说明文,设问
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篇一:说明文的答题技巧
说明文的答题技巧和策略
一、说明文的类型:
从说明的对象分:事物或事理说明文;从说明的语言分:生动或平实说明文
【注:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容) 】。
二、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
三、说明方法:(说明方法1分;说明方法作用1分;说明事物或事理的××特点1分)①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。
④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤.下定义:更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。⑦.画图表:非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释:通俗易懂解释了对事物的特征/事理。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨.摹状貌:具体生动形象对事物的特征/事理加以形象化的描摹。⑩.引资料:更具体、更充实的说明事物的××特点。。
四、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。答题时可答得具体些。①.空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。②逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,)。
③时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
[答题格式:本文使用了.. . 的说明顺序对 ... 加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。]
五、说明文的结构形式有:①“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、②并列式、③递进式等。
六、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中
七、说明语言
类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。
格式:答:“××”一词是 .... 意思,说明了....事物的 ....特征,体现了说明文语言的准确性准确。
类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。
格式:答:(1)不可以(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际,体现了说明文语言的准确性。类型3、限制性词语能否删去?
格式:答:(1)表态(删还是不删)。(2)原词的意思或内容
(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际。
(4)体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 1
类型5:指代—“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。
八、说明文文段的作用:
(一)标题的作用:1、内容上:点明说明对象是xx,说明对象的xx特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。2、表达上:运用了xx的修辞方法,××地写出了说明对象的××的特征(具体分析其作用。)
基本格式:题目点明说明对象是xx,说明对象的xx特征,以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。
吸引读者的原因可能存在以下情况:
运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。
运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。
话题新鲜奇特,超出人们认知常识。
引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
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注意事项:
①一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不
要盲目罗列,要具体问题具体分析。
②答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标
题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。
? 《让脚告诉你》:题目的作用:
①内容上:表明了说明对象——脚语,说明脚能够真实反映人的心理性格等;揭示说明内容。②表达上:“让脚告诉你”运用拟人修辞,生动形象,吸引读者阅读文章。
? 《今天你低碳了吗》:题目的作用:
“今天你
①内容上,
低碳了吗”的询问语气,点明了本文说明对象——低碳生活;倡导人们践行低碳生活,揭示说明内容。②表达上,用询问的语气设(二②结构上:引出下文对xxx的说明。③阅读心理上:激发读者的阅读兴趣 ? 例如:《森林中的绅士》中首段的作用:
据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽,这就是豪猪,这是“森林中的绅士。
答题格式:运用比喻,把豪猪比作“森林中的绅士”,引出说明对象豪猪,概括
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篇二:说明文基础知识
说明文基础知识
一、说明文的定义
是以说明为主要表达方式,以传授知识为根本任务,以解释说明事物的发生、发展、功能为主要目的的文体。
二、说明文的四大要素
说明对象说明特征说明方法说明顺序
(一)、说明对象:(1)具体事物(称为事物说明文)(2)抽象的事物(称为事理说明文)
(二)、说明特征:
就是这一事物有别于其他事物的标志,也就是这一事物的个性、特殊性。
(三)、说明方法: