尔小姐（学监）史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友）梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
【精品】最新《简·爱》中考真题练习及答案
《简·爱》中考真题练习1.【江苏省徐州市2017年中考题】阅读下面的名著选段，回答问题。
（8分）“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。
我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
”……“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”（1）“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？（2分）（2）你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”若这句话的?（2分）（3）联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的—切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分其对“我”性格的影响。
（4分）2.【2017广安市真题】根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。
3.读短文回答（5分）“月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我和我的主人离得很近，我却几乎看不见他的脸”这段精彩的描写选自世界名著《简·爱》，作者是19世纪英国女作家___________；文中的“我”是小说主人公________；“我的主人”是___________；你认为小说的主人公哪些精神值得自己学习。
初中语文名著《简爱》片段阅读理解二
【语段一】第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在①那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。
她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。
下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到①跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。
整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。
看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。
【语段二】“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。
我爱它，因为我在这儿过了一段——至少是短暂的一段——充实而愉快的生活。
我没有受到歧视，我没有给吓得呆若木鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。
我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。
我已经认识了你，②先生；想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。
我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。
”（1）以上语段选自________（国籍）女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》。
小说采用第一人称叙述，是一部带有___________的长篇小说。
语段中的两个人物分别是：①___________，②___________。
（2）通过整本书阅读，请简要分析简·爱的性格特点。
.答案：（1）英国自传色彩海伦（海伦•彭斯）罗切斯特（2）在舅妈家和表哥的对抗，在罗沃德学校对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝，表现出了简·爱倔强叛逆、勇于反抗的性格；在舅妈家和罗沃德学校的悲惨体验，表现出了简·爱坚强的意志力和过人的智慧；当简·爱发觉自己深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的，这表现出了简·爱丰富的感情、独立自尊的性格。
根据《简爱》阅读测试题及答案
根据《简爱》阅读测试题及答案
1. 在小说中，简爱是哪个贵族家庭的小姐？
答案：简爱是雷德斯家的小姐。
2. 简爱在雷德斯府的生活如何？
答案：简爱在雷德斯府的生活并不快乐，她受到了亲戚们的冷
漠和歧视，遭受了孤立和欺凌。
3. 简爱在学校的遭遇有哪些？
答案：简爱在学校遭受了同学们的欺负和虐待，她被孤立排斥，受尽了屈辱。
她被认为是低贱出身的孤儿，被人嘲笑和辱骂。
4. 简爱怎样成为一名家庭教师？
答案：在离开雷德斯府后，简爱辗转成为了一名家庭教师。
她
通过广告找到了一份教师工作，她负责教授一个小姐的孩子。
5. 简爱在塞斯顿庄园的生活如何？
答案：在塞斯顿庄园，简爱过上了安静而平和的生活。
她负责教育和照料主人的小孩，与主人的关系也逐渐发展。
6. 简爱与罗彻斯特先生的关系如何发展？
答案：简爱与罗彻斯特先生的关系从最初的主仆关系发展成为了爱情关系。
他们两人经历了许多困难和磨难，最终走到了一起。
7. 简爱在雷德斯府的舞会上发生了什么？
答案：在雷德斯府的舞会上，简爱发现了她心爱的人罗彻斯特先生破产了，并且准备与一个贵族女子结婚。
简爱感到十分伤心和绝望。
8. 简爱最终的命运如何？
答案：最终，罗彻斯特先生被一场大火破坏了，成了残疾人，而简爱则积极照顾他。
