法语中常用的间接及物动词
法语直接宾语与间接宾语代词归纳表
做介词连接间接 事谋事)
宾,也要用重读 6.discuter de(讨论
人称代词代替 某人某事 )
7.jouer de(弹奏,演
奏)
8.avoir besoin
de(需要某人,某事)
9.avoir peur de(害
怕某事)
10.se servir de(使
用某物)
11.se souvenir
de(回忆,怀念)
3.介词à
语,只指代物.
引导的形
容词补语
4.介词à
引导的不
定式或一
个句子
它/它们 (不分阴 阳,单复
数)
它/它们(不分阴阳,单复 数)
__________
怕某事) 10.se servir de(使 用某物) 11.se souvenir de(回忆,怀念) 12.s'aperavoir de(发现,察觉某物) 13.se moquer de(嘲 笑某事)
名词
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
代替
1.介词à+
物(名
词)构成
的间接宾
语
2.介词à引
代替
导的地点 1.介词de+物构成的间接
状语;除
宾语
de以外的 2.介词de引导的地点状语
介词引导 3.介词de直接引导的宾语/
的地点状
状语 ,只代指物
语. 4.介词de引导的形容词补
me
直宾代
词指代
人的
我
名词
直接宾语代词
动词是(V.T)及物动词 直宾代 词指
法语第十课(马晓宏)
Textes ( Mots et expressions)
1. de la part de qui: 以某人的名义，从...方 面
--- Je vous remercie de la part de mes parents. --- Dis bonjour àFanny de ma part.
2. Je voudrais faire qch.我想做某事（礼貌 的表达方式，婉转地表达建议、要求等） 注意【je voudrais faire...】与【je veux faire...】所表达的语气不同。试比较： --- Je veux un café .我要杯咖啡。（要求 直截了当） --- Je voudrais un café .我想来杯咖啡。 （要求婉转并礼貌） 建议：如果给对方提要求，最好使用 【je voudrais +宾语 或句子】。
读音规则
1. 长音：节奏长音和历史长音 节奏长音： [ r v z Ʒ j vr ]在重读音节末尾时， 其前面的元音读长音，这类长音受重音变化的影 响。 如： valise, vive C’est la valise de Fanny. [ sε la va liz də fa ni ] 历史长音：[ o ø ã ] 在词末闭音节中读长 音，这类长音不受重音变化的影响。 Une étudiant [yn e ty dj ã :t] Une étudiante française [yn e ty dj ã :t fr ãs ε :z]
7. 字母e的读法：P74 – 75
Grammaire
1. 法语的词类 2. 及物动词与不及物动词 3. 语言级差
Vocabulaire
1. attendre：等待 （变位P188） 1 ) attendre qn. / qch 等待某人/某事 --- L’enfant attend sa mère au jardin d’enfants.孩 子在幼儿园等自己的母亲。 --- Qu’est – ce que vous attendez encore?您还等 什么呢？ 2）单独使用。 --- Attendez un instant, s’il vous plaît.请稍后。 （电话常用语） --- Attends ! Attends ! Parle doucement !慢点儿！ 别着急！慢慢说！
法语介词a与de的总结【范本模板】
法语介词“à"和“de”相互替代用法分析介词在法语中的应用极其广泛,其中它起着连接动词和不定式补语的作用。
法语初学者在理解这种连接关系而产生的语义变化时，存在着较大的困难。
因为，在法语中有相当一部分动词引出不定式补语时，需要由介词连接才能构成意义完整的句子。
不过，动词与介词的搭配一般受到动词的词义，语法结构,甚至于习惯等条件的约束。
虽然有时一个动词可以与多个介词搭配，但是仅从介词连接动词和不定式补语而言，介词“à"和“de”无疑是两个最常用，最具有代表性的介词。
这两个介词在纯语法关系方面所起的作用比任何其它介词所起的作用都更为突出。
随着时代的发展，这种连接关系也在不断演变。
因此，在介词“à”或“de”连接不定式补语时，我们经常发现介词“à”和“de”相互替代,有时干脆都省略的情况。
为此，笔者试就介词“à”和“de”在法语句子中这种互为变化，甚至有时相互替代的语法现象，从语法角度和语义学角度加以分析归纳，以便为法语初学者理解这一棘手的语法现象提供一些帮助。
I.介词à和de都可以引出不定式补语，两种结构在意义上基本相同。
不过，由介词de连接不定式补语;是常用结构.由介词à连接不定式补语,是古体结构。
A. essayer de (à) +infin。
作“尽力做某事”解。
J’essaierai de vous satisfaire。
我会尽力让你满意的。
(常用结构）Essayez sur ce point à le faire parler。
（Corneille) 在这方面,你要尽量让别人说。
(高乃依）（书面语，古体结构）B.tacher de （à) +infin. 作“努力，争取做某事”解。
Il tache de ne pas voir les gens autour d’elle.（Aragon）他力争不见那些围着她转的人。
关于法语动词及其分类
法语的动词：法语动词的学习主要从以下几个分类入手，主要有：1.及物动词、2.不及物动词、3.代动词、4.无人称动词、5.助动词6.动词的变位（法语的动词有词形变化，也称动词变位。
）7.动词的时态8.动词的语态其中助动词即是起辅助作用的动词，法语的助动词有两个：“avoir”和“être”，它们与动词的过去分词配合使用，表达不同的时态和语态（语式）。
