中考语文如何写好命题作文
中考语文作文拟题技巧
中考语文作文拟题技巧
一篇好的文章需要一个好的标题配合,一个好的标题也可以成就一篇好的文章,关于中考语文的拟题技巧都有哪些呢?下面是店铺为大家带来的关于中考语文作文拟题技巧,希望会给大家带来帮助。
中考语文作文拟题技巧(一)
妙用文辞美化标题
巧笑生倩,美目流盼。要想使文章标题靓丽,就要巧饰“美目”,采用一定的拟题技巧为自己的文章点“睛”。
方法一:巧用辞格
辞格借助法就是采用比喻、借代、引用、对偶等多种修辞拟定颇具文采的题目。巧用修辞能使标题生动传神,富有文学色彩。
如:陕西省有一考生以《花开千年》为题,运用比喻,巧将唐诗比作千年不败的花,历经岁月洗礼,美丽依然,馨香依然。广东省有一考生以《拿什么来回报你,我的妈妈?》为题,运用反问,写出了母爱的厚重和无私。
方法二:借用名句
名句的种类包括:诗文名句、名人名言和歌词名句。诗文名句是中华文化的精粹,将美丽的诗词以精美的形式巧妙引入,能使标题变得摇曳多姿,意蕴深厚。而名人名言则能为文章增添几分深刻。如:2007年浙江省宁波市要求以“自由需要约束”为话题作文,有一考生用郑板桥的诗句“任尔东西南北风”为题,使文章洋溢着理趣和情趣。又如:扬州市要求以“忽略的,有时是最重要的”为话题作文,有一考生借用歌曲名“有多少爱可以重来”命题,以深情的呼唤来打动读者。
方法三:添枝加叶
标题是文章内容的高度浓缩,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。添加词语可起到画龙点睛的作用。如何点好“睛”呢?可采用下列方法:①添加表修饰的成分,如“美丽的谎言”;②添加表限制的成分,如“最后一滴水”;③添加表明态度的文字,如“呼唤诚信”。
中考语文作文专题复习:命题作文如何审题立意
中考语文作文专题复习:命题作文如何审题立意
技巧指导
命题作文,是我们依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意、内容表达具体、充分的文章。这类作文写作时只能按照要求题目写作,不能另取题目。
所以,为了防止作文写跑题、偏题,就需要我们学会审题,做到中心明确。
审导语
导语,或激发想象,或启迪思维;或优美隽永,或含蓄深刻。它们是作文题目的组成部分,大多有引出题目、阐释主题、提示写作范围和人称、引导选材范围和角度、凸显写作重心等方面的作用,认真审读导语,可以有效避免跑题。作文题目有导语时,首先要审清导语,紧抓导语中的关键字词,把握题目内涵。如:
陕西《做个诚实的人》的导语“诚实/这美德/要用行动诠释”,从这一句可知,要写能够体现“用行动诠释” 诚实这一美德的事件;
陕西《会玩,才好!》的导语“玩,是人的天性。玩,是获取知识、增长才干的钥匙;玩,是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧……”从最后一句可知,这里的“会玩”指的不是彻夜打游戏、沉迷网络等消极的“玩”,而是一种积极向上的行为,是对个人成长有所帮助的“玩”。
审题目
关注对题目起到限制性作用的部分:范围、对象、修饰词、人称等。如:
陕西《这,是我的节奏》中“我” 限制了写作的人称,即要写自己的节奏。“节奏”限制了写作对象,“节奏”是音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象,也泛指均匀的、有规律的进程。“节奏”既在校园,又在社会,写作时注意要写真人真事,抒发自己的真情实感和体会感悟。
关注题眼。题眼是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。题目是一个句子时,“题眼”往往是动词、形容词或句子的宾语。如:陕西《做个诚实的人》题眼:诚实;
2019年中考语文命题作文写作技巧以及常见作文结尾技巧
2019年中考语文命题作文写作技巧以及常见作文结尾技巧
2019年中考语文命题作文写作技巧以及常见作文结尾技巧
中考作文命题作文许多考生都觉得思路打不开,那么下面店铺为大家带来了2019年中考语文命题作文写作技巧以及常见作文结尾技巧,希望对你有所帮助!
