成人高考教育理论考试精选试题及答案二

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成人高考成考(专升本)教育理论试卷与参考答案

成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论中，关于终身教育的基本理念，以下哪个选项是正确的？A、教育是为了获得一份好工作B、教育是为了适应社会变革的需要C、教育是为了提高个人修养D、教育是为了传承文化2、在成人高考专升本教育理论中，关于教师角色转变的观点，以下哪个选项是错误的？A、教师是知识的传授者B、教师是学生的引导者C、教师是学生的合作者D、教师是学生的评判者3、根据我国《高等教育法》规定，高等教育自学考试属于哪一类教育？A. 学历教育B. 非学历教育C. 终身教育D. 职业教育4、下列哪项不属于成人高等教育的主要特点？A. 自学为主，辅导为辅B. 学习时间灵活C. 教学方式多样D. 学历教育为主，职业教育为辅5、下列关于成人高考教育理论中“终身教育”概念的描述，正确的是：A. 终身教育是指一个人在成年后接受的教育活动B. 终身教育是指一个人从出生到死亡所接受的所有正规和非正规教育C. 终身教育是指在学校教育阶段接受的教育活动D. 终身教育是指通过参加成人高考获得的高等教育6、以下哪种说法不属于成人高考的特点：A. 考试难度适中，便于成人学习B. 考试时间灵活，方便成人复习C. 考试内容偏重理论，忽视实践操作D. 考试科目多样，满足不同成人需求7、在成人高考成考教育理论（专升本）中，下列关于终身教育的说法错误的是：A、终身教育强调个人在一生中不断学习和发展B、终身教育认为教育不应局限于学校教育，而应贯穿于整个生活C、终身教育主张教育内容的更新要紧跟科技发展和社会变革D、终身教育认为教育只是一种职业培训，目的是为了获得更好的工作机会8、在成人高考成考教育理论（专升本）中，以下哪一项不是课程设计的基本原则？A、系统性原则B、针对性原则C、实践性原则D、选择性原则9、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程的学习目标？A、掌握教育的基本概念和原理B、提高自身的人文素养和审美能力C、了解我国教育政策和发展趋势D、学习如何进行有效的教育教学实践 10、以下哪个选项不属于教育心理学的研究内容？A、学习心理B、认知心理C、情绪心理D、社会心理11、根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次是：A. 知识B. 领会C. 应用D. 评价12、下列哪种教学方法最有利于培养学生的创造性思维？A. 讲授法B. 演示法C. 项目教学法D. 练习法二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析：成人高考教育理论（专升本）中，终身教育和职业教育是两种完全独立的理念，二者之间没有交叉和融合的可能。

2024年江苏省成人高考专升本《教育理论》考试练习题及答案

2024年江苏省成人高考专升本《教育理论》考试练习题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”的描述，头脑中浮现出她的形象。

这种心理过程属于()。

A.感觉B.记忆C.想象D.思维2.如果一个儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的智商应该是（）A.110B.115C.120D.1253.在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中，学校教育起着（）A.次要作用B.协调作用C.重要作用D.主导作用4.我国中小学最常用的教学方法是（）A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法5.现代教学论认为，教学方法是指A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括教师教的方法,也包括学生学的方法6.课外校外教育的主要组织形式是（）A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动7.整个教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定8.在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是（）A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制9.喜者见之而喜，忧者见之而忧。

这种现象说明心境具有（）A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性10.下列不属于教学模式的要素的是（）A.主题B.策略C.程序评价D.范围11.提出“教学过程化”理论的教育家是()。

A.巴班斯基B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因12.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象，称为A.模仿B.从众C.暗示D.服从13.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是()。

A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.间隔强化14.同班同学、办公室同事容易成为好朋友。

这种现象体现的人际吸引因素是A.外貌B.能力C.互补D.邻近15.优秀班主任在处理犯错的学生时，经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取得了比较好的教育效果。

