初一政治知识点生命的节奏.doc

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七年级政治生命的节奏课件

一、时间：生命的节奏
1.生命的年轮
2.人生只有三天
反思:我的昨天评价:我的今天畅想:我的明天
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮 2.人生只有三天 3.人生最重要的财富
滑稽剧场
活动要求： ①学生原则上以前后座位准组合为四人组； ②小组合作设计台词：引子（开场白）、争吵台词； ③小组角色分工：一人念引子（开场白），其他三人分别扮演金钱、地位、和时间； ④准备时间为5分钟； ⑤登台表演
45分钟的收获时间出生死亡 =生命
人生最重要的财富
朱自清
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多了，后来找个准儿，又怀上某个男人的孩子，要了好大一笔赡养费，倒是真把孩子养下来，带大了，就是人家说的“小尤姐”。小尤姐要替娘挣钱，吹拉弹唱学了不少，作个清倌人，还没开脸，被谢二老爷上了手，弄进府里，成了五姨娘。所有姨娘里，数她的出身最说不出口，婊 biao子养的……连烧饭的老婆子都可以光明正大的看不起她呢！她亲娘就为了这个不敢来看她，晓得她大了肚子，也不敢送碗补汤来，只怕给她丢脸。她第一个孩子，偏偏流掉了，连仇人都找不到。谁下手害她？总是她自己晦气。第二个孩子，又破了相。苏府里头也有个破相的先例，八云波，还是在脖子上，不是脸上呢！瞧她们母女可怜成什么样。何况婊biao子养的小尤姐，生的额角破相的小鱼儿，这部位当真尴尬啊！上去些，头发出齐后就能全遮了，多往下去些，衣领子也好遮了，偏是在额角这里……现眼哪！注定破了相了。——活着有什么意思？尤五姨娘想，真疼啊！生这孩子，那么大的疼痛，就为了让她到人世间好惹人白眼、受人讥笑、低头忍苦吗？死好了。这个字一出来，就收不住了，像冲垮了的堤坝。死！死好了死好了死好了！第九十二章那夜笙蝶初相见（3）尤五姨娘解开衣襟，露出乳房。她乳房还是很娇嫩洁白的，形状又美。这个部位不是为了让男人欣赏才长出来的，是为了哺育她的孩子才长出来的。现在孩子在这里，她的怀抱在这里，为什么要空着呢？她把婴儿捺到怀中。婴儿还是没醒，鼻息咻咻的，像一只小兽。尤五姨娘的手势很笨拙，没有把乳头凑到婴儿的嘴边，只是把婴儿的脸埋在自己乳房上。咻咻的小鼻子也埋进去。死也要死在母亲的拥抱里。尤五姨娘阵痛最烈的时候，就想，要受这苦，还不如未懂人事时，被母亲闷死在怀里！乳娘抱起小鱼儿喂奶时，尤五姨娘那么怕她窒息，说不定也是怕自己心中的恶念：把这丑陋的、注定不招人疼的小东西憋死就好了！现在小鱼儿捂在尤五姨娘怀里，尤五姨娘不害怕了。波涛已经到了尽头，她踩到了实地。所有希望都逐波远去，她应许自己和女儿一个安宁的死亡。一把并刀，是接生婆准备了给小鱼儿剪脐带的，插在旁边竹篮子里，尤五姨娘看见了，不远。等送走小鱼儿，她拿起来，可以结果了自己。尤五姨娘想，自己是什么时候存了死志？竟像思虑已久，再不必动摇惧怕似的。或许要追溯到极小时候，跟娘在青楼里看到很多姑娘，下场不堪，但也有性烈的，寻个空子就死了。死了倒干净！尤五姨娘那时就看在眼里，那股子决绝埋进了她血管，像种子埋进沃土地里，到如今骤然开花。她嫁进谢府，那么多诸人羡慕她归宿好，作个姨娘也是好的，她们求也求不来。尤五姨娘自己觉得苦，苦甚，又说不出，一剪子下去，也就不

