初中政治教师述职报告精选范文6篇
初中政治教师个人述职报告
初中政治教师个人述职报告初中政治教师个人述职报告五篇教师，以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
以下是为大家整理的初中政治教师个人述职报告五篇,欢迎品鉴!初中政治教师个人述职报告1岁月如梭，岁月更如歌。
在#中学已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成ab各类指标。
特别是初三(3)从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在#年述职时，我过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。
#年中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，a类指标虽然高但顺利完成，b类指标超额完成。
初三(4)班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。
你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。
作为班主任，我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱，在快乐中成长!作为初三政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在#年的中考中我们取得了骄人成绩，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过#中学，开创了番禺执信中考政治的先河!现在我带的14班，我们师生之间已经融合一体了，已经快乐幸福的出发了。
初中政治教师个人工作述职报告
初中政治教师个人工作述职报告初中政治教师个人工作述职报告（通用6篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？制定一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是店铺收集整理的初中政治教师个人工作述职报告（通用6篇），欢迎大家分享。
初中政治教师个人工作述职报告120xx年至20xx年，本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。
在校领导、老教师的帮助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成绩：20xx-20xx学年度校公开课评比荣获二等奖；20xx年校课件制作评比活动荣获一等奖；20xx年校公开课评比活动荣获一等奖；20xx 年年度考核优秀；连续五年获校优秀班主任称号。
本人已具备申报中学政治一级教师条件，现申报中学政治一级教师，述职如下：一、思想政治方面本人热爱并积极投身于党的教育事业，有强烈事业心和高度责任感；服从组织工作安排，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨；关爱学生，注重师德修养的提高，时时处处以人民教师职责要求自己，做到为人师表，言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。
二、教学方面自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。
为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。
所以近几年在新教改思想的指导下，我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来，引导学生用课本知识分析时政热点问题；我特别注意用各种手段调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣；在高三备考工作中，我努力钻研教材，准确把握高考方向，采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。
我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给学生，使高三复习具有了很强的针对性，提高了学生学习的效率。
由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。
20xx—20xx学年第一学期期末考试，我所教的高一（4）班、高一（5）班和高一（3）班的一分两率为年级前三名，其中高一（4）班平均分高出年级平均分15分；20xx—20xx年第一学期，我所带的政治选修班高三（7）班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二（9）班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一；20xx—20xx年第一学期期末考试中，我任教的高二（7）班的一分两率居同类班级之首，同学年第二学期，我所带的高二（8）班平均分、及格率为同类班级第一。
初中政治教师述职报告6篇
初中政治教师述职报告6篇初中政治教师述职报告1本人本学期主要担任七、九年级共六个班级的思想品德课教学工作，在学校领导的关心指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格按照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学发展观、新课程理论为指导，有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成绩。
现总结如下：一、在思想政治方面在工作中以科学发展观、新课程理论为指导，积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策，贯彻党的教育方针，努力践行“三个代表”重要思想，关心国家大事，关心学校的发展；决不做有损国家、社会、集体和他人的事；顾全学校大局，维护学校的合法权益，维护学校的名誉；决不做违背教师职业道德和有损教师形象的事；严格遵守教师职业道德规范和保亭县中小学教师“十不准”要求；积极参加学校和科组组织的政治理论学习活动；坚持升国旗仪式；积极要求上进，能以教师的标准要求自己。