另外，还有一些动词，称为半助动词：“aller, venir, devoir, pouvoir, vouloir, faire”等，它们与动词的不定式配合使用，表达不同的时态和语式，但程度要比“avoir,être”+过去分词。
直陈式复合过去时1，法语中直陈式复合过去时的构成分为两类：一类是以动词“avoir”作助动词的，这类动词数量较多；另一类是以动词“être”作助动词的，这一类动词数量较少。
复合过去时的构成公式如下：助动词（直陈式现在时变位）+过去分词=复合过去时复合过去时主要用来表达过去发生的事情和过去完成的动作，其中的一些过去动作的后果与现在有某种关联。
2，过去分词（1）第一组动词去掉词尾的“-er”，换成“-é”，就构成了该组动词的过去分词，如：habiter—habitéRegarder—regardéparler—parlé, etc.（2）第二组动词去掉词尾的“-r”，即构成该组动词的过去分词，如：finir--fini choisir—choisi Remplir—rempli, etc.（3）第三组不规则动词的过去分词同样也是不规律的，必须认真记忆，熟练掌握。
具体的请见教材上及补充参考资料上的不规则动词的过去分词列表。
1, avoir–euêtre –éténaître –némourir – mort2, attendre– attenduboire – buconnaître – connudevoir –dûentendre – entendufalloir – fallulire – lupleuvoir – plu pouvoir – purecevoir –reçusavoir – sutenir – tenu/ venir---venuvouloir – vouluvoir – vuvivre --vécu3, sentir– sentirire – ri/ sourire---sourisuivre – suivipartir – partiAvez-vous déjà fait vos exercices?--Non, je n’ai pas encore fait mes devoirs.（否定句：“ne...pas”放在助动词“avoir”的两侧）Avez-vous vu ce film français?（疑问句：倒装句形式中，应将主语人称代词与助动词“avoir”的位置颠倒，两者之间加连字符“-”）-- Oui, j’ai déjàvu ce film français.（肯定句）--Non, je n’ai pas encore vu ce film.Qu’est-ce que vous avez fait hier?--Hier, j’ai invité Michel à dîner dans un restaurant japonais.--Je n’ai rien fait hier. J’ai dormi.tout àl’heure 刚才avant-hier 前天三天前ce matin / cet après-midi 今早/今天下午Hier 昨天le mois dernier 上个月il y a trois joursla semaine dernière 上周上周一（二、三、...）lundi (mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche) dernierl’an dernier / l’année dernière去年il y a deux mois / il y a cinq ans 两个月前/五年前3）某些副词在复合过去时的句子中的位置某些副词，如：bien, beaucoup, déjà, encore等，在复合过去时的句子中应位于助动词和过去分词之间：Ex:Nous avons bien travaillé cette année.Hier j’ai beaucoup mangé.Ils ont déjà appris la leçon18.Ma mère n’a pas encore préparé le dîner à 7 heures du soir.4）直接宾语人称代词和间接宾语人称代词用于复合过去时中A.直宾人称代词和间宾人称代词在复合过去时的句中，位于助动词“avoir”的前面；在复合过去时的否定句中，位于“ne”之后，助动词“avoir”之前，如：1)–Avez-vous vu mon cahier?--Non, je ne l’ai pas vu.3)-- Avez-vous écrit à vos parents?--Oui, je leur ai déjà écrit hier.B.直接宾语人称代词用于复合过去时中，由于代词位置前置，即放在助动词和过去分词的前面，所以句中谓语动词的过去分词的性、数必须与直接宾语人称代词的性、数配合一致，如：2)-- Avez-vous vu ce film?--Oui, je l’ai déjà vu.1) -- Avez-vous acheté cette robebleue?--Oui, je l’ai déjà achetée.3)–Avez-vous vu Jacques et Marie?--Oui, je les ai vus tout à l’heure dans la classe.2)–Avez-vous pris mes revues?-- Non, je ne les ai pas prises.。
法语中常用间接及物动词汇总
法语中常用的间接及物动词法语的及物动词有的可以直接加宾语，有的需加上．．．再加宾语．．．．，这些词往．．．．．．．．．．．．．．．．．．．à．或．de,往容易和直接及物动词弄混，或者后面+à还是+de弄混，这不仅关系到动词本身的使用，还和用关系代词，que, dont, lequel,quoi相关。