成人高考成考(专升本)教育理论试卷与参考答案

成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考中，“专升本”指的是哪种教育形式？A. 高等教育自学考试B. 高等教育学历文凭考试C. 高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试合并D. 普通高等学校专升本2、以下哪项不属于成人高考报名的基本条件？A. 具有高中毕业文化程度或同等学力B. 具有良好的政治素质和道德品质C. 具有稳定的收入来源和工作单位D. 具有报考相应专业的基础知识3、下列关于成人高考的特点，说法错误的是（）A、学习方式灵活B、考试难度适中C、学历层次较高D、录取方式简单4、成人高考专升本的教育理论考试中，下列哪一项不属于教育心理学的研究领域？（）A、学习心理B、记忆心理C、思维心理D、体育心理学5、以下哪项不是成人高考专升本《教育理论》考试大纲中规定的教育学的分支学科？A. 教育哲学B. 教育心理学C. 教育社会学D. 教育经济学6、在班级管理中，以下哪种方法是强调班级成员共同参与决策，通过讨论和协商达成共识的方式？A. 管理法B. 议法C. 惩罚法D. 榜样法7、下列关于教育本质的观点，不属于马克思主义教育观的是：A、教育是一种社会实践活动B、教育是培养人的活动C、教育是生产力的一部分D、教育是上层建筑的一部分8、在下列教育理论中，强调教育应适应个体身心发展规律，注重个体差异的是：A、结构主义教育B、认知发展教育C、人本主义教育D、社会文化教育9、下列关于成人高考专升本教育理论的描述，错误的是：A、成人高考专升本教育注重学生的自主学习能力培养B、成人高考专升本教育强调理论与实践相结合的教学方式C、成人高考专升本教育侧重于培养学生的创新能力和创业精神D、成人高考专升本教育目标是让学生掌握基础知识和技能，不考虑学生的个性化发展 10、在成人高考专升本教育过程中，以下哪项不属于教师应具备的教学素质？A、扎实的学科专业知识B、良好的沟通能力和团队合作精神C、对学生进行心理辅导的能力D、熟悉和掌握现代教育技术11、题干：在成人高考中，以下哪项不属于成人高等教育的基本特点？A. 学历教育与非学历教育相结合B. 全日制教育与非全日制教育相结合C. 侧重于理论知识教育D. 强调实践教学和职业技能培训12、题干：以下关于成人高考专升本考试科目设置的说法，正确的是：A. 所有考生必须参加统一的公共基础课考试B. 所有考生必须参加统一的英语考试C. 所有考生必须参加统一的计算机考试D. 根据所学专业和招生院校的要求，考生需要参加相应的专业课考试二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考成考教育理论（专升本）试卷题目：教育公平与教育效率之间存在矛盾，因此，在教育改革过程中，应优先考虑教育效率。

2025年成人高考成考(专升本)教育理论试卷与参考答案

2025年成人高考成考教育理论(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论中，关于教育目的的表述，以下哪一项是错误的？A、教育目的应适应时代发展的要求B、教育目的应体现学生的主体地位C、教育目的应强调知识传授D、教育目的应关注学生的全面发展2、在成人高考专升本教育理论中，关于教育方法的选择，以下哪种方法最符合“以人为本”的教育理念？A、讲授法B、讨论法C、实验法D、观察法3、成人高考《教育理论》（专升本）试卷的选择题部分旨在帮助考生掌握教育学基本概念、教育心理学基础、教育方法等内容。

以下是第3题到第4题的题目、答案和解析：3、在教育心理学中，将学生的心理发展分为感知、注意、记忆、思维等过程的心理学家是（）A、维果茨基B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫4、在现代教学模式中，强调学生是学习的主体，教师的角色是引导者与帮助者，这种教学模式被称为（）A、灌输式教学B、启发式教学C、渐进式教学D、行为主义教学5、关于成人高考的教育原理，以下哪项是正确的？（）A. 成人高考是一种基于学校的传统教育方式B. 成人高考是一种基于在职人员的自主学习方式C. 成人高考是一种基于传统的实践经验积累的教学方式D. 成人高考是一种基于远程教育的在线学习方式6、以下哪项不是成人高考（成考）的教育特点？（）A. 兼顾工作与学习，弹性学习时间B. 以自学为主，面授为辅C. 强调传统板书与教具的使用D. 注重实际操作技能的培养7、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本内容？A、教育的基本概念和定义B、教育目的和任务C、教育政策和法规D、教师职业道德规范8、下列哪项不属于教育过程中的基本要素？A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育手段9、成考教育理论（专升本）试卷中的选择题通常针对考生对教育概念的理解、教育理论的应用等进行考核。

