高二化学物质颜色知识点总结

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高二化学考试必考知识点归纳整理5篇

高二化学考试必考知识点归纳整理5篇

高二化学考试必考知识点归纳整理5篇高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

下面就是我给大家带来的高二化学知识点总结,希望能帮助到大家!高二化学知识点总结1一、苯C6H61、物理性质:无色有特殊气味的液体,密度比水小,有毒,不溶于水,易溶于有机溶剂,本身也是良好的有机溶剂。

2、苯的结构:C6H6(正六边形平面结构)苯分子里6个C原子之间的键完全相同,碳碳键键能大于碳碳单键键能小于碳碳单键键能的2倍,键长介于碳碳单键键长和双键键长之间键角120°。

3、化学性质(1)氧化反应2C6H6+15O2=12CO2+6H2O(火焰明亮,冒浓烟)不能使酸性高锰酸钾褪色。

(2)取代反应①铁粉的作用:与溴反应生成溴化铁做催化剂;溴苯无色密度比水大②苯与硝酸(用HONO2表示)发生取代反应,生成无色、不溶于水、密度大于水、有毒的油状液体——硝基苯。

+HONO2+H2O反应用水浴加热,控制温度在50—60℃,浓硫酸做催化剂和脱水剂。

(3)加成反应用镍做催化剂,苯与氢发生加成反应,生成环己烷+3H2二、乙醇CH3CH2OH1、物理性质:无色有特殊香味的液体,密度比水小,与水以任意比互溶如何检验乙醇中是否含有水:加无水硫酸铜;如何得到无水乙醇:加生石灰,蒸馏2、结构:CH3CH2OH(含有官能团:羟基)3、化学性质(1)乙醇与金属钠的反应:2CH3CH2OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑(取代反应)(2)乙醇的氧化反应①乙醇的燃烧:CH3CH2OH+3O2=2CO2+3H2O②乙醇的催化氧化反应2CH3CH2OH+O2=2CH3CHO+2H2O③乙醇被强氧化剂氧化反应CH3CH2OH三、乙酸(俗名:醋酸)CH3COOH1、物理性质:常温下为无色有强烈刺激性气味的液体,易结成冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又叫冰醋酸,与水、酒精以任意比互溶2、结构:CH3COOH(含羧基,可以看作由羰基和羟基组成)3、乙酸的重要化学性质(1)乙酸的酸性:弱酸性,但酸性比碳酸强,具有酸的通性①乙酸能使紫色石蕊试液变红②乙酸能与碳酸盐反应,生成二氧化碳气体利用乙酸的酸性,可以用乙酸来除去水垢(主要成分是CaCO3):2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑乙酸还可以与碳酸钠反应,也能生成二氧化碳气体:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑上述两个反应都可以证明乙酸的酸性比碳酸的酸性强。

高二化学知识点总结归纳10篇

高二化学知识点总结归纳10篇

高二化学知识点总结归纳10篇高二化学学问点总结归纳最新10篇高二化学学问点总结归纳要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的高二化学学问点总结归纳样本能让你事半功倍,下面共享高二化学学问点总结归纳最新10篇,供你选择借鉴。

高二化学学问点总结归纳篇11、各类有机物的通式、及主要化学性质烷烃CnH2n+2仅含C—C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应烯烃CnH2n含C==C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应炔烃CnH2n-2含C≡C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反应(甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应)卤代烃:CnH2n+1X醇:CnH2n+1OH或CnH2n+2O有机化合物的性质,主要抓官能团的特性,比如,醇类中,醇羟基的性质:1.可以与金属钠等反应产生氢气,2.可以发生消去反应,留意,羟基邻位碳原子上必需要有氢原子,3.可以被氧气催化氧化,连有羟基的碳原子上必要有氢原子。

4.与羧酸发生酯化反应。

5.可以与氢卤素酸发生取代反应。

6.醇分子之间可以发生取代反应生成醚。

苯酚:遇到FeCl3溶液显紫色醛:CnH2nO羧酸:CnH2nO2酯:CnH2nO22、取代反应包括:卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;3、最简式相同的有机物,不论以何种比例混合,只要混和物总质量肯定,完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。

恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。

4、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的缘由各自不同:烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。