以下是使用较多的间接及物动词(s')arrêter de faire qchaboutir à qchabuser de qchaccepter de faire qchaccorder qch à qnaccuser qn de qch / de faire qchacheter qch à qnaider qn à faire qchaimer faire qchaller faire qchamener qn à faire qchapercevoir qn faire qchapprendre à faire qchapprendre à qn à faire qcharracher qch à qnarriver à faire qchaspirer à faire qchassister à qchattendre qch / qn (de faire)avoir besoin de qchavoir de la peine / du mal à faireavoir droit àavoir envie de qch / de faire qchavoir la chance de faire qchavoir le courage de faire qchavoir le droit de faire qchavoir le temps de faire qchavoir l'intention de faire qchavoir l'occasion de faire qchavoir peur de qch / qn / de faire qchavoir raison de faireavoir tendance à faireavoir tort de fairecacher qch à qncesser de faire qchcharger qn de qch / de faire qch chercher à faire qchchercher qch / qnchoisir de fairecommander à qn de faire qch commencer à or de fairecompter faire qchconcurrencer qch / qnconseiller à qn de faire qchconsentir à qch / à faire qch continuer à or de faire qch convaincre qn de faire qchconvenir de faire qchcraindre qch / qn / de faire qchdécider de faire qchdécourager qn de qch / faire qchdéfendre qch à qn / à qn de faire qch demander qch à qn / à qn de faire qch dépendre de qch / qndésespérer de qch / de faire qch devoir faire qchdifférer de qch / qndire à qn de faire qchdiscuter de qchdisposer de qchdissuader qn de faire qchdonner qch à qndouter de qch / se douter de qchéchapper à qch / qnéchouer à qchécouter qch / qnempêcher qn de faire qchemprunter qch à qnencourager qn à faire qchenlever qch à qnenseigner à qn à faire qchentendre parler de qch / qnentrer à (institution)espérer qch / faire qchessayer de faire qchêtre accompagné deêtre adapté à qchêtre capable de faireêtre censé faireêtre certain de faireêtre content de qch / faire qchêtre contraint de faire qchêtre défavorable à qchêtre désireux de faire qchêtre destiné à qch / à faire qchêtre déterminé à faire qchêtre différent de qch / qnêtre disposé à faire qchêtre en droit de faire qchêtre en mesure de faire qchêtre en train de faire qchêtre exclu de qchêtre favorable à qchêtre heureux de faire qchêtre impatient de faireêtre incapable de faireêtre nécessaire à qchêtre pressé de faireêtre prêt à faire qchêtre ravi de faire qchêtre reconnaissant de qch / à qn d'avoir fait être responsable de qchêtre satisfait de qchêtre seul à faireêtre soucieux de faire qchêtre sur le point de faire qchêtre susceptible de faire qchéviter à qn de faire qchéviter qch / qch à qnfaire appel à qch / qnfaire attention àfaire bien de faire qchfaire confiance à qch / qnfaire mieux: tu ferais mieux de faire qch。
法语代词总结
法语代词总结法语代词是一种词类，用来替代名词或名词短语，以避免重复使用。
它们在句子中起到指代和替代的作用，使语言更简洁、更流畅。
在法语中，代词有许多种类和形式，每种代词都有其特定的用法和语法规则。
接下来，我将对法语代词进行总结和解释。
1. 主格代词 (Pronoms personnels sujets)：- je (我)- tu (你)- il (他)- elle (她)- on (我们)- nous (我们)- vous (你们)- ils (他们)- elles (她们)主格代词用于作为句子的主语，代替人或事物。
