减少噪音及降低环境污染技术措施教学文案
减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施
减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施在现代社会的快速发展中，噪音扰民和环境污染问题日益凸显，给人们的生活和健康带来了诸多不利影响。
为了营造一个安静、舒适、清洁的生活环境，采取有效的技术措施来减少扰民噪音和降低环境污染显得尤为重要。
一、噪音控制技术措施1、声源控制从声源处控制噪音是最为有效的方法之一。
对于工业生产中的机械设备，应优先选择低噪音的设备型号，并对设备进行优化设计，如改进转动部件的平衡、减小摩擦等。
对于交通运输工具，如汽车、火车等，通过改进发动机技术、优化排气系统、使用低噪音轮胎等方式来降低噪音源的强度。
2、传播途径控制在噪音传播途径上采取措施，可以有效地减少噪音的影响。
例如，在建筑物中使用隔音材料，如隔音玻璃、隔音墙、隔音吊顶等，以阻止噪音的传播。
在城市规划中，合理布局道路和建筑物，增加绿化隔离带，也能起到一定的隔音效果。
对于工厂等噪音源较大的场所，可以通过设置隔音屏障、隔音罩等方式来减少噪音向周围环境的传播。
3、接受者防护当无法完全控制噪音源和传播途径时，可以为接受者提供防护措施。
例如，为工人配备隔音耳塞、耳罩等个人防护用品，以减少噪音对其听力的损害。
对于居民，可以通过安装隔音门窗等方式来降低室内噪音。
二、环境污染控制技术措施1、大气污染控制（1）工业废气治理工业生产过程中产生的废气是大气污染的主要来源之一。
采用先进的废气处理技术，如吸附法、吸收法、催化燃烧法等，可以有效地去除废气中的有害物质。
同时，加强工业企业的废气排放监管，确保其达标排放。
（2）交通运输尾气治理推广新能源汽车，提高燃油质量，加强机动车尾气排放检测和治理，鼓励公共交通出行，减少私人汽车使用，以降低交通运输尾气对大气环境的污染。
（3）扬尘治理加强建筑工地、道路施工等场所的扬尘治理，采取洒水降尘、设置围挡、覆盖物料等措施，减少扬尘的产生和扩散。
2、水污染控制（1）工业废水处理工业企业应建立完善的废水处理设施，采用物理、化学、生物等多种处理方法，去除废水中的污染物，达标后再排放。
幼儿园中班社会领域教案《减少噪音》
幼儿园中班社会领域教案《减少噪音》教学目标：1.了解噪音对孩子的影响，培养良好的听觉习惯和生活习惯。
2.学会用正确的方式来减少噪音，提升孩子的生活质量。
3.培养孩子的社会交往能力，学会与他人和谐相处。
教学重点：1.了解噪音对孩子的影响。
2.学会用正确的方式来减少噪音。
3.培养孩子的社会交往能力。
教学难点：1.培养孩子减少噪音的意识和习惯。
2.提高孩子的社会交往能力。
教学准备：图片、音乐、噪音模拟器等。
教学过程：一、导入（5分钟）1.播放一段较大声音的音乐，让孩子感受噪音对自己的影响。
2.对比低声音和大声音的不同，让孩子讨论什么是噪音。
二、讲授（10分钟）1.通过图片等展示一些常见的噪音场景，如交通噪音、电视声音、卡通噪音等。
让孩子认识到噪音的普遍存在。
2.对噪音的危害进行讲解，如影响听力、干扰思维、引发疾病等。
三、讨论（10分钟）1.让孩子讨论一些他们日常生活中常见的噪音，如家庭、学校、公共场所等。
2.引导孩子思考，这些噪音对他们的生活有什么影响。
四、活动1：减少家庭噪音（15分钟）1.播放一些家庭噪音的音频，让孩子听并辨认。
2.让孩子合作讨论如何减少家庭噪音，如降低电视声音、不大声喧哗等。
3.让孩子分组展示他们减少家庭噪音的方法和成效。
五、活动2：减少学校噪音（15分钟）1.播放一些学校噪音的音频，让孩子听并辨认。
2.让孩子合作讨论如何减少学校噪音，如不大声喧哗、不乱扔废纸等。
3.让孩子分组展示他们减少学校噪音的方法和成效。
六、活动3：减少公共场所噪音（15分钟）1.播放一些公共场所噪音的音频，让孩子听并辨认。
2.让孩子合作讨论如何减少公共场所噪音，如保持安静、维护公共环境等。
3.让孩子分组展示他们减少公共场所噪音的方法和成效。
七、总结（5分钟）1.总结今天的学习内容，强调减少噪音的重要性。
2.鼓励孩子在生活中积极参与减少噪音的实践。
八、课后作业1.观察并记录自己在家庭、学校、公共场所中遇到的噪音情况。
减少噪音及降低环境污染技术措施方案
减少噪音及降低环境污染技术措施方案1.1减少噪音及降低环境污染技术措施1.1.1噪声污染控制一般噪声源：⑴土方阶段：挖掘机、装载机、推土机、运输车辆、空压机等。
⑵结构阶段：地泵、汽车泵、振捣器、混凝土罐车、空压机、支拆模板与修理、支拆脚手架、钢筋加工、电刨、电锯、人为喊叫、哨工吹哨、搅拌机、钢结构工程安装、水电加工等。
⑶装修阶段：拆除脚手架、石材切割机、砂浆搅拌机、空压机、电锯、电刨、电钻、磨光机等。
施工时间应安排在6：00～22：00 进行，因生产工艺上要求连续施工或特殊需要夜间施工的，在施工前到工程所在地的区、县建设行政主管部门提出申请经批准后，并在环保部门备案后方可施工。
项目部要协助建设单位做好周边居民工作。
施工场地的强噪声设备宜设置在远离居民区的一侧。
尽量选用环保型低噪声振捣器，振捣器使用完毕后及时清理与保养。
振捣混凝土时禁止接触模板与钢筋，并做到快插慢拔，应配备相应人员控制电源线的开关，防止振捣器空转。
人为噪声的控制措施⑴提倡文明施工，加强人为噪声的管理，进行进场培训，减少人为的大声喧哗，增强全体施工生产人员防噪扰民的自觉意识。
⑵合理安排施工生产时间，使产生噪声大的工序尽量在白天进行。
⑶清理维修模板时禁止猛烈敲打。
⑷脚手架支拆、搬运、修理等轻拿轻放，上下左右有人传递，减少人为噪声。
⑸夜间施工时尽量采用隔音布、低噪声震捣棒等方法最大限度减少施工噪声；材料运输车辆进入现场严禁鸣笛，装卸材料轻拿轻放。
⑹每年高考、中考期间，严格控制施工时间，21：00～次日7：00 不得施工，学校周边200 米全天候禁止震动施工。