较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化还原反应)5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质(3)含有醛基的化合物(4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O26.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物7、能与NaOH溶液发生反应的有机物:(1)酚:(2)羧酸:(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)(5)蛋白质(水解)8.能发生水解反应的物质有:卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐9、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖(也可同Cu(OH)2反应)。

高二化学化合物颜色

高二化学化合物颜色

高二化学化合物颜色(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二上化学知识点总结归纳

高二上化学知识点总结归纳

高二上化学知识点总结归纳高二上学期的化学学习内容非常广泛,涵盖了各个方面的知识点。

在这篇文章中,我将对高二上化学的知识点进行总结归纳,帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。

一、化学基础概念1. 基本概念:原子、元素、化合物、分子、离子、物质的量、摩尔质量等基本概念是化学的基础,通过学习这些概念可以建立化学的基本认知。

2. 化学反应:化学反应的基本概念和化学方程式的写法是化学学习的核心。

学习中要熟练掌握化学反应的分类、化学方程式的平衡和配平等知识。

3. 元素周期表:了解元素周期表的基本结构,学会从周期表中读取元素的基本信息,如原子序数、原子量等。

二、物质的结构与性质1. 原子结构:学习原子的核结构和电子结构,了解原子的构成、元素周期表和物质性质之间的关系。

2. 分子结构:学习有机物和无机物的分子结构,了解分子结构与物质的性质以及它们的命名和式写法。

3. 物质的性质:包括物质的物理性质和化学性质,例如颜色、硬度、熔点、沸点等。

通过实验与观察,加深对物质性质的认识。

三、化学反应与化学平衡1. 化学反应类型:了解酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、络合反应等不同类型的化学反应以及其特点和应用。

2. 反应速率:学习影响化学反应速率的因素,如温度、浓度、表面积等,并了解反应速率与反应动力学的关系。

3. 化学平衡:学习化学平衡的概念和特点,理解平衡常数、平衡浓度、平衡常数与温度的关系等。

四、离子反应与溶液的电离1. 弱电解质与强电解质:学习离子反应的基本原理,了解弱电解质和强电解质的区别和性质。

2. 溶解度与离子的平衡:学习溶解度的概念和计算方法,了解溶解度与离子浓度之间的关系以及影响溶解度的因素。

3. 酸碱中和反应:学习酸碱中和反应的原理和计算方法,了解常见酸碱的性质和中和反应的应用。

五、氧化还原反应与电化学1. 氧化还原反应的概念与性质:了解氧化还原反应的基本概念和性质,学习氧化剂、还原剂的判定和氧化还原反应的平衡。

高二化学显色反应的条件-显色反应与颜色反应-显色反应原理

高二化学显色反应的条件-显色反应与颜色反应-显色反应原理

显色反应的条件颜色反应指浓硝酸可使含有苯环的蛋白质白质分子显黄色。

焰色反应指一些金属及其化合物在灼烧时呈现特殊颜色的性质.如K的焰色反应为紫色(隔着蓝色钴玻璃观察),钠为黄色,铜为绿色,钡为黄绿色,钙为砖红色等,这是由于该元素的原子中的电子在受热得到能量后由基态变为激发态,再回到基态时放出能量,这些能量以光能的形式放出。

而不同的原子放出的量不同,因此它们的焰色反应现象不同.显色反应指一些物质在反应时呈现特殊的颜色,属于化学变化,如碘遇淀粉显蓝色;三价铁离子与硫氰根离子反应,使溶液显红色,三价铁离子遇苯酚显紫色等.显色反应:苯酚遇到三氯化铁显紫色;淀粉遇碘变蓝色;蛋白质(分子中含苯环)与浓硝酸反应显黄色。