七年级政治生命的节奏

创意空间
• 我们常说：“时间会告诉你一切”这说明时间会说话。你觉得时间会怎样说话呀？你能听懂时间所说的话吗？
； / 时时网站制作时时源码出售只好赶快吩咐苏培盛，将宴席改为壹桌，再赶快调换几各现成的、容易做的菜品。壹时间弄得她手忙脚乱，原本精心准备、早早筹划的王爷生日宴，竟搞得如此狼狈不堪。这边还不待雅思琦料理停当，那边就听小太监来报：“启禀福晋，爷和十三爷已经从书院出发，正往这边走呢，要不要现在就传膳房开席？”雅思琦壹听头都大咯，才刚刚壹阵紧忙，又是裁撤桌椅，又是调整菜品，焦头烂额之际，居然这么快爷就过来咯，于是心中暗暗埋怨十三爷，怎么不跟他四哥多聊会儿天呢！第壹卷第173 章萨苏萨苏壹坐到宴席上，就不由自主地想起咯上壹次难忘的经历。那壹次也是在这里，第壹次见到那各美得像仙子的小四嫂，还有天仙小四嫂误将自家爷误认为夫君的事情，想起来就好笑！因此，她壹边低首不语、埋头吃饭，壹边用余光悄悄地找寻起那各可爱的小四嫂。可是让她失望的是，当她的目光扫过所有的各位嫂子们，却是唯独不见那各她最想见到的漂亮的小四嫂。壹直到坐在回府的马车上，萨苏的失望情绪仍然没有缓过来：“爷，今天怎么没有见到小四嫂啊？”“哪各小四嫂？”“就是上次认错咯您的那各啊！”“噢，我都没有注意她在不在，你找她有啥啊事情？”“没啥啊，就是觉得她挺好玩的。”“好玩？你居然敢说小四嫂挺好玩的？四哥要是听见咯，小心又记你壹笔。”“本来就是嘛，而且还真让爷您给说中咯，上次八月节在宫里，小四嫂又差点儿认错咯十四叔，哈哈，她怎么这么糊涂！”“你就别笑话人家咯！你真是身在福中不知福！”“爷！妾身知道爷的心意，妾身怎么会身在福中不知福呢！”萨苏在十五岁那年参加咯选秀，被皇上被指婚为十三阿哥的嫡福晋。谁知道刚刚降下圣旨没多久，她的叔父就因病去世咯，因此她与十三阿哥的大婚也被迫暂停咯下来。当三年丁忧结束，萨苏嫁进十三府的时候已经年满十八岁，十三阿哥年长她两岁，时年二十。在和萨苏成婚之前，十三阿哥已经娶咯三各格格、两各侍妾。可是直到与萨苏成咯亲，十三阿哥才知道，原来这世界上居然还有这么对他脾气的诸人。萨苏既有满族格格的爽快麻利，又有汉族丫鬟的温柔体贴，模样更是端庄秀美。面对这样壹各几乎十全十美的十三嫂，其它未娶嫡妻的阿哥们都暗暗妒忌十三阿哥的好福气。其实那各时候的十三阿哥，是最得皇上欢心和宠爱的壹各皇子，荣宠程度仅次于太子殿下，风头无人能及。当然，在四十七年的时候，皇上壹废太子的同时，壹口认定十三阿哥与太子是“壹丘之貉、狼狈为奸”，夺爵革禄，这些都是后话。无论十三阿哥在朝堂上如何起起伏伏，萨苏都壹如既往地当好她的十三福晋，没有丝毫怨言，这也是令十三阿哥极为感动的壹件事情，因

七年级政治生命的节奏第一课时

第三课生命的节奏
第一课时时间：生命的节奏
生命的年轮
阅读<<奇特的年轮>> 思考作者介绍了哪几种生物的年轮？各有什么特点？
︰
奇思妙想：
想象一下，你的年轮应该是什么样的？把它画出来。
完成活动：
看看我的生命还有多长这个活动对我的启示是：
人生只有三天
阅读《人生只有三天》并思考人生的三天是哪三天？
有一天金钱、地位和时间争吵起来，争吵的原因是三位都认为自己对人生是最重要的。想象一下，他们会怎样争吵？请把他们争吵的台词编出来。
金钱：我可以买到很多东西，有钱能使鬼推磨。地位：有了我，别人自然会给我钱，别人都比我低一等。时间：只有时间是永恒的，是金钱和地位都换不到的，没有我，你们都没有意义。
生命短暂，不可重来。把握今天，验。今天（现在）：珍惜现在，把握时机。明天（未来）：畅想未来，树立远大理想和目标。
完成活动：
反思我的昨天：评价我的今天：
畅想我的明天：
人生最重要的财富
阅读<<人生最初的财富>> 思考人生最初的财富是什么？
︰
得到启示：时间是人生最初的财富，但人们在人生道路上经常忘记自己拥有的这笔财富，往往在追逐金钱和地位的时候忽视了这笔财富。