减少施工噪声影响，应从噪声传播途径、噪声源入手，减轻噪声对施工现场地外的影响。
切断施工噪声的传播途径，可以对施工现场采取遮挡、封闭、绿化等吸声、隔声措施。
从噪声源减少噪声，对机械设备采取必要的消声、隔振和减振措施，同时做好机械设备日常维护工作。
施工现场场界噪声应符合下表规定：昼间：70dB，夜间：55dB6：00～22：00 为昼间、22：00～次日6：00 为夜间。
降低环境污染和噪音措施
降低环境污染和噪音措施
（1）施工现场的环境保护措施：
1）场地平整无积水，无散落杂物，排水畅通不堵，建筑垃圾集中堆放，及时处理。
2）各类材料分类按总平面布置图堆放，随施工作业随时清理、堆码，保持整洁有序、不泼散，不影响交通。
3）临时给水管道要无渗漏；临时排水设有沉淀池，排水畅通。
（2）现场主要出入口应设专人指挥车辆。
（3）基坑边设防护栏杆，坑、槽、洞口、井边设警示标志。
（4）开挖土方应随挖随运，道路定时清理，避免灰尘污染。
（5）加强夜间施工照明管理，保持施工区施工部位的规定照度，减少对施工区外灯光的直射。
（6）对于砼浇注等高噪音工作，应尽量安排在白天进行，以减少对周围环境的噪音污染。
（7）尽理使用电力施工设备，减少燃油对环境污染。
（8）生活垃圾要指定地点堆放，及时清理运去，减少污染。
道路工程减少扰民降低环境污染和噪音措施
道路工程减少扰民降低环境污染和噪音措施本工程按照ISO14000 环境管理体系实行项目环境管理。
㈠.现场管理措施1).工程施工前，对周边居民进行走访，了解居民意见并提出切实可行的解决措施，确保周边居民的正常工作和生活。
2).将施工现场临时道路进行硬化，浇筑150MM厚混凝土路面，以防止尘土、泥浆被带到场外，并设专人进行清扫，保持路面的清洁，需要时采取洒水以增加降尘效果。
3).设专人进行现场内及周边道路的清扫、洒水工作，防止灰尘飞扬，保护周边空气清洁。
4).建立有效的排污系统。
5).合理安排作业时间，将混凝土施工等噪声较大的工序放在白天进行，在夜间。
避免进行噪声较大的工作,夜晚10 点以后停止施工。
并采用低声振捣棒，减少噪声扰民。
施工作业面在施工过程中，要及时对产生的垃圾进行清理，防止垃圾积累，产生扬尘，对施工作业面进行清扫，杜绝直接向下倾倒，防止粉尘四处飞扬。
将垃圾收集到一起，集中装入运料斗或其他容器内，运到指定地点，集中处置。
6）.夜间灯光集中照射，避免灯光干扰周边居民的休息。
7）.散装运输物资，运输车厢须封闭，避免遗撒，水泥捣运产生的粉尘控制采取严把进货水泥包装关，对散包包装不合格的水泥拒绝装车，水泥捣运过程中，要尽可能做到轻拿、轻放，防止人为造成水泥包装破损而扬尘。
8）.各种不洁车辆离开现场之前，须对车身进行冲洗。
9）.施工现场设封闭垃圾堆放点，并予以定时清运，垃圾运输过程中为了防止易起浮尘、垃圾产生扬尘，用编织袋进行包装，或在机械装车前对其进行洒水防尘处理，运输时用蓬布对车辆进行遮盖，防止行驶过程中产生扬尘，产生污染。
10）.设置专职保洁人员，保持现场干净清洁。
现场的厕所等卫生设施、排水沟及阴暗潮湿地带，予以定期进行投药、消毒，以防蚊蝇、鼠害滋生。
㈡.降噪声专项措施(1)、在现场内设3 个降噪声观测点，购买专业噪声测量仪随时进行噪声测量。
(2)、采用吸声降噪板和密目网进行围挡。
(3)、混凝土浇筑采用低噪声振捣设备(4)、工程指挥配套使用对讲机。
减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施
减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施随着城市化进程的加快和人口的不断增加，扰民噪音和环境污染问题也日益突出。
这些问题不仅会影响人们的生活质量和健康，还会对生态环境造成负面影响。
因此，采取适当的技术措施来减少噪音、降低环境污染已经成为一个重要的任务。
本文将介绍一些有效的技术措施，旨在帮助我们实现这一目标。
一、减少交通噪音的技术措施1. 轮胎和道路的改进：使用低噪音轮胎和优质的路面材料可以减少交通噪音。
低噪音轮胎采用了新型的材料和结构设计，使其摩擦噪音大大减小；而优质的路面材料能够降低车辆行驶时的震动和噪音。
2. 噪音屏障和绿化带的设置：在道路两侧设置噪音屏障和绿化带可以有效地隔离交通噪音。
噪音屏障可以将噪音反射或吸收，从而减少传播到周围区域的噪音。
绿化带则可以吸收声波，降低噪音的传播。
3. 电动车辆的推广：电动车辆相比传统车辆具有更低的噪音和排放。
因此，推广使用电动车辆可以有效地减少交通噪音和环境污染。
二、降低工业噪音的技术措施1. 设备和工艺的优化：优化设备和工艺可以减少工业噪音的产生。
例如，采用更先进的设备和工艺，减少机械共振和震动，可以降低噪音的产生。
2. 隔音材料的应用：在声源附近使用隔音材料可以有效地减少工业噪音的传播。
隔音材料可以吸收声波并减少其传递，从而降低噪音的影响范围。
3. 声屏障的设置：在工业场地周围设置声屏障可以减少工业噪音对周围环境的影响。
声屏障可以反射或吸收声波，从而阻止噪音的传播。
三、降低建筑噪音的技术措施1. 建筑材料的选择：选择吸声材料作为建筑材料可以减少建筑噪音的传播。
吸声材料可以吸收声波，减少其传递和反射，从而降低建筑噪音的影响。
2. 建筑隔声设计：在建筑设计过程中采用隔声设计，如隔墙、隔音窗等，可以有效地降低建筑噪音的传播。
3. 使用低噪音设备：选择低噪音设备可以减少建筑工地的噪音污染。
低噪音设备在设计和制造过程中采用了一系列措施，使其噪音产生的数量和强度都大大减小。
防尘、防噪音、噪声措施规定范本（3篇）
防尘、防噪音、噪声措施规定范本一、背景介绍随着工业化进程的不断加快，各行各业的生产活动日益频繁，环境污染问题也日益突出。
尤其是在工业生产过程中，防尘和防噪音措施已成为企业必须关注的重要问题。