醌类的颜色反应主要取决于其氧化还原性质以及分子中的酚羟基性质。

Feigl反应:醌类衍生物在碱性条件下经加热能迅速与醛类及邻二硝基苯反应,生成紫色化合物。

反应机制如下:无色亚甲蓝显色实验:无色亚甲蓝溶液是检出苯醌类及萘醌类的专用显色剂。

试样在白色背景上作为蓝色斑点出现,可借此与蒽醌类化合物相区别。

碱性条件下的呈色反应:羟基醌类在碱性溶液中发生颜色改变,会使颜色改变,会使颜色加深,多显橙、红、紫红色及蓝色。

该反应与形成共轭体系的酚羟基和羰基有关。

因此羟基蒽醌以及具有游离酚羟基的蒽醌苷均可呈色,但蒽醌、蒽酮、二蒽酮类化合物则需氧化形成羟基蒽醌类化合物后才能显色。

与活性次甲基试剂的反应(Kesting-Craven法):苯醌及萘醌类化合物当其醌环上未被取代的位置时,可在氨碱性条件下与一些含有活性次甲基试剂(如乙酰乙酸酯、丙二酸酯、丙二腈等)的醇溶液反应,生成蓝绿色或蓝紫色。

与金属离子的反应:在蒽醌类化合物中,如果有α-酚羟基或邻位二酚羟基结构时,则可与Pb2+、Mg2+等金属离子形成络合物。

与Pb2+形成的配合物在一定pH下还能沉淀析出,故借此精制该类化合物。

当蒽醌化合物具有不同的结构,与乙酸镁形成的配合物也具有不同的颜色,可用于鉴别。

高二化学知识点总结

高二化学知识点总结

高二化学知识点总结高二化学知识点总结1一、汽车的常用燃料——汽油1.汽油的组成:分子中含有5—11个碳原子的烃的混合物主要是己烷、庚烷、辛烷和壬烷2.汽油的燃烧思考:①汽油的主要成分是戊烷,试写出其燃烧的化学方程式?②汽车产生积碳得原因是什么?(1)完全燃烧——生成CO2和H2O(2)不完全燃烧——有CO和碳单质生成3.汽油的作用原理汽油进入汽缸后,经电火花点燃迅速燃烧,产生的热气体做功推动活塞往复运动产生动力,使汽车前进。

4.汽油的来源:(1)石油的分馏(2)石油的催化裂化思考:①汽油的抗爆震的程度以什么的大小来衡量?②我们常说的汽油标号是什么?③汽油中所含分子支链多的链烃、芳香烃、环烷烃的比例越高,它的抗爆震性就越好吗?④常用抗爆震剂是什么?5.汽油的标号与抗震性①汽油的抗爆震的程度以辛烷值的大小来衡量。

②辛烷值也就是我们常说的汽油标号。

③汽油中所含分子支链多的链烃、芳香烃、环烷烃的比例越高,它的抗爆震性越好.④常用抗爆震剂四乙基铅[Pb(C2H5)4]甲基叔丁基醚(MTBE).6、汽车尾气及处理措施思考:进入汽缸的气体含有什么物质?进入的空气的多少可能会有哪些危害?①若空气不足,则会产生CO有害气体;②若空气过量则产生氮氧化合物NOx,如N2+O2=2NO,2NO+O2=2NO2其中CO、NOx,都是空气污染物。

汽车尾气中的有害气体主要有哪些?CO、氮氧化合物、SO2等如何进行尾气处理?在汽车的排气管上安装填充催化剂的催化装置,使有害气体CO、NOx转化为CO2和N2,例如:2CO+2NO=2CO2+N2措施缺陷:①无法消除硫的氧化物对环境的污染,还加速了SO2向SO3的转化,使排出的废气酸度升高。

②只能减少,无法根本杜绝有害气体产生。

二、汽车燃料的清洁化同学先进行讨论:①汽车燃料为什么要进行清洁化?②如何进行清洁化?1.汽车燃料清洁化的原因使用尾气催化装置只能减小有害气体的排放量,无法从根本上杜绝有害气体的产生,而要有效地杜绝有害气体的产生,汽车燃料就必须清洁化。

高二化学重点笔记知识点整理

高二化学重点笔记知识点整理

高二化学重点笔记知识点整理高二化学重点笔记知识点(一)1、乙酸的分子式:C2H4O2,简写为CH3COOH,(羧基),乙酸是无色液体,有强烈的刺激气味。

易溶于水和乙醇。

熔点:16.6℃,沸点:117.9℃。

无水乙酸又称冰醋酸。

在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。

乙酸含有的羧基官能团决定乙酸的主要化学性质:酸性、酯化反应。

2、羧酸:在分子里烃基跟羧基直接相连接的有机化合物叫做羧酸。

一元羧酸的通式:RCOOH,饱和一元羧酸的通式:CnH2nO2。

3、羧酸的分类:按羧基的数目:一元羧酸、二元羧酸、多元羧酸;根据分子里的烃基是否饱和:饱和羧酸、不饱和羧酸;按烃基不同:脂肪酸、芳香酸;按C 原子数目:低级脂肪酸、高级脂肪酸。