以下是一道示例题：9、现代教育技术将信息技术与教育策略相结合，其核心目的是提高教学效果。

2024年山东省成人高考专升本《教育理论》典型题汇编及答案

2024年山东省成人高考专升本《教育理论》典型题汇编及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.我国确立教育目的的理论依据是（）A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说2.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯3.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智力测验4.课外校外教育的主要组织形式是（）A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动5.马斯洛的需要层次理论中，把哪一种需要看做最高层次的需要（）A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全6.人们看到黄色会感到温暖，而看到蓝色则会感到清凉。

这种心理现象属于A.联觉B.感觉C.错觉D.幻觉7.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.情景教学法8.在知觉某一事物过程中,外行看热闹，内行看门道”。

这种现象体现的影响知觉的因素是A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机9.“中国肝胆外科之父“吴孟超曾多次表示：“我最大的幸福，也许是倒在手术台上。

“他对工作的高度责任感和忘我精神属于性格的A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征10.我国古代教育文献《学记)中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。

这反映出的教学原则是A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则11.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指()A.表象B.联想C.感觉D.知觉12.课外、校外教育的主要特点是A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性13.在观察过程中始终坚持实事求是的态度，所体现的观察品质是A.精确性B.系统性C.客观性D.敏锐性14.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为教育()。

2024年成人高考专升本《教育理论》典型题题库(含答案)

2024年成人高考专升本《教育理论》典型题题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威2.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是()。

A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.间隔强化3.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象，反映了教师劳动的哪一特点()。

A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示范性4.少年期学生所处的年龄阶段是（）A.6～11岁B.7～12岁C.11、12～14、15岁D.12、13～15、16岁5.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学6.美育即（）A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育7.在全部教育工作中居于核心地位的是（）A.教育目的B.教育制度C.课程D.教学8.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学的发现B.进行技术的发明C.创造性地运用教育规律D.探索未知领域9.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是【】A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的10.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年11.凯教育对政治经济制度的发展（）。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用12.体育的基本组织形式是（）A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课13.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特14.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。

2024成人高考专升本《教育理论》考试训练题及答案

2024成人高考专升本《教育理论》考试训练题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威2.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()。

A.继承性B.社会性C.永恒性D.独立性3.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠4.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是()。

A.陈述B.解释C.预测D.控制5.把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威6.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质()A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散7.启发性原则的提出是符合（）A.教学的目的B.教学任务C.知识本身的特点D.学生的认识规律8.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能（）A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程9.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与德育内容、方法之间的矛盾B.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D.教育者与受教育者之间的矛盾10.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。

A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价11.整个教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定12.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是（）A.田径B.体操C.球类D.武术13.人们看到黄色会感到温暖，而看到蓝色则会感到清凉。

这种心理现象属于A.联觉B.感觉C.错觉D.幻觉14.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是()。

2024浙江省成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案

2024浙江省成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.教育学的研究对象一般为()。

A.教育现象及规律B.教育政策与法规C.教育理论与实践D.教育历史与现实2.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。

这体现的动作技能特点是A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作对象的物质性3.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）A.《关于教育工作的指示》B.《关于学制改革的决定》C.《中国教育改革发展纲要》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》4.课外、校外教育的主要特点是A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性5.希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的高度评价。

按照马斯洛的观点，这种需要属于A.归属与爱的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要6.课外校外教育的主要特点是（）A.计划性、自愿性、实践性B.组织性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵活性、实践性D.目的性、灵活性、实践性7.《教学与发展》的作者是()A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科8.短时记忆的主要编码方式是A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码9.个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的合乎法则的活动方式，称为（）A.定势B.能力C.习惯D.技能10.中国新型师生关系的特点是（）。

A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长11.有目的、有计划的知觉称为A.观察B.思维C.表征D.表象12.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。

其中杜威倡导的是()。

A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学13.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。

2024成人高考专升本《教育理论》考试典型题库(含答案)

2024成人高考专升本《教育理论》考试典型题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.学校德育最基本、最有效的途径是A.团队活动B.教学活动C.校会班会D.课外活动2.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。

