七年级下册政治知识点归纳1
人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结

人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结一、道德篇道德概述:道德是人类社会生活中不可或缺的重要行为规范,是调整人与人、人与社会之间关系的重要准则。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是重要的一部分,涵盖了道德的基本概念、原则和作用等内容。
道德原则:诚实守信、尊重他人、关爱他人、公平正义等是道德与法治课程中的重要道德原则。
这些原则不仅是我们日常生活中应遵循的基本道德规范,也是构建和谐社会的重要基石。
道德行为:道德行为是道德原则的具体体现。
在日常生活中,我们应该做到言行一致,遵守社会公德,助人为乐关心集体,爱护公物等。
这些行为体现了我们的道德素质,也是我们成为优秀公民的重要标准。
道德责任与义务:每个人都有自己的道德责任和义务。
我们应该认识到自己的责任和义务,勇于承担做到守法遵规,为社会做出贡献。
同时我们也要学会拒绝不良诱惑,抵制不良行为,维护社会良好风气。
道德修养:道德修养是个人品质的重要体现。
我们应该注重个人道德修养,通过学习和实践不断提高自己的道德素质。
同时我们也要影响身边的人,共同营造良好的社会氛围。
家庭美德:家庭是社会的细胞,家庭美德是道德的重要组成部分。
我们应该尊重父母、关爱家人,懂得孝顺和感恩。
同时我们也要培养家庭成员之间的和谐关系,共同营造幸福的家庭氛围。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是我们学习的重要内容。
我们应该深入理解道德的概念、原则和行为规范,注重个人道德修养,勇于承担道德责任和义务,为构建和谐社会做出贡献。
1. 道德概念及作用:阐述道德的定义、道德在社会生活中的作用,以及道德对个人行为的影响道德的定义:道德是一种社会意识形态,是人类在长期的社会实践中形成的关于善恶、正义、公正的观念和行为规范的总和。
它调整人与人之间的关系,通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来评价和约束人们的行为。
维护社会秩序:道德是社会和谐稳定的基石,通过规范和引导个体的行为,减少社会冲突和矛盾,维护社会秩序。
初一下册政治重要知识点总结

初一下册政治重要知识点总结1. 共和国的诞生什么是民主的标志?•选举权•言论自由•新闻自由•民主决策•参与政治如何评价《共和国之春》这部电影?评价:•突破审查、勇敢呈现未被触及的敏感话题。
•呈现现实,反映社会进步与不足。
•反映对公民意识与权利的认识起到了教化作用。
2. 社会主义革命和建设什么是社会主义民主?社会主义民主是人民当家作主的体现,是我们国家的根本政治制度,是社会主义政治文明的核心。
社会主义初级阶段的主要任务是什么?•经济建设•为各行各业发展提供良好环境•发展体育事业,增加人民健康水平•维护世界和平我国经济建设的基础是什么?我国经济建设的基础是发展工业化,推动农业现代化。
3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才什么是现代社会的核心竞争力?人才是现代社会的核心竞争力。
什么是中国特色的先进性?中国特色先进性是指在中国特定的历史条件下,中国共产党领导中国各族人民制定出科学的理论和具体的行动方案,实现中国向现代化的快速发展。
我国教育事业的发展特点是什么?•建立社会主义教育制度•全面深化教育改革,重视素质教育•发展终身教育,提高人民终身基本素质水平4. 个人价值与社会价值什么是自由和平等?自由和平等是普遍存在于人类社会中的社会价值,包括了人的个性自由和机会平等。
人生的价值应该体现哪些方面?•实现自己的梦想•为社会做贡献•为国家发展出一份力什么是人格的形成?人格的形成包括了家庭、社会、教育、工作、自身等各个方面的因素,是一个长期的过程。
5. 中华优秀传统文化什么是中华优秀传统文化?中华优秀传统文化是中国特有的文化,是中国几千年来历史、地理、人文、哲学思想、民间智慧与技术的积淀。
什么是礼?礼是一种个人行为和社会规范的统一体,可以涵盖人与人之间任何相互关系。
怎样让中华优秀传统文化成为现代人的精神财富?•传承和发扬传统文化。
•开展各种文化交流活动,扶持中华传统文化的研究和推广。
•提高人们对传统文化的认识和参与度,学以致用。
七年级政治知识点整理(七年级下册《思品》复习提纲)讲解

第一单元做情绪的主人第1课七彩情绪知识点1、情绪有积极和消极之分积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难。
消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。
有的情绪也具有双重作用。
悲伤既能使人心灰意冷,也能激发人的力量。
(如乐极生悲、化悲痛为力量等)知识点2、情绪的表达方式(怎样判断情绪?):情绪可以通过以下方式表达出来,我们也能够从这些表达方式,判断一个人的情绪状态。
1、面部表情(包括眼、眉、嘴等的变化来表达)2、言语(如语音的高低、强弱、抑扬顿挫等)3、身体姿态和手势(如高兴时手舞足蹈、自卑时不敢抬头等)4、生理变化(如生气时面红耳赤、害怕时浑身发抖等)知识点3、我们为什么要了解各种情绪及表现?(了解各种情绪及表现的作用)了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己的情绪。