4、羧酸的同分异构现象:羧酸的同分异构现象较普遍,羧酸既存在同类的同分异构体,也存在羧酸与酯的同分异构体。

5、羧酸的化学性质:由于羧酸的分子里都含有羧基,羧基是羧酸的官能团,它决定着羧酸的主要化学特性,所以羧酸的主要化学性质有:酸的通性,酯化反应。

6、酯的结构特征:酯是羧酸分子羧基中的-OH被-OR取代后的产物。

酯的特征结构是-COO-,羧酸酯的一般通式为RCOOR由饱和一元醇和饱和一元酸酯化反应得到的酯,可以用通式CmH2m+1COOCnH2n+1(或CnH2nO2)表示。

与饱和一元羧酸为同分异构体。

7、酯的物理性质:低级酯是有芳香气味的液体,存在于各种水果和花草中,酯的密度一般比水小,难溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂。

8、酯的同分异构现象:酯的同分异构现象一般要比其他的烃的含氧衍生物的同分异构现象更复杂,除酯类产生同分异构体外,酯与羧酸等物质之间也能产生同分异构体。

如C4H8O2的一部分同分异构体:CH3CH2CH2COOH、HCOOCH2CH2CH3、CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH39、酯的化学性质:乙酸的酯化反应是一个可逆反应,因此酯类的重要化学性质之一就是可以发生水解反应。

高二选修一化学科目知识点

高二选修一化学科目知识点

高二选修一化学科目知识点(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二化学基本知识点总结(3篇)

高二化学基本知识点总结(3篇)

高二化学基本知识点总结氯及其化合物,SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O,①物理性质:通常是黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味气体,能溶于水,有毒。

②化学性质:氯原子易得电子,使活泼的非金属元素。

氯气与金属、非金属等发生氧化还原反应,一般作氧化剂。

与水、碱溶液则发生自身氧化还原反应,既作氧化剂又作还原剂。

拓展1、氯水:氯水为黄绿色,所含Cl2有少量与水反应(Cl2+H2O==HCl+HClO),大部分仍以分子形式存在,其主要溶质是Cl2。

新制氯水含Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-等微粒拓展2、次氯酸:次氯酸(HClO)是比H2CO3还弱的酸,溶液中主要以HClO分子形式存在。

是一种具有强氧化性(能杀菌、消毒、漂白)的易分解(分解变成HCl和O2)的弱酸。

拓展3、漂白粉:次氯酸盐比次氯酸稳定,容易保存,工业上以Cl2和石灰乳为原料制取漂白粉,其主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,须和酸(或空气中CO2)作用产生次氯酸,才能发挥漂白作用。

二氧化硫①物理性质:无色,刺激性气味,气体,有毒,易液化,易溶于水(1:40),密度比空气大②化学性质:a、酸性氧化物:可与水反应生成相应的酸——亚硫酸(中强酸):SO2+H2OH2SO3可与碱反应生成盐和水:SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O,SO2+Na2SO3+H2O==2NaHSO3b、具有漂白性:可使品红溶液褪色,但是是一种暂时性的漂白c、具有还原性:SO2+Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl高二化学基本知识点总结(二)氮及其化合物Ⅰ、氮气(N2)a、物理性质:无色、无味、难溶于水、密度略小于空气,在空气中体积分数约为78%b、分子结构:分子式——N2,电子式——,结构式——N≡Nc、化学性质:结构决定性质,氮氮三键结合非常牢固,难以破坏,所以但其性质非常稳定。