在社会上，遵纪守法，遵守社会公德，以良好的师德师风行事。
平时较注重个人品德修养，严以自律，洁身自爱，决不参加打麻将等赌博活动；团结同志，互相合作，为其他教师提供力所能及的帮助等。
一学期来，能以强烈的事业心，责任感对待各项工作，懂得教师职业是爱心职业、良心职业，关爱学生，教书育人是己任。
平时常常利用课余时间找学生谈话，在思想上引导他们认识善恶美丑、行为上纠正他们的对错是非，并及时向学生家长和班主任联系，反映其思想及学习情况，共同搞好教育和转化后进生工作。
二、在教学工作方面坚持做到与时俱进，勇于开拓创新。
开学前制定科学的学期教学计划和单元教学计划，使教学有计划、有组织、有步骤；平时较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高，积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。
作为科任教师，我十分注重研究初中思想品德课教学理论，认真备课，积极参加科组活动和集体备课组活动，帮助、参与和指导其他教师备课和上课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
政治教师个人述职报告7篇
政治教师个人述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中政治教师个人工作的述职报告（精选11篇）
初中政治教师个人工作的述职报告初中政治教师个人工作的述职报告（精选11篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候静下心来好好写写述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编整理的初中政治教师个人工作的述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中政治教师个人工作的述职报告篇1一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以"校园无小事，事事育人；教育无小结，处处楷模"来从高从严要求，脚踏实地，求真务实，努力"甘为人梯，培养新世纪人才作嫁衣；自强不息，现代化教育竭全力"。
在的教育教学过程中虚心学习，求进:理论学习，既学习党和的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，理论；把身边的教师学习的榜样，尊重每一位、教师，并从身上学到缺少的东西，取人之长，补己之短，充实。
与此，尊重每一位学生，把当作的朋友，平等相待，从学生身上学习教师所具备的人格修养等等。
我非常学以致用，在汲取前人经验的基础上创新。
教学，我和实践了"三自多导，质疑求异，发展"的教学模式，；德育，我组织和了"网络德育"新模式，在省内外产生了的；有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。
二、着力探究、促升教学从教五年来，我从一位新教师的"邯郸学步"开始，到现在了鲜明个性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。
我学生，当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋，与时俱进，摸索出了切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。
从教头三年，我都担任高一的政治课。
学生学习政治"贝多芬"（背多分）的和学生治课堂中思维桎梏的现状，我的思考、和实践，在个学年决难题的教学方法，了"三自多导"的教学思想。
"三自多导"的内涵包括:教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和者，对增进学生主体意识和发展的动力；学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，然后与老师善于驾驭、多角度地起来，从而培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力；"多导"要体现:①鼓励学生的好奇心。
初中政治教师年度考核述职报告范文（精选7篇）
初中政治教师年度考核述职报告初中政治教师年度考核述职报告范文（精选7篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，想必我们需要写好述职报告了。
快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初中政治教师年度考核述职报告范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
初中政治教师年度考核述职报告1一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
初中的政治教师述职报告（通用5篇）
初中的政治教师述职报告（通用5篇）初中的政治教师述职报告（通用5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，好好准备一份述职报告吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的初中的政治教师述职报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的政治教师述职报告120xx年已接近尾声，作为一名教师，对自己教育、教学工作做一个简单小结，总结经验，找出差距，使自己今后工作更有成效。
一、思想政治表现：本人热爱党，热爱教师这个职业，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习十八大会议精神，以科学发展观来指导日常工作。
思想端正，服从学校工作安排，办事认真负责，能一心一意地把精力用于教育教学工作中，自觉遵守职业道德，办事公正客观，敢于承担责任，能在学生中树立良好的教师形象，工作中顾全大局，和同事团结协作，各方面以党员的标准严格要求自己。