一旦发现自己情绪不好,便及时调整,改善心情,保持身心健康。
及时、准确地捕捉对方的情绪信号,有利于我们了解他人,维护良好的人际关系。
知识点4、情绪的产生:情绪不是无缘无故产生的,而是由一定的事件引发的。
但是,事件本身并不决定产生怎样的情绪,关键在于我们如何看待这件事。
由于我们的生活经验不同,对事件的看法不同,所引发的情绪也会不一样。
人们往往结合以往的经历对目前发生的事件进行解释,从而引发心理上的变化和反应,产生相应的行为表现,这就是情绪的产生过程。
(可以简化为:事件的发生——结合经历对事件进行解释——心理上的变化,相应的行为表现)知识点5、如何消除消极情绪?日常生活中不可能一切都能尽到如意,一些不合理的想法会影响我们的情绪,使我们容易生气或感到失落。
所以我们应积极削除消极情绪的困扰,具体做法如下:1、合理解释事件是削除消极情绪的关键;2、看事物不要过于绝对;3、要及时提醒自己换个想法,以调节自己的情绪。
第2课纾解压力知识点1、压力的表现:压力是人常有的心理体验,中学生活中也常遇到。
初一下册政治必备知识要点总结

初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分,为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结,希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在,是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础,包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式,我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度,包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团,创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争,取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式,包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具,是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园,是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导,使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
七年级下册政治书1到4课知识点

生命宝贵1、为什么生命需要彼此尊重?(我们为什么要尊重大自然?)①人类来自于大自然,是生物进化的结果。
②人的生命孕育于自然,有依赖于自然。
③我们每个人的衣食住行等最终都离不开大自然。
④没有大自然的恩赐,人类就丧失了存在的可能。
⑤因此,我们应该对大自然抱有敬畏之心,感激之情。
2、我们人类应该怎样和其他生命相处?(人与自然界的关系是什么?)①每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命相互依存、相依为命。
②人类必须尊重自然的规律,善待大自然,与大自然共生共存,和谐相处,建设一个生态环境良好的世界。
3、我们为什么要珍爱自己的生命?①每个人都是独一无二的,我们应当珍爱生命、善待生命。
②每个人的生命只有一次,生命是珍贵的,也是脆弱的,人生短暂,我们要让有限的生命焕发光彩,不断提升生命的价值。
③世界因生命而精彩,我们要对自己的身心健康负责,无论遇到多大的挫折,都不要轻易放弃生的希望。
4、我们应当怎样珍爱生命、善待生命?①我们要正确认识人与自然的关系。
树立人与自然和谐相处的生态道德观,养成保护自然环境的行为习惯。
②珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。
③善待其他生命。
七年级下册政治书1到4课知识点(二)男生女生5、如何正确认识男生女生呢? (1)、男生女生各有所长,各自精彩。
女生:温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强,认真踏实。
男生:开朗、坚强、勇敢、富有责任感、有胆量、心胸开阔、有力气,好问好想。
(2)、男生女生优势互补,互为映衬6、男生女生正常交往的意义 ? 为什么男女生要正常交往? (1)、有益于我们身心的健康发展;(2)、有益于形成团结上进的班集体;(3)、给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
7、男女生交往的恰当方式?男女生应如何交往?a、言行适当,自然大方b、互相尊重,平等待人C、自爱自重,珍惜自己友谊相伴8、为什么说友谊是人生的财富呢?1).友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用。
行己有耻七年级下册政治知识点

行己有耻七年级下册政治知识点
1. 国家的性质和职能:国家是一个由人民组成的政治组织,其职能包括维护国家安全、维护社会秩序、保障人民生活等。
2. 国家的组织形式:国家的组织形式包括中央集权制、联邦制和分权制等。
3. 宪法和法律:宪法是国家的根本法律,法律是国家制定的具体规范,二者都是国家权力的法律基础。
4. 国家权力的划分:国家权力包括立法权、行政权和司法权,三者互相制约、平衡,构成了国家权力的框架。
