我为评估做贡献我为母校添光彩

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我为评估做贡献演讲稿

友爱的同学们：

今年，我校将作为**省第一批试点高校，迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查，关于促进我校科学定位，坚持内涵式进展，突出办学特色，完善人才培养质量标准体系，优化学科专业和人才培养结构，创新人才培养模式，全面提高本科教学水平和人才培养质量，切实提高对我省经济社会进展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的中意度，提升学校的社会妨碍力，具有重大意义和深远妨碍。

学校的评估，关乎学校的前途和进展，关乎每个人的切身利益，为此，我们向全校广阔少年学生发出倡议：

一、提高认识，坚固树立主人翁意识

在评估过程中，人人基本上评估对象，事事基本上评估内容，我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素质和校园文化氛围、思想道德素养和精神文明风貌，都将同意严格考评。

作为安科学子，我们要别断增强主人翁意识，以积极的姿态投身到评估工作中去！首先，要仔细学习有关评估文件，了解学校各项工作的总体事情，了解评估指标体系，深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵，明确目标任务；其次，应把审核性评估与个人的成长成才密切联系起来，为教学工作献计献策，推动学校教学质量的整体提升，真正做到"人人了解评估，人人关怀评估，人人参与评估，人人为评估做贡献".

二、努力学习，勤于实践

作为安科学子，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，坚固树立"善于学习、主动学习"的理念，在学习中提高、在学习中奋进。并且，还要坚持知行统一，把学习与实践结合起来，将学到的知识运用到实际工作中去，努力在实践中求得真知，长才能，全面提高实践能力和创新精神，以实际行动为评估积极做贡献。

我为评估做贡献演讲稿

我为评估做贡献演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

每天早晨，我们迎着微风，呼吸着清新的空气，走进我们整洁、优美的校园，心情是多么的舒畅啊！当我们坐在窗明几净，设备齐全的教室里认真学习的时候，感觉是多么的.幸福啊！当我们在绿色草地上尽情奔跑的时候，当我们在图书室畅游书海的时候，当我们在音乐、美术、电脑、舞蹈、实验等专用教室和场地一展身手的时候，我们是多么开心啊！

为学校做奉献不仅仅是在学业上，更应该表达在日常行为上。

全院学生做到有礼貌有秩序的排队打饭，学习风气更浓，学院建成了实验楼，增加了图书资料，开通了播送宣传，建成了新校园网，美化了校园环境，开展了文体活动，增添了体育设施，稳定了校园治安，真正做到了“以评促建，以评促改，以评促管，重在建设〞的要求，相信我院会越办越好，评估会顺利通过。教学工作水平评估是关系学院兴衰的大事，是真真切切落到每个同学肩上的重任。时代赋予我们使命，学院赋予我们责任。我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比奉献，争先进，尤其是学生干部、青年团员更应起到先锋模范作用，发挥团学组织的战斗堡垒作用，用自己的实际行动为学院迎评促建添砖加瓦，共创学院更加美好的明天！

我们作为学院的一名学生，学院与我们密切相关。因此，我们应以饱满的热情积极配合校园工作。首先，我们应以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。其次，我们应自觉遵守校规校纪，形成良好的学风。校园是学习的场所，学生的本职工作是学习。在学习期间，我们应以学业为重。大学相对中学而言，我们拥有了更多的自由支配时间，因此我们就要制定自己的一份合理方案，树立目标，合理地安排自由时间，勤奋学习、主动进取。当然，我们在积极努力学习的同时，也要积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动，如知识竞赛，辩论赛等。培养健康的兴趣、爱好。再者，我们应要有良好的身体素质，每天早起，积极参加早操，体育课等各项健身活动。第三，我们应不断提

关于我为评估做贡献征文「最新」

我为评估做贡献征文「最新」

关于我为评估做贡献征文「最新」

【篇一】

“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”，为我国高等教育的规范、改革、创新、进步起到了促进作用，极大地推动了我国高等教育的发展，取得了丰硕成果。评估是关系到我校生存和发展的一件大事，顺利通过评估是我校进一步发展的基础，是事关学院每一位师生切身利益的大事。作为建材系的一名辅导员，我会认真学习有关评估工作的材料，积极参加有关迎评的会议、活动，把评估工作放在首要位置，明确目标任务，按照系里的统一部署，进一步扎扎实实做好本职工作。

一、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展，使新生老生在评估期间都能够拥有一个积极健康地心态，展现出大学生应有的素质。

二、针对90后学生的特点，做好学生日常思想政治教育工作。经常深入到学生中了解情况，经常与学生谈心、交流，及时掌握学生思想动态(如政治态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心健康等基本情况)，认真做好新生入学、军训、实习、就业等各环节的思想教育工作。

三、指导学生树立正确的专业思想，端正学习态度，认真完成学习任务。要开展经常性的学风教育，帮助学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。指导学生改进学习方法，激发学习热情，不断提高自身的科学文化素质和职业能力。

四、坚持深入现场跟班听课，维护学习秩序，加强考勤工作。要积极开展评教评学活动，密切教、学关系。

五、指导班、团组织开展各项工作。定期召开班、团干部会议，指导和支持学生干部做好学生工作，积极培养和使用学生干部。协助院(系)党、团组织抓好学生党、团员的思想建设和组织发展工作，积极

我为评估做贡献优秀征文

岁月春秋，细细算来，我们的xx学院已经走过了七载载坎坷之路。期间，有忧伤，也有喜悦;有教训，也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的软件学院正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信

七年的风风雨雨，学校的一步步成长，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着无数的学子快乐成长;七载沧海桑田，学校一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无数荣光。在日后的时间里，一次重要而富有意义的考验即要来临，上月教育部将对我校进行为期两天的学校评估。这是我们将要面临的一次严峻挑战，同时也是学校一次难得的机遇。我们今日作为的软件学子，同时也是学校赋予我的使命，我们应当责无旁贷的站出来，在这场评估中做出贡献，用于进取。用我们的实际行动为迎评促建添砖加瓦，不断进取创新，与时俱进，尽显软件学院风采，共创明日辉煌。

迎评促建，是关系学校生存与发展的头等大事，作为一名软件学子，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。我们是学院的主人，我们是评估的中坚力量。所以我们应该做到

一、提高认识，树立主人翁意识

二、认真学习，营造优良学风

三、自我规范，树立良好精神风貌

学生党员和学生干部要充分发挥模范带头作用，遵守校规校纪，勇于与不良现象作斗争，在学生中树立典范，积极承担评估任务，为学院评估工作做出贡献。

在此次评估中我们牢记着我校的：教育理念——爱校如家，育生如子;办学理念——立德树人，协动产业;校训——德才兼备，学做一体。

我为学校添光彩演讲稿精彩10篇

我为学校添光彩演讲稿篇一

尊敬的领导，各位老师：

大家好！

20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。

去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将近五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。

但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。

我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。

这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。

我为学校添光彩演讲稿12篇_演讲稿完美版

《我为学校添光彩演讲稿》

我为校园添光彩演讲稿（一）：

我为校园添光彩

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。

同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？

即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自己的职责所在为母校添光增彩？

在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。

也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。

比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。

只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：

我为母校添光彩——毕业季感恩活动主题班会

学习和传承母校校训精神
01
深刻理解校训内涵，将校训精神融入日常学习和生活中，成为
自身行为的准则。
宣传母校历史和文化
02
积极向他人介绍母校的发展历程、文化传统和办学理念，增强
母校的社会知名度和影响力。
践行母校优良传统
03
以身作则，发扬母校的优良传统，如勤奋好学、求实创新等，
为学弟学妹树立榜样。
积极参与社会公益活动，传递正能量
发展现状与未来规划
概述母校在近年来的发展成果，包括硬件设施、师资力量、科研成果等方面的提升，并展望未来的发展规划。
母校在教育教学方面取得成就
教育教学改革与创新
学生培养与成果
列举母校在教育教学方面的改革措施和创新实践，如课程体系的优化、教学方法的改进等。
介绍母校在学生培养方面的特色做法和显著成果，如学生综合素质的提升、创新创业能力的增强等。
校园环境与设施建设
描述母校优美的校园环境和完善的设施建设，如图书馆、体育场馆、艺术中心等，为学生提供良好的学习和生活条件。
03
CHAPTER
展示个人在母校成长经历
个人在母校学习、生活点滴回忆
温馨课堂
回忆起在母校度过的每一个课堂时刻，老师们的激情讲解，同学们的热烈讨论，那些充满知识与
乐趣的课堂让人难以忘怀。
参加志愿服务活动