2019年中考语文命题作文写作技巧
第一:命题作文的定义
命题作文是指给出明确的作文题目,要求考生根据题目选择材料、组织材料、确立中心进行写作。从目前来看,虽然近年来中考命题作文比例在逐渐下降,但因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平,所以在中考作文题中仍具有举足轻重的地位。
第二:如何写好命题作文
1.审题:要做到“三明确”:
(1)明确写作范围
只有明确了写作范围,才能更好地挑选材料。命题作文中题目一般有以下几个特点:
①多义型题目,即题眼具有多个意义,写作既可围绕本义写也可围绕比喻义和引申义展开如“开端”,既可写一日生活开端一一晨,又可写一年四季的开端——春天,还可写万事皆有开端,另外,开端还蕴涵希望,这里的开端不能单纯理解为做某事的开始。
②一义型题目,即题目意思只局限于它的本义,写作围绕它的本义展开。如“责任”,由于词义的局限,我们可围绕我们的责任,写做一个有责任的人。
③修辞型题目,如题目用比喻修辞手法为题。审题时要审清哪些内容能够作为比喻的本体。如:“为自己竖起大拇指”,文中的大拇指可指代人受到鼓励、表扬与赞美,或写自己有决心,有信心,有志气等。
(2)明确写作限制
在充分理解命题的“题眼”后,应明确题目对写作的限制,以利
于构思,选材时更加符合题目要求。如:“我的另一片天地”,题目中的“天地”,所选择的范围很广,它可以是我的学习生活,也可以是家庭生活。但由于限制语“另一片”就使得写“天地”时,必须选取一些富有个性特征的材料。
中考语文如何写好半命题作文
中考语文如何写好半命题作文
第1篇:中考语文如何写好半命题作文
半命题作文就是命题时限定题目部分内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。其灵活度介于话题作文与命题作文之间,既有所限制又不失开放*,能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考,半命题作文作为一种传统的命题形式,越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的,也应是我们备考练习的重点内容。
下面是归纳的几种常见命题形式:
一是前空型。如20xx年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。
二是后空型。如20xx年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。
三是中空型。这类题型要联系前后内容,确定写作的方向。如20xx年“有____陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(*西抚州)、“藏在____里的精*”(湖北孝感)等。
四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象,把空缺之处补充完整。如20xx年的“因为____我更____”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。
中考兵法
半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创
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第2篇:如何写好中考半命题作文
纵观近年省内外中考作文题,不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、选题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被人们冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。因此,在四种常见的作文类
初中语文半命题作文的写作指导
初中语文半命题作文的写作指导
第1篇:初中语文半命题作文的写作指导
第一步:仔细斟酌补好题目
1、准确理解,辨清题意
写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如*西南昌的作文题目我读____,从句子成分来分析,明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的读就是关键词语,重点扣住读的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花*的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
2、细处入手,以小见大
如果拟题过大,往往难以下笔。
以善待____这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。如以《善待地球》为题,可以选取有
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第2篇:半命题作文的初中语文写作指导
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中考语文作文七大题型自由命题作文
中考语文作文七大题型自由命题作文
中考语文作文七大题型自由命题作文
自由命题作文
这里所说的“自由命题作文”,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”,只不过它对文体的限制很少罢了。
自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。
一般来说,中考自由拟题的思路有:
1、针对中心拟题
有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:
现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。
2、按照条件拟题
有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。
如下面文题:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。
拟题时一定要注意突出“美”,以便把文题中的语录引进去。
3、体会语境拟题
如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。要求自拟题目:
一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂
中考作文如何审题和立意
《你在我心里》(常州考生)
红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。 那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻来修饰你。李