5. 政治制度:政治制度是国家和政府运行的方式和机制,包括民主制度、专制制度等。
6. 民主制度:民主制度是指国家政治权力来自于人民,通过选举和投票等民主程序实现人民对政治权力的掌握。
7. 专制制度:专制制度是指国家权力由一人或少数人垄断,人民的权力得不到有效保障。
8. 国际关系:国际关系是指各国之间的政治、经济、文化等方面的关系,包括国际组织、国际法等。
9. 国家主权和领土完整:国家主权和领土完整是国家不可侵犯的核心原则,任何国家都不得侵犯其他国家的主权和领土完整。
10. 和谐社会建设:和谐社会建设是指在政治、经济、文化等各个方面实现人与人之间、人与社会之间的和谐、稳定、健康发展。
人教版七年级下册政治知识点

人教版七年级下册政治知识点人教版七年级下册政治知识点总结第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊自尊是人人都需要的自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
自尊的含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。
一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。
先天不如人的地方(如不漂亮等)如何才能自尊?(P6)真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。
知耻与自尊是什么关系?(P6)知耻,是自尊的重要表现。
惟有知耻,才有自尊。
如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。
在培养自尊的过程中,我们应该怎样对待自己的缺点和不足?(P7)“金无足赤,人无完人”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。
7.虚荣心的含义:虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
(认识生活中的虚心的具体表现)(P8)尊重他人是我的需要尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
(P9)自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。
(P10)为什么要尊重他人1尊重他人是我们的需要(P10)。
○2使我们能更好的认识自己(P11第一段)。
③我们需要他人的善意提醒。
(P11第二段)彼此尊重才能赢得尊重自尊的人最看重自己的人格。
生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3.彼此尊重,就要宽容大度:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。
(P13)4.如何对待别人的议论和批评?(P14)5.自尊的度?(P14最后一段)尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
怎样尊重他人?(尊重他人的)真正的做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。
(P15)8.为什么要赢得他人的尊重?(意义)(P16)尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。
初一政治下册知识点总结

初一政治下册知识点总结一、国家的组成1. 国家的概念国家是一个具有独立主权的领土范围内的国家政权组织形式的综合体,包括领土、人民和政权三个要素。
国家是一个地域范围、人口数量和政权组织形式相联合的统一体。
2. 国家的主体国家的主体有四个:国家领导人、政府、国家机关和国有企业等。
3. 国家的领土国家的领土包括陆地、内陆水域、领海和领空等。
4. 国家的人民国家的人民包括所有在国家领土范围内的公民和国家依法承认的其他居民。
5. 国家的政权国家的政权是国家权力机构的统称,是国家领导人和政府行使国家主权的权力机关。
6. 国家的国体国家的国体是指国家政权组织形式的基本特征,通常有君主立宪制、议会制和总统制三种。
二、国家的权力机关1. 国家的三权分立国家的权力机关包括国家的立法权、行政权和司法权三种权力。
2. 国家的立法机关国家的立法机关包括全国人大和地方各级的人民代表大会。
3. 国家的行政机关国家的行政机关包括国务院和地方各级的人民政府。
4. 国家的司法机关国家的司法机关包括最高人民法院和地方各级的人民法院。
5. 国家的监察机关国家的监察机关包括国家监察委员会和地方各级的监察委员会。
6. 国家的民族自治机关国家的民族自治机关包括少数民族地区的自治机关。
三、社会主义法律制度1. 社会主义法律的特征社会主义法律具有以下特征:以宪法为核心,以法为基础,以法治国。
2. 社会主义法律的功能社会主义法律的功能包括保护人民民主专政、保障国家利益、保护公民权益、维护社会公共利益和维护社会秩序。
3. 社会主义法律的制定程序社会主义法律的制定程序包括审议、通过和公布三个程序。
4. 宪法宪法是国家的根本法,是国家政治制度的总章程,是国家的最高法律。
5. 法律法律是国家的主要法律,是国家的根本法规,是国家的基本法律。
6. 行政法规行政法规是国家的重要法律,是国家行政机关依法制定的行为规范。
7. 地方性法规地方性法规是地方各级的人民代表大会和人民政府制定的规范性文件。