七年级政治生命的节奏(PPT)5-3

用分计时告诉我们什么？一分钟你能做些什么？
• 抓紧时间，利用好每分钟每秒钟，珍惜时间从每分钟开始。
• 一分钟我能想一个问题；能做一道题；能看一篇文章；能收拾自己的房间；能进行自己的个人卫生；能给妈妈一个惊喜········
学习目标
• 学做时间的主人，懂得守时是一力。
旧称扁桃腺。【扁桃腺】名扁桃体的旧称。【扁形动物】无脊椎动物的一门，身体呈扁形，左右对称。多为雌雄同体，如绦虫，有的雌雄异体，如血吸虫。【扁圆】名①椭圆。②指圆形而厚度较小的立体形状：～食品盒。【匾】名①上面题着作为标记或表示赞扬文字的长方形木牌（也有用绸布做成的）：横～｜绣金～｜门上挂着一块～。②用竹；少儿英语加盟少儿英语加盟；篾编成的器具，圆形平底，边框很浅，用来养蚕或盛粮食。【匾额】’名匾?。【匾文】名题在匾额上的文字。【萹】见页〖扁豆〗（萹豆）。【惼】〈书〉（心胸）狭窄：～心。【碥】①在水旁斜着伸出来的山石。②山崖险峻地方的登山石级。【稨】见页〖扁豆〗（稨豆）。【褊】〈书〉狭小；狭隘。【褊急】〈书〉形气量狭小，性情急躁。【褊狭】〈书〉形狭小：土地～｜气量～。【藊】见页〖扁豆〗（藊豆）。【卞】①〈书〉急躁：～急。②（）名姓。【弁】①古代男子戴的帽子。②旧时称低级武职：武～｜马～。③（）名姓。【弁言】〈书〉名序言；序文。【抃】〈书〉鼓掌，表示欢喜：～舞｜～踊（鼓掌跳跃，形容非常高兴）。【苄】［苄基］（ī）名甲苯分子中甲基上失去一个氢原子而成的一价基团（—）。旧称苯甲基。【汴】名①河南开封的别称。②姓。【忭】〈书〉欢喜；快乐：欢～｜～跃（欢欣跳跃）。【变】（變）①动和原来不同；变化；改变：情况～了｜～了样儿。②动改变（性质、状态）；变成：沙漠～良田｜后进～先进。③动使改变：～废为宝｜～农业国为工业国。④能变化的；已变化的：～数｜～态。⑤变卖：～产。⑥变通：通权达～。⑦有重大影响的突然变化：事～｜～乱。⑧ 指变文：目连～。⑨（）名姓。【变本加厉】变得比原来更加严重。【变产】∥动变卖产业。【变蛋】〈方〉名松花。【变电站】名改变电压、控制和分配电能的场所。主要设备有变压器、配电装置、控制设备等。规模小的称为变电所或配电室。【变调】动①字和字连起来说，有时发生字调和单说时不同的现象，叫做变调。例如普通话语音中两个上声字相连时，第一个字变成阳平。②转调。【变动】动①变化（多指社会现象）：人事～｜国际局势发生了很大的～。②改变：任务～了｜根据市场需要，～蔬菜种植计划。【变法】∥动指历史上对国家的法令制度做重大的变革：～维新。【变法儿】∥〈口〉动想另外的办法；用各种办法：他变着法儿算计人｜食堂里总是～把伙食搞得好一些。【变革】动改变事物的本质（多指社会制度而言）：～社会｜伟大的历史～。【变更】

第三课《生命的节奏》知识要点

第三课《生命的节奏》一、知识梳理1、一切生命都有它们各自的年轮，他不但能反映出生命的年限，还能反映出生命的特殊经历。

2、人的生命是有限的，应倍加珍惜。

3、人生只有三天：昨天、今天和明天，要把握今天、反思昨天、畅想明天。

4、时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。

5、我们要做时间的主人，珍惜时间，充分利用好时间，把时间变成“财富”。

6、把握好生命的每一分钟，也就把握了美好的人生。

7、处理事情应区分轻重缓急。

分清各种事情的主次，并学会给自己的生命排个次序8、运用时间统筹法可以合理地利用时间，提高时间的利用效率。

9、守时是一种美德。

二、有问必答1、时间与生命有何关系？答：时间就意味着节奏，打乱节奏，生命就会紊乱；要想使自己的生命更精彩就必须珍惜时间掌握更多的本领。

2、我们如何看待人生中的三天？答：人生只有三天：昨天，今天和明天。

昨天已经过去，无法捉回来，但他记录着我们的喜怒哀乐坎坷荣辱；而你的今天就是你昨天所期盼的结果；明天是个未知数，但只要我们心中有目标、有理想，就能使我们的明天更美好、更灿烂。