二、教育、教学工作：担任初二、初三政治教学任务。
对待教学工作，教学态度端正，能认真把握教材，做到课程标准、教学参考资料与课本知识、学生实际情况有机结合，提高学生学习兴趣和学习能力，培养学生的解题、审题能力，做到在研究教材和学生的基础上备详案，做课件，通过自身知识积累能不断地以社会热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生的分析、解决问题能力不断提高；其次，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展。
每一届初三学生对我来说都是新生，，刚开始师生双方都不适应彼此的教与学。
作为教师，利用课堂和课间了解学生，摸透学生的性格特征、认知水平和认知需求，在教学中做到融洽师生关系，同时提出要求，教学上循序渐进，耐心教会他们做课本笔记、作业格式和记忆联想方法，学生对政治学科不重视到能主动学习态度的转变是我教学成功的第一步；第三，尊重学生，平时重视与学生之间的情感交流和培养，包容学生的个性，在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力，提出适合体校学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
中学政治教师述职报告(4篇)
中学政治教师述职报告尊敬的学校领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是xx中学的政治教师，我荣幸地站在这里向大家述职。
在过去一年的工作中，我愉快地与学生们一起成长，汲取了许多教育教学的经验，也储备了更多的动力。
一、教学工作方面。
作为一名中学政治教师，我坚持“德育为先，知识为重”的教育理念，致力于全面素质教育的培养。
我将马克思主义作为政治教育的理论基础，注重教育学生的社会思维能力、学习能力和创新能力。
在教学过程中，我注重培养学生的独立思考意识，加强学生的综合素质，并通过丰富的教学手段和形式，激发学生对政治学科的兴趣。
在课堂数学界，我积极探索教学方法，在讲授政治理论知识的同时，注重培养学生的实际动手能力。
例如，通过班级辩论、角色扮演和小组讨论等方式，激发学生的思维活跃，提高他们的参与度和表达能力。
同时，我还鼓励学生多读书、多思考，培养终身学习的价值观。
二、教育管理方面。
作为一名政治教师，我不仅关注学生的学习情况，还关注他们的全面发展。
在班级管理中，我注重培养学生的集体观念和团队精神，坚持“自律、互助、关爱”的原则。
通过组织班会、开展品德教育、定期进行学生家访等形式，我积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
在学校管理方面，我以身作则，严格要求自己，全面落实学校的各项管理制度。
我积极参与学校各类活动，担任学校工会委员，组织开展社会实践和志愿者活动，带领学生积极参与公益事务。
同时，我也积极向学生家长传递学校管理政策，与家长和谐合作，共同关注孩子的成长和学习。
三、教育教研方面。
作为一名年轻的政治教师，我时刻保持学习的状态。
我不断学习新的教育理论和政治知识，参加学校组织的各类教育培训和交流活动，不断提升自己的教学水平和教学能力。
同时，我也积极参与学校的教研活动，担任学科组长，组织教师共同备课，分享授课经验，促进教师之间的交流和提高。
在教研工作中，我注重教材教法的创新，不断寻求教学效果的提升。
例如，在新课改的背景下，我积极研究探索教材，发展出适合学生的教学资源，并与老师们共享，取得了很好的教学效果。
初中政治教师述职报告(精选多篇)
初中政治教师述职报告(精选多篇)第一篇：初中政治教师述职报告初中政治教师述职报告各位领导、各位老师：你们好！现在我做述职报告，请各位批评指正！岁月如梭，岁月更如歌。
在*******已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成ab各类指标。
特别是初三（3）从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在2014年述职时，我承诺过初二（4）班两年后在中考中一定会创造辉煌。
2014年中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，a类指标虽然高但顺利完成，b类指标超额完成。
初三（4）班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。
这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你！”感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。
你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。
初中政治教师述职报告精选范文6篇
初中政治教师述职报告精选范文6篇一篇优秀的述职报告应该具备客观性，不能有丝毫谎言胡语，以下是小编为大家精心搜集和整理的初中政治教师述职报告范文，希望大家喜欢!初中政治教师述职报告【1】本人于XX年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今，一直在从事教育教学工作，政治教师个人述职报告。
在参加工作的这些年里，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的各项任务。
下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、思想政治方面本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德，有着强烈的事业心和责任感，平常诚实守信，锐意进取，满腔热忱地投身到工作中。
在工作中我坚持做到为人师表，言传身教，教书育人，关心和爱护学生，与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系，这些都得到了他们的肯定和好评。