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七年级(下)政治知识清单第11课人们说我长大了1、青春期的生理特点:①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样接纳自己的生理变化:①以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实,学会欣赏自己。
④追求外在美与内在美的统一。
3、青春期的心理烦恼:①生理变化。
②心理冲动。
③三大心理矛盾:渴望独立于现实依赖的矛盾、心里闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
4、如何正确对待青春期的烦恼?这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不当,就会影响到我们身心健康,成为我们发展的阻力。
因此,我们应通过各种方式,努力调控好心里矛盾。
5、怎样弹奏好自己的青春协奏曲,或(怎样消除烦恼快乐成长):①敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助。
②克服心理冲动,并提高自己的控制力③不断丰富自我,多参加社会公益活动。
5、应怎样追求美:同学们要注意自己的仪表,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养第12课花季中的男孩女孩1、男女生交往的意义:①男女同学正常交往,有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。
②男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。
③男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
注意:还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性交往2、怎样荡起友谊的双桨:①以正确的态度、恰当的方式。
②自然、适度(是男女同学交往的两个重要原则)。
③尊重、真诚(是交往的前提)④广泛交往。
第13课让生活充满阳光1、最常见的情绪种类:喜、怒、哀、惧2、情绪产生和变化的原因:①人的需要是否得到满足,是情绪产生和变化的一个重要原因。
②不同的情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对我们的影响: ①情绪会对人们的学习和生活产生特定的影响。
②情绪会影响人的身心健康。
(积极的情绪对我们的影响):积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认清事物、分析和解决问题,从而使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。
而当人们情绪消极时,情况则相反。
4、调节控制情绪的方法:①理智调控法。
②注意力转移法。
③幽默化解法。
④自我暗示法。
5、合理宣泄情绪的途径:①哭泣宣泄。
②运动宣泄。
③书写宣泄。
④倾诉宣泄。
6、注意事项:消极的情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
第14课追求高雅情趣品味美好生活1、什么是高雅情趣,它的表现:高雅情趣是健康、科学、文明、向上的兴趣。
它符合现代科学和文明的要求,也符合和会道德和法律的要求。
它体现了一个人对美好生活的追求。
乐观的生活态度和健康的心理。
2、什么是庸俗情趣,它的表现:庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
3、培养高雅情趣的意义:①高雅情趣有益于身心健康。
②有助于开发智力和激发创造力。
③提高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。
4、怎样过富有情趣的生活:①以乐观的态度对待生活。
②增强好奇心,培养广泛兴趣。
③避免盲目从众,杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活,提高审美能力。
5、好奇与兴趣、之间的联系:好奇是兴趣的开始,由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣6、盲目从众的危害:①不利于自己的独立思考和判断,很难形成稳定的兴趣爱好。
②不利于高雅情趣的培养,也会影响我们个性的发展。
③有的还直接影响身体健康。
7、培养高雅情趣的途径:丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径8、怎样杜绝不良嗜好:①不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众。
②学会拒绝,对于干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,我们对它要果断的说“不”。
③丰富自己的文化生活。
第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪1、不良诱惑的危害①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。
②使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