2. 隐藏主语代词 (Pronoms personnels sujets toniques)：- moi (我)- toi (你)- lui (他)- elle (她)- soi (自己)- nous (我们)- vous (你们)- eux (他们)- elles (她们)隐藏主语代词用于加强主语的语气，一般在独立的主语位置出现。
3. 反身代词 (Pronoms réfléchis)：- me/moi (我自己)- te/toi (你自己)- se/soi (他/她/它自己)- nous (我们自己)- vous (你们自己)- se/eux/elles (他们自己/她们自己)反身代词用于表示动作反射回自己，它们总是与动词的主语指代同一人或事物。
4. 直接宾语代词 (Pronoms objets directs)：- me/m' (我)- te/t' (你)- le/l' (他/它)- la/l' (她/它)- nous (我们)- vous (你们)- les (他们/她们/它们)直接宾语代词用于替代动作的接受者，所代表的人或事物直接接受动作的影响。
5. 间接宾语代词 (Pronoms objets indirects)：- me/m' (给我)- te/t' (给你)- lui (给他/给她/给它)- nous (给我们)- vous (给你们)- leur (给他们/给她们/给它们)间接宾语代词用于表示动作的间接接受者，所代表的人或事物间接接受动作的影响。
简明法语教程代词关联词介词总结
代词式动词1.与自反人称代词（me,te,se,nous,vous,se）一起使用的动词。
如：s'habiller缩合, se lever等。
自反意义：动作作用于本身；相互意义：主语应为复数名词或代词自反代词是一种宾语人称代词。
在句中的位置和其它宾语人称代词一样，一般均放在有关动词前面。
只有在肯定命令式中置于谓语的后面（其中me 和te改成moi 和toi,并要加“-” 代动词的复合过去时均用être作助动词如,je me suis leve, tu ne t’es pas leve, t’es-tu leve1）表示绝对意义和被动意义的代动词，过去分词的性数与主语的性数一致：2）表示自反意义和相互意义的代动词，过去分词的性数与作直接宾语的自反人称代词的性数一致：3）自反人称代词是间接宾语，过去分词无性数变化：主语人称代词1．词形：je，nous，tu , vous，il， ils，elle ， elles2．用法：与同英语中人称代词主格相同，在句中用作主语。
如：注意: 1）单数第二人称有tu 和vous之分。
Tu(你)用作家人、好友、同事之间；vous（您）表示礼貌和尊重。
2）第三人称也可用指物（它，它们）。
il的特殊用法：il 在某些句型中是无人称代词，此时不指人，而是指时间，天气等，或者作形式主语指一件事。
主有形容词阴性阳性（以及元音开头）复数Ma Mon MesTa Ton TesSa Son Sesnotre notre nos（这个接拥有和被拥有都是复数）votre votre vosleur leur leurs指示形容词阳性阴性复数（阴阳通用）Ce cette ces另外，cet用于以元音字母或哑音h开始的单数阳性名词前。
名词前面用了指示形容词，就不再用冠词。
指示形容词的性，数跟名词的性数一致。
人称代词汇总主有代词的相关用法:1、主有代词是为了避免名词的重复，同时给这个名词加上所属的概念（一般在比较句中常常用到） Cette chambre est plus grande que la mienne.Notre dortoir et le leur sont pareils. 我们的集体宿舍和他们的是一样的。
法语语法：法语动词的几种类型
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【被动态】
定义：
动词表示的动作施加在主语上，主语是受动者
2)半助动词最大特点是后面常跟不定式
【代动词】
定义：
带有自反人称代词的动词，自反人称代词可以是动词的直接宾语，也可以是间接宾语p. ex.Je me lave.（我洗澡，me直宾）
Je me lave les mains.（我洗手me间宾，mains直宾）
四大意义
1)自反意义，动词表示的动作施加于主语本身
2)少数代动词加上副词en表示离开，离去如s'en aller，Je m'en vais.我走了。
3)被动意义和绝对意义代动词在复合时态中，过去分词和主语性数配合；相互意义和自反意义代动词则要看过自反代词是否为直宾，若为直宾则过去分词和主语性数配合，若为间宾则无需配合
p. ex. Elle s'est lavée. VS Elle s'est lavéles mains.（自反）
Le fromage se mange avec du pain.奶酪被）和面包一起吃。
4)绝对意义，必须要加自反代词，且没有任何语法意义，只为区别于一般动词
p. ex. Qui s'occupe de ce projet ?
J'entends les gens s'écrier.
N.
B.
1)有时候代动词和普通动词并无区别，比如痊愈guérir - se guérir
法语中各类代词的用法总结
1.地点状语
2.代替间宾时要注意和间宾人称代词的区别，这里y一般指代物，而非人和动物，也是跟动词的用法有关
1. Je vaisà la gare.J’y vais.
2. Il répond au téléphone.
Il y répond.
3.此种情况第一册没有出现，暂略
s’intéresser a qch.(对某事感兴趣)
Songer à qch.(思考某事)
Répondre à qch.(回答)
Faire attention à(注意) assister à(参加，列席)
中性代词le
Le
（33课）
1.代替分句或前面整个句子的含义
2.做表语，代替表示职业身份的名词
lui eux
elle elles
1.单独使用
2.作介词的宾语
3．用作表语或同位语
une letter pour moi
s’occuper de moi
C’est moi.