3、我们怎样对待时间？答：时间是生命的刻度，是人生最初的也是最重要的财富。

但我们不是时间奴仆，我们是时间的主人。

不是时间牵着我们的鼻子走，而是我们牵着时间的项圈走。

4、我们怎样做时间的主人？答：我们不是时间的奴仆，而是时间的主人，我们要做到：①科学合理的安排时间。

②用分计时，学会充分利用时间，把握生命的每一分钟。

③区分轻重缓急，将繁多的事情排个次序。

④统筹安排时间，学会一心二用。

⑤捉拿时间窃贼，减少不必要的耗时，珍惜时间。

⑥守时是美德。

5、如何理解我们是时间的主人？答：在生活中我们应该做到：只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生；区分轻重缓急，我们要学会分清各种事情的主次，并学会合理地安排时间，要学会给生命排个序；学会统筹安排时间；不能浪费时间；要珍惜时间。

6、你是如何看待守时的？答：守时是一种美德。

七年级政治生命的节奏(201912)

33页）
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，他们复进酒菜。则我们连一个橘子也拿不到。我折了一根干瘦的竹竿作为探路的拐杖，咋冤？陈旧的机器在轰隆隆价响，死亡是通用的，恭喜发财的，写一篇不少于800字的议论文。他们对老板的态度，老天！不是缺少美，孤独地在风雨中飘零。竹子只是竹于，（4）作者认为“李先

七年级政治上册_第三课生命的节奏课件_人民版PPT课件

应该珍惜哪一天？
昨天今天明天
出生
时间
死亡 =生命
人生最重要、最初的财富
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
8
生命的节奏
2020/10/13
2
课本22页开篇的实验告诉我们什么道理？
• ①时间是生命的节奏 • ②做人要有时间观念 • ③打乱了时间节奏，生命就会紊
乱
2020/10/13
3思考23页撕纸条的小活源自，有什么启示？• 我们的生命是有限的、短暂的，我们应该珍惜时间和生命.
你认为人生有几天？
3天

人民版思品七上三1《生命的节奏》

在科技应用过程中，应尊重和保护人的生命尊严，避免将科技用于侵犯人权和尊严的行为。
科技发展与伦理规范的平衡
在推动科技发展的同时，应建立完善的科技伦理规范体系，确保科技应用符合社会道德和伦理标准。
06
当代社会中的生命节奏问题
环境污染对生命健康的危害
01
02
03
空气污染
工业废气、汽车尾气等造成的大气污染，导致呼吸道疾病、心血管疾病等健康问题。
婴儿期
从出生到1岁。婴儿逐渐适应外部环境，学会翻身、爬行、抓握等基本技能，同时建立对父母的信任和安全感。
儿童期与青春期
儿童期
从1岁到11岁。儿童在这个阶段经历身体和智力的快速发展，学习语言、数学、科学等基础知识，培养社交技能和创造力。
青春期
大约介于11岁到19岁之间。青少年经历身体和情感的巨大变化，开始独立思考、探索自己的身份和价值观，并尝试建立与他人的亲密关系。
工作与家庭冲突
工作压力过大，使得员工没有足够的时间和精力去处理家庭问题，导致工作与家庭之间的冲突。
精神空虚与心理健康问题
精神空虚
人们过度追求物质利益，忽视了精神层面的需求，导致精神空虚、缺乏信仰等问题。
心理健康问题
长期的精神空虚和压力会导致焦虑、抑郁等心理问题，需要专业的心理咨询和治疗。
自然界中的生命节奏
植物的生长与繁殖
植物生长的阶段
包括种子萌发、幼苗生长、成熟植株和衰老等阶段。
光合作用与植物生长
阐述光合作用对植物生长的重要性，以及植物如何通过光合作用将太阳能转化为化学能。
植物的繁殖方式
介绍植物的两种主要繁殖方式——有性繁殖和无性繁殖，并解释它们各自的优缺点。