我为学校添光彩演讲稿三篇

我为学校添光彩演讲稿

为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力，同心同德！我为学校添光彩演讲稿篇【一】

看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！

前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》，我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的作品就完成了。

我为评估做贡献演讲稿

尊敬的评审委员会的各位成员，大家好！

今天我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我对于评估的见解与探讨，并分享一些我

个人在评估方面的经验与思考。

首先，我想强调的是，评估并不仅仅是为了得出一个简单的数字或结论。它更是一个

综合性的过程，需要我们以开放心态，从多个角度去审视所要评估的事物，以及它所涉及

的背景和因素。只有这样，我们才能做出准确而全面的评价，并为进一步的优化和改善提

供有力的依据和建议。

另外，我认为评估需要具备以下三个重要的特点：

第一，科学性。评估应该基于客观而科学的标准和方法，尽量避免主观臆断和偏见的

影响。同时，评估结果应该具有可重复性和可验证性，以确保评估的准确性和可信度。

第二，实用性。评估的目的是为了提供有用的信息和建议，支持决策和管理。因此，

评估的结果应该能够为相关的利益相关者提供实际的帮助和指导，以解决实际问题和取得

可见的效果。

第三，透明度。评估应该具有公开透明的特点，让所有相关人员都能够了解评估的目的、方法和结果，同时也要尊重信息的保密性和隐私性，以确保评估的公正性和合法性。

除了这些基本的特点之外，对于成功的评估还需要注意以下几个方面：

第一，准确定义评估的目的和范围。在开始评估之前，我们需要明确要评估的是什么，以及要达到的目标和标准。这样可以使评估的过程更加明确和有针对性，而不会走弯路或

陷入无意义的问题中。

第二，选择合适的评估方法和工具。评估的方法和工具应该根据所要评估的事物的特

点和目的，选择最适合的方案。同时也需要注意使用的工具和方法是否合法和可靠，以确

我为评估做贡献演讲稿

大家好，我是今天的演讲者，我要和大家分享我对于评估的看法，并提出我认为能够为评估做出的贡献。

评估的重要性

评估是一项非常重要的工作，特别是在当今这个信息爆炸的时代。评估可以帮助我们了解我们所做的事情是否达到了我们预期的效果，以及找出我们做得好和不好的地方，为我们未来的工作提供指导和帮助。

而在教育领域，评估更是必不可少的一项工作。通过评估，我们可以了解学生的学习进度和水平，以便更好地指导他们的学习。同时，评估也可以帮助学校更好地管理和发展，提高教育质量。

我的贡献

作为一名教师，我认为我可以为评估做出以下几点贡献：

1. 设计合理的评估方式

评估方式的设计直接关系到评估的效果，因此，我会努力设计出更加合理和科学的评估方式。我会结合教学目标、学生的学习情况和学科特点等因素，选取适当的评估方式，以便更好地评估学生的学习成果。

2. 精准评估学生的学习成果

评估不仅要考虑学生的学习成果，还要考虑学生的学习过程。我会关注学生的学习情况，通过评估信息了解学生哪些方面需要改进，以帮助他们更好地学习和成长。

3. 提供有效的反馈

评估的意义不仅在于了解学生的学习情况，更在于提供有效的反馈帮助学生更好地学习。因此，我会通过评估反馈给学生相应的建议和意见，以帮助他们找到不足之处，并且改进和提高自己的学习和表现。

4. 参与教育改革

教育改革是永恒的话题，评估也是教育改革中非常重要的一环。我会关注教育改革的最新动态，参与教育改革研讨和实践活动，以便更好地提高评估水平，为教育事业做出应有的贡献。

结论

评估是非常重要的一项工作，是教育事业中不可或缺的一环。作为一名教师，我会尽我所能为评估工作做出应有的贡献，设计合理的评估方式，精准评估学生的学习成果，并提供有效的反馈。同时，我也会关注教育改革的最新动态，参与改革活动，以助力教育事业的发展。谢谢大家！

我为学校添光彩演讲稿12篇_演讲稿完美版

《我为学校添光彩演讲稿》

我为校园添光彩演讲稿（一）：

我为校园添光彩

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。

只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：

我为学校添光彩演讲稿5篇

尊敬的老师、同学们：

大家好!

众所周知，民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为我们学生的荣辱，自然是跟学校的兴衰紧密连在一齐的。既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢?