A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆3.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验，称为A.情绪B.性格C.兴趣D.动机4.下列关于练习和动作技能进步之问关系的描述，错误的是()。

A.总趋势是随练习次数增加，动作技能的速度和准确性提高B.练习到一定时期，会出现技能进步暂时停止的现象C.由于练习方式不同，学习同一技能的进步也不同D.所有技能在练习初期进步都是缓慢的，以后逐渐加快5.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是A.《中庸》B.《学记》C.《大学》D.《论语》6.实行饥饿纪律教育的社会是()A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会7.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于()。

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学8.从作用的对象划分，教育功能可分为（）A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能D.政治功能和经济功能9.在我国近代，“教育救国”的口号曾不绝于耳，但“唤来唤去还是一句空话”。

这是由于()。

A.教育对社会政治经济制度不起决定作用B.教育对社会政治经济制度起决定作用C.教育对社会文化的制约作用D.教育对社会生产力的制约作用10.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结效果D.改进教学，促进学生的发展11.下列选项中属于特珠能力的是A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力12.整个教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定13.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化14.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉15.没有明确的目标和要求；既不鼓励学生，也不反对学生。

成考教育理论成人高考(专升本)试题及解答参考(2024年)

2024年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论考试中，以下哪个选项不属于教育的基本要素？A、教育者B、受教育者C、教育影响D、经济基础2、在教育过程中，教师与学生之间建立良好关系的首要条件是：A、教师对学生的尊重和信任B、学生之间的相互尊重C、教师的专业素养D、教学环境的和谐3、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程的核心概念？A、终身教育B、教学目标C、教育公平D、教育技术4、在教育过程中，教师应该遵循以下哪项原则？A、教师主导B、学生主体C、理论与实践相结合D、以上都是5、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程中的基本教育原则？A、因材施教原则B、循序渐进原则C、自主性原则D、德育为先原则6、在成人高考专升本教育理论课程中，关于终身学习理念的理解，以下哪个说法是错误的？A、终身学习是个人适应社会发展的需要B、终身学习强调学习的全过程，而不仅仅是阶段性学习C、终身学习主张学习应该由教师主导，学生被动接受D、终身学习强调学习内容的多样性7、下列关于成人高考成考教育理论中，关于教育目的的表述，正确的是：A、教育目的是为了培养学生的职业技能，提高他们的就业竞争力B、教育目的是为了传授知识，培养学生的文化素养C、教育目的是为了实现人的全面发展，提高国民素质D、教育目的是为了选拔优秀人才，服务于国家和社会的发展8、在成人高考成考教育理论中，关于教育方法的表述，下列哪项是不正确的：A、启发式教学B、注入式教学C、讨论式教学D、实践式教学9、在成人高考专升本教育理论考试中，关于终身教育的说法，以下哪项是正确的？A. 终身教育是指在学校教育阶段结束后，继续进行的教育B. 终身教育是指在学校教育阶段期间，进行的教育C. 终身教育是指个人在整个生命中不断学习、成长的过程D. 终身教育是指特定职业或技能的再教育和培训 10、在成人高考专升本教育理论考试中，以下哪项是关于教育目标的描述，是正确的？A. 教育目标应该是模糊的，以便学生可以自由发展B. 教育目标应该是具体的，但不需要与学生的兴趣和需求相匹配C. 教育目标应该是可量化的，以便教师可以准确评估学生的进步D. 教育目标应该是静态的，一旦确定就不应该改变11、成人高考专升本教育理论考试中，下列哪种教学方法强调学生的主体地位和教师的主导作用相结合？A. 讲授法B. 探究法C. 讨论法D. 演示法12、在成人高考专升本教育理论考试中，下列哪种教学评价方式更能体现学生综合素质的发展？A. 期末考试B. 课堂提问C. 作业批改D. 成长记录袋二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的成考教育理论（专升本）课程旨在帮助学生掌握教育的基本理论，提高教育素养。

2024四川省成人高考专升本《教育理论》典型题汇编及答案

2024四川省成人高考专升本《教育理论》典型题汇编及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。

魏老师的教学体现了哪一教学原则?()。

A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进2.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展规律的()A.不均衡性B.顺序性和阶段性C.个别差异性D.稳定性和可变性3.班主任工作的主要任务是（）A.对学生进行品德教育B.组织学生参加劳动和其他社会活动C.关心学生身体健康D.做好家长工作，争取社会有关方面配合4.学校教学过程是一种特殊的认识过程，主要表现为学生()。