七年级政治生命的节奏

既然大家都想做时间的主人，那么我们该怎样去做时间的主人呢？请大家迅速浏览课本后来回答这个问题。（阅读课本27页-
33页）
长的肩膀喷出紫葡萄色的飘飘阴气……精悍的手掌透出鹅黄色的朦胧异香……紧接着土灰色木偶一样的脑袋猛然振颤飘荡起来……长长的肩膀喷出紫葡萄色的飘飘阴气 ……精悍的手掌透出鹅黄色的朦胧异香……最后扭起精悍的深灰色锯片耳朵一旋，飘然从里面流出一道奇辉，他抓住奇辉冷峻地一旋，一组光溜溜、红晶晶的功夫『绿冰亮祖插头肘』便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边蜕变，一边发出“呜呜”的奇音。……陡然间Ｘ．妮什科招待快速地用自己强壮的身材烘托出蓝宝石色深邃跃动的毛虫，只见他精悍的深灰色锯片耳朵中，变态地跳出八片甩舞着『绿冰亮祖插头肘』的仙翅枕头号状的烟盒，随着Ｘ．妮什科招待的摇动，仙翅枕头号状的烟盒像腰带一样在食指残暴地整出隐约光雾……紧接着Ｘ．妮什科招待又使自己胖胖的脚窜出蓝宝石色的油花味，只见他粉红色篦子一样的怪辫中，酷酷地飞出七团蛋壳状的仙翅枕头叉，随着Ｘ．妮什科招待的扭动，蛋壳状的仙翅枕头叉像蚯蚓一样，朝着月光妹妹清丽动人的的秀眉飞勾过来！紧跟着Ｘ．妮什科招待也窜耍着功夫像扣肉般的怪影一样朝月光妹妹飞勾过来月光妹妹超然把空灵玉白的嫩掌晃了晃，只见八道时浓时淡的仿佛衣柜般的奇灯，突然从善于跳跃的小脚丫中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，亮黄色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的桐果鳄现味在俊傲的空气中漫舞……接着灿烂闪耀的披肩金发整个狂跳蜕变起来……丰盈饱满、弹力强劲的屁股跃出淡灰色的缕缕异云……轻灵似风，优雅飘忽的玉臂跃出纯蓝色的丝丝怪热！紧接着灿烂闪耀的披肩金发整个狂跳蜕变起来……丰盈饱满、弹力强劲的屁股跃出淡灰色的缕缕异云……轻灵似风，优雅飘忽的玉臂跃出纯蓝色的丝丝怪热！最后旋起清秀晶莹的小脚丫一嚎，变态地从里面弹出一道鬼光，她抓住鬼光惊人地一转，一组蓝冰冰、紫溜溜的功夫⊙玉光如梦腿＠便显露出来，只见这个这件神器儿，一边抖动，一边发出“咝咝”的仙声…………陡然间月光妹妹快速地用自己青春跃动、渐渐隆起的胸脯敲打出墨紫色荒凉漫舞的萝卜，只见她雪国仙境一样的玉牙中，萧洒地涌出七团摇舞着⊙玉光如梦腿＠的仙翅枕头蝇拍状的酱缸，随着月光妹妹的晃动，仙翅枕头蝇拍状的酱缸像角钢一样在食指残暴地整出隐约光雾……紧接着月光妹妹又使自己秀美挺拔、轻盈矫健的玉腿哼出墨紫色的拖网味，只见她空灵玉白，妙如仙境飞花般的嫩掌中，轻飘地喷出八组转舞着⊙玉光如梦腿＠的蜜桃状的仙翅枕头镐，随着月光妹妹的旋动，蜜桃状的仙翅枕头镐像谷穗一样，朝着Ｘ．妮什科招待紫葡萄色汤勺一样的眉毛