最后，罗彻斯特先生康复后，他们成功地走到了一起，过上了幸福的生活。
中考语文名著阅读《简爱》专题练习(含答案)
中考语文名著阅读《简爱》专题练习(含答案)D．在成年后，她成为一名家庭教师，之后开始了她的写作生涯。
答案：A2．以下哪个地方不是___．爱生活过的地方（）。
A．___庄园B．___C．桑菲尔德庄园D．莫尔豪斯庄园答案：D3．以下哪个人物不是___．爱的好友（）。
A．___．___B．___C．___．___D．___答案：C4．以下哪个事件最终导致了___太太的死亡（）。
A．红房子事件B．___的离开C．___与___．爱的婚礼D．大火事件答案：D5．以下哪个选项最能概括《简．爱》的主题（）。
A．爱情与婚姻B．社会阶层与贫穷C．女性自我实现与解放D．宗教与道德观念答案：C四、简答题（30分）1．简述___．爱与___的爱情经历及结局。
（10分）答案：___与___的爱情经历曲折，经历了红房子事件后，___失去了左眼和右手，___．爱离开了他。
后来，___．___找到了第一份工作，成为了一个家庭教师，她来到了___庄园，与___重逢。
他们重新相爱，但是___已经结婚并且妻子患有精神疾病。
最终，___的妻子死于大火，他和___．爱结了婚。
2．简述___．爱在小说中的性格特点及成长历程。
（10分）答案：___．爱是一个坚强、独立、聪明、敏感的女性，她在贫困中成长，经历了寄宿学校的虐待和___的背叛，但是她从未放弃自己的尊严和追求。
她通过自我教育和不断努力，最终成为了一个自信、独立、成功的女性。
3．简述___．___的关系及她们的婚姻观念。
（10分）答案：___．___是同学，他们之间有一种精神上的共鸣。
圣约翰向简．爱求婚，但是她拒绝了他，因为她认为他们的婚姻缺乏爱情和感情。
___坚持认为，婚姻应该建立在相互的爱和尊重之上，而不是出于其他目的。
文章格式错误已被删除，以下是改写后的内容：2.下列关于《简·爱》父母的描述正确的是：A。
___的父亲是一位穷牧师，而母亲是违背了朋友意愿嫁给他的富家女。
简爱原文有答案
《简·爱》一我非讲不可，我被践踏得够了，我必须反抗。
……我鼓足勇气，直截了当地发动了进攻：“我不骗人，要是我骗，我会说我爱你。
但我声明，我不爱你，除了约翰·里德，你是世上我最不喜欢的人，这本写说谎者的书，你尽可以送给你的女儿乔治亚娜，因为说谎的是她，不是我。
”……………………“你还有什么要说？”…………她的眸子和嗓音，激起了我极大的反感，我激动得难以抑制，直打哆嗦，继续说了下去：“我很庆幸你不是我亲戚，今生今世我再也不会叫你舅妈了。
长大了我也永远不会来看你，要是有人问起我喜欢不喜欢你，你怎样待我，我会说，一想起你就使我讨厌，我会说，你对我冷酷得到了可耻的地步。
”“你怎么敢说这话，简·爱？”“……因为这是事实，你以为我没有情感，以为我不需要一点抚爱或亲情就可以打发日子，可是我不能这么生活。
还有，你没有怜悯之心，我会记住你怎么推搡我，粗暴地把我弄进红房子，锁在里面，我到死都不会忘记，…………还有你强加于我的惩罚。
完全是因为你那可恶的孩子打了我，无缘无故把我打倒在地，我要把事情的经过，原原本本告诉每个问我的人。
人们满以为你是个好女人，其实你很坏，你心肠很狠。
你自己才骗人呢！”……里德太太看来慌了神，活儿从她的膝头滑落，她举起双手，身子前后摇晃着，甚至连脸也扭曲了，她仿佛要哭出来了。
……………………“……你对布罗克赫斯待先生说我品质恶劣，欺骗成性，那我就要让罗沃德的每个人都知道你的为人和你干的好事。
”……………………“我真的要快送她去上学了，”里德太太轻声嘀咕着，收拾好针线活，蓦地走出了房间。
…………这是我所经历的最艰难的—场战斗，也是我第一次获得胜利。
…………我先是暗自发笑，感到十分得意。
但是这种狂喜犹如一时加快的脉膊会迅速递减一样，很快就消退了。
……我在控诉和恐吓里德太太时，内心恰如一片点燃了的荒野，火光闪烁，来势凶猛，但经过半小时的沉默和反思，深感自己行为的疯狂和自己恨人又被人嫉恨的处境的悲凉时，我内心的这片荒地，便已灰飞烟灭，留下的只有黑色的焦土了。
初中语文中考 名著阅读 第12篇 简爱
第12篇 简·爱
第12篇 简·爱
1.《简·爱》中,简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上,见到了
A.费尔法克斯太太 C.邻居衍太太
B.巴扎诺娃医生 D.保姆大堰河
(A)
【解析】 B项,巴扎诺娃医生是《钢铁是怎样炼成的》中的人物;C项,邻居 衍太太是《朝花夕拾》中的人物;D项,保姆大堰河是《艾青诗选》中的人物。 故答案选A。
第12篇 简·爱
13.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。 他的手很快地一动,往前伸了出来,但因为看不见我站在哪儿,他并没有
摸到我。“这是谁?这是谁?”他问着,样子就像是竭力想用他那双看不见的眼 睛来看看清楚似的——多么徒劳而痛苦的尝试啊!“回答我——再说一遍!” 他不容违抗似的大声命令道。
“你还想喝点水吗,先生?刚才杯子里的让我泼掉了一半。”我说。 (选自《简·爱》)
!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美 和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
(1)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”这句话 的? 【答案】 表达了主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
第12篇 简·爱
(2)简·爱的人生经历了几个阶段? 【答案】 她经历了四个阶段:一是童年时期(寄人篱下和在寄宿学校 学习);二是青年时期(做家庭教师);三是迷茫时期(得知罗切斯特有妻子 ,悲愤远离);四是圆满时期(与罗切斯特重逢,两人最终在一起)。
第12篇 简·爱
这是双目失明的罗切斯特跟简·爱之间的对话,是什么原因导致罗切斯特 双目失明?随后简·爱做出一个什么决定?