①与H2反应:N2+3H22NH3②与氧气反应:N2+O2========2NO(无色、不溶于水的气体,有毒)2NO+O2===2NO2(红棕色、刺激性气味、溶于水气体,有毒)3NO2+H2O===2HNO3+NO,所以可以用水除去NO中的NO2两条关系式:4NO+3O2+2H2O==4HNO3,4NO2+O2+2H2O==4HNO3Ⅱ、氨气(NH3)a、物理性质:无色、刺激性气味,密度小于空气,极易溶于水(1∶700),易液化,汽化时吸收大量的热,所以常用作制冷剂b、分子结构:分子式——NH3,电子式——,结构式——H—N—Hc、化学性质:①与水反应:NH3+H2ONH3H2O(一水合氨)NH4++OH-,所以氨水溶液显碱性②与氯化氢反应:NH3+HCl==NH4Cl,现象:产生白烟d、氨气制备:原理:铵盐和碱共热产生氨气方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2===2NH3↑+2H2O+CaCl2装置:和氧气的制备装置一样收集:向下排空气法(不能用排水法,因为氨气极易溶于水)(注意:收集试管口有一团棉花,防止空气对流,减缓排气速度,收集较纯净氨气)验证氨气是否收集满:用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝说明收集满干燥:碱石灰(CaO和NaOH的混合物)高二化学基本知识点总结(三)1、化学反应的速率(1)概念:化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。

高二化学颜色知识点总结

高二化学颜色知识点总结

高二化学颜色知识点总结
高二化学颜色知识点总结
铁:铁粉是黑色的`;一整块的固体铁是银白色的。

Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体
Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe(OH)3——红褐色沉淀Fe(SCN)3——血红色溶液
FeO——黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体
铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2(OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀
Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀
Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体
HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾
CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色
Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀
AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体
SO3—无色固体(沸点44.80C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃
N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体。

高二化学重点知识点总结

高二化学重点知识点总结

一、钠Na1、单质钠的物理性质:钠质软、银白色、熔点低、密度比水的小但比煤油的大。

2、单质钠的化学性质:①钠与O2反响常温下:4Na+O2=2Na2O(新切开的钠放在空气中容易变暗)加热时:2Na+O2==Na2O2(钠先熔化后燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体Na2O2。

)Na2O2中氧元素为-1价,Na2O2既有氧化性又有复原性。

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2Na2O2是呼吸面具、潜水艇的供氧剂,Na2O2具有强氧化性能漂白。

②钠与H2O反响2Na+2H2O=2NaOH+H2↑离子方程式:2Na++2H2O=2Na++2OH-+H2↑(注意配平)实验现象:“浮——钠密度比水小;游——生成氢气;响——反响剧烈;熔——钠熔点低;红——生成的NaOH遇酚酞变红”。

③钠与盐溶液反响如钠与CuSO4溶液反响,应该先是钠与H2O反响生成NaOH与H2,再和CuSO4溶液反响,有关化学方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4总的方程式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑实验现象:有蓝色沉淀生成,有气泡放出K、Ca、Na三种单质与盐溶液反响时,先与水反响生成相应的碱,碱再和盐溶液反响④钠与酸反响:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑(反响剧烈)离子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑3、钠的存在:以化合态存在。

4、钠的保存:保存在煤油或石蜡中。

5、钠在空气中的变化过程:Na→Na2O→NaOH→Na2CO3→Na2CO3·10H2O(结晶)→Na2CO3(风化),最终得到是一种白色粉末。

一小块钠置露在空气中的现象:银白色的钠很快变暗(生成Na2O),跟着变成白色固体(NaOH),然后在固体外表出现小液滴(NaOH易潮解),最终变成白色粉未(最终产物是Na2CO3)。