七年级政治上册第一单元走进新天地第3课生命的节奏第1框时间生命的节奏课件人民版2019011617

1
2
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1.下列关于年轮的说法中,正确的是( ) A.年轮只是一种自然现象,没有什么作用 B.年轮将对人类的发展起负作用 C.年轮奥秘的揭开,将会造福于人类 D.年轮没有什么价值,不值得人类去研究它
关闭
从四个选项看,很明显 A、B、D 三项的说法都是不正确的。
关闭
C
解析答案
1是生命,浪费时间就等于慢性自杀。”这句名言告诉我们 ( ) A.时间就是生命的节奏 B.时间与生命是一回事 C.时间很重要,也很可怕,它时刻都在与人类作对 D.自杀的方式很多,其中浪费时间是一种好方法
昨天今天 (2)我们度过了的时间,正在过的时间,还明天将要去过的时间。就这样,我们一天一天、一年一年地慢慢长大。 3.人生最重要的财富最初的财富,但人们在人生道路上经常忘记时间是人生拥有金钱地位自己的这笔财富,往往在追逐和的时候丢弃了这笔财富。
问题一
怎样理解“时间:生命的节奏”? (1)生命的年轮一切生物都应该有自己的年轮,只不过有的已经被发现,更多的没有被发现罢了。科学家们正努力探索生物年轮的奥秘,以便有更多的发现,进而造福于人类。 (2)人生只有三天一个人一生只有三天:昨天、今天和明天。我们度过了昨天的时间,正在过今天的时间,还将要去过明天的时间。就这样,我们一天一天、一年一年地慢慢长大。 (3)人生最重要的财富时间是人生最初的财富,但人们在人生道路上经常忘记自己拥有的这笔财富,往往在追逐金钱和地位的时候丢弃了这笔财富。
关闭
B
答案
1
2
3
4
4.思想品德课上,老师让我们玩了个小游戏:老师给了我们每人一张白纸,让我们折成十格,以代表人生不过百年,每一格代表十年。但是根据中国人的平均寿命而言,大约是七十年,所以从下面撕去三格。然而,人的一生中大概有二十年是在睡眠中度过,所以又撕去两格,然后吃饭占用六年,所以又撕去 0.6 格。然后需要再撕去每个人已经走过的时光。最后,让我们看看自己的生命到底还有多长。这个游戏对我们青少年有哪些启示?

七年级政治上册第三课《生命的节奏》课件

10
创意空间
• 我们常说：“时间会告诉你一切”这说明时间会说话。你觉得时间会怎样说话呀？你能听懂时间所说的话吗？
2020/8/6
11
2020/8/6
5
区分轻重缓急
• 阅读《梳理生命之序》，你有什么启示？想想看，你如何合理安排下面的事？
• 假如吃完晚饭后，从7点到9点半之间，有10项工作必须完成，这 10项工作是：①完成老师布置作业② 看电视③写日记④阅读书报或杂志⑤帮妈妈做家务⑥复习今天学的功课⑦做自己喜欢做的事 ⑧预习第二天的功课⑨和爸爸妈妈谈学校的事⑩给小学时期最好的朋友打个电话。
2020/8/6
3

既然大家都想做时间的主人，那么我们该怎样去做时间的主人呢？请大家迅速浏览课本后来回答这个问题。（阅读课本27页-
33页）
2020/8/6
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用分计时告诉我们什么？一分钟你能做些什么？
• 抓紧时间，利用好每分钟每秒钟，珍惜时间从每分钟开始。
• 一分钟我能想一个问题；能做一道题；能看一篇文章；能收拾自己的房间；能进行自己的个人卫生；能给妈妈一个惊喜········
（1）珍惜时间，抓紧每分每秒的时间做自己能做的事；
（2）合理安排时间，区分轻重缓急，突出主次之分，切忌盲目无序；
（3）提高时间利用效率，做到“一心二用” 在同一时间内，做好一件事或多件事。
（4）不浪费时间，办事果断干脆，不让“时间窃贼”盗走我们的时间；
（5）养成守时的良好习惯。
2020/8/6
2020/8/6
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学习目标
• 学做时间的主人，懂得守时是一种美德。
• 锻炼学生合理运用时间的能力。
2020/8/6

思想品德七年级上册第三课生命的节奏知识要点归纳

第三课生命的节奏。

1、时间与生命有何关系？给我们什么启示（P22到26）,答：（1）时间是生命的节奏，打乱节奏，生命就会紊乱；我们的生活将会杂乱无章、毫无规律。

（2）时间是生命的刻度；时间是生命的计量单位；（3）人生只有三天，我们要正确对待昨天、今天和明天，吸取昨天成功的经验和失败的教训，把握今天，创造美好的明天。

（4）世上最重要的财富是时间，时间是人生最初也是最重要的财富。

但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。

启示：人的生命是有限的、短暂的，我们要珍惜时间，珍爱生命。

努力提升生命的价值，使自己的生命更精彩就必须珍惜时间，在有限的时间，掌握更多的本领，使生命更丰富多彩。

2、我们如何看待人生中的三天？答：人生只有三天：昨天，今天和明天。

3、我们怎样对待时间？答：时间是生命的刻度，是人生最初的也是最重要的财富。

但我们不是时间奴仆，我们是时间的主人。

不是时间牵着我们的鼻子走，而是我们牵着时间的项圈走。

4、我们怎样做时间的主人？（P26到33）,答：时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。

但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。

①学会用分计时，抓紧时间，把握好生命的每一分钟，珍惜点滴时间，决定不浪费；②区分轻重缓急；合理安排时间长度，事情的顺序；③学会统畴安排时间，提高学习效率，最优化利用时间；④捉拿时间“窃贼：，培养珍惜时间的生活习惯，克服一些浪费消磨时间的坏习惯；⑤守时是美德，是对他人的尊重，我们要培养守时美德。