二、教育教学方面1、教学工作量：在2003-2004学年度，本人担任高一年级四个班的政治教学，在2004-2005学年度，本人担任高二年级两个班的政治教学，在2005-2006学年度，本人担任高二年级三个班的政治教学，周课时为18节;在2006-2007学年度，本人担任高二年级八个班的政治教学，周课时为20节;在2007-2008学年度，本人担任高三年级十个班的政治教学，周课时为20节。
俗话说"好的开端是成功的一半"，二OO三年刚踏上讲台时，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。
于是我积极从以下几方面做好：(1)向学校骨干教师学习、讨教，以便尽快适应教学。
(2)做到先备课，后听课，再修改教案，最后上课。
尽管这样工作量很大，但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。
备课时，我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法，并多从学生"学"的角度去考虑怎么样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法，为上课作好充分准备。
2024年初中政治教师述职报告范例（四篇）
2024年初中政治教师述职报告范例在过去的这一学期中，我始终坚守在教育岗位，以严谨、敬业的教学态度，以及勤奋、不屈不挠的精神投身于教学工作。
为更好地总结经验，促进自身专业发展，以符合“人民教师”的标准，我现将本年度的工作总结如下：首先，我深信“师德”是教师职业的基石，因此始终将道德品质置于首要位置。
我严格遵守工作纪律，不迟到早退，积极参与学校活动，以身作则，树立高尚的师德形象。
其次，作为初二历史教师，我深知对教材的熟悉程度直接影响教学效果。
因此，我投入大量时间进行课前准备，多角度搜集相关资料，详尽备课，精心设计教案。
在课堂上，我利用生动的教学工具，如制作的历史小宣传画，使学生在惊叹中深入理解历史，教学效果显著。
此外，我注重差异化教学，针对不同学生的能力和需求进行个别指导。
对于优秀生，我鼓励他们深入探究；对于中等生，加强基础知识的巩固；对于学习困难的学生，我则耐心引导，激发他们的学习积极性。
通过定期小测和反馈，班级历史成绩保持稳定。
然而，我也意识到自身在工作中仍有待改进之处，如有时处理事务过于急躁，对学困生的关注度需提高。
未来，我将更加专注于教学研究，以热爱历史的心态，以更加灵活多样的教学策略，帮助每一位学生，尤其是对学习态度和能力有待提升的学生，我会以更富有针对性的方式引导他们，让他们相信付出总会有回报。
尽管在教学道路上仍面临挑战，但我对提升自身教学水平和教育智慧充满信心。
我期待在新的学期中，能够更加游刃有余地驾驭教学，如鱼得水地引领学生探索历史的奥秘。
述职人：____年____月____日2024年初中政治教师述职报告范例（二）本学年即将画上圆满的句号，为更好地规划未来工作，我谨从德、能、勤、绩、廉五个方面，对过去一年的工作进行如下总结：一、德本学年，我始终坚守党的教育方针，忠诚于党的教育事业，对教学工作怀有深厚的热爱。
我思想端正，作风正派，严格遵循领导的工作安排，积极参与各类会议，尽职尽责地完成各项工作任务。
中学政治教师述职报告(7篇)
中学政治教师述职报告(7篇)中学政治教师述职报告1z，女，19__年出生，20__年本科毕业于大学政治系政治教育专业，获法学学士学位；20__年7月走上工作岗位，任教于市一中。
1997年7月至20__年7月参加大学管理学院政治教育专业的研究生课程班学习。
从教16年中，一直工作在教育教学工作的第一线：担任班主任10年，从1992年至20__年连续担任初三毕业年级的教学工作，20__年开始进入高中教学，带过20__届和20__届高三毕业年级。
1996年被评为中学一级教师，现申报中学高级教师。
我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。
不论是第一次上初三还是第一次上高三，我都能虚心向老教师学习，同时积极主动承担备课组的各项工作，之后，又担任备课组长。
在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注教改的动态，注重知识点的合理复习和考点的研究，悉心辅导学生，因而教学水平不断提高，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，所教班级的成绩年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞赏。
自20__年进校后，一直从事初三政治教学，多次充当把关教师，在中考中所带班级成绩名列前茅。
20__年之后进入高中教学，经过努力，20__和20__两届学生都取得了良好的成绩，其中01届我班的赵淑雯同学获当年的李政道奖学金；__届我班在几次摸考中取得了优异的成绩，班均分和达线率均居校文科班第一。
不但教书，更重视育人是我的工作原则。
工作至今长期担任班主任工作，在担任班主任工作上，认真贯彻国家教育方针，积极开展教育改革，以育人为本，以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广大同学，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作，成效显着。
在当班主任的.第一天起，就以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。
在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，建设严谨的班容班貌和班风学风，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。
初中思想品德教师个人述职报告范文(9篇)
初中思想品德教师个人述职报告范文（9篇）初中思想品德教师个人述职报告范文（9篇）述职可以是口头的,也可以是书面的陈述,那么述职报告又该怎么写呢？以下是小编整理的一些初中思想品德教师个人述职报告范文，欢迎阅读参考。
初中思想品德教师个人述职报告范文【篇1】我们思品教研组，共有9位教师，本学期在学校教务处的领导下，按照区教研室和学校教研工作的要求，各位老师齐心协力，尽职尽则，努力完成各项教学和教研活动，取得了较好的成绩，现将具体情况总结如下：一、制订教学组工作计划1、凡事预则立，不预则废。