【答案】 罗切斯特冲进火场救疯妻而受伤,双目失明。简·爱向罗切斯 特表明将永远都不离开他(将与他结婚)。
《简爱》练习含解析
《简爱》练习含解析1．下列表述不正确的一项是（）A．《简·爱》以自叙形式写成，阐释了“人的价值是尊严与爱”的主题。
大量运用心理描写是这部小说的一大特色。
B．《简·爱》中简·爱在爱情和独立人格精神面前，她选择后者。
离开罗切斯特是因为她要的是一份有尊严的爱，最终因为爱，她又回到罗切斯特身边。
C．《简·爱》中，在孤儿院里发生了一场传染性的伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦也在这场伤寒中因肺病死去，这使简·爱受到很大的打击。
D．《简·爱》中，除了罗切斯特先生，还有一个人差点走进简·爱的内心——圣约翰，他对简·爱有真挚的爱情，可简·爱对这份爱情却坚定地拒绝了。
【答案】D【解析】D.圣约翰在临去印度传教之前，曾向简·爱求婚，但不是出于对简·爱的爱，而是出于传教需要一位合适的助手的考虑；本项“他对简·爱有真挚的爱情”表述有误；故选D。
2．简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内，她经历了很多事，下列事件不是发生在这一期间的是（）A．去洛伍德学校学习B．在乡村学校教书C．获得叔叔遗产D．拒绝圣约翰的求婚【答案】A【解析】本题考查名著知识的记忆。
A.选项有误，《简·爱》中去洛伍德学校学习是在认识罗切斯特之前发生的故事，而不是简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内发生的，所以选项错误；故选A。
3．下面是小南同学阅读《简·爱》后的摘抄。
【片段一】“你这男孩真是又恶毒又残酷！”我说。
你像个杀人犯——你像个虐待奴隶的人——你像罗马的皇帝！”【片段二】生命太短暂了，不应该用来记恨。
人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。
我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。
这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。
我平静地生活，等待末日的降临。
【片段三】我关心我自己。
2024年中考语文冲刺必刷题-名著阅读专项：《简爱》(含解析)
2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项：《简爱》试题说明：本卷试题根据近三年（2022——2024年）全国各地语文中考名著阅读的考查形式和内容，精选试题整理编辑以及改编，难度适中，适合毕业班的同学最后冲刺使用。
1．（改编）《简•爱》中简•爱是一位经历坎坷的女性，她先后有四次“离开”：①简•爱离开劳沃德学校②简•爱离开桑菲尔德庄园③简•爱离开沼屋（沼地居）④简•爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家正确的排序是2．（改编）从下列语段是你喜欢的一段，说出你的理由（至少三点），不超80字。
“我跟你说，我非走不可！”我（简•爱）有点儿生气地反驳道，“你认为我会留下来，成为一个对你来说无足轻重的人吗？你认为我只是一架机器——一架没有感情的机器？你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴里抢走，让人把我的一滴活命水从杯子里泼掉吗？你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点儿美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
（夏洛蒂•勃朗特《简•爱》第二十三章，有删改）3．（改编）培根在《论友谊》中说：“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”请你依照示例，以《简•爱》为例，谈谈书中人物的友情对我们交友有着怎样的启示。
示例：《钢铁是怎样炼成的》一书中，朱赫来教保尔打拳，后来引领他走上革命道路；保尔不顾个人安危营救朱赫来。
启示我们交友应该肝胆相照，双向付出，帮助对方成长。
4．（改编）在不少文学作品中，都有相恋之人因故分离的内容。
简要概括简•爱与罗切斯特（《简•爱》），导致他们分离的关键事件，并分析背后的深层原因。
5．（2023•兰州）班级开展了“赏析简•爱形象之美”专题阅读。
你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题，梳理作品中的关联情节。
请根据提示，将下列表格补充完整。
话题：次要人物与主要人物的冲突人物引发的冲突里德舅妈简•爱童年时期成长中的冲突布罗克赫斯特① ② 简•爱青年时期婚恋生活中的冲突（备选人物：A.海伦B.伯莎C.坦普尔）结论：一个极度自尊又极度自卑的简•爱。
简爱(解析版)-中考语文名著阅读易考点
名著易考点 08 简·爱★◆★作家名片：夏洛蒂·勃朗特，英国小说家，其代表作主要有《简·爱》《教师》《维莱特》等。
她是第一个表现“女性要求自由、平等、独立”这一主题的人，后世作家在处理女性主题时，都不同程度地受到她的影响，她的作品被视为“现代女性小说”的楷模。
★◆★主题卡片：《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，简·爱的人生追求由两个基本旋律构成:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。
小说通过对孤女简·爱坎坷不平的人生经历的描写，成功塑造了一个敢于反抗敢于争取自由和平等地位的女性形象。
★★★★★易考金点★◆★易考拾遗一、填空：1.简·爱在做小学教员期间，意外地获得了她的叔叔的遗产。