为学校添光彩，既是一件大事，也是一件小事。小小的我们做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自我的一份力，尽自我的一份心，那么就是爱我校，为学校争光添彩。学习是我们每一个学生的职责。作为学生，仅有上课认真听讲，按时完成教师布置的作业，课后认真复习，才能取得优异的成绩，才能不辜负教师为我们付出的青春和汗水。我们应当付出我们全部的活力与努力，争取在考试中取得好的成绩，在各级各类比赛中获奖，为学校添光彩。

朱熹言，志，气之帅，人之命也，木之源也，可见立志是多么的重要，的志向，一个人仅有在自我人生的道路上，时刻以远大的目标激励自我的潜能，督促自我奋进，从而取得辉煌的成绩，如果心中没有向往和追求，何来奋发向上的精神与不懈的动力，所以我们要立大志，求大智，做大事。心中有志向，并不懈努力，就必须有好的成绩。

以往，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些人很不礼貌，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。学校是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的学校环

境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，学校的绿化再好，那又有什么用呢，所以，爱护环境，必须从小事做起，爱护身边的花草树木，不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。

我为学院添光彩,我为评估做贡献主题班会

09171主题班会
班会内容
主题：评估
评估相关知识
为什么要评估
总结
我们该做什么与我们的关系
第一部分
认识评估
评估目的
1、是促进我省高职高专院校主动适应社会经济发展新要求，加强内涵建设，深化校企合作、工学结合人才培养模式改革，加强教学基本建设和规范管理； 2、充分运用现代信息技术建设省、学校二级高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台，推动高等职业院校管理模式的改革，逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系，促进我省高等职业教育持续、稳定、健康发展。
评估定义
评估是根据一定的教育目标和标准，运用一定的途径和方法，对学校的人才培养工作进行的一种价值判断，即对学校的教育目标和标准适应社会需要的程度和人才培养工作达到教育目标和质量标准的程度作出的价值判断。
评估内容
1、班风建设 2、校风建设 3、学风建设 4、课程建设 5、学校师资力量 6、教学质量评估 7、学校硬件设施建设
第二部分
群策群力迎评估
校园评估与我们的关系
1、教学行政用房为学生创造优良的学习条件 2、纸质图书扩充了学生的知识面 3、实验实训实习场所为学生创造了动手能力 4、教学仪器设备增强了学生课堂学习气氛
迎评进展
• 图片校园绿化 • 公开课 • 丰富活动

我为母校添彩演讲作文450字

标题：我为母校添彩演讲作文

亲爱的老师们，同学们，大家好！

今天，我站在这里，心情激动得不得了。为啥呢？因为我要给大家分享一下，我是如何在咱们这个大家庭——我的母校里，贡献出自己的一份力量，给校园生活增添色彩的。

首先得说说，啥叫“添彩”。添彩啊，就是让自己的行为和成就给学校带来正能量，让别人感受到温暖和鼓舞。这不仅仅是拿奖学金，考第一那种事儿，更多的是在日常生活中，点点滴滴的好行为，好习惯。

我记得我刚进这所学校的时候，就给自己立了个flag，我得成为学校的小小志愿者。那时候，我就跟个忙里偷闲的小蜜蜂似的，课间、放学后，总是围着老师转，问有啥可以帮忙的。不是我吹，打扫教室、整理图书室、协助老师准备活动，这些我都干过。虽然有时候累得跟狗一样，但看到干净整洁的教室，排列有序的书架，还有活动圆满成功时大家开心的笑脸，我心里那个美啊，比吃了蜜还甜。

除了做志愿者，我还发挥自己的特长，参加学校的各种比赛。记得有一次，我们学校举办了一个艺术节，我毫不犹豫地报了名，拿出我练了好久的吉他弹唱。那天，我把《童年》这首歌献给了大家。当我看着台下同学们跟着节奏轻轻摇摆，结束时给我鼓掌喝彩，那种成就感和幸福感，真是无法用言语表达。我想，这就是我用爱好为学校添彩的方式吧。

而且，我还特别注重学习。我知道，作为学生，学习就是我们的本职工作。每次考试，我都全力以赴，希望能在成绩上给班级争光。当然啦，我也经常和同学们分享学习方法，一起讨论问题。我觉得，把知识传播出去，让更多的人受益，这也是给学校添彩的一种方式。