根据学校教务处的工作计划，结合区教研工作要点，以及思品教材的特点，制定了切实可行的思品教研组工作计划，并作为本学期开展各项教研工作的依据。
2、确定教研活动日。
根据区教研室要求，定于每周三上午为思品教研活动日。
利用教研活动日开展一系列活动。
包括：(1)组织理论学习讨论活动，包括从有关教育杂志上下载了许多内容，然后布置思考题展开讨论。
通过学习不断提升个人的学习能力，更新各位教师的教育理念。
(2)利用活动日分别进行思品备课、上课的指导。
先从组内推选出优秀备课本，再作全校的交流，使老师们互相取长补短，不断提高备课水平。
(3)各年级根据教研组安排组织老师进行课堂教学研讨，包括听课于评课，通过交流研讨能不断提高教师的课堂教学能力。
二、围绕《规程》加强教学研究活动本学年，区教育局出台了《初中教学管理基本规程》，教研室对所有任课教师进行了集中培训。
学期初，我们教研组首先组织了所有思品教师利用教研活动日学习《规程》，并结合本学科进行交流与实施。
在备课方面，重点探讨了： (1)贯彻一个思想，即教为学服务的思想，如何体现为学生的学习设计的理念，如何构建学生发展的平台。
(2)抓好五个环节，备课标与教材、备学情、备教学目标、备教法与媒体、备教学过程。
(3)实现两个突破，一是突破对创新支点的设计，二要注重学生的情感体验和道德实践。
按照《规程》中对备课的要求进一步完善了教案，形成了符合要求的教学设计案例。
初中政治教师个人述职报告7篇
初中政治教师个人述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中政治教师个人工作述职报告
初中政治教师个人工作述职报告•相关推荐初中政治教师个人工作述职报告范文（精选8篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，述职报告也应跟上时间的脚步了。
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初中政治教师个人工作述职报告篇1其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治，年年参加中考，满分为30。
XX年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得了满分（30分），另四名学生一名29.5分，其他三名均29分（陈昭、张利等学生）。
县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次（县城外乡镇30所中学在一起排名）。
我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名（学科总分除以学生在籍数），学校几十元不等奖励了我们。
学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次，我的政治学科在全县排名第二。
学校又给了我几十元的奖励（奖励前五名，我是唯一受奖者）。
学校小，财政紧张，其实给不给“奖金”并不重要，关键是作为一名老教师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”，打发日子，混到退休最为重要。
我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前茅，有付出就会有回报。
老教师无心于年轻教师争持（先、优、模几乎与我们无缘），只是证明自己“廉颇老矣，尚能用饭”罢了。
除了“教书”，我没有忘记“育人”。
教育学生“怎样做人”一直是我最为关注和探讨的……“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了发展学生的一切。
”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。
我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。
例如，早在几年前，我就曾对学生说：无农不稳，无工不强，无商不富。
教育学生努力学习，但如果我们尽力了，确实有哪科真的没能学好，也不要自卑。
2024年初中政治教师述职报告(3篇)
2024年初中政治教师述职报告本人____年毕业于____大学____专业，____年____月至____中学，担任高中政治教学工作。
在学校领导的关心培养下，在同事的支持帮助下，在各方面都有了较大的进步，现总结如下：一、德本人在政治思想上，我能坚持国家的发展方针、政策，热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想积极要求进步，政治态度端正，认真学习马列主义、____思想，____理论，坚持四项基本原则，贯彻落实党的各项方针政策。
怒力提高自己的政治思想修养，服从领导的工作安排，尽忠本职工作，具有高度的事业心和责任感。
不断严格要求自己，积极钻研教材，努力提高自身的教学水平。
爱学生教师职业道德的核心，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。
有良好的道德情操和精神风采，积极教书育人，受到师生好评。
二、能在教学上，我热爱师范教育工作。
认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。
积极备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模式，努力研究教育教学理论，把心理学、教育学、多媒体教学技术，用于教育教学中。
在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，能根据学生的年龄特征及个性特点，以多种生动、活泼的表现手法来因材施教。
让课堂教学融入到故事、游戏之中，有目的、有计划地引导学生主动的学习，发挥学生的主观能动性，充分调动学生的积极性。
课堂组织严密紧凑，富有特色。
认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生。
分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等，及时把握学生的动向，使学生树立正确的人生观知价值观，正确面对考试。