A.以学习间接经验为主B.以学习直接经验为主C.以获得感性认识为主D.以获得实践体验为主5.注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（）A.代替功能B.预见功能C.激励功能D.调节与监督功能6.某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式,引导学生学习“七一勋章”获得者无私奉献的高尚品德和模范行为。

这种德育方法属于【】A.自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法7.动机产生的内在条件是A.诱因B.能力C.认知D.需要8.我国近代第一个正式实施的学制是A.壬寅学制B.娶卵学制C.壬子要丑学制D.壬成学制9.下列不是家庭教育的主要特点的是（）A.教育方法的多样化B.教育形式的集体化C.教育内容的生活化D.教育方式的情感化10.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是【】A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的11.“江山易改，禀性难移”是指人格的哪一种特点（）A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性12.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。

这体现了人身心发展的哪一特点?A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性13.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。

2025年成人高考成考(专升本)教育理论试卷及答案指导

2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、关于成人高考的特点，以下哪项是正确的？A. 成人高考的考试科目较少，难度较低B. 成人高考的考试科目较多，难度较高C. 成人高考主要面向高中毕业生，学历层次较高D. 成人高考的考试科目固定，不受个人专业背景限制2、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程的内容？A. 教育学原理B. 课程与教学论C. 心理学原理D. 教育政策法规3、下列哪一项不属于现代教育的基本特征？A、终身性B、全民性C、技术性D、生产性4、在教学过程中，教师主导作用与学生主体地位之间的关系应该如何正确处理？A、强调教师的主导作用B、强调学生的主体地位C、二者相结合D、二者相互排斥5、成人高考中，“专升本”指的是：A. 高等职业教育与普通高等教育的衔接B. 高等职业教育与成人教育的衔接C. 普通高等教育本科与专科的衔接D. 成人高等教育本科与专科的衔接6、以下哪项不属于成人高考专升本考试科目：A. 大学英语B. 高等数学C. 政治理论D. 市场营销7、在教育心理学领域，提出“最近发展区”概念的心理学家是：A. 让·皮亚杰B. 列夫·维果茨基C. 爱德华·桑代克D. 斯金纳8、教育过程中，强调学生中心主义的代表人物是：A. 约翰·杜威B. 伊曼努尔·康德C. 赫尔巴特D. 布鲁纳9、题干：以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的范畴？A、教育心理学B、教育统计学C、教育学原理D、市场营销学 10、题干：在成人高考专升本教育理论中，以下哪种教学方法强调学生的主动性和创造性？A、讲授法B、讨论法C、实验法D、演示法11、在教育心理学中，学习动机与学习效果之间的关系通常是：A. 学习动机越高，学习效果越好B. 学习动机与学习效果之间没有关系C. 学习动机适中时，学习效果最好D. 学习动机越低，学习效果越好12、根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域中的最高层次是：A. 知识B. 领会C. 运用D. 评价二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考教育理论中，终身学习理念与职业发展密切相关，因此，成人高等教育应更加注重职业技能的培养，而忽视理论知识的学习。

2024年成人高考成考(专升本)教育理论试卷及答案指导

2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题干：成人高考专升本教育理论考试中，关于教育的本质，以下哪种观点最为符合马克思主义教育观？A、教育是培养人的社会活动B、教育是一种经济活动C、教育是一种文化现象D、教育是一种政治活动2、题干：在教育过程中，教师与学生之间的互动关系属于以下哪一种类型？A、上下级关系B、师生关系C、朋友关系D、竞争关系3、题干：以下哪项不是成人高考专升本教育理论中的教学原则？A、循序渐进原则B、理论联系实际原则C、因材施教原则D、情感陶冶原则4、题干：在教育过程中，教师与学生之间的互动应该遵循的基本原则是：A、权威原则B、平等原则C、服从原则D、命令原则5、在布鲁纳的认知结构学习理论中，他提出了三种表征系统来帮助理解知识。