高二化学总结配位化合物的颜色与配位键的种类的关系研究

高二化学总结配位化合物的颜色与配位键的种类的关系研究

高二化学总结配位化合物的颜色与配位键的种类的关系研究配位化合物的颜色是由其中所含金属离子与配体之间的相互作用引起的。

在研究这种关系时,需要考虑到配位键的种类对颜色的影响。

本文将首先介绍配位键的种类,然后探讨配位键与颜色之间的关系。

一、配位键的种类在配位化合物中,常见的配位键种类主要有配位键和金属离子之间的配位键的种类。

不同种类的配位键造成了配位化合物颜色的差异。

1. 配位键种类(1)配位键:配位键是由配体中的一个或多个配位基通过共用原子对金属离子的配位作用而形成的。

配位键的种类有很多,如配位基与金属离子间的氧化态、配位基与金属离子间的正负电荷等。

(2)金属离子与配体之间的配位键:金属离子与配体之间的配位键也是决定配位化合物颜色的重要因素之一。

根据电荷云的相互作用和电子的转移方式,金属离子与配体之间的配位键可以分为共价配位键、离子配位键和金属配位键。

二、配位键的种类与颜色的关系在研究配位化合物颜色与配位键种类的关系时,我们可以通过实验证明不同配位键种类的配位化合物表现出不同的颜色。

1. 共价配位键的配位化合物颜色共价配位键一般指配体的配位键与金属离子形成的键是共价键。

这种配位键会导致配位化合物呈现出明亮且丰富的颜色,包括金黄色、银白色、红色、蓝色等。

例如,二氯铂酸根离子 [PtCl₂]⁻为黄色,四氰合铁(II)离子 [Fe(CN)₄]²⁻为红色。

2. 离子配位键的配位化合物颜色离子配位键是指配体中的一个或多个配位基通过电离与金属离子形成的键。

这种配位键导致的配位化合物往往表现出非常鲜艳的颜色,如绿色、蓝色、橙色等。

例如,氯铜(II)离子 [CuCl₄]²⁻为绿色,六水合铜(II)离子 [Cu(H₂O)₆]²⁺为蓝色。

3. 金属配位键的配位化合物颜色金属配位键是指金属离子与配体之间发生电荷转移而形成的键。

这种配位键一般会导致配位化合物呈现出较浓重且饱和的颜色,如深红色、紫色等。

高二化学科目必修二知识点整理

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高中物理化学课本的颜色

高中物理化学课本的颜色

高中物理化学课本的颜色
可能有人会问:“不就一个颜色吗?这有什么稀奇的。

”如果你真的认为只有一种颜色那我要告诉你大错特错了!在书店买回来的各类教科书分别都是三种颜色:黑色、黄色和蓝色。

它们代表着不同年级所用到的不同教材版本。

那么究竟是哪三种颜色呢?下面让我带领你进入神秘的世界吧。

(在此我想说一句话:课本里的知识千万不要忘记哟)
1.蓝色是物质的颜色。

课本上总共标注了53种颜色的基本粒子,比如光子、原子核、电子等。

而且课本也非常详细地介绍了各种颜色的组成,当然还包括它们的性质与作用。

2.红色是化学元素符号。

其实除了课本之外,老师也经常会讲解一些关于化学方面的知识。

虽然有时候他们也会使用物理或者生物的知识来阐述。

但对于这些符号以及相应的意义,我觉得学生应该掌握并牢记住才行。

因为化学符号多达几十个,每一个都具有独立的含义。

这需要我们从小就开始接触和积累,否则长大后很容易遗忘掉。

3.绿色是物质的状态。

物质通常被分为固体、液体和气体三种形式。

在初中阶段,我们主要接触的是固体和液体。

所以对于气体的概念和知识点没有涉及太深。

而到了高中阶段,就需要更加深刻地去研究和了解气体了。

所以我建议,即便是在高二阶段,同学们也应该把气体的概念弄清楚。

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高二化学物质颜色知识点总结

高二化学物质颜色知识点总结

高二化学物质颜色知识点总结
为了方便高二的同学们更好地学习掌握物理知识,小编在这里整理了高二化学物质颜色知识点总结,供大家参考学习,希望能对大家有帮助!
铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。

Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体
Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe(OH)3——红褐色沉淀Fe(SCN)3——血红色溶液
FeO——黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色
Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体
铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2(OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液
BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀
Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀
Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体
HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色
Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—
浅黄色沉淀
AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体
SO3—无色固体(沸点44.80C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃
N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体
以上就是为大家提供的高二化学物质颜色知识点总结,更多精彩尽在,敬请关注!。

【高二学习指导】高二化学知识点总结:化学颜色

【高二学习指导】高二化学知识点总结:化学颜色

【高二学习指导】高二化学知识点总结:化学颜色关于高二化学知识点总结,化学颜色知识点就是高中化学中大家必须用心记忆的知识点,高中化学颜色的规律(1)常见物质颜色①以红色为基色的物质红色:难溶于水的cu,cu2o,fe2o3,hgo等。