初步形成“新课程标准”理念，并体现于教学中。
重视培养学生的课堂学习习惯。
根据实际调整教学策略，彰现教师智慧。
总之在各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完成一位人民教师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。
三、勤我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。
初中政治述职报告五篇
初中政治述职报告五篇初中政治述职报告范文文档一我是一名政治教师，____年x月毕业于____大学政治系，获法学学士学位。
同年x月分配至____工业园区唯亭中学任教，____年调入____市第二高级中学，____年x月二高中与____一中合并办学至今，在____一中任教。
在此期间，我于____年被评聘为中学二级教师，____年x月被评聘为中学一级教师。
屈指算来，我已度过了十三年的教学生涯。
在这十三年中，我一贯坚持四项基本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，有坚定的政治方向，对教育事业无限忠贞，乐于以自身的绵薄之力，为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。
我能充分利用政治学科的独特特点，对学生进行思想政治教育。
我对自身要求严格，思想上要求上进，工作上努力、认真、踏实、肯干，并不断向老教师学习、请教，不断夯实自身的教学基本功。
为了提升自身的业务水平，____—____年我进入____大学管理学院与____市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习，成绩合格，取得了结业证书。
在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间，我对自身大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思，并把这种反思首先利用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程中，最终__将反思和实践凝结为《____x》的论文，发表于《____铁道师范学院学报》____年第x期上。
任现职以来(自____年x月开始至今)，我基本上一直同时兼任高二.高三两个年级的政治课教学工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班)，教育教学效果不错，不但受到学生的欢迎，而且取得了一定的教育教学的实绩。
尤其是__—__学年度，任高三政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高三年级在____年x月进行的省会考中，在同类学校的排名上升一位;____—____学年度，任教的高三(__)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近__分;__—__学年度，任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。
2024年初中政治教师述职报告范例（六篇）
2024年初中政治教师述职报告范例在过去的这一学期中，我始终坚守在教育岗位，以严谨、敬业的教学态度，以及勤奋、不屈不挠的精神投身于教学工作。
为更好地总结经验，促进自身专业发展，以符合“人民教师”的标准，我现将本年度的工作总结如下：首先，我深信“师德”是教师职业的基石，因此始终将道德品质置于首要位置。
我严格遵守工作纪律，不迟到早退，积极参与学校活动，以身作则，树立高尚的师德形象。
其次，作为初二历史教师，我深知对教材的熟悉程度直接影响教学效果。
因此，我投入大量时间进行课前准备，多角度搜集相关资料，详尽备课，精心设计教案。
在课堂上，我利用生动的教学工具，如制作的历史小宣传画，使学生在惊叹中深入理解历史，教学效果显著。
此外，我注重差异化教学，针对不同学生的能力和需求进行个别指导。
对于优秀生，我鼓励他们深入探究；对于中等生，加强基础知识的巩固；对于学习困难的学生，我则耐心引导，激发他们的学习积极性。
通过定期小测和反馈，班级历史成绩保持稳定。
然而，我也意识到自身在工作中仍有待改进之处，如有时处理事务过于急躁，对学困生的关注度需提高。
未来，我将更加专注于教学研究，以热爱历史的心态，以更加灵活多样的教学策略，帮助每一位学生，尤其是对学习态度和能力有待提升的学生，我会以更富有针对性的方式引导他们，让他们相信付出总会有回报。
尽管在教学道路上仍面临挑战，但我对提升自身教学水平和教育智慧充满信心。
我期待在新的学期中，能够更加游刃有余地驾驭教学，如鱼得水地引领学生探索历史的奥秘。
述职人：____年____月____日2024年初中政治教师述职报告范例（二）本学年即将画上圆满的句号，为更好地规划未来工作，我谨从德、能、勤、绩、廉五个方面，对过去一年的工作进行如下总结：一、德本学年，我始终坚守党的教育方针，忠诚于党的教育事业，对教学工作怀有深厚的热爱。
我思想端正，作风正派，严格遵循领导的工作安排，积极参与各类会议，尽职尽责地完成各项工作任务。
2024年初中政治教师述职报告简单版（四篇）
2024年初中政治教师述职报告简单版____年即将画上句号，作为一名教育工作者，我谨对过去一年的教育、教学工作进行简要的回顾与总结，旨在汲取经验、正视不足，以期未来工作能取得更为显著的成效。
一、思想政治表现：我始终保持对党的热爱，坚守教师职业信念，坚定不移地贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
我深入学习并贯彻____会议精神，以科学发展观为工作指导，思想坚定，服从学校工作安排，尽职尽责，全身心投入教育教学工作。
我恪守职业道德，公正客观，勇于承担责任，在学生中树立了良好的教师形象。
我注重团队协作，以党员的标准严格要求自己，顾全大局，与同事和谐共处。
二、教育、教学工作：我承担了初二、初三的政治教学任务。
在教学工作中，我秉持认真负责的态度，深入钻研教材，将课程标准、教学参考资料与学生实际情况紧密结合，致力于提高学生的学习兴趣和学习能力，培养学生的解题与审题能力。