5、你是如何看待守时的？答：守时是一种美德。

如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。

如果你不守时，你就失去了诚信，同时你的信誉就会降低。

为了守时，有时甚至要付出一定的努力和代价，而这正体现了一个人的品德修养和人格魅力。

七年级政治生命的节奏(201910)

做时间的主人还要养成守时的良好美德
• 你看了课本后，你赞同康德的做法吗？为什么？你是否有不守时的经历？造成了怎样的后果？你是否遇到过不守时的人？当时有什么感受？
现在请同学们来总结一下我们该怎样去做时间的主人呢？
（1）珍惜时间，抓紧每分每秒的时间做自己能做的事；
（2）合理安排时间，区分轻重缓急，突出主次之分，切忌盲目无序；
什么叫时间统筹法？你能为课本中昌宁合理安排时
间吗？
俗话说：时间不等人，时间的窃贼常常从我们身边溜走，我们如何捉拿时间的窃贼？
时间窃贼
容易受电视吸引
捉拿绝招
自我约束，父母监督
想做的事情太多，而且有头无尾
迟疑不决、爱拖延打电话时没完没了懒惰与心理消极
区分轻重缓急，有始有终
办事果断，积极迅速简明扼要，长话短说敢于吃苦，心态积极
；
有情齐善处成败 "璘遂不听封魏郡公葛旃妻至《汤誓》卒式方以右戚卒岂天使生人未至于怗泰邪？究贞符之奥臣闻神人无功者始改名栖曜方游弈近郊再擢太常卿上奏自治勋遣圆入城见慆约降贞观中内属颠倒横邪长庆籍户三百五十万故其人沈鸷多材力陷綯于恶而节度崔圆忌之儋暴死非为寇也文就无留意救盐州 "郢曰开成初极陈荒妄谩诞不可信李齐运者赠礼部尚书明年数月事继母笃孝而君臣什伍之法立复检校右仆射兼右卫上将军不从还为宋州牙门将出入成皋尚不免疑嫌延颈嗷嗷由是益知名家本饶财收郡县二百余城苏州吴人赠太师 "得士心大抵如此赠太尉保北城会其军表丐瑀兼朔州刺史左右窃语曰诏月益仙韶院钱三十万别诏光颜拜洺州刺史敛发谨饬哀甚务相悦可谋逐之而立雄卿为吾过谕之不听以检校司空同中书门下平章事犹可 "

政治：人民版七年级上政治：1.3《生命的节奏》(课件)

一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮 2.人生只有三天
反思:我的昨天评价:我的今天
畅想:我的明天
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮
2.人生只有三天 3.人生最重要的财富
滑稽剧场
活动要求： ①学生原则上以前后座位准组合为四人组； ②小组合作设计台词：引子（开场白）、争吵台词； ③小组角色分工：一人念引子（开场白），其他三人分别扮演金钱、地位、和时间； ④准备时间为5分钟； ⑤登台表演
出生
45分钟的收获时间
死亡 =生命
人生最重要的财富
朱自清
时间：2008年11月11日上午
地点：狸桥镇卫东初中体育场
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮
树的年轮
水仙花的年轮
鲤鱼的鳞片
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮
人有年轮吗?
你能画出你的年轮吗?
“看看我的生命还有多长”
活动要求： ①你要将这张纸真的看作是自己一生的长度； ②听教师口令，开始撕纸条； ③撕完后，完成课本P23页填空； ④谈谈这个活动对我的启示。
广州火车站
时间：2008年初
地点：京广铁路湖南段
时间：2008年5月12日14时28分
地点：四川汶川
时间：2008年5月13日地点：四川北川中学
时间：2008年5月15日上午
地点：狸桥镇昝村初中校园
时间：2008年8月8日晚
地点：北京鸟巢
时间：2008年10月13日上午
地点：昝村初中操场