chez moi
介词后面（表示人的时候一定要用重读人称代词）avec,pour,chez等等。但是penser à qn后面也用重读，而不能用间宾代，需着重记忆
v.t. dir.直接及物
v.t. indir.间接及物
v.i.不及物
间宾代
me (m’) vous
te (t’) nous
lui leur
代替间接及物动词的宾语(人或物)
1.根据动词的用法
2.根据句子的含义
1.demander à qn. de faire qch.这里动词demander的用法就是需要跟à qn.(间宾)
法语常用介词用法完整总结
法语介词用法à1.引导地点状语：Mon grand-père va à Paris avec nous.我的祖父和我们一起去巴黎。
(aller à)Nous habitons à Shanghai.我们住在上海。
(habiter à / habiter)Il est arrivé au Japon vers six heures du soir.他是在傍晚六时左右到达日本的。
(arriver à)2.引导时间状语：Alors, on se donne rendez-vous à deux heures de l’après-midi?那么我们下午2点碰面？À la veille de Pâques, il est tombé malade.复活节的前夜，他病倒了。
3. 引导结果或目的状语：L’enfant invente des raisons à ne pas aller à l’école.这个孩子千方百计找理由不去上学。
J’ai passé toute la matinée à écouter des enregistrements.我花了一上午的时间听录音。
4.引导价格或数量状语：Ces pommes sont à cinq euros le kilo.这些苹果5欧元一公斤。
Ils vivent à six dans un logement de deux pièces.她们6个人挤在两个房内。
5.引导方式、方法或工具状语：Tous les jours, il va au travail à bicyclette. 他每天骑自行车去上班。
Il mange à la française.他的饮食习惯和法国人一模一样。
法语语法
法语语法1.间接及物动词（Le verbe transitif indirect）：法语中相当一部分及物动词在后面接名词宾语时，要加上介词（préposition）；这类动词叫间接及物动词，后面的宾语叫做间接宾语（complément d’objet indirect）1)Monsieur MA pense à ses amis.2)Nous avons bien rèpondu aux questions du professeur.2.间接宾语人称代词如果在间接及物动词结构表达中不使用名词，而使用代词，必须使用以下一套间接宾语1）间接宾语人称代词的位置应在有关动词前面：Je vous apporte un petit cadeau.Tu ne m’as pas donné mes devoirs.Je te dis cela !Est-ce que je peux lui parler ?Ne leur donne pas cela !2）但如果有关动词为命令式肯定形式，间接宾语人称代词就放在动词后：Donne-moi cela !Apporte-lui un pain !Ecris-leur(une lettre) tout de suite(立即) !使用命令式肯定形式时，有两个需要注意的地方：①有关动词的命令形式与间宾人称代词须有连字符“-”②间宾人称代词第一人称单数me要改成重读形式“moi”3.介词de代替不定冠词des (De remplaçant des)如果不定冠词des后面紧接有一个形容词（或一个修饰形容词的副词），应把des改为de。
Tu as fait des progrès.Tu as fait de grands progrès.Tu as fait de très grands progrès.4.代词式动词1）和自反代词（me, te, se, nous, vous, se）一起使用的动词叫代词式动词（或称代动词），如：s’habiller, se lever 等等。
法语词性缩写汇总
adj. = adjectif形容词adj. dém. = adjectif démostratif 指示形容词adj. poss. = adjectif possessif主有形容词adv. = adverbe副词art. contr. = article contracté缩合冠词art. déf. = article défini定冠词art.indéf. = article indéfini 不定冠词art. part. = article partitif 部分冠词conj. = conjonction 连词impers. = impersonnel 无人称的interj. = interjection 叹词inv. = invariable 不变化的loc. adj. = locution adjective 形容词短语loc. adv. = locution adverbiale副词短语loc. conj. = locution conjonctive连词短语= locution prépositive介词短语n. = nom 名词n.m. = nom masculin阳性名词n.f. = nom féminin阴性名词n. pr. = nom propre专有名词pl. = pluriel复数préf. = préfixe前缀prép. = préposition介词pron. = pronom代词pron. pers. = pronom personnel人称代词pron. dém. = pronom démonstratif指示代词pron. indéf. = pronom indéfini泛指代词pron. interr. = pronom interrogatif疑问代词pron. poss. = pronom possessif主有代词pron. relat. = pronom relatif 关系代词qch. = quelque chose某物，某事qn. = quelqu'un某人sing. = singulier单数v. t. = verbe transitif (direct)（直接）及物动词v. t. ind. = verbe transitif indirect间接及物动词v. i. = verbe intransitif不及物动词v. impres. = verbe impersonnel 无人称动词v. pr. = verbe pronominal代动词。
[及物动词和不及物动词的区别]法语及物动词和不及物动词
![[及物动词和不及物动词的区别]法语及物动词和不及物动词](https://img.taocdn.com/s3/m/b449f95de55c3b3567ec102de2bd960590c6d96c.png)
[及物动词和不及物动词的区别]法语及物动词和不及物动词篇一: 法语及物动词和不及物动词法语及物动词和不及物动词1、及物动词：可以带宾语的动词叫及物动词。
及物动词又分为直接及物动词和间接及物动词。
1）直接及物动词与宾语之间不加介词。
直接及物动词的宾语叫直接宾语，不需要介词作引导。
如：J’aime le français.J’écoute des enregistrements.Nous faisons des exercices.2）间接及物动词和其宾语之间要用介词，有时用de 或à，间接及物动词的宾语叫间接宾语，一般需要介词作引导。
如：Ilparle de ses études à ses parents.Jeprofite du temps libre pourapprendre le chinois.Elle pense à sesparents.2、不及物动词不能带宾语的动词叫不及物动词。