我精心备课、制作课件，结合社会热点材料，不断拓展学生的思路，提高学生的分析、解决问题的能力。
我注重学生的个体差异，尊重学生的个性，因材施教，循序渐进地引导学生学习。
在今年的初三升学考试中，我充分调动了学生的积极性，利用课余时间加强对学习困难学生的辅导工作，取得了良好的教学成绩，政治学科的升学考成绩优异。
同时，我主动承担其他年级的教学任务，确保学校教学工作有序进行。
三、人事档案、办公室工作：作为人事干部，我严格遵守政策规定，准确解读、传达和执行上级文件精神，及时梳理在职职工的基本信息。
我认真履行人事和办公室常规工作职责，包括工资变动、加值班统计、退休养老金等事务性工作，以及奖金调整、兑现、论文送审鉴定、职称评审等工作。
我还负责教师的业务考核、年度考评和材料上报核实工作，以及新教师、教练员的录用等后续事宜。
同时，我积极配合上级主管局——体育局办公室的各项业务性工作，确保退休教职工的生活补贴无误发放。
我耐心为退休职工解读政策，使他们安心退休生活。
在人事档案的整理和归档工作中，我严谨细致，确保今年档案顺利通过教育局的检查和验收。
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初中政治教师述职报告精选范文6篇一篇优秀的述职报告应该具备客观性，不能有丝毫谎言胡语，以下是小编为大家精心搜集和整理的初中政治教师述职报告范文，希望大家喜欢!初中政治教师述职报告【1】本人于XX年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今，一直在从事教育教学工作，政治教师个人述职报告。
在参加工作的这些年里，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的各项任务。
下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、思想政治方面本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德，有着强烈的事业心和责任感，平常诚实守信，锐意进取，满腔热忱地投身到工作中。
在工作中我坚持做到为人师表，言传身教，教书育人，关心和爱护学生，与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系，这些都得到了他们的肯定和好评。
二、教育教学方面1、教学工作量：在2003-2004学年度，本人担任高一年级四个班的政治教学，在2004-2005学年度，本人担任高二年级两个班的政治教学，在2005-2006学年度，本人担任高二年级三个班的政治教学，周课时为18节;在2006-2007学年度，本人担任高二年级八个班的政治教学，周课时为20节;在2007-2008学年度，本人担任高三年级十个班的政治教学，周课时为20节。
俗话说好的开端是成功的一半，二OO三年刚踏上讲台时，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。
于是我积极从以下几方面做好：(1)向学校骨干教师学习、讨教，以便尽快适应教学。
(2)做到先备课，后听课，再修改教案，最后上课。
尽管这样工作量很大，但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。
备课时，我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法，并多从学生学的角度去考虑怎么样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法，为上课作好充分准备。
2、教学成果：从教以来，我把全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、县、市的表彰，表彰情况如下：2003年8月-2004年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖，下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;2004年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。
2004年6月，制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖2004年12月，制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖2004年8月-2006年7月，在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖2006年8月-2007年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作，获得学生和老师的一致好评，并被评为优秀教育工作者。
2007年8月-2008年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作，我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。
理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快，另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。
当然，这些成绩的取得是来之不易的。
因为这背后浸透着我的汗水，无论是文科班还是理科班，也无论是选修班还是艺术班，我对他们都是高标准、严要求。
平常的测验我都会收上来全批全改，做到一视同仁，同时又注意培优补差。
三、班主任工作方面1、对学生进行思想品德教育(1) 思想品德教育这是班主任工作的主要任务，也是班级工作中的重点。
我觉得首先要关心爱护学生，其次是对他们进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。
增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