为了保护员工的身体健康和提升企业形象，制定一套科学完善的防尘、防噪音和噪声措施规定就显得尤为重要。
二、防尘措施1. 设立封闭式生产场所：企业应采用封闭式生产场所来减少尘土的扩散。
工作区域应有固定的门窗，并且保持密封良好，减少尘土的外溢。
2. 定期清洁和除尘：企业应制定定期清洁和除尘计划，在工作期间和工作结束后对生产设备和工作区域进行彻底清洁和除尘。
3. 使用封闭式设备和工具：为减少尘土的产生，企业应尽量选择封闭式设备和工具，避免尘土的飞散。
4. 检查和更换过滤装置：企业应定期检查和更换空气过滤装置，确保其正常运行，有效过滤空气中的粉尘。
5.员工培训和督导：为了确保员工能正确使用防尘设备和工具，企业应定期进行员工培训，并加强对员工的日常督导和检查。
三、防噪音措施1. 降低噪音源：企业应优先选择噪音较小的设备和工具，通过技术改造减少噪音产生；并选用低噪音发动机和减振装置。
2. 建立隔音设施：企业应在噪音产生源附近建立隔音设施，通过隔音材料的使用和结构改造来减少噪音的传播。
3. 控制噪音传播路径：企业应合理布局设备和工作区域，通过改变噪音的传播路径降低噪音的影响范围。
4. 员工个人防护用品：为了保护员工的听力健康，企业应提供合适的个人防护用品，如耳塞、耳罩等。
5. 定期检查和维护：企业应定期检查噪音控制设施的运行情况，并进行必要的维护和修理。
四、噪声措施1. 对噪声进行监测：企业应设置合适的噪声监测设备，对工作区域和周围环境的噪声进行监测，及时发现超标情况。
2. 采取有效缓解措施：企业应采取相应的缓解措施，如调整工作时间和工作强度，减少噪声的产生。
3. 建立噪声防护区域：企业应在噪声产生源周围建立噪声防护区域，设立隔音墙和屏障，减少噪声向周围环境的传播。
幼儿园学校周边环境整治文案
幼儿园学校周边环境整治文案一、背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，同时人口规模也不断扩大，幼儿园已成为每个家庭急需的教育资源。
而随着幼儿园数量增加，周边环境问题也日益凸显，污染、秩序、交通等问题也越来越突出。
二、问题1.垃圾污染：幼儿园周边道路上乱停乱放的垃圾常常成为一道难以避免的风景。
2.宣传牌乱搭乱建：许多家长在幼儿园周边搭建宣传牌，甚至直接占用城市道路，给周边居民和车辆带来不便。
3.交通问题：幼儿园周边交通一直是困扰家长的重要问题。
有的道路车辆流量大，给学生的上下学产生很大压力，有的道路道路狭窄，无法适应车辆的行驶，导致车辆交错，交通安全难以得到保障。
三、解决方案1.彻底整治垃圾污染（1）垃圾分类：幼儿园应建立分类垃圾桶，家长与学生的进出应通过专门的通道统一，避免乱丢垃圾。
（2）环境治理：定期清理周边的垃圾，并且加强对垃圾分类常识的宣传，让家长和学生都养成良好的环保意识。
2.加强宣传牌管理（1）统一规划：应有专人负责对幼儿园周边的宣传牌进行统一规划，统一建设，减少乱搭乱建的现象，保障周边的交通流畅。
（2）合理安排：宣传牌要统一设置于幼儿园专门指定的地点，不能影响到周边的居住和交通。
3.消除交通隐患（1）交通疏导：通过交警组织，科学合理疏导交通，针对幼儿园放学时，应提前增加警力，保障学生的安全。
（2）改善道路：针对道路较窄的情况，建议在周边路口设置交通标识，在必要的路段增设交通岛、公路护栏等。
同时，需要督促幼儿园周围房屋的业主，做好车辆停放规划。
四、预期成效1. 垃圾污染得到彻底整治，环境更加整洁优美；2. 宣传牌搭建、乱建问题得到有效治理，周边居民和车辆受到的影响有所减少;3. 交通问题得到解决，学生和家长的出行更加安全便捷。
五、实施步骤1.建立组织工作小组，负责幼儿园周边环境整治工作的全面指导和监督。
2.开展幼儿园周边环境整治的宣传工作，鼓励学生和家长积极参与。
3.制定详细的工作计划，安排好各项工作任务和所需资源，并确定工作进度和完成时间。
减少噪音措施、降低环境污染措施
减少噪音措施在现代社会，噪音已成为我们生活中的一个普遍问题。
噪音不仅会对我们的日常生活造成干扰，还会对我们的健康产生负面影响。
为了解决这一问题，采取减少噪音的措施变得尤为重要。
本篇文档将介绍一些常见的减少噪音的措施，并讨论它们的效果和应用范围。
1. 增加隔音材料一种减少噪音的常见方法是在建筑物中使用隔音材料。
这些材料可以有效地阻隔外界的噪音，减少其传输到室内空间的程度。
隔音材料通常是由吸音材料和隔音板组成的复合材料，具有良好的吸音效果。
这些材料可以被广泛应用于建筑物、工业设备等地方。
通过增加隔音材料的使用，可以显著降低噪音的传播和干扰。
2. 建立噪音屏障另一种常见的减少噪音的方法是建立噪音屏障。
噪音屏障是一种特殊设计的结构，可以有效地阻隔噪音的传播。
这些屏障通常由吸音材料、隔音板等组成，可以在需要减少噪音的地方设置。
噪音屏障通常可以用于交通道路旁、工业区域等噪音较大的区域。
通过建立噪音屏障，可以减少来自外界的噪音对附近居民的干扰。
3. 优化机器设备许多噪音来自机器设备的运行，优化机器设备是减少噪音的重要手段之一。
通过采用先进的降噪技术和减振措施，可以有效地降低机器设备的噪音产生。
例如，可以在机械设备的关键部位添加隔音材料，以减少噪音传播。
此外，定期维护和保养机器设备，及时更换磨损部件也是减少噪音的有效方法。
4. 教育宣传和法规制定除了以上技术措施外，教育宣传和法规制定也是减少噪音的重要手段。
通过加强公众的宣传教育，提高噪音问题的认识度和重视程度。
同时，相关部门可以制定和实施相关的法规，对噪音污染进行限制和管理。
通过教育宣传和法规制定，可以有效地提高公众对噪音问题的认知，并促使各方采取相应措施减少噪音产生。
降低环境污染措施环境污染是一个全球性的问题，对人类健康和生态系统造成了严重的影响。
为了保护环境和维护生态平衡，采取降低环境污染的措施变得尤为重要。
本篇文档将介绍一些常见的降低环境污染的措施，并讨论它们的效果和应用范围。