最后，我想说的是，我为母校添彩，并不是为了自己能得到什么好处，而是真心希望我们的学校能越来越好。每个人的一点点努力，汇聚起来，就能形成强大的力量。所以，我希望每个人都能行动起来，用自己的方式，为我们共同的母校添上一抹亮丽的色彩。

我为评估做贡献心得体会

当前，我校面临的一项重要而紧迫的工作就是预评估，它的成败与否关系到学校的长远发展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标，需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员，应从我做起，从小事做起！

加强学风建设，从"我"做起学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一，我们应该在努力学习各项知识的同时全面掌握各项专业技能。首先，在大学阶段我们应该做好知识储备，完善各方面素质，为将来干好各项工作，争取骄人的业绩打下坚实的基础。其次，要根据自己的实际情况制定目标。包括自己四年大学生活要实现的总目标，以及每学期、每学年的分目标。目标要切实可行，切忌好高骛远。树立了目标，就有了奋斗的方向，就有了克服各种困难的决心与勇气。再次，我们学生还要努力培养自主学习的意识，拓宽知识面，培养各方面的能力。作为一名未来极有可能担负企业公司重要岗位的我们，应养成自主学习的习惯，培养分析解决实际问题的能力。这种能力才是我们安身立命，获取学业和事业成功的关键所在。最后，注意提高实践能力。我们学校各专业几乎都是实践性很强的专业，我们要注意理论与实践相结合。学校为我们提供了很多实践的机会，不但可以加深对所学知识的理解，还能在实践中学到许多新的知识和技能，培养综合能力。

积极参加各项校园文化活动，树立起自己对迎评的正确认识在我个人看起来，充分利用学校提供的良好条件，积极举办各种有益于迎评的文化活动和校园活动，树立起大家对迎评的正确态度和科学认识；同时有益于树立起大家的集体荣誉感，坚定大家为学校的迎评促建工作和跨越式发展贡献自己一份力量的信念。

我为母校添光彩活动方案[精选5篇]

第一篇：我为母校添光彩活动方案

淮阳县外国语实验小学住宿部六年级毕业班

“我为母校添光彩，争做优秀毕业生”

主题教育方案

指导思想：

“铁打的营盘流水的兵”，铁打的校园流水的生。又到了六月毕业季，毕业季是离别的季节，更是收获的季节，出发的季节。此时，毕业生心浮气躁，我们不能只重视知识技能的培养而忽视了对学生的思想品德教育，不能缺少对学生精神方面的鼓励。在即将步入更高一级的学府深造之时，特在毕业班全体学生中开展“我为母校添光彩，争做优秀毕业生”主题教育，以此希望全体毕业生端正学习态度，遵规守纪，以饱满的精神状态迎接毕业考试，文明离校。活动目的：

1、教育学生遵规守纪，勤奋学习，并以感恩之心回报社会。

2、体贴父母，尊敬师长，团结同学，懂得滴水之恩当以涌泉相报的真正内涵。

3、培养自己的责任感，努力以自己的实际行动展示自己的才能，给母校留下美好印象，给自己留下无悔的回忆，为母校争光添彩。

活动时间：

第一阶段（2015年5月19日---2015年5月23日）第二阶段（2015年5月26日---离校）

活动形式：

分区（A、B两区），以寝室为单位进行活动。住宿部办公室对活动情况进行监督、抽查，检查结果与楼区及寝室管理相结合。

活动过程：

第一阶段，由各寝室生活老师组织本寝室学生宣读学习活动方案。学生独立思考自己哪些行为做得较好，为学校争了光；哪些行为做得不够好，为学校抹了黑。想想自己应该怎样做才能为母校添光彩。或列举，或叙述，人手一份，誊写干净，署名、日期，交给生活老师留

存。

接下来，生活老师组织本寝室学生就“怎样做才能为母校添光彩”这个话题展开讨论。全班稿件集中梳理，形成具有本寝室特色的“毕业宣言”。生活老师认真书写，一式两份，一份自存，一份交住宿部办公室。第二阶段，根据本寝室全体学生总结的“毕业宣言”,每天利用饭后集体活动时间（主要指早饭后的晨读）生活老师或寝室长要领读，学生集体高声宣誓，要求声音洪亮，整齐有力，精神抖擞，意气风发，喊出气势，亮出威风，士气高涨，所向披靡。

我为评估做贡献 我为母校添光彩

我为评估做贡献演讲稿

我为评估做贡献演讲稿

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