白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零 丁洋……因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀 ,举酒觞之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞 东篱之采菊,唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。
如撇和捺互相支撑就成了人,在人生的历程 中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候, 常需要向人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有 人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你最想依靠 的。
请以“我最想依靠的就是你”为题,写一篇 文章。
(08年江苏无锡卷)
统观整个文题,如何正确理解“依 靠”的深刻内涵和确定文章的中心人 物“你”,是审题的重中之重。
三、几点温馨提示 。
(1)一些带有比喻或象征性的题目,如 《暖流》《春风》等,则应注意其本体与喻 体之间的关系,挖掘出这些题目背后的象征 意义。
(2)对于一些抽象性的题目,如《责任》《追 求》《宽容》《合作》《友善》等,写成记叙文,你 可以构思成“通过一个我看到(听到,读到)的有关 ×××人(负或不负)责任、(宽容或不)宽容、 (友善或不)友善……的故事,告诉大家生活需 要……”,这时,题目“责任(宽容……)”就是你 的记叙文的中心思想所在。
如何写出有深度的中考语文作文
如何写出有深度的中考语文作文
中考临近,不知道大家是否全都掌握了中考语文复习资料?下面是小编为大家整理的关于如何写出有深度的中考语文作文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
如何写出有深度的中考语文作文
一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
中考语文作文讲解详略:文面整洁
一、技法
文面,犹如一个人的外表,指作文的外部形式,包括行款格式、标点符号和书写字迹等。一篇作文能否博得好评,固然主要决定于它的思想内容和写作技巧等内在因素,但与它文面是否美也有一定关系。文面不美,就像一个人蓬头散发、不修边幅,令人望而生厌。文面很美,就像一个人梳洗整洁、衣着得体,令人感到舒服,吸引人兴致勃
命题作文审题-2024年中考语文写作技巧课件(全国通用)
请你以“哇,好香”为题,写一篇记叙文。 要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物; ③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名 和地名;⑤不少于500字。
教你审题
(二)半命题作文的审题
半命题作文给了写作者一定的自由空间,但往往也会因 为想到的内容太多太杂而让人无所适从。审题时需做到:
• ①挖掘隐含信息。
• ②审清命题者的要求。
• ③审清题文旨意。
[示例]走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,
故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然写首,山水依然,
三突出:
①突出一个出色的场景描写。 ②调动各种感官,运用视觉、嗅觉来突出“好香”。 ③突出标题的一语双关义,透过“香”的表层义,引出 深刻的思想内涵,表现生活哲理,升华主题。
第三步:审要求,明注意事项
(1)考生应将题目写在作文格子的第一行中间 位置。
(2)文章需贴近生活,言之有物:前面的提示语,“走进 自然,阳光、泥土、野花……”限制了写作范围;后面 “爸爸的饭菜,妈妈的唠叨”把香味具体化,这一提示 语暗示我们要透过表层的香味引出深刻的思想内涵, “一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后”以及省略号 的提示告诉我们要围绕生活选材,言之有物地捕捉生 活中的芬芳。
中考语文话题作文五大类型写作方法
中考语文话题作文五大类型写作方法
中考语文话题作文五大类型写作方法:
类型一:
是最为嫩稚的,就是“命题”式的“话题”,出题者直接指定一个“话题”,要求考生围绕此“话题”作文。如:
1.语文课是同学们在初中上过最多的一门课,请你以“语文课”(包含“语文活动课”)为作文内容的范围,把你想讲的故事、想提的意见、想抒发的情感写下来。
要求:①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。
2.以“音乐”为话题,写一篇*。
要求:①可用“哆来咪”为题目,也可依据自己*的内容,自拟题目,如能拟出新颖、独到的题目,可适当加分。②贴近自己的生活实际,选取某一角度,就音乐这一话题写下自己想讲的故事,想表达的感受,或陈述的见解。全文应在500字以上,800字以下。
类型二:
是“导语”式或者说是“引语”式“话题”,出题者往往要铺叙一段话,这一段话不是材料,它的作用是把考生引到“话题”之上。与那种直接亮出话题的作法相比,这种话题多了一些情味。如:
1.梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想象活动。人们常常做梦,有美梦,也有噩梦;有完整的梦,也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻或者希望,如梦幻、梦想等。
请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的知识,或记叙有关梦的人或事,或议论梦的有关问题,或在梦中驰骋想象的翅膀……
要求:①内容只要与梦有关就行。②除诗歌外,文体不限。③题目自拟。④不少于600字。
2.游戏是孩子的天性,游戏有益于身体健康,有利于增长见识……
在游戏中,你也许有与伙伴吵嘴的经历,也许有与伙伴合作的经历……
中考语文命题作文写作技巧
中考语文命题作文写作技巧
中考语文命题作文写作技巧如下:
中考命题作文包罗万象。如:童年回忆童年琐事、青春剪影我在花季、心香一瓣忘不了他(她)、难忘时刻记一次升旗活动、走向未来自强的我、生活感悟我生活在集体的怀抱里、山光水色家乡变了、世相写生记一位平凡的人、温馨情怀母亲的爱等等
从总体来看,中考命题作文有其设计、表达方面的规律:
第一,绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;第二,大题、宽题大大多于小题、窄题,便于考生自由选材;第三,记叙文题大大多于说明文、议论文题;第四,命题作文在使用数量上仍占主流地位。
1.要审题上,要做到瞻前顾后、一字不漏
对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括:
①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。
②文题中有没有点示主题的字词。
③文题中有没有点示重点的语言标志。
④文题中的的标点或其它符号及其含义。
⑤有没有副标题,其作用是什么?