2.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。
4.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
5.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。
6.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。
7.在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对罗切斯特的爱。
8.简·爱是找到第一份工作的方式是登广告，工作是做家庭教师的。
9.简·爱所教的孩子是阿黛勒，后被罗切斯特收养。
10.年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是因为和表哥打架。
11.简•爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈里德太太。
12.罗切斯特开始给简•爱的印象是有点怪、冷漠、变化无常、自负。
13.在孤儿院里发生了一场传染性的伤寒夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简·爱受到很大的打击。
14.简•爱先后在四个主要的地方居住、生活、工作过，这四个主要地方依次是:盖茨海德府(舅妈里德太太家)、洛伍德学校、桑菲尔德庄园和圣•约翰家。
15.简•爱在学校最喜欢的老师是:潭波儿小姐。
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
八年级（上）期末《简·爱》复习资料欧阳学文《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。
书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
（一）主要人物简·爱——贫穷、低微、不美，矮小，但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。
罗切斯特——坚毅、善良的贵族，被简爱不平凡的精神所深深吸引海伦——简·爱在学校的朋友，得肺病去世圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师，给了简爱无私的帮助，后成为简爱的表兄。
（二）故事梗概简爱幼年父母双亡，被送到舅母里德太太家抚养，简爱在那里受尽欺侮，之后又被送到洛伍德慈善学校。
校长是个冷酷的伪君子，用种种办法在精神和肉体上摧残学生。
简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐，并深受她们的影响。
不久，海伦死于肺病，使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。
十八岁时，简爱离开学校，来到桑菲尔德庄园做家庭教师。
此时，她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特先生，并与之相爱。
他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍，决定举行婚礼。
但在婚礼上，不速之客的闯入，揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。
原来，罗切斯特先生的妻子是一个疯女人，被关在庄园的阁楼里，之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。
罗切斯特根本不爱这位妻子，他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起，因而向简爱隐瞒了这一事实。
简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求，悲伤地离开桑菲尔德。
在饥寒交迫的流浪中，她得到了圣约翰兄妹的帮助，成为一名乡村教师。
随后，简爱意外地继承了叔父留给她的遗产，并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后，与他们平分了财产。
简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚，回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。
江苏省南京市2020届中考语文复习《简 爱》选段阅读
简爱在我自己的法庭上受审，“记忆”出来作证，证明白我从昨夜以来所珍藏的期望、意愿和感情，证明白过去近两周中我所任其自流的总的思想状况；“理智”出来，以她独有的安静方式叙述一个朴实无华的故事，表示我怎样拒绝现实，而去疯狂地吞噬空想。
我宣布了这样的判决：没有一个比简·爱更大的傻瓜曾经呼吸过生命的气息；没有一个更会幻想的白痴曾经过量贪食甜蜜的谎言，把毒药当作琼浆吞咽。
“你，”我说，“是罗切斯特先生宠爱的人吗？你有天赋的力气讨他宠爱吗？你有哪方面对他来说是重要的吗？去你的！你的愚蠢叫我恶心。
你从间或的宠爱表示中得到了乐趣，可那只是一个名门绅士，一个深通世故的人，向自己的下属、向初出茅庐的人作出的暧昧的表示啊。
你怎么敢？可怜的愚蠢的受骗者！连自私自利都不能使你变得聪慧些吗？今日早上竟然还反复地回忆昨夜那短短的一幕？——蒙起你的脸来感到大方吧！他说了些赞美你眼晴的话，是吗？瞎了眼的自负的人！抬起你的烂眼睑，瞧瞧你自己那可诅咒的糊涂吧！在比她自己地位高的人面前受宠若惊，而他又不行能有娶她的意图，这对一个女人来说是没有好处的；让爱情之火偷偷地在心中燃烧，而这种爱情，假如得不到回报或者不被发觉，那肯定会毁掉培育爱情的生命，假如被发觉或者得到反应，那必定会象鬼火似的引人走进泥泞的荒野，而不能自拔。