减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施[修改版]
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减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施[修改版]第一篇：减少扰民噪音、降低环境污染的技术措施防止扰民、降低环境污染、防止噪声污染的措施防止扰民的措施本工程要对现场进行封闭，以保证外部人员误入施工现场发生安全隐患。
施工人员在进出施工场时要严格遵守现场人员管理制度，避免发生扰民现象，要积极维护工地秩序。
同时我公司在施工过程中采取相关技术、管理措施，以避免扰民现象的发生，积极维护我公司及业主的社会形象。
（1）在进场前，对主要交通路径及现场周边进行考察，针对当地居民的分布情况及作息习惯采取不扰民措施，制定合理的材料运输时段，在施工运输中注意不影响居民的交通、生活及户外活动等。
（2）在施工中，应执行地方环保、防噪音、安全文明施工等条例，，制定现场规章制度，如：在砼浇筑、钢筋切割、材料吊运等施工过程应采取防噪音措施或限制时段；生活垃圾、建筑垃圾等及文明存放，外运时加强覆盖防止遗洒；施工现场污水有组织排放，保证不外流等等。
尽量避免对当地居民的生活造成影响，以免发生扰民现象。
（3）以进入施工前，积极协助建设单位对当地人员作宣传工作，令当地人员对本工程的施工加以理解。
（4）如有居民投诉本工程在的施工中妨碍其生活、工作，我公司将尽力解决问题并对其做相应的赔偿，以树立本公司的形象、誉。
（5）加强对队伍的管理力度，杜绝打架斗殴、聚众闹事，以免对当地人员、居民造成恶劣影响。
在出入施工现场时，不大声喧哗、嘻戏打闹，并注意个人形象，给当地居民留下良好的印象。
降低环境污染的步伐（1）场区内生活及施工道路都要采用硬化路面，其厚度和强度应满足施工和行车需要，并配专人随时清扫，未能硬地化的部位应采取洒水的办法，保持场区清洁卫生，避免尘土飞扬。
（2）在场区门口设洗车处，出场车辆必须干净清洁，以免影响外部居住环境。
如外出车辆对场区周边道路进行了污染，派工作人员及时清理。
（3）现场设排水沟和沉淀池；砼养护采用蓄水、浸水麻袋片养护控制废水污染；浸砖设固定的场所及废水经沉淀排放；车辆清洗地面硬化，废水有组织排放；生活废水油水分离，浴室用水过滤后排放；厕所设冲水装置、简易化粪池。
噪声与环保教案范文
噪声与环保教案范文一、教材分析二、教学目标1.了解噪声对人体和环境的危害；3.掌握一些简单的环保措施；4.培养学生的环保意识和责任感。
三、教学过程1.导入（通过问题引入）（学生回答，教师根据学生的回答引导他们关注噪声对生活的影响）2.提出问题（引导学生思考）为了保护环境，我们如何减少噪声的产生呢？（学生思考，教师提供一些提示：降低音量、使用隔音设施等）3.学习与讨论（分组活动）学生分为小组进行讨论，在规定的时间内，讨论关于如何减少噪声的措施。
每个小组选出一名代表将讨论结果反馈给全班。
4.汇报讨论结果，并整合每个小组派出代表汇报他们的讨论结果，并由教师进行整合，确定学生分享的环保措施。
5.学习环保措施（展示教学）教师通过PPT介绍一些常见的环保措施，如：减少机动车辆使用、注意低音量使用音响设备、合理设置家电等。
6.小组活动（应用环保措施）将学生重新分组，并要求他们现场演示如何使用环保措施减少噪声。
每个小组在规定的时间内，设计一个小场景，并演示出环保措施的作用。
7.总结（让学生总结所学内容）在学生完成小组演示后，让每个小组代表总结所学内容，并向全班汇报。
8.课堂小结教师对本节课进行总结，强调噪声对环境和人体的危害，呼吁大家共同保护环境，减少噪声。
四、教学评价针对本节课的教学目标，可以进行如下的评价方式：1.学生的参与度；2.学生在小组讨论和演示中的表现；3.学生总结的准确性和完整性；4.学生的环保意识和责任感。
五、板书设计板书内容：1.交通工具；2.建筑工地；3.机器设备；4.音响设备。
环保措施：1.减少机动车使用；2.使用隔音设施；3.合理设置家电；4.注意低音量使用音响设备。
六、教学反思通过本节课的教学，学生可以了解噪声对环境和人体的危害，并了解如何减少噪声的产生。
小组讨论和演示的活动可以增强学生的合作能力和创造力。
同时，通过本节课的教学，学生还可以培养环保意识和责任感，为保护环境做出贡献。
减少噪音降低环境污染及地下管线加固措施
减少噪音、降低环境污染及地下管线加固措施一、降低环境污染的措施1、施工垃圾使用封闭的专用垃圾道或采用容器吊运，严禁随意凌空抛撒造成扬尘。
施工垃圾要及时清运，要适量洒水减少扬尘。
2、施工现场要在施工前做好道路规划和设置，尽量利用设计中永久性的施工道路。
路面及其余场地地面要硬化。
闲置场地要绿化。
3、水泥和其他易飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排库内存放。
4、施工现场要制定洒水降尘制度，配备专用洒水设备及指定专人负责，在易产生扬尘的季节，施工场地采取洒水降尘。
5、施工现场、办公室由专人负责每天打扫，保护清洁卫生，洒水避免扬尘。
6、施工现场区域在施工过程中要做到工完场清，各施工区域的建筑垃圾随着区域施工的进度及时清理，要求工完场清。
二、减少噪声污染的措施1、成立噪音管理机构成立以项目经理为首的管理机构，对本施工现场内的环境噪声进行长期监测，采取专人管理的原则。
及时对现场内噪声超标进行整改，达到施工噪声不扰民的目的。
2、降低设备噪音、防止噪音污染的技术措施（1）根据济南市的环保规定，结合现场的实际情况，主要的施工噪音来自混凝土的振捣，同时也是最难控制的噪音，针对此情况主要采取以下几点措施：（2）合理调配各工种的作业时间，使混凝土的浇注时间控制在上午七点至十二点，下午二点至十点，如遇特殊情况无法间歇时，提前向环保部门申请并向营建办作出解释并提前通知。