这类动词没有直接宾语，也没有间接宾语，但可能有状语，表示其动作不施与于另一人、事、物。
如：Pierre travaille dans une usine.Son frère va à l’école.Elle vient de Paris.注意：有少数动词即可以作及物动词用，也可以作不及物动词用，如：Nous sortons de la classe.Elle sort de sa poche unstylo.Le cours de français finit à midi.Le professeur finit son cours àmidi.篇二: 及物动词和不及物动词有什么区别有什么用为什么要记得他们的词性及物动词和不及物动词有什么区别有什么用为什么要记得他们的词性根据动词本身能不能接宾语，动词分为及物动词和不及物动词。
法语中的九大词类
法语中的九大词类：名词、动词、代词、形容词、副词、冠词、介词、连词、感叹词。
每一种词在句子中会做某种句子的成分。
句子成分：主语、谓语、表语、宾语、状语、形容语、同位语、补语。
然后我们要理清每种句子成分是由什么词来承担的。
在基础学习阶段，我们只要清楚如：Claud (Il)est un bon étudiant.主语是由名词和代词构成的（当然随着以后课程的深入，动词和句子也可以作为主语）；Nous allons en ville.谓语是由变位后的动词构成的；Vous êtes Chinois.C'est moi. Je suis mariée.表语是由名词、代词、形容词构成的；Je fais mes devoirs chaque jour.宾语是由名词，代词构成的；Il y a douze personnes dans notre classe.状语是由副词和介词短语构成的；Elle a une belle robe.形容语多为形容词；Moi, je suis professeur. Chirac,présidence de la France....同位语应为名词或者代词；补语是法语中的特定表述，指补充修饰其他词的词。
一定要有介词连接。
Tu es professeur de français(名词补语）Je suis sûre de toi.(形容词补语)Il y a beaucoup de filles dans la rue.(副词补语)。
*注意：是什么补语要看补语修饰什么词，比如professeur是名词，所以就是名词补语；sure是形容词，所以就是形容词补语；beaucoup是副词，所以就是副词补语。
词序，就是词在句子中的位置次序。
法语的词序是相对固定的，有的甚至是绝对地固定的。
例如：Le paysan sème le blé.（农民种小麦），而不能把这句的三个成分"主语+动词+宾语"随便更动。
法语中各类代词的用法总结
因此在学习动 词时不能只记 动词本身，而是 需要把动词的 用法全部记熟
自反 代词
menous
tevous
sese
sese
重读 人称
moi toi
nous vous
1.单独使用
une letter pour moi
介词后面（表
代词
lui elle
eux elles
2.作介词的
是作为passer
的直接宾语
v.t. dir.直接及 物
v.t. indir.间 接 及物
v.i.不及物
间宾
代
me (m')vous te (t')nous lui leur
代替间接 及物动词 的宾语（人 或物）
1.根据动词
的用法
2.根据句子
的含义
1.demanderàqn. de faire qch.这里动词demander的用 法就是需要跟àqn.（间宾） 2.某些动词可 以跟双宾语， 一 般规定人为间 宾，物为直宾： 他把书给我。Il me donne le livre.
接宾语的不
也是根据
Heureux de qch
定冠词或部
动词的用
（对⋯感到高
分冠词加名
法来的。某
兴）
词
些动词后
profiter
résulterde(来
2.数词后的
面要求跟
名词
de qch.
自⋯结果）
penser de(对某
3.数 量 副 词
事有 ⋯看法）
短语后的名
remercier qn. de
词
qch.（因某事而
)
法语关系代词总结
法语关系代词总结1. Qui - 代替主语，用于人或物。
Ex: L'homme qui parle est mon frère. (正在说话的那个人是我的兄弟。
)La maison qui est en face est grande. (对面的那座房子很大。
)2. Que - 代替直接宾语，用于人或物。
Ex: J'ai trouvé le livre que tu cherches. (我找到了你要找的那本书。
)Voici la fille que j'ai rencontrée hier. (这是我昨天遇到的那个女孩。
)3. Qui - 代替间接宾语，只用于人。
Ex: C'est la personne à qui j'ai donné mon livre. (这是我给书的那个人。
)4. Dont - 代替介词+名词结构中的名词，表示所属关系。
Ex: La maison dont je t'ai parlé est en vente. (我跟你说过的那座房子正在卖。
)5.Où-代替地点、时间或引导定语从句。
Ex: Le restaurant où nous avons mangéhier est très bon. (我们昨天吃饭的那家餐馆非常好。
)6. Lequel/laquelle/lesquels/lesquelles - 用于特定的介词后，代替特定的人或物。
Ex: Le stylo avec lequel j'écris est bleu. (我写字的那支钢笔是蓝色的。
)La fille à laquelle je parle est ma cousine. (我在跟她说话的那个女孩是我表妹。
法语语法术语
法语语法术语法语语法术语集合你知道法语语法术语有哪些吗?你对法语语法术语了解吗?下面是yjbys店铺为大家带来的.法语语法术语的知识，欢迎阅读。
【法语的主要词类】le nom 名词le nom commun 普通名词le nom propre 专有名词le pronom 代词le pronom personnel 人称代词le pronom personnel sujet 主语人称代词le pronom tonique 重读人称代词l'adjectif 形容词l'adjectif démonstratif 指示形容词l'adjectif possessif 主有形容词l'adjectif indéfini 泛指形容词l'article 冠词l'article indéfini 不定冠词l'article défini 定冠词l'article partitif 部分冠词le verbe 动词le verbe transitif direct 直接及物动词le verbe transitif indirect 间接及物动词le verbe pronominal 代动词(或代词式动词、自反动词)【句子的主要成份】le sujet 主语le complément d'objet direct(COD) 直接宾语le complément d'objet indirect(CID)间接宾语l'apposition 同位语le complément 补语le complément ci rconstanciel 状语【主要时态与语式】les six modes du franais 法语中六大语式l'indicatif 直陈式l'impératif 命令式l'infinitif 不定式le participe 分词式le subjonctif 虚拟式le conditionnel 条件式les temps franais 法语中的时态le présent de l’indicatif 现在时l'imparfait de l'indicatif 未完成过去时le pa ssé récent 最近过去时le passé composé 复合过去时le passé simple 简单过去时le passé récent dans le passé 过去最近过去时le plus-que-parfait de l’indicatif 愈过去时le passé antérieur 先过去时le future dans le passé 过去将来时le future antérieur dans le passé 过去先将来时le future proche dans le passé 过去最近将来时le future proche 最近将来时le future simple 简单将来时le future antérieur 先将来时le subjonctif présent 虚拟式现在时le subjonctif passé 虚拟式过去时le subjonctif imparfait 虚拟式未完成过去时le subjonctif plus-que-parfait 虚拟式愈过去时le conditionnel p résent 条件式现在时le conditionnel passé 条件式过去时【法语语法术语集合】。