(2)对学生进行量化考核按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质，教师个人述职报告《政治教师个人述职报告》2、重视班委班风建设在上任以前就请教过许多有经验的班主任，他们告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。
对他们进行培养和教育，使他们成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养班干部在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的。
但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。
当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。
我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。
我组织学习小组，并适当开展了一些学习活动，比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。
学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
4、关心学生身心健康，促进学生全面发展作为一个班主任，我身感肩上责任之重大。
我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。
不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。
以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
最后谈谈我做班主任的几点体会：一是只有做班主任，才能真正了解学生，才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生，绝不能迁怒于学生，更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时，必须保持清醒的头脑，不能冲动，注意冷处理，一定不要伤害学生的自尊心。
四、教研和自主学习方面从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
2004年1月所写《谈案例教学法在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2004年第1期上。
2005年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2005年第1期上。
2005年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2005年第2期上。
2006年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》2006年第1期上。
2007年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。
2008年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。
社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求，为了能适应现代教学，本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著，写教学心得，注重为自己充电，为成为一名专家型、学者型教师而努力。
五、今后努力的方向本人坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。
我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动。
多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。
从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实自己。
回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着有挫折与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。
我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是门艺术，艺术的生命在于创新。
学海无涯，艺无止境。
今后我要更进一步加强自身修养，不断提高自己的教育教学水平，为我校的兴旺发达，为中国的教育事业，奉献我微薄的力量。
时间如水，生命如歌，屈指算来，本人已在高中教学岗位上走过了五个年头，在此期间，教学上有过一个小循环(从高一到高三)，担任班主任工作三年，其中二OO四年十二月被评定为中学政治二级教师，已经符合申报中学政治一级教师资格条件，因此特提出申报。
初中政治教师述职报告【2】回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。
下面对几个方面作点小结：一、思想政治方面：我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习三个代表的重要精神。
遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。
二、教学方面1、备课作为一个新教师，积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。
然后根据教学要求，认真备课，写好教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为上好课，我常上网查资料，博采众长。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。
复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
认真讲课，力求抓住重点，突破难点。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。