下列哪一项不是布鲁纳提出的表征系统？A. 动作性表征B. 映像性表征C. 符号性表征D. 情感性表征6、根据班杜拉的社会学习理论，观察学习过程中不包括以下哪个阶段？A. 注意过程B. 保持过程C. 生产过程D. 动机过程7、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的范畴？A. 教育心理学B. 课程与教学论C. 教育政策分析D. 学科专业知识8、在成人高考专升本教育理论中，以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论的观点？A. 传统讲授法B. 项目式学习C. 分组讨论D. 问答法9、下列关于教育目的的观点中，属于个人本位论的是：A. 教育是为了社会的发展，培养符合社会需要的人才。

B. 教育的目的在于发展人的潜能，使之成为自由和谐发展的人。

C. 教育应该服务于国家的经济建设，为社会创造价值。

D. 教育的目的在于维护社会稳定和传承民族文化。

10、在教育过程中，教师与学生的关系应该是：A. 主导与被动的关系，教师决定一切教学活动。

B. 平等互助的关系，教师引导学生主动学习。

C. 单向传输的关系，知识从教师流向学生。

2024年成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案

2024年成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.班主任了解学生最基本的方法是（）A.访问法B.调查法C.测量法D.观察法2.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于（）A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境3.决定教育发展规模和速度的根本因素是A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构4.试图在心理学基础之上建立教育方*，并提出了的阶段教学法的教育家是()。

A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威5.班主任工作的主要任务是（）A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德教育6.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。

A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《论共产主义教育》D.《教育过程》7.在全部教育工作中居于核心地位的是()A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能8.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物。

他的这种能力属于A.概括能力B.创造能力C.观察能力D.模仿能力9.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。

A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》10.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）A.《关于学制改革的决定》B.《关于教育工作的指示》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中国教育改革发展纲要》11.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是()。

A.斯普朗格的《教育与文化》B.阿普尔的《教育与权力》C.杜威的《民本主义与教育》D.赞可夫的《教学与发展》12.教育起源于无意识模仿的观点属于教育的()。

A.生物起源说B.心理起源说C.意识起源说D.神话起源说13.课外校外教育的特点是（）A.自愿、灵活、实践B.自主、自立、自愿C.自愿、自主、自立D.自主、自立、实践14.在教育合力形成过程中，占主导地位的因素是A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.社区教育15.马斯洛的需要层次理论中，把哪一种需要看做最高层次的需要（）A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全16.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过程交替发生D.注意千扰心理过程17.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是()。

2024广东省成人高考专升本《教育理论》考试训练题(含答案)

2024广东省成人高考专升本《教育理论》考试训练题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.小明同学不交数学作业，班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。

邢老师的做法主要侵犯了小明的A.名誉权B.健康权C.受教育权D.隐私权2.真正实现人的全面发展的社会条件是（）A.机器大工业B.社会主义制度C.教育与生产劳动相结合D.市场经济3.准确表述心理学研究对象的选项是A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象4.“江山易改，禀性难移”是指人格的哪一种特点（）A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性5.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制6.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是（）A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案7.没有明确的目标和要求；既不鼓励学生，也不反对学生。

学生的反应：无目标，道德和学习往往差。

这种师生关系类型是（）A.漠视型B.专制型C.民主型D.放任型8.集体舆论是指（）A.集体中占优势的为大多数人所赞同的言论和意见B.班主任所提倡的言论和意见C.集体中所有人都一致同意的言论和意见D.集体中优秀分子的言论和意见9.一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为（）。

A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育领导制度D.教育管理制度10.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点，总结出有翅膀、有羽毛的动物属于鸟类。

她的这种心理活动属于（）A.知觉B.记忆C.思维D.想象11.学生对英语单词的记忆属于（）A.程序记忆B.情景记忆C.内隐记忆D.陈述记忆12.于1922年颁布,并一直沿用到新中国成立初期的学制是A.癸卯学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制13.学校体育的根本任务是A.掌握体育知识和技能B.增强学生体质C.养成体育锻炼的习惯D.为国家输送体育人才14.体育的基本组织形式是（）A.课外体育锻炼B.课间操C.体育课D.运动会15.《普通教育学》的作者是（）A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔16.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。

成考教育理论成人高考(专升本)试卷及答案指导(2024年)