法语中常用的间接及物动词精品资料
法语中常用的间接及物动词法语的及物动词有的可以直接加宾语，有的需加上à或 de, 再加宾语，这些词往往容易和直接及物动词弄混，或者后面 +à还是 +de 弄混，这不仅关系到动词本身的使用，还和用关系代词， que, dont, lequel,quoi 相关。
以下是使用较多的间接及物动词(s')arr terêde faire qchaboutir qchàabuser de qchaccepter de faire qchaccorder qchàqnaccuser qn de qch / de faire qchacheter qch qnàaider qn faireàqchaimer faire qchaller faire qchamener qnàfaire qchapercevoir qn faire qchapprendreàfaire qchapprendreàqnàfaire qcharracher qch qnàarriver faireà qchaspirer faireà qchassister qchàattendre qch / qn (de faire)avoir besoin de qchavoir de la peine / du mal faire àavoir droitàavoir envie de qch / de faire qchavoir la chance de faire qchavoir le courage de faire qchavoir le droit de faire qchavoir le temps de faire qchavoir l'intention de faire qchavoir l'occasion de faire qchavoir peur de qch / qn / de faire qchavoir raison de faireavoir tendance faireàavoir tort de fairecacher qchàqncesser de faire qchcharger qn de qch / de faire qch chercheràfaire qchchercher qch / qnchoisir de fairecommander à qn de faire qch commencer à or de fairecompter faire qchconcurrencer qch / qnconseiller qnàde faire qch consentir qchà /faireà qch continuer orà de faire qch convaincre qn de faire qchconvenir de faire qchcraindre qch / qn / de faire qchdécider de faire qchdécourager qn de qch / faire qchdéfendre qchàqn /qnà de faire qch demander qchàqn /qnà de faire qch dépendre de qch / qndésesp érer de qch / de faire qch devoir faire qchdiff reré de qch / qndireàqn de faire qchdiscuter de qchdisposer de qchdissuader qn de faire qchdonner qchàqndouter de qch / se douter de qchéchapperàqch / qnéchoueràqchécouter qch / qnempêcher qn de faire qchemprunter qchàqnencourager qnàfaire qchenlever qch qnàenseigneràqnàfaire qchentendre parler de qch / qnentrerà(institution)espérer qch / faire qchessayer de faire qchêtre accompagn édeêtre adaptéàqchêtre capable de faireêtre censéfaireêtre certain de faireêtre content de qch / faire qchêtre contraint de faire qchêtre d favorableéàqchêtre d sireuxéde faire qchêtre destinàéqch / faireàqchêtre d terminééàfaire qchêtre diff rentéde qch / qnêtre disposéàfaire qchêtre en droit de faire qchêtre en mesure de faire qchêtre en train de faire qchêtre exclu de qchêtre favorable qchàêtre heureux de faire qchêtre impatient de faireêtre incapable de faireêtre n cessaireéàqchêtre press deé faireêtre pr têàfaire qchêtre ravi de faire qchêtre reconnaissant de qch /qn d'avoiràfait être responsable de qchêtre satisfait de qchêtre seul faireàêtre soucieux de faire qchêtre sur le point de faire qchêtre susceptible de faire qchéviter qnà de faire qchéviter qch / qch qn àfaire appel qchà / qnfaire attentionàfaire bien de faire qchfaire confiance qchà / qnfaire mieux: tu ferais mieux de faire qch。
法语中“de”的用法的完整版（senene）
从学法语到现在，我觉得在介词中de的⽤法最多，在句⼦中出现的频率。
初学的时候只知道他表⽰所属关系，代替⼀些不定冠词。
可后来碰到它的地⽅越来越多，理解起句⼦的结构也觉得困难，所以就翻阅了⼤量书籍整理了⼀些它的⽤法。
现在加上⼀些个⼈总结，放到billwang中供⼤家学习，共同进步。