对重大节日将提前对施工部署作出调整，在此期间将停止一切噪音超标的施工工作。
（3）合理进行施工平面布置对产生噪声的机械尽量安放在远离办公区位置摆放。
这样布置可大大降低设备噪音对办公楼工作人员的影响。
（4）减少夜间施工作业根据本工程工期特点，本工程工期相对较松，在工程结构施工期间，尽量不安排夜间施工。
特殊情况必须夜间连续作业时，应尽量采取降噪声措施，在施工前到建委提出申请，并事先做好周围居民工作，并公布施工时间。
强噪声作业时，严格地控制作业时间，晚间不超过22点，早晨作业不得早于6时。
减少扰民噪音降低环境污染的技术措施
减少扰民噪音降低环境污染的技术措施1.声音屏障：在噪音污染源附近建造声音屏障，如高墙或隔音板，可以防止噪音向周围环境传播。
这种屏障可以采用吸音材料构建，以最大程度地减少声音的传播。
2.噪声隔离设备：在噪声源和受影响区域之间安装隔音设备，如隔音门、隔音窗等，可以减少噪音的传播。
这些隔音设备可以通过选择合适的材料和设计来降低噪音的传输效果。
3.降低机械噪声：对机械设备或机械系统进行改进，减少其噪音产生是一种有效的方法。
这包括使用低噪声设备、进行噪音减振和隔离工程、进行定期维护和修理等。
4.新能源技术：替代传统的能源技术，采用更环保和低噪音的能源技术，如太阳能、风能等。
这些新能源技术具有低噪音和低污染的特点，能够显著减少环境噪声和污染的产生。
5.声学设计：在建筑设计和规划中考虑声学因素，采用合适的声学设计方法，可以降低建筑和公共空间的噪音污染。
例如，在建筑物的外墙和屋顶上使用吸音材料，采用合适的空间布局和隔音方法等。
6.噪音控制设备：使用噪音控制设备，如噪音控制器、噪音降低器等，可以有效地控制和减少噪音。
这些设备可以根据噪音的特点进行调节和控制，以达到降低噪音的效果。
7.环境监测和控制系统：建立环境监测和控制系统，实时监测和控制环境噪音和污染的级别，可以及时采取措施减少噪音和污染的产生。
这些系统可以帮助建筑物、工厂等单位实时监测和控制其噪音和污染排放。
8.精细化管理和维护：根据环境和噪音的特点，采取精细化的管理和维护措施，如合理调整工作时间、减少交通运输噪音等，以减少噪音的产生和扩散。
总之，减少扰民噪音和降低环境污染需要采取一系列的技术措施。
通过建立声音屏障、使用噪音隔离设备、改善机械设备、推广新能源技术、进行声学设计等方法，可以显著降低噪音的产生和传播。
此外，通过使用噪音控制设备、建立环境监测和控制系统、精细化管理和维护等方法，可以及时监测和控制噪音和污染的产生。
这些技术措施的综合应用可以有效地减少噪音和环境污染，提高人居环境的质量。
减少噪音及降低环境污染技术措施
减少噪音及降低环境污染技术措施1. 简介随着工业化的快速发展，噪音和环境污染成为了现代社会中普遍存在的问题。
噪音和环境污染不仅会对人们的身心健康产生负面影响，还会破坏生态平衡和自然环境。
为了解决这些问题，许多技术措施被提出并应用于各个领域，以减少噪音和降低环境污染。
本文将介绍一些常见的减少噪音及降低环境污染技术措施，包括在交通、工业和建筑领域中的应用。
这些技术措施旨在改善人们的生活质量、保护自然环境和减少对健康的不良影响。
2.1 电动车辆在传统的内燃机车辆中，发动机的工作会产生噪音和废气排放，对城市环境造成污染。
而电动车辆则利用电池驱动，并且不产生排放物和噪音。
因此，大量使用电动车辆可以显著减少噪音和环境污染。
2.2 声屏障声屏障是一种结构，用于降低交通噪音的传播。
它们通常由吸音材料制成，可以减少交通噪音的传播距离和强度。
声屏障既可以作为隔音墙安装在道路旁边，也可以作为附属设施嵌入在桥梁和隧道中。
3.1 减震装置在工业设备和机器中，震动是一个常见的噪音来源。
通过在设备和机器上安装减震装置，可以显著减少由震动产生的噪音。
减震装置通常采用弹簧、橡胶等材料制成，能够有效吸收和减弱震动的干扰。
3.2 声学隔离声学隔离是一种减少声波传播的技术措施。
通过使用吸声材料、声音屏蔽装置和隔音窗等，可以有效地隔离工业设备产生的噪音。
声学隔离不仅可以降低噪音污染的程度，还可以提高工作环境的质量。
4.1 绿色建筑设计绿色建筑设计是一种以环保和可持续发展为目标的建筑理念。
通过使用环保材料、节能技术和噪音控制装置，绿色建筑可以减少室内外噪音的传播，为居民提供一个安静和舒适的居住环境。
4.2 声音吸收材料在建筑物内部，声音吸收材料可以用来减少噪音的反射和传播。
这些材料通常具有吸音和隔音的功能，可以有效地降低室内噪音水平。
常见的声音吸收材料包括吸音板、吸音砖和吸音布等。
5. 结论减少噪音及降低环境污染技术措施在各个领域都有重要的应用。
幼儿园中班社会领域教案《减少噪音》 (2)4篇
幼儿园中班社会领域教案《减少噪音》 (2) 幼儿园中班社会领域教案《减少噪音》 (2)精选4篇（一）教案名称：减少噪音适用年龄：幼儿园中班教案时长：1课时（约30分钟）教学目标：1. 引导幼儿认识噪音带来的不良影响。
2. 培养幼儿正确的听觉保护意识。
3. 启发幼儿寻找减少噪音的方法，如控制音量、保持安静等。
教学准备：1. 多媒体设备（投影仪或电视机）2. 声音图示（可准备一些图片来表示不同的声音，如汽车声、哭泣声、音乐声等）3. 相关绘本或故事书（如《帽子的秘密》、《有声世界里的小鸡》）教学过程：1. 引入（5分钟）a. 师幼对话：教师和幼儿问候，询问幼儿对噪音有什么了解。
b. 利用声音图示：教师出示不同声音的图片，要求幼儿猜测声音来源，并讨论声音给我们带来的感受。
引导幼儿认识噪音带来的不良影响，如睡不好觉、思考困难、听不到别人说话等。
2. 活动展开（15分钟）a. 绘本故事：教师朗读相关绘本或故事书，如《帽子的秘密》或《有声世界里的小鸡》，通过故事中的情节启发幼儿关注噪音。
b. 讨论与分享：教师提出问题，让幼儿分享自己遇到过的噪音问题以及影响，如干扰学习、睡不好觉等。