⑥各种写作要求、限制。
⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。
在写作中,要紧紧抓住审题得到的信息,步步都要紧扣文题,紧扣要求。
另外,在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。
第一种,看似很浅显的题目。
如我长大了这个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对长大的理解。如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的*在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
中考语文作文写作步骤
中考语文作文写作步骤
(一)写作步骤
一、周密审题
审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:
1.要辨明文体
可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:
(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人“、“事”、“记“等字样,就更是记叙文的标志了。
(2)议论文文题中经常会有“议”、“论“、“谈”、“辩“等字眼,也有的由“。。。。。。的启示”、“从。。。。。。想到的”、“由。。。。。。说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。
(3)中考考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。
2.要看清题目要求
一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行
不能遗忘。
例如 (北京中考试题) 题目:在阳光下成长要求:(1)写成记叙文,适当运用议论的表达方式(2)文中不得出现真实姓名和校名
初三语文:中考作文基本题型——自由命题作文
初三语文:中考作文基本题型——自由命题作文
大家都知道中考作文在整个语文这个科目中占分是很高的,但是能拿高分的作文确实寥寥无几,作文是唯一不能通过死记硬背得高分的一项,古诗词背的再好,一分不丢,作文写的一塌糊涂,岂不是一下落后别人十几分?怎样多拿这十几分,周老师来教你!
(四)自由命题作文
自由命题作文题型是一种灵活的、语言环境比较复杂的题型。它的特点是,命题者提供一定的“材料”,作文者自己根据“材料”的内容自由命题。它既考查写作上的表达能力,又考查阅读理解能力,在有限的条件下给作者以很大的“自主权”,同时又因为有相当的难度而给作者带来了压力和干扰。其主要形式有:
1.供材料式自由拟题
题中所供的材料,或供写记叙文时进行改写、扩写、缩写,或供写议论文时进行观点的提炼,或供写说明文时进行材料的抽取和搭配。
如下面文题:
有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。
要求:阅读上面的材料,把它扩写成一篇600字左右的文章,以记叙为主,合理想象,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写,以简短的议论结尾。题目自拟。
2.含条件式自由拟题
必须执行某项指令或必须满足某个条件之后才能开始作文。
如下面文题,有一个明确的条件:
以“这件事,说起来不能不笑”为首句,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①题目自拟,②运用恰当的表达方式,写出真情实感。
中考语文作文写作技巧5篇
中考语⽂作⽂写作技巧5篇
我们都知道在语⽂考试中作⽂的地位是很重要的,但是要写好⼀篇作⽂,除了要积累⼀定的作⽂素材之外,还有对写作技巧有⼀定的了解。以下是⼩编收集整理的⼏篇关于中考的写作技巧,欢迎⼤家前来阅读。
篇⼀、中考写作技巧
抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时,往往将⾃⼰对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提⽰中,因此,要想准确恰当的审题⽴意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的⼈⾃称命运的主⼈,谦卑的⼈⽢做命运的奴⾪。除此之外还有⼀种⼈,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。⾛运时,他会揶揄⾃⼰的好运;倒运时,他⼜会调侃⾃⼰的厄运。他不低估命运的⼒量,也不⾼估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主⼈”和“做奴⾪”的做法,⽽赞同“做命运朋友”。在此基础上进⼀步联想⽣发就会得出以下理解:“做命运的奴⾪”,屈从于命运的安排,在失败、厄运⾯前⼀蹶不振,当然为⼈们所舍弃。⽽像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠⼀⽇⽽九回”“忽忽⽽不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟⽣活得太过沉重。⽽把命运当作朋友,坦然乐观的⾯对命运所给予的⼀切,往往会⽣活得既积极⼜满⾜。就像坚定乐观的霍⾦,⾯对不幸命运,带着感恩的⼼态坦然地接受⼀切,积极乐观的完善⾃⼰的⼈⽣。