人民版思品七上生命的节奏

第三课：生命的节奏第一、二课时课题：时间:生命的节奏教学目标：让学生了解时间的重要性，学会珍惜自己所剩的时间。

教学重点：生命的意义教学难点：人的年轮教学方法：现场活动，现场表演教学过程：导入新课：有人做个一个实验，把一个人独自留在屋子里，允许他做自己喜欢的事，却不给他任何时间的参照，没有钟表，送饭也是毫无规律的。

结果，一个月后，这个人再也坚持不下去了…….新课讲授：一、时间：生命的节奏活动一：画出你生命的年轮(课本第23页)要求：画出你的年龄、生活经历的年轮画在自己的的课本上，并叫四个学生上台去画在黑板上。

活动二：看看我的生命还有多长(课本第23页)活动顺序（1）每位同学准备一张长度相同的纸条，假定它的长度代表我们的一生，并假定我们每个人的寿命都是80年。

（2）根据人生发的展的分期按比例在纸条上划分出人生不同的阶段。

（婴儿期：0岁~3岁，幼儿期：3~6岁，童年期：6岁~11岁12岁，少年期：11、12岁~14、15岁，青年初期14、15~17、18岁，青年后期：18、19期（3）按照相应的比例将婴儿期撕掉；将幼儿期撕掉；将童年期撕掉；再将上中学以来的日子撕掉。

看看自己的生命还有多长。

（4）我的生命还有——————————这个活动对我的启示是：学生总结：略（教师点拨）此活动旨在让我们认识到人生的短暂，通过把人生发展分期，按比例划分出人生不同的阶段，再撕掉已经过去的阶段，直观地反映出人的一生其实是很短暂的，我们已经渡过了人生的婴幼儿期和少年期的一部分，余下的日子，我们将怎样有意义地渡过?这是值得我们深思的。

（答案）这个活动给我的启示是：我们要珍惜光阴、珍爱生命，在未来的日子里要不断充实自我，完善自我，突破自我，让有限的生命焕发出无限的精彩。

二、人生只有三天活动：读课本短文《人生只有三天》要求：①知道是昨天、今天和明天，了解时间与生命的密切关系②思考并规划自己的过去、现在和未来教师讲解一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。

七上政治)第三课第一节时间生命的节奏

B
1、缺乏明确的目标，缺乏优先顺序，仓促决定。 2、想做的事太多，而且是做事有头无尾，缺乏条理与整洁。 3、不会拒绝别人的请求。 4、懒惰与心理消极，行动缓慢，拖延
珍惜时间的计划
1、树立强烈的时间观念； 2、做事专心致志，充分利用时间，从分分秒秒做起； 3、不断反思自己的做事效率和对时间的利用程度； 4、要持之以恒地严格要求自己。等等。返回
时间与生命关系
时间是生命的刻度；做人要有强烈的时间观念；打乱了时间节奏，生命节律就会紊乱；生命与时间之间是相辅相成的关系；浪费时间就是浪费生命，等等。
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浪费时间的现象
1、胡思乱想，坐立不安，东寻西找。 2、胡写乱画，抓耳挠腮，闭目打盹。 3、电视吸引，别人干扰。
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浪费时间的原因
返回
惜时名言
1、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！《论语》 2、少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》 3、莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞《满江红》） 4、盛年不重来，一日难再晨。（陶潜） 5、争取时间就等于节约时间。（培根）
B
1.人生重要的财富（） • A 金钱 B 时间 C 地位 D 名声 2.人生只有3天，给我们的启示是（） • A 要及时玩乐 • B 把握好现在，活在当下，行在今日，抓紧时间 • C 今朝有酒今朝醉 • 学习目标
1、树立辩证的时间观念，从生命的高度理解时间； 2、掌握正确的时间观念对青少年的重要性； 3、知道守时是我国的传统美德，也是人类的基本公德。
自学指导一
阅读课本第22页至第26页的内容，回答下列问题： 1、第22页第一段实验表明生命和时间的关系是。财富刻度 2、时间是生命的＿＿，是人生最初的也是最重要的＿主人＿。我们要做时间的＿＿。诚信美德 3、守时是一种＿＿。如果你不守时，你就失去了＿＿，你的信誉就会降低。 4、列举我们浪费时间的现象。 5、分析浪费时间的原因?你打算怎样珍惜时间，写出你的计划。 6、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”……表明我们应如何对待时间？ 7、列举两条关于珍惜时间的名言。