c. 角色扮演：分小组让幼儿模拟在不同场景下可以遇到的噪音情景，并讨论在这些情景下应该如何应对和减少噪音。
3. 小结和展望（10分钟）a. 回顾讨论：教师总结幼儿的讨论和分享，强调不良噪音对我们的影响。
b. 启发思考：提问幼儿减少噪音的方法，并展示正确的方法，如控制音量、保持安静等。
c. 情景游戏：教师邀请幼儿参与游戏，通过模拟不同环境中噪音的出现，幼儿要迅速找到解决办法并减少噪音。
教学延伸：1. 家园共育：教师可以给家长发放相关的宣传资料和倡议书，帮助家长加强幼儿的听觉保护意识，减少家庭中的噪音。
2. 校园环境改善：学校可以组织相关活动，如周围环境的整治、音乐教室隔音改进等，为幼儿营造更好的学习环境。
教学评估：1. 教师观察幼儿在活动中对噪音的认识和反应，以及他们对减少噪音的方法的理解和表达能力。
拒绝噪音的文案短句
拒绝噪音的文案短句拒绝噪音，呼吁宁静噪音是现代社会的主要问题之一，它污染了我们的生活环境，对我们的身心健康造成了直接的影响。
在这个喧嚣的世界中，我们需要更多的宁静和平静。
拒绝噪音，呼吁宁静，成为了当代人的共同心愿。
噪音不仅使我们感到疲惫和不适，还会对我们的听力造成不可逆转的损害。
据统计，长期暴露在高噪音环境中的人更容易出现听力下降和耳鸣等问题。
此外，噪音还会影响我们的心理健康，使我们更容易感到焦虑和烦躁。
因此，拒绝噪音对于保护我们的身心健康至关重要。
然而，噪音无处不在，很难完全避免。
尤其是在城市生活中，我们几乎无法摆脱噪音的困扰。
汽车的喇叭声、施工的钻头声、街道上的人声喧哗，这些噪音源源不断地进入我们的耳朵，给我们的生活带来了不便和困扰。
为了拒绝噪音，我们可以采取一些措施来减少噪音对我们生活的干扰。
首先，我们可以选择在安静的环境中居住，远离城市的喧嚣。
其次，我们可以通过装修房屋和改善隔音设施来减少噪音的传播。
此外，我们也可以选择使用降噪耳机或耳塞，在嘈杂的环境中保护我们的听力。
拒绝噪音不仅是为了我们个人的利益，也是为了我们社会的和谐与安宁。
噪音会干扰人们的正常交流和休息，阻碍社会的发展和进步。
在公共场所，我们可以共同遵守安静的规定，保持安静的氛围。
在家庭中，我们可以与邻居友好相处，相互尊重，不制造噪音污染。
此外，政府和相关部门也应该加强对噪音污染的管理和治理。
加强市场监督，对噪音扰民的行为进行打击和处罚；推动科技创新，开发出更加安静的交通工具和机械设备；加强宣传教育，提高公众对噪音污染的认识和意识。
拒绝噪音，呼吁宁静，是我们每个人的责任和义务。
我们应该从自身做起，保持宁静的心态，创造宁静的环境。
只有这样，我们才能享受到真正的宁静和平静的生活。
噪音无情，但我们可以有情。
让我们一起行动起来，拒绝噪音，共同呼吁宁静！。
幼儿园室内环保知识推广文案
幼儿园室内环保知识推广文案1. 简介室内环保是指在幼儿园室内环境中，通过采取一系列环保措施，以减少对环境的污染、保护健康和提高生活质量。
幼儿园是孩子们的第二个家，室内环境的好坏直接影响着孩子们的健康和成长。
因此，我们有责任在幼儿园中推广环保知识，引导孩子们养成良好的环保习惯。
本文将重点向大家介绍幼儿园室内环保的重要性以及如何通过一系列措施来实现。
2. 幼儿园室内环保的重要性幼儿园室内环保的重要性不容忽视。
首先，幼儿园是孩子们学习和成长的场所，良好的室内环境有助于孩子们的学习和身体健康。
如果室内环境不好，例如空气污染严重、噪声过大等，会影响孩子们的专注力和注意力，甚至导致健康问题的发生。
其次，幼儿园室内环保的做好与否，也直接关系到我们孩子们的未来，一个环保的幼儿园将培养出关心环境、具有环境意识的下一代。
3. 实施室内环保的具体措施3.1 室内空气质量管理室内空气质量是幼儿园室内环境中最基本也最重要的要素之一。
以下是几种提高室内空气质量的有效措施：•定期通风：保持室内空气流通，及时排除室内可能存在的污染物。
每天至少开窗进行通风，每隔一段时间进行全面通风和排气。
•控制室内湿度：保持室内湿度在40%~60%之间，避免过高或过低的湿度。
可以使用加湿器或空调来调节湿度。
•绿色植物：在幼儿园室内摆放适当数量的绿色植物，可以吸收空气中的甲醛等有害物质，提高室内空气质量。
3.2 节约用水水是生命之源，节约用水是每个人都应该养成的良好习惯。
为了培养孩子们的节约用水意识，幼儿园可以采取以下措施：•培养良好的习惯：教育孩子们正确使用和节约水资源，培养他们的节约意识。
例如，洗手或洗脸时，教导孩子们合理用水，避免浪费。
•检查和修复漏水现象：定期检查水龙头、水管等设施是否有漏水现象，并及时修复，避免水资源的浪费。
3.3 废物分类和回收利用废物分类和回收利用是推动环境保护的重要措施之一，幼儿园可以通过以下方式进行废物分类和回收利用：•设立垃圾分类桶：在幼儿园的各个角落设置垃圾分类桶，分别放置可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。
城市噪音污染情况及控制措施
城市噪音污染情况及控制措施好嘞，以下是为您创作的关于“城市噪音污染情况及控制措施”的文案：咱生活在城市里，这噪音污染啊，可真是个让人头疼的大问题！就说我吧，有一回周末想在家好好睡个懒觉，结果被楼下那“突突突”的施工声给吵醒了。
那声音，就跟打雷似的，一阵接着一阵，根本没法让人安宁。
先来说说这城市噪音污染的情况。
走在大街上，汽车的喇叭声“嘀嘀叭叭”响个不停，尤其是在上下班高峰期，那车堵得，司机们一个个急得直按喇叭，吵得人脑瓜子嗡嗡的。
还有那些路边的店铺，大喇叭放着促销广告，“跳楼大甩卖，最后一天啦”，从早喊到晚，听得人心烦意乱。
再去那建筑工地瞅瞅，各种机器轰鸣，钻地的、敲打的、吊运的，声音交织在一起，震耳欲聋。
附近的居民可遭罪了，窗户都不敢开，孩子没法安心写作业，老人也休息不好。
公园里也不安静，广场舞大妈们的音响开得老大，节奏感十足的音乐响彻整个公园。