这对任何一个女人来说，都是发疯。
“那么，简·爱，听着你的判决：明天，放一面镜子在你面前，用粉笔照实地画下你的尊容；不能缩小一个缺陷，不能省略任何刺眼的纹路，不能掩饰任何厌烦的丑处；要在下面写上：‘孤苦无依、相貌平凡的家庭女老师肖像。
’”“随后，拿出一块光滑的象牙——你画盒子里面有一块备着；拿出你的调色板把你最明丽的、最优良的、最纯粹的颜料调和起来；挑你最精致的驼毛画笔，认真地画出你想象得到的最可爱的脸的轮廓，用你的最最严峻的浓淡色调和悦目颜色着色，就依据菲尔费克斯太太所描绘的布兰奇·英格拉姆的模样来画；记住乌油油的鬈发，东方人的眼睛；——怎么！你回到罗切斯特先生身上来找模型。
《简爱》练习题及参考答案4知识梳理
《简爱》练习题及参考答案4知识梳理一、名著阅读题1．在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。
从这个故事中，你体会到了简·爱的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。
2．下面是两部名著的片段，根据你的积累，按要求答题。
（2）节选（二）中的“老爷”是________。
3．填空题。
名著中出现过许多让人印象深刻的人物形象：如“我最讨厌的是她常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。
还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
”中的“她”是（1）_____。
“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”中的“我”是（2）_____。
“他身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦。
听说他在长征路上背过许多受伤的部下。
他不看重钱财——除了马。
”中的“他”是（3）_____。
4．填空题。
（1）《红星照耀中国》当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《____________》。
（2）它原本是西海龙王敖闰的第三太子，因无心纵火烧毁玉帝赏赐的明珠，触犯天条，要被处死，幸好被观音菩萨救下，后来，被观音菩萨点化，幻化为_______，随唐僧前往西天取经。
（《西游记》）（3）在洛伍德慈善学校，简爱忍饥挨饿，还遭受到布洛克赫斯特先生的羞辱，这时是老师____________给了她无声的关爱与教育。
（《简爱》）5．阅读名著选段，回答问题。
他的手很快地一动，往前伸了出来，但是因为看不见我站在哪儿，他并没有摸到我。
“这是谁？这是谁？”他问着，样子就像是竭力想用他那双看不见的眼睛来看看清楚似的……（《简·爱》）语段中的“他”指的是____________（人名）6．____________的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱，为寻求人格独立，爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
《简爱》语段阅读
《简爱》语段阅读11-3章苦难的童年1.他欺侮我，虐待我，一星期绝不是两三次，也不止一天一两回，而是连续不断。
我身上的每根神经都怕他……A对此则完全装聋作哑。
A从来看不见他打我，也从来听不见他骂我，虽然他经常当着A的面打我骂我。
⑴他是谁？⑵A是谁？2.他朝我直扑过来。
我感到他揪住我的头发，抓住我的肩膀，他已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。
……我发了疯似的和他对打起来。
……只听见他骂我“耗子！耗子!”……伊丽莎和乔治安娜急忙跑去叫已经上楼的里德太太。
⑴他是谁？⑵里德太太是如何处理这件事情的？3.因为难得生火，这屋子很冷;由于离儿童室和厨房都很远，这儿也很静；还因极少有人进来，它显得庄严肃穆。
……A已经去世九年，他就是在这间卧室里去世的；他的灵堂也设在这儿……从此以后，这房子就有了一种哀伤的祭奠气氛，使得人不常到这儿来。
⑴这屋子叫什么名字？⑵A是谁？和简•爱什么关系?⑶简•爱为什么会在这屋子里?4.“舅妈，可怜可怜我，饶了我吧！我受不了啦——用别的办法惩罚我吧！这会要了我的命的，要是……”这时候我伤心到极点，痛苦不止，A了很不耐烦，猛得把我往屋子里一推，锁上了门，不再跟我多费口舌。
我听到A匆地离去了。
我……⑴简•爱为什么说受不了？⑵A是谁？A离开后，简•爱怎样了?5.“你生病不是因为摔倒，那是因为什么呢？”贝茜走后，劳埃德先生接着问道。
⑴简•爱生病的原因是什么？6.我猜这位药剂师在随后跟里德太太的谈话中，准是大胆提出……建议，这一建议无疑马上就被接受了。
⑴这位药剂师提出了怎样的建议？4-6章苦难的童年—艰难的成长1.我走进去门去，恭恭敬敬行了一个屈膝礼，抬头一看，只见——一根黑柱子！至少，猛一看，那个穿一身黑衣服，直挺挺地站在炉前的地毯上的笔直细长的个子，确实给我这样的感觉。
而顶端那张冷酷的脸，就像是一个雕成的面具，当作柱头安在那柱子上。
⑴这个像黑柱子的人是谁？⑵他到盖茨海德府的原因是什么？2.我绞尽脑汁，终于想出了这样几句直截了当的话来：“我不会骗人。
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一、阅读《简爱》中的一段文字，回答文后的问题。
（共5分）为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。
她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。
至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。