2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下哪一项不是成人高考专升本教育理论课程的主要内容？（）A. 教育心理学B. 教育哲学C. 教育统计学D. 教育历史2、在成人高考专升本教育理论课程中，以下哪种教育理论强调教育的个体发展和社会责任相结合？（）A. 杜威的教育理论B. 赫尔巴特的教育理论C. 卢梭的教育理论D. 康德的教育理论3、我国当前的教育目的是（）。

A、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人B、坚持全面发展，重视个性发展C、以培养创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人D、以学校教育为主，家庭和社会为辅4、教育目的的本质是（）。

A、培养人的社会功能B、规范个人行为C、促进社会进步D、促进人的全面发展5、以下哪一项不是成人高考专升本教育理论课程的主要学习目标之一？A、提高学生的专业素养B、培养学生终身学习能力C、强化学生的就业能力D、加强学生的思想政治教育6、关于成人高考专升本教育理论中“教育信息化”的概念，以下描述正确的是：A、主要是指教育内容和教学形式的电子化B、包括教育资源的数字化、网络化和数据库化C、涉及教育技术手段的现代化和教学设备的更新D、以上都是7、关于教育目的的社会本位论，以下哪个观点最能体现其核心思想？A. 教育应当促进个人潜能的最大化发展B. 教育的目标在于培养适应社会需求的人才C. 教育的主要任务是传授知识技能D. 教育应该引导学生形成独立的人格8、在教育过程中，教师的角色除了作为知识的传递者外，还应该是：A. 学生心理健康的维护者B. 学生生活的指导者C. 学生自主学习的引导者D. 以上皆是9、在成人高考专升本教育理论考试中，下列哪项不是影响学习动机的主要因素？A. 学生的认知需要B. 学习的成功经验C. 教师的教学方式D. 学生对学习的兴趣 10、关于学习策略的选择，以下哪项描述是正确的？A. 学习策略的选择应根据学习内容的难易程度来决定B. 学习策略的选择应根据学习者的学习风格来决定C. 学习策略的选择应根据教师的教学方法来决定D. 学习策略的选择应根据学习时间来决定11、成人高考成考教育理论（专升本）试卷中，教育目标可以分为显性目标和隐性目标，以下描述隐性目标的是：A、提高学生的数学成绩B、掌握新的教育理论知识C、塑造学生的道德品质D、增强学生的自主学习能力12、在教育过程中，教师通过创造一种开放、包容的学习氛围，鼓励学生提出自己的观点和疑问，并与同学进行讨论。

成考教育理论成人高考专升本试题与参考答案

成考教育理论成人高考专升本试题与参考答案一、单项选择题1. 下列哪项不是成人高等教育的主要特点？A. 业余性B. 灵活性C. 自主性D. 选拔性答案：D2. 成人高等教育的教育对象主要是哪些人？A. 高中毕业生B. 专科生C. 在职人员D. 本科生答案：C3. 成人高等教育的基本教育形式是什么？A. 在职培训B. 远程教育C. 面授教育D. 自学考试答案：C4. 下列哪种教育不属于成人高等教育？A. 成人高考B. 自考C. 电大D. 研究生答案：D5. 成人高等教育的学习时间一般是如何安排的？A. 全日制B. 业余制C. 函授制D. 在职制答案：B6. 下列哪种形式不属于成人高等教育的教育形式？A. 周末班B. 夜校C. 短期培训D. 网络教育答案：D7. 成人高等教育毕业生的学位授予情况是如何规定的？A. 必须授予学位B. 视成绩决定C. 可授予也可不授予 D. 不授予学位答案：C8. 成人高等教育的学习成绩评定标准是什么？A. 按课程成绩评定B. 按综合素质评定C. 按考试总成绩评定D. 按论文质量评定答案：A9. 成人高等教育毕业证书的含金量如何？A. 相当于普通高等教育毕业证书B. 低于普通高等教育毕业证书C. 高于普通高等教育毕业证书D. 与普通高等教育毕业证书等同答案：A10. 下列哪种情况不能参加成人高等教育？A. 具有高中毕业证书B. 具有专科及以上学历C. 年满18周岁D. 具有初中毕业证书答案：D二、多项选择题11. 成人高等教育的特点有哪些？A. 业余性B. 灵活性C. 自主性D. 选拔性E. 学术性答案：A、B、C12. 成人高等教育的主要教育形式有哪些？A. 在职培训B. 远程教育C. 面授教育D. 自学考试E. 高考答案：B、C、D13. 成人高等教育的学习时间安排有哪些？A. 全日制B. 业余制C. 函授制D. 在职制E. 网络教育答案：B、C、D14. 成人高等教育的教育形式有哪些？A. 周末班B. 夜校C. 短期培训D. 网络教育E. 函授答案：A、B、C、D、E15. 成人高等教育毕业生的学位授予情况如何？A. 必须授予学位B. 视成绩决定C. 可授予也可不授予 D. 不授予学位 E. 与普通高等教育毕业生学位等同答案：B、C三、简答题16. 请简述成人高等教育的特点。