虽说大妈们锻炼是好事，可这音量也得控制控制啊。
学校周边也不例外，一到放学时间，小商小贩们的吆喝声此起彼伏，“糖葫芦，又甜又脆的糖葫芦”“烤肠，香喷喷的烤肠”，再加上孩子们的打闹声，那叫一个热闹。
这噪音污染可给咱的生活带来了不少负面影响。
长期处于噪音环境中，容易让人心情烦躁，注意力不集中，工作和学习效率下降。
对老人和孩子的影响更大，可能会影响孩子的听力发育，让老人的血压升高。
那咱得想想办法来控制这噪音污染呀！首先，政府得加强管理，制定严格的噪音排放标准。
对于那些违规的施工单位和商家，该罚就得罚，不能手软。
在交通方面，可以设置更多的禁鸣区域，加大对乱按喇叭行为的处罚力度。
同时，优化城市道路规划，减少拥堵，这样司机们也就不用老是按喇叭了。
对于建筑工地，可以要求他们采用隔音设备，限制施工时间，尤其是在居民休息的时间段，坚决不能施工。
商家们也得自觉点，把促销广告的音量调低，或者采用更文明的宣传方式。
在社区里，可以多组织一些宣传活动，让大家明白噪音污染的危害，提高居民的环保意识。
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1.1减少噪音及降低环境污染技术措施1.1.1噪声污染控制大凡噪声源：⑴土方阶段：挖掘机、装载机、推土机、运输车辆、空压机等。
⑵结构阶段：地泵、汽车泵、振捣器、混凝土罐车、空压机、支拆模板与修理、支拆脚手架、钢筋加工、电刨、电锯、人为喊叫、哨工吹哨、搅拌机、钢结构工程安装、水电加工等。
⑶装修阶段：拆除脚手架、石材切割机、砂浆搅拌机、空压机、电锯、电刨、电钻、磨光机等。
施工时间应安排在6：00～22：00进行，因生产工艺上要求持续施工或分外需要夜间施工的，在施工前到工程所在地的区、县建设行政主管部门提出申请经批准后，并在环保部门备案后方可施工。
项目部要协助建设单位做好周边居民工作。
施工场地的强噪声设备宜设置在远离居民区的一侧。
尽量选用环保型低噪声振捣器，振捣器使用完毕后及时算帐与保养。
振捣混凝土时禁止接触模板与钢筋，并做到快插慢拔，应配备相应人员控制电源线的开关，防止振捣器空转。
人为噪声的控制措施⑴提倡文明施工，加强人为噪声的管理，进行进场培训，减少人为的大声喧哗，增强全体施工生产人员防噪扰民的自觉意识。
⑵合理安排施工生产时间，使产生噪声大的工序尽量在白天进行。
⑶算帐维修模板时禁止利害敲打。
⑷脚手架支拆、搬运、修理等轻拿轻放，上下左右有人传递，减少人为噪声。
⑸夜间施工时尽量采用隔音布、低噪声震捣棒等方法最大限度减少施工噪声；材料运输车辆进入现场严禁鸣笛，装卸材料轻拿轻放。
⑹每年高考、中考期间，严格控制施工时间，21：00～次日7：00不得施工，学校周边200米全天候禁止震动施工。
减少施工噪声影响，应从噪声传播途径、噪声源入手，减轻噪声对施工现场地外的影响。
切断施工噪声的传播途径，可以对施工现场采取遮挡、封闭、绿化等吸声、隔声措施。
从噪声源减少噪声，对机械设备采取必要的消声、隔振和减振措施，同时做好机械设备日常维护工作。
施工现场场界噪声应符合下表规定：昼间：70dB，夜间：55dB6：00～22：00为昼间、22：00～次日6：00为夜间。
不变混凝土泵房作法⑴要求：混凝土泵封闭，前台设置沉淀池。
⑵尺寸：按使用机械型号大小确定（确定时应考虑机工操作及检修空间）。
⑶材料：墙：采用陶粒空心砖、页岩砖、加气块等，禁止使用模板、瓦楞铁等；顶：铺脚手板，做防水、铺水泥瓦或瓦楞铁等；地面硬化。
流动混凝土泵用隔音布等材料进行临时封闭。
强噪声机械设备用房⑴要求：施工现场凡产生强噪声的机械设备（电锯、大型空压机）封闭使用。
电锯房门窗要做降噪封闭。
⑵尺寸：按现场实际使用情况确定。
⑶材料：墙：采用陶粒空心砖、页岩砖等，禁止使用模板、瓦楞铁等；顶：铺脚手板、做防水、铺水泥瓦或瓦楞铁；门：推拉门、双扇门；地面：硬化。
噪声监测方法⑴测点的确定主要以离现场边界最近对其影响最大的明锐区域为主要测点方位，并应在测量记录表中画出测点示意图。
当噪声明锐区离现场边界的距离在50米之内时，应沿现场边界每50米为一测点，当距离在50-100米时，应沿现场边界每70米为一测点，大于100米时将现场边界线离明锐区最近点设为测点。
⑵测量条件测量仪器：普通声级计或等效声级计。
气象条件：应选在无风、无雨的气候时进行。
当风力为3级，测量时要加防风罩，风力为5级时，停止测量。
测量时间：8：00～12：00；14：00～18：00；夜间施工：22：00～6：00。
以产生噪声大的生产工序为主。
机械噪声、混凝土振捣、模板的支拆与算帐等。
⑶测量方法测量时仪器应距地面1.2米，距围墙1米。
设置在慢档，每一测点持续测量20min，读200个数据，用《噪声计算》软件计算后得出等效声级数值。
测量的次数：每月两次。
⑷声级计使用要求公司所属项目部应配备声级计，并由专人保管使用。
声级计为强检器具，进行周期检测，检测报告由公司计量员留存，项目部留存复印件。
1.1.2编制依据《绿色建筑评价标准》（GB/T50378-2006）《绿色施工《导则》》（建质【2007】223号2007年9月10日）《绿色建筑评价技术细则（试行）》（建设部2007年7月）《环境标志产品技术要求（中华人民共和国环境保护行业标准）》《建设工程安全管理条例》（国务院第393号令）《中华人民共和国环境保护法》《建筑工程绿色施工评价标准》（GB/T 50640-2010）《建筑施工现场环境与卫生标准》（JGJ146-2004）《室内环境空气质量监测技术规范》（HJ/T167—2004）《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB50325-2010）《室内装饰装修材料内墙涂料中无益物质限量》（GB18582-2008）1.1.3施工部署1.1.3.1绿色施工方案的意义（1）绿色施工就是最大限度地节约资源和能源，减少污染、保证施工安全，减少施工活动对环境造成的晦气影响，实现自然与社会的调和发展。