有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。
他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。
而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
1.这段文字表现了简爱怎样的性格特点？（3分）2.这段文字运用什么描写手法？说说这样写的好处。
（2分）1.这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。
2.这段文字运用了心理描写的方法，表现主人公的性格特点，抒发主人公强烈的思想感情，具有较强的感染力。
二、“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。
”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？她勇敢地追求爱情、幸福、平等的地位和女性的尊严。
追求精神上的自由、平等，扞卫自己的独立和尊严。
三、阅读下面的一段文字，按要求回答问题。
（6分）离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；一一我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。
我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，一一同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
”（选自《简?爱》）1.《简？爱》的作者是 _________ ，A处的人物是指____________ 。
（2分）2.从小说情节看，简？爱为什么会产生“非走不可”的念头？从这一情节可以看出，简？爱是个怎样的人？（4分）1.夏洛蒂？勃朗行（或：夏洛蒂）；罗切斯特2.因为简？爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了；四、阅读下面文字，回答问题。
A:好朋友也会分手的，还是好好利用我们在一起不多的时间，在这儿静静的坐一会吧！这可能是最后一次在这儿了，我有时候对你有一种奇妙的感觉，当你在我身边的时候，我就感觉到我的心和你的心完全完全联系在一起了，紧紧地联在一起了，如果把这种联系切断的话，我感到，我感到我的血会流出来，我不知道我自己，能不能再活下去，你会忘了我吗？B:你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？一一你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。
如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等本来就是如此1.写出A B这两个人物分别是谁 A . B __________________2.通过这段对话，分析A的形象3.以上对白反应了B人物怎样的品质?1.A罗切斯特B简爱2.他是一个阴郁和冷酷的形象，但骨子里又是多情而又善良的人。
他拒绝和简爱结婚表现了他的自尊心非常强。
3.简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、勇敢执着、聪慧过人。
善于思考、敢于反抗的女孩。
她勇敢地追求爱情、幸福、平等的地位和女性的尊严。
追求精神上的自由、平等，扞卫自己的独立和尊严。
五、填空简答1•《简.爱》是英国作家（）的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
《简.爱》的主人公是（）（2分）2.简爱中，所阐明的主题是？（3分）1.夏洛蒂.勃朗特简.爱2.人的价值=尊严+爱。
“月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我和我的主人离得很近，我却几乎看不见他的脸”这段精彩的描写选自世界名着《简？爱》，作者是19世纪英国女作家___________ ;文中的“我”是小说主人公______________________________ ; “我的主人”是_________ ;你认为小说的主人公哪些精神值得自己学习。
_____________ 。
（5分）夏洛蒂？勃朗特；简？爱；罗切斯特；（三空各一分）富有激情、幻想和反抗精神。
或者渴望人间的自由幸福，追求更高的精神境界。
（2分）六、阅读语段，回答问题：1、《简爱》的女主人公简？爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在（）家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校一一（）学校。
毕业后，应聘来到（）庄园当家庭教师，与主人（）相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
舅妈洛伍德桑菲尔德罗切斯特2、《简爱》是一部具有浪漫色彩的现实主义杰作，试根据你的阅读体验，回答以下问题:①你最喜欢或敬佩简爱性格中的哪一点，为什么？我喜欢独立自主、自强不息，善于思考、敢于反抗的女孩。
她勇敢地追求爱情、幸福、平等的地位和女性的尊严。
追求精神上的自由、平等，扞卫自己的独立和尊严。
这种精神令人赞赏。
②请把这部书推荐给你的朋友，谈谈推荐的理由。
示例：改编第一题答案。
七、1《简.爱》是________ 国女作家_____________ 的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
2•你认为简爱是一个怎样的人？抓住一个方面结合内容谈谈你的理解。
意志坚强：在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。