De 的⽤法： ⼀.介词De可连接两个名词；并可与定冠词Le、les缩合成du、des； 1.表⽰所属关系，相当于英语的Of或名词所有格； La porte du burea (the door of the office); Le sac de ma sœur (my sister’s bag); 2.起修饰作⽤，de后的名词不⽤冠词；英语往往⽤形容词表⽰： un manul de français (a French textbook) un hôtel de province (a provincial hotel) 3.表⽰来⾃某个地⽅ venir de Shanghai ⼆.在否定句中，介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词 Je n’ai pas de stylo 我没有钢笔。
Ne bois pas d’eau froide 别喝冷⽔。
A-t-il un vélo？——Non,il n’a pas de vélo Avez-vous des sœurs? ——Non,je n’ai pas de sœurs 三.De 连接直接宾语及其表语： Il me trainta d’excellence. 他竟称我阁下 La loi qualified d’assassinat le meurtre avec prémédidation.法律上称预谋凶杀为谋杀。
四.连接形式主语与实质主语： Il vous convient de travailler chez France Télécim。
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法语中常用的间接及物动词
法语的及物动词有的可以直接加宾语，有的需加上
．．．再加宾语
．．．．，这些词往．．．．．．．．．．．．．．．．．．．à．或．de,
往容易和直接及物动词弄混，或者后面+à还是+de弄混，这不仅关系到动词本身的使用，还和用关系代词，que, dont, lequel,quoi相关。
以下是使用较多的间接及物动词
(s')arrêter de faire qch
aboutir à qch
abuser de qch
accepter de faire qch
accorder qch à qn
accuser qn de qch / de faire qch
acheter qch à qn
aider qn à faire qch
aimer faire qch
aller faire qch
amener qn à faire qch
apercevoir qn faire qch
apprendre à faire qch
apprendre à qn à faire qch
arracher qch à qn
arriver à faire qch
aspirer à faire qch
assister à qch
attendre qch / qn (de faire)
avoir besoin de qch
avoir de la peine / du mal à faire
avoir droit à
avoir envie de qch / de faire qch
avoir la chance de faire qch
avoir le courage de faire qch
avoir le droit de faire qch
avoir le temps de faire qch
avoir l'intention de faire qch
avoir l'occasion de faire qch
avoir peur de qch / qn / de faire qch
avoir raison de faire
avoir tendance à faire
avoir tort de faire
cacher qch à qn
cesser de faire qch
charger qn de qch / de faire qch chercher à faire qch
chercher qch / qn
choisir de faire
commander à qn de faire qch commencer à or de faire
compter faire qch
concurrencer qch / qn
conseiller à qn de faire qch
consentir à qch / à faire qch continuer à or de faire qch convaincre qn de faire qch
convenir de faire qch
craindre qch / qn / de faire qch
décider de faire qch
décourager qn de qch / faire qch
défendre qch à qn / à qn de faire qch demander qch à qn / à qn de faire qch dépendre de qch / qn
désespérer de qch / de faire qch devoir faire qch
différer de qch / qn
dire à qn de faire qch
discuter de qch
disposer de qch
dissuader qn de faire qch
donner qch à qn
douter de qch / se douter de qch
échapper à qch / qn
échouer à qch
écouter qch / qn
empêcher qn de faire qch
emprunter qch à qn
encourager qn à faire qch
enlever qch à qn
enseigner à qn à faire qch
entendre parler de qch / qn
entrer à (institution)
espérer qch / faire qch
essayer de faire qch
être accompagné de
être adapté à qch
être capable de faire
être censé faire
être certain de faire
être content de qch / faire qch
être contraint de faire qch
être défavorable à qch
être désireux de faire qch
être destiné à qch / à faire qch
être déterminé à faire qch
être différent de qch / qn
être disposé à faire qch
être en droit de faire qch
être en mesure de faire qch
être en train de faire qch
être exclu de qch
être favorable à qch
être heureux de faire qch
être impatient de faire
être incapable de faire
être nécessaire à qch
être pressé de faire
être prêt à faire qch
être ravi de faire qch
être reconnaissant de qch / à qn d'avoir fait être responsable de qch
être satisfait de qch
être seul à faire
être soucieux de faire qch
être sur le point de faire qch
être susceptible de faire qch
éviter à qn de faire qch
éviter qch / qch à qn
faire appel à qch / qn
faire attention à
faire bien de faire qch
faire confiance à qch / qn
faire mieux: tu ferais mieux de faire qch。