篇⼆、中考写作技巧
1。严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作⽂就会很好写了。
2023年中考语文作文高分应试技巧和注意事项
中考语文作文高分应试技巧和注意事项
中考语文作文高分应试技巧和注意事项
一、应试技巧
作文成绩看字迹,得分要素是第一。
篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。
考试作文五六段,干净整洁看卷面。
动笔之前要拟题,漂亮标题如美女。
开头结尾要简练,最好首尾两行半。
作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点。
动笔之前不要慌,想了题目列提纲。
想好主题和文体,非驴非马不可取。
技巧1:作文成绩看字迹,得分要素是第一。
字迹是作文的一张脸。字迹清晰、干净、整洁,标点规范,文章给老师的第一映像就好。中考改卷是非常辛苦的,老师改卷有速度要求。如果作文字迹潦草,甚至有的地方涂改得很厉害,作文的隐形扣分是很严重的。即使是用规范的修改符号,也不能用得太多。当然,我们并不要求每个考生的字都能漂亮得有笔法有架子有笔锋,我们只要求清晰、干净和整洁。这是不难做到的。
技巧2:篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。
在字迹清晰、干净、整洁的基础上,篇幅要尽量写满。这一点在下笔之前就要做好准备:要在文章主体部分多准备素材,中间内容充实,文章才写得长。有的同学没有列提纲、打腹稿的习惯,写到哪里算哪里,结果文章没东西写了,可是字数还不够。于是东拉西扯,画蛇添足。本来准备写议论文的,因为字数不够,又来记一件事,这件事还写得很长,写得很辛苦。结果呢?既不像议论文,又不像记叙文。被判为“四不像”,不及格!
技巧3:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以5——7个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文段落别别太长,一定要长短相间。切忌每一段都8-9行以上行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。卷面整洁美观,分数才有可能高。
2023年中考语文专题复习之写作—— 写作分步技巧指导
2. 知晓题材范围。 记叙文的选材范围可依循如下规律:如果是叙述性文章,要从记叙对
象、时间、地点、数量、人称等方面着眼,按照题目规定的范围去选材。 例如: 2022年四川南充中考作文题目《一起走过的时光》,文题是偏
正短语,中心语是“时光”,表示的是一段时间,而不是极短的时间;题 目中省略了与之走过的对象,因此可选择叙写与同学、老师一起走过的那 段时光,可叙写与书、小树、小路、房屋等一起走过的那段时光,也可选 择叙写与抽象的理想、信念、坚强等意志品质等一起走过的那段时光;叙 写的事件可以是发生在家庭里的、学校里的,也可以是发生在社会上的。
5. 不要忽略命题信息。 例如: 2022年四川德阳中考作文:有同学在体育锻炼中不但提
高了身体素质,还磨炼了意志;也有很多同学在各类体育运动社团里 找到了交流的平台,收获了友谊;还有学校倡导学生每天跑步三公里, 等到初中毕业时就相当于从学校跑到了首都北京……请以“我 体育” 为题,写一篇文章。
材料论述了体育的意义和重要性。围绕这些内容我们可以补充题 目“我爱体育”等,从中国青少年体质健康和体育锻炼的重要性来参 考立意。青少年从事体育锻炼,保持良好的身体素质是时代担当,也 是国家未来接班人责任意识的体现。因此我们可从以下几点立意:① 少年强则国强。②身体是革命的本钱。③健康强国。④锻炼健康体魄, 创造美好生活。
4. 确定表达方式和文体。 如果“文体不限”或“文体自选”,这就允许写作时任选一种擅长的
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2019年中考语文如何写好命题作文
2019年中考语文如何写好命题作文
命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型,把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。比如题干中有“题目:x x x x”“以‘x x’为题目”“以‘x x’为题”等表述。近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题,可归纳出三种命题形式:
一是独词型。如2019年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州),“ 感动”(四川雅安) 、“远方”(四川南充)等。此种题型是话题作文命题化的绝好佐证,而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现,如“幸福”“分享”“合作” “责