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.教师以自身作为教育手段是教师劳动的（）A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性2.第一次提出普及义务教育的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.对教育学研究对象的科学表述是()。

A.研究教育事件与教育经验，探索教育理念B.研究教育方针与教育政策，制定教育法规C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验4.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式（）A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆5.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学6.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。

这体现的动作技能特点是A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作对象的物质性7.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是（）A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说8.“教学有法，但无定法，贵在得法”。

这种观点所体现的教师劳动的特点是A.主体性与示范性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.复杂性与创造性9.世界上最早的一部教育著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》10.世界上最早的一部教育著作是()A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》11.对学生进行奖励、惩罚，运用的德育方式是（）A.实际锻炼B.说服教育C.品德评价D.榜样示范12.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是()。

A.学生道德认识深与浅的矛盾B.学生道德认识多与少的矛盾C.学生道德认识正确与错误的矛盾D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾13.标志心理学成为一门独立学科的事件是A.冯特建立心理学实验室B.华生提出S-R范式C.唐姆士出版《心理学原理》D.巴甫洛夫创立条件反射学说14.某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，能够自己去摘下来，再策划下一个“希望”。

成人高考成考教育理论(专升本)试题与参考答案

成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考成考教育理论(专升本)试卷一、选择题1、以下哪项不属于成人教育的特点？（）A、灵活性B、开放性C、正规性D、终身性2、在成人教育中，以下哪种教学组织形式最为常见？（）A、班级授课制B、个别化教学C、小组讨论D、远程教育3、成人高考专升本教育理论试卷选择题：3、在成人高等教育中，以下哪项不是成人高等教育的特点？A、成人高等教育具有广泛的社会性B、成人高等教育具有鲜明的时代性C、成人高等教育具有强烈的功利性D、成人高等教育具有明确的职业性4、成人高考专升本教育理论试卷选择题：4、下列哪项不是成人高等教育的基本原则？A、终身教育原则B、自学为主，面授为辅原则C、理论联系实际原则D、全面发展原则5、根据教育学的分类，以下哪项不属于教育的社会属性？A. 个体发展性B. 社会制约性C. 教育目的性D. 教育活动性6、在教育过程中，教师与学生之间的相互作用称为：A. 教学相长B. 教学活动C. 教师主导D. 学生主体7、在我国高等教育体系中，以下哪项不是成人高等教育的主要类型？A. 终身教育B. 高等自学考试C. 网络教育D. 成人高考8、成人高考的考试科目通常包括哪些？A. 公共课、专业课B. 公共课、英语C. 公共课、政治D. 公共课、数学9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论课程的学习目标？（）A. 培养学生的综合素质B. 增强学生的专业能力C. 提高学生的学术研究水平D. 传授学生烹饪技巧 10、在成人高考专升本教育理论课程中，下列哪项不是教育改革的主要方向？（）A. 个性化教育B. 终身教育C. 信息化教育D. 义务教育11、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论中的课程类型？（）A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、实践课程12、在成人高考专升本教育理论中，关于教育目的的表述，以下哪项是错误的？（）A、教育目的是培养人的全面发展B、教育目的是促进个体社会化的过程C、教育目的是为了提高个体的生活质量D、教育目的是为了满足社会发展的需求二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的专升本教育理论考试侧重于考查学生的理论知识和实践能力，因此，考试内容应更加偏向于理论知识的掌握，而实践能力则可以通过学生在校期间的实践活动来培养。