碱液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及ph试纸碰到较强酸时及品红溶液。

橙红色:浓溴水、甲基橙溶液、氧化汞等。

棕红色:fe(oh)3液态、fe(oh)3水溶胶体等。

②以黄色为基色的物质黄色:容易溶水的金、碘化银、磷酸银、硫磺、黄铁矿、黄铜矿(cufes2)等。

溶于水的fecl3、甲基橙在碱液中、钠离子焰色及tnt等。

浅黄色:溴化银、碳?银、硫结晶、硫在cs2中的溶液,除了黄磷、na2o2、氟气。

棕黄色:铜在氯气中燃烧生成cucl2的烟。

③以棕或褐色为基色的物质碘水浅棕色、碘酒棕褐色、铁在氯气中燃烧生成fecl3的烟等④以蓝色为基色的物质蓝色:新制cu(oh)2固体、胆矾、硝酸铜、溶液中淀粉与碘变蓝、石蕊试液碱变蓝、ph试纸与弱碱变蓝等。

浅蓝色:臭氧、液氧等蓝色火焰:硫、硫化氢、一氧化碳的火焰。

甲烷、氢气火焰(蓝色易受干扰)。

⑤以绿色为色的物质浅绿色:cu2(oh)2co3,fecl2,feso47h2o。

绿色:浓cucl2溶液、ph试纸在约ph=8时的颜色。

深黑绿色:k2mno4。

黄绿色:cl2及其ccl4的萃取液。

⑥以紫色为基色的物质kmno4为深紫色、其溶液为红紫色、碘在ccl4萃取液、碘蒸气、中性ph试纸的颜色、k+离子的焰色等。

⑦以黑色为基色的物质黑色:碳粉、活性碳、木碳、烟絵氧化铜、四水解三铁、硫化亚铜(cu2s)、硫化铅、硫化汞、硫化银、硫化亚铁、氧化银(ag2o)。

浅黑色:铁粉。

棕黑色:二氧化锰。

⑧白色物质无色晶体的粉末或烟尘;与水强烈反应的p2o5;容易溶水和浓酸的:agcl,baso3,pbso4;难溶于水的但易溶于稀酸:baso3,ba3(po4)2,baco3,caco3,ca3(po4)2,cahpo4,al(oh)3,al2o3,zno,zn(oh)2,zns,fe(oh)2,ag2so3,caso3等;微溶水的:caso4,ca(oh)2,pbcl2,mgco3,ag2so4;与水反应的氧化物:完全反应的:bao,cao,na2o;不全然反应的:mgo。

蓝色的化学物质(共3篇)

蓝色的化学物质(共3篇)

蓝色的化学物质(共3篇)以下是网友分享的关于蓝色的化学物质的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

化学物质的颜色篇一高中化学物质颜色总结1、红色世界(1)基态:Fe 2O 3 (红褐色)、Fe (OH)3 (红棕色)、[Fe (SCN)]2+ (血红色)、Cu (紫红色)、Cu 2O (砖红色)、NO 2 (红棕色)、P (红磷、暗红色)、Br 2 (深红棕色)、红色石蕊试纸、品红溶液。

(2)激发态:充氦气的灯光呈粉红色,充氖气的灯光呈红色,钙元素的焰色呈砖红色。

(3)化学变化:①紫色石蕊在酸性溶液(pH②润湿的蓝色石蕊试纸遇酸性(CO2、SO 2 、H 2S 、HCl) 变红,③酚酞在碱性溶液中呈浅红色(8.210),④甲基橙在酸性溶液(pH⑦已经被二氧化硫褪色的品红溶液在加热时会出现红色,⑧C(NaHSO4)>0.001mol/L时遇甲基橙变红。