任”“惜”“和”“喝彩’’等。
二是短语型。如“生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。
三是诗意型。这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题,意义含蓄而多解。如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。
也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类,一类是立意明确的,一类是立意不明确的。
中考兵法
作文的审题和构思过程。几乎是同步的;如果审题不明,不
但不利于调动生活积累,还有可能写跑题;让“后功尽弃”。命题作文一般限制较紧,不像话题作文、半命题作文那样宽松,文题有大、小、宽、窄、显、隐之别,所以审题是关键,也是难点。
一、独词型命题用扩充法审题
给独词型标题加上合适的限制性词语,能使宽泛的题目变得具体、实在、易写,便于把文章写真、写小、写活。如面对“晨”的命题作文,在不改变原来文题的情况下可以用扩―展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站
的早晨”等来构思。又如“凝聚”(北京),可以用扩充法审题后,从“凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。
二、短语型命题用分析法审题
在审短语型的作文题时,将字数较多的作文题目压缩、拆解,抽出主干词或中心词,便于把握文章的中心,不易写跑题。
1.分析题眼法。题眼是标题的核心和灵魂,直接决定了选材和立意。如果标题是主谓句,题眼就在谓语或谓语中心词上,如“我做主”,“做主”就是题眼,立意上就应从其重点着墨,如“做国家的主人”“做命运的主人”“做自己的主人”“做某件
事的主人”等。如果标题是动宾短语,题眼常在动词上,如“品味生活”,题眼就在“品味”上。如果标题是偏正短语,那么题眼一般是定语或状语。
2.分析关系法。即分析短语内各成分间的关系。如湖南邵阳中考命题作文“有你真好”,“有你”和“真好”之间暗含了“因为……所以”的关联词,所以要展现“有你真好”的原因和过程。
3.辨别标志法。就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁,如题目中标有“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的,应写成记叙文;文题中出现“谈”“说”“议”“辨”“评”“析”“读”“感”“启迪”“启示”“体会”“感想”等字眼的,一般要写成议论文;文题中有“介绍”“使用”“构造”“形成”等字眼的,一般要写成说明文;若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语,多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“记住这一天”,“记住”表明这应该是一篇记叙兼议论、抒情的叙事散文或者以记叙、描写为基础的议论文。“这一天”对写作内容做了定位,要么,对“这一天”发生的、应该“记住”的事加以详细描写,要么对“记住这‘天”的理由用发散思维的方法加以阐释。
三、诗意型命题用揭示内涵法审题
受高考作文命题的影响,诗意化的命题逐渐走进中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,才能使作文立意深刻起来。例如“打开一扇窗”,传统意义上,只有打开窗,才能看到外面的风景,才能有风和阳光进来,才能
让阴暗、寒冷、污浊的斗室变成明亮、温暖和清新的天地。由此引申开来,这里的“窗”具有多种比喻意义和象征意义,例如心灵之窗、宽容之窗、智慧之窗、善良之窗、交流之窗、文学之窗等。
审引语析透思路
虽然一些命题作文没有引语,但有引语的作文命题就要谨慎审之了。引语的作用可能有三种:一是开拓写作思路,降低文题难度;二是明确写作方向,相当于暗示性的写作要求:三是引起考生的情感共鸣,便于调动写作素材。审引语的方法主要是提取和切题联想。如浙江温州市中考作文题:
古人云“知行合一”“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽:鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。
当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……
请以‘做―个‘行者’”为题写―篇文章。
要求:①文体不限;②不少于600字(写咸诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
前三段文字属于引语,从多个方面提示了写作的方向。第一段首句从三个方面,次句从两个方面,分别提供了写作立意的方向,第三句引导我们注意选用素材的角度。第二段从反面提醒我们不要抱怨,从小事做起,举手之间就可以做一个“行者”。第三段则提示考生可以分别叙写“行”的经历,抒写感悟和谈论收获。