简爱刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。
学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。
重视自我：简爱非常的重视自我，她说：“我是自己的主人”，当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了... 我关心我自己。
越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。
’因此她逃离了。
3 •你还对作品中的哪些人物有深刻的印象？海伦；罗切斯特。
八、“真的，我得走「我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！--- 我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的一一因为我们是平等的！”1.这是简？爱与_____________ 对话中精彩的一部分，你能从中读出什么？（3分）（前面有），但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
2.写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。
略3•你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗？3.例：简：“你认为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？”罗：“因为我们是平等的！”我爱你像我的生命一样，尽管你穷、低微、矮小、不美。
九、1简？爱的人生追求的两个基本动机是什么？（1分）1•对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
2•从《简？爱》这本书中我们学到了什么？（3分）一个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。
名着《简爱》知识点巩固练习一、填空1、简？爱在做（小学教员）期间，意外地获得了（她的叔叔）的遗产。
2、罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）3、简？爱最擅长的的技能是（绘画）4、《简？爱》一书中（罗切斯特）和（圣约翰）曾要与简爱结婚。
5、简？爱最终把两万英镑的遗产与（她的表哥和两个表姐）分了。
6简？爱在学校认识的第一个朋友是（海伦）。
7、简？爱在学校最喜欢的老师是（潭波儿小姐）8、简？爱最好的朋友死于（肺病）。
9、简？爱在（桑菲尔德庄园）做了家庭教师。
10、简？爱逃出桑菲尔德庄园后被（圣约翰）所救。
11、在桑菲尔德庄园，简？爱勇敢地宣布了对（罗切斯特）的爱。
12、简？爱是找到第一份工作的方式是（登广告），工作是做（做家庭教师）的。
二、按要求回答下列问题。
13、简？爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
）14、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。
）15、圣约翰为什么要娶简？爱？（他想去印度传教，他认为简？爱是一个合适的传教士之妻。
）16、简？爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）17、年幼的简？爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架。
）18、简？爱的舅妈一家为什么不喜欢简？爱？（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简？爱；舅妈一家不喜欢简？爱的性格。
）19、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？（想试探简的心意。
）20、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
21、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
22、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。
勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
23、简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管此时的罗彻斯特已___________________________________________________ ，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。
而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。
她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
24、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是_______________ ，一个是________________________ 。
25、下面哪些人是《简爱》中的人物？（ABD）A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D阿黛勒26小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。