（2）建设活动中防治污染，防止水土流失，控制施工噪声、强光、废烟、废气、废水等，减少施工过程对环境的破坏。
贯彻落实节地、节能、节（3）水、节材和保护环境的技术经济政策，建设资源节约型、环境友好型社会，通过采用优秀的技术措施和管理，最大程度地节约资源，提高能源利用率，减少施工活动对环境造成的晦气影响。
（4）建筑废弃物按要求制定废弃物管理计划，该计划中明确人员管理结构和回收材料的机会、采用的回收方法、合法的可回收物品运输和加工单位，还要针对性的提出减少材料使用的问题和材料的周转使用，避免浪费。
要求使用含有再生成分和可回收成分的材料。
在施工过程中实施室内空气质量管理，材料使用环保材料。
（5）施工企业建立绿色施工管理，实施绿色施工是贯彻落实科学发展观的详尽体现；是建设可持续发展的巨大战略性工作；是建设节约型社会、发展循环经济的必然要求，是实现节能减排目标的严重环节，对造福子孙后代具有长远的严重意义。
1.1.3.2绿色施工目标⑴环境保护：①建筑垃圾产量每万平方米<200吨，钢材、木材等材料的再利用率≥50%，碎石、碎砖类材料再利用率≥80%。
②噪声控制目标：昼间≤70dB（A）、夜间≤55 dB（A）③水污染检测目标：PH值达到6～9④扬尘控制：基础施工扬尘高度≤1.5m，结构施工、安装装饰装修扬尘高度≤0.5m⑤光污染控制：无周边居民投诉⑵节材与材料资源利用：①各种材料的目标定额损耗：②模板的周转使用不低于5次③围挡等周转材料或设备的重复使用率大于85%。
④就地取材的比率（重量）（运输范围在500公里以内）大于80%。
钢筋、混凝土、砌体材料等材料要求85%符合运送距离要求。
⑤施工废弃物的回收利用率100%。
⑶节能与能源利用：①生活用电定额为每人每月不大于25千瓦时（含食堂和浴室等公共用电）；分区域确定用电定额指标，按照建筑类型、施工阶段、结构形式、层高类型等设定每月的施工用电指标值。
②节能设备配置率80%。
③生活区浴室优先安装太阳热水器，增加新能源利用。
⑷节水与水资源利用：①生活用水定额为每人每月不大于1.5m³（含食堂和浴室等公共用水）；分区域确定用水定额指标，按照建筑类型、施工阶段、结构形式、层高类型等设定每月的施工用水指标值。
②节水设备（设施）配置率100%。
⑷节地与土地资源利用：①是否有拟建道路提前建设使用，节约临建道路投入情况。
②生活区、办公区使用双层结构板房，减少临时占地面积。
③原有建筑物、构筑物、道路和管线的利用情况④现场道路指标（双车道宽度≤6m，单车道宽度≤3.5m，转弯半径≤15m）。
1.1.3.3绿色施工小组组成及工作分工（1）项目经理：负责绿色施工的全面管理工作，组织制定绿色施工方案、措施。
（2）副项目经理：协助项目经理组织制定绿色施工方案、措施，负责全面执行绿色施工方案及相关措施。
（3）技术负责人：依据规范、标准及组长、副组长的意见编制绿色施工方案、措施，推广新工艺材料，提供绿色施工中的技术支持。
（4）安全员：1）负责职业康健及卫生防御。
2）负责作业条件及环境安全。
3）完善安全防护措施，以保证安全生产。
（5）施工员1）负责扬尘污染控制负责无益气体排放控制、固体废弃物控制负责水土污染及光污染控制。
2）夜间噪音控制，地下设施及文物的保护。
3）避免钢筋浪费、砼浪费、模板浪费。
4）负责统计各种耗损材料及模板、钢管等周转材料的用量统计分析。
（6）材料员1）监督各部门采取节约材料的措施，对周转材料进行维护保养。
2）协助施工员做好各种材料用量的统计。
（7）水电施工员1）负责绿色施工中节电、节水的执行与监督。
2）负责用电计、用水计量管理。
（8）绿色施工专员（可兼职）1）负责每月对绿色施工所有相关资料、数据的收集、整理归档工作。
2）负责绿色施工中相关人员培训与教育。
注：1.各组员应依据绿色规范及相关标准执行绿色施工管理，职责不限于上表所列，各组长、副组长也应依据规范、标准进行监督、检查。
1.1.3.4绿色施工的大凡规定（1）每三个月组织一次绿色施工教育培训，增强施工人员绿色施工意识；（2）定期对施工现场绿色施工实施情况进行检查。
项目部由劳资部门组织对进入施工现场的所有自有员工、工程承包单位的领导及所有施工人员进行绿色施工知识及有关规定、标准、文件和其它要求的培训并进行考核，特别注重对环境影响大（如产生强噪声、产生扬尘、产生污水、固体废弃物等）的岗位操作人员的培训，以保证这些操作人员具有相应的环保意识和工作能力。
（3）在施工现场的办公区和生活区应设置明明的有节水、节能、节约材料等详尽内容的警示标识，并按规定设置安全警示标志。
（4）分包单位应服从总包单位的绿色施工管理，并对所承包工程的绿色施工负责。
1.1.4资源节约1.1.4.1节约土地（1）施工现场的临时设施建设禁止使用粘土砖。
（2）工程建设优先使用预拌混凝土。
（3）土方开挖施工采取优秀的技术措施，减少土方的开挖量，最大限度地减少对土地的扰动，本工程采取GRC墙围护形式。
（4）施工现场生活区和办公区采用双层轻钢活动板房标准化装配式结构，经济、美观、占地面积小、对周边地貌环境影响较小，适合于施工平面布置动态调整。
双层结构节约使用土地面积。
（5）施工现场围墙采用持续封闭的轻钢结构预制装配式活动围挡，减少了建筑垃圾，保护土地。
（6）施工过程闲置不用的土地进行绿化，防止水土流失。
工程竣工后及时恢复原有植被。
（7）需具备资料：1）施工平面布置图（分阶段，每阶段一张）；2）施工临时用地审批用地手续；1.1.4.2节能优先使用国家、行业推荐的节能、高效、环保的施工设备和机具，如选用变频技术的节能施工设备等。
对生活区限时供电，送电时间为中午12:00～14:00，晚上18:00～次日8:00。
宿舍安装节能空调，提高空调和采暖装置的运行效率。
夏季室内空调温度设置不得低于26度，冬季室内空调温度设置不得高于20度，空调运行期间应关闭门窗。