2、橙色世界(1)基态:浓溴水、甲基橙试剂、Br 2 (CCl4) 呈橙红色。

(2)化学变化:甲基橙在酸性溶液(3.1(1)基态:工业盐酸(含有Fe ) 、Au 、S 8 、Na 2O 2 (淡黄色)、AgBr (淡黄色)、AgI 、Ag 3PO 4 (2)激发态:钠元素焰色呈黄色(3)化学变化:①甲基橙在(pH>4.4)溶液中呈黄色,②久置的浓硝酸因溶有自身分解产生的二氧化氮而变黄4、绿色世界A(1)基态:F 2 (浅黄绿色)、Cl 2 (黄绿色)、Cu 2(OH)2CO 3 (绿色)CuCl 2(浓溶液呈绿色)、FeSO 4(浅绿色)(2)激发态:铜元素的焰色呈绿色(3)化学变化:Fe (OH)2 (白色)——灰绿色——Fe (OH)3(红棕色)5、青色世界(1)基态:铁粉、银粉及大多数金属粉末、石墨、CuO 、CuS 、Cu 2S FeO 、Fe 3O 4 、MnO 2 (2)化学变化:①蔗糖遇浓硫酸被炭化变黑,②润湿的白色醋酸铅试纸遇H 2S 变黑,③硫磺粉与白色的水银反应生成黑红色的HgS ,④H 2S 通入Pb(NO3) 2 、AgNO 3 、CuSO 4溶液产生不溶于水也不溶于稀盐酸和稀硫酸的黑色沉淀。

高二的化学知识点总结

高二的化学知识点总结

高二的化学知识点总结学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。

比如烧开水,在烧到80度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。

下面小编给大家分享一些高二的化学知识点总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高二的化学知识点1一、概念判断:1、氧化还原反应的实质:有电子的转移(得失)2、氧化还原反应的特征:有化合价的升降(判断是否氧化还原反应)3、氧化剂具有氧化性(得电子的能力),在氧化还原反应中得电子,发生还原反应,被还原,生成还原产物。

4、还原剂具有还原性(失电子的能力),在氧化还原反应中失电子,发生氧化反应,被氧化,生成氧化产物。

5、氧化剂的氧化性强弱与得电子的难易有关,与得电子的多少无关。

6、还原剂的还原性强弱与失电子的难易有关,与失电子的多少无关。

7、元素由化合态变游离态,可能被氧化(由阳离子变单质),也可能被还原(由阴离子变单质)。

8、元素价态有氧化性,但不一定有强氧化性;元素态有还原性,但不一定有强还原性;阳离子不一定只有氧化性(不一定是价态,,如:Fe2+),阴离子不一定只有还原性(不一定是态,如:SO32-)。

9、常见的氧化剂和还原剂:10、氧化还原反应与四大反应类型的关系:置换反应一定是氧化还原反应;复分解反应一定不是氧化还原反应;化合反应和分解反应中有一部分是氧化还原反应。

二、氧化还原反应的表示:(用双、单线桥表示氧化还原反应的电子转移情况)1、双线桥:“谁”变“谁”(还原剂变成氧化产物,氧化剂变成还原产物)2、单线桥:“谁”给“谁”(还原剂将电子转移给氧化剂)三、氧化还原反应的分析1、氧化还原反应的类型:(1)置换反应(一定是氧化还原反应)2CuO+C=2Cu+CO2SiO2+2C=Si+2CO2Mg+CO2=2MgO+C2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O32Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Al+6H+=2Al3++3H2↑2Br-+Cl2=Br2+2Cl–Fe+Cu2+=Fe2++Cu(2)化合反应(一部分是氧化还原反应)2CO+O2=2CO23Mg+N2=Mg3N22SO2+O2=2SO32FeCl2+Cl2=2FeCl3(3)分解反应(一部分是氧化还原反应)4HNO3(浓)=4NO2↑+O2↑+2H2O2HClO=2HCl+O2↑2KClO3=2KCl+3O2↑(4)部分氧化还原反应:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2OCu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O高二的化学知识点21.合成高分子化合物的基本反应类型1.1加成聚合反应(简称加聚反应)(1)特点①单体分子含不饱和键(双键或三键);②单体和生成的聚合物组成相同;③反应只生成聚合物。

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铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。

Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体
Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe(OH)3——红褐色沉淀Fe(SCN)3——血红色溶液
FeO——黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色
Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体
铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2(OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液
BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀
Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀
Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体
HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色
Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—
浅黄色沉淀
AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体
SO3—无色固体(沸点44.80C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃
N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体
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