【p54】2、怎样抵制不良诱惑?①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。
②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。
③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。
【p55-56】3、法律的三个基本特征①由国家制定或认可。
②靠国家强制力保证实施。
(最基本特征)③对全体社会成员具有普遍约束力。
【p58】4、一般违法和犯罪的共同点(读熟即可)①都不同程度的损害了国家和人民的利益。
②都具有社会危害性。
③都违反了国家的法律、法规。
(p58相关链接)5、一般违法和犯罪的区别(读熟即可)一般违法:对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。
犯罪:是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。
【p59】6、一般违法和犯罪的联系(读熟即可):有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
二者之间有密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。
【p59】7、如何预防违法犯罪?①预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。
②加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
【p60-61】第16课撑起法律保护伞1.为什么我们要受法律的特殊保护?①生活经验不足,各方面都还不够成熟,辨别是非能力差。
②法律意识和自我保护能力不够强③我们是党和国家的希望,是中华民族的希望。
我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强。
【p63-64】2.两部专门法律从四个方面给予我们特殊保护(选择题)《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从家庭、学校、社会、司法四方面保护我们健康成长。
【p65】3.自我保护的方法和技能①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害,侵害的程度又较轻时,可以:宣传法律知识、协商和调解②当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。
有能力将其制服时,要勇敢的同其搏斗。
没有能力将其制服时,可采取呼救法、周旋法、拨打“110”报警法、实施正当防卫。
【p69-70】4.获得法律帮助的方式和途径①当自己的合法权益受到侵害时,我们要善于拿起法律武器,运用法律手段维护自己的合法权益②自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,它是我们维护合法权益常用的有效手段。
③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道。
诉讼俗称“打官司”,它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径,是保护我们合法权益的最后保障。
④如果有经济困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。
【p72-73】第17课看社会辨是非一、.是非善恶对个人和社会的影响1、真、善、美的影响①净化人们的心灵,激起人们对美好事物的向往和追求。
②促使人加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。
③有利于形成良好的社会风尚。
【p82】2、假、恶、丑的影响①危害社会秩序,败坏社会风气。
②会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪。
③腐蚀未成年人的心灵,导致少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。
【p84】A2. 为什么要明辨是非善恶?(明辨是非善恶的意义)①只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。
②只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,过积极健康的生活。
③只有做到明辨是非善恶,并积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人【p85-86】3. 面对生活中的是非善恶,我们该如何做出正确的选择?①明确正确的判断标准。
②要不断提高辨别能力。
③还要增强自控能力。
【p88】第18课做一个对自己行为负责的人1、行为不同,结果不同 (读熟即可)①每一种行为都会产生一定的结果。
②不同行为有不同结果。
2、如何做到对自己的行为负责?①对自己行为的后果做出正确的判断。
②增强责任意识认真做好自己应该做的事。
如果意识到自己的行为可能对他人、对社会带来损害,并对自己造成不利的影响,就要控制自己,坚决不去做。
如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失,就要敢于承担责任,并及时改正。
【p92-93】。