工场实训安全教育_精编教案
安全教案-实训实习中我们应该注意什么
安全教案-实训实习中我们应该注意什么
教学目的：中职学生都要参加实训和实习，在实训实习中要注意什么，在学校的我们可能并不清楚，为了让我们的学生更好的参加实训实习，安全的完成实训实习。我们要教会学生必要的实训实习的安全知识。
教学方法：讲解，举例回答疑问
教学过程：
一、国家规定的实训实习的安全教育内容：
1、实习开始时，专业组应负责对新进入实习地点的学生，进行安全教育，学习安全规定和各种操作规程，掌握一定人身安全防护措施、设备安全管理制度，并进行必要的考试，经考试合格后方可上岗实习。
2、实习期间要开展经常性安全教育，以提高全体实习指导教师、实习学生的安全技术素养和意识，自觉遵守各种安全规章制度，牢固树立“安全第一”、“预防为主”思想，树立“人人懂安全，安全人人管”的良好风气。
3、当班实习指导教师首先要组织好班前安全会，检查各种设备的安全情况和学生的安全防护用品配戴情况，符合要求后准予进入实习场所。
4、严格遵守各种设备，专用工具的安全操作规程，集中精力做好本职工作，严防人身、设备事故的发生。
5、不准单独一个人在操作现场操作易触电或易铰伤的机电设备。
6、使用电动工具，电气设备应可靠地接地或接零，做好保证安全的技术措施。
7、严禁湿手操作电气开关或电气设备。
8、通电试验的项目或使用电气设备必须听从师傅（老师）的指导和指挥，不得争先恐后，以避免触电事故的发生。
9、严格遵守易燃、易爆、有害、有毒、易腐蚀等危险物品的管理规定。
10、实训室、实习工地、仓库必须按规定配备消防设施，并经常检查堵塞漏洞、防患于未燃。
实训室安全预防教案
实训室安全预防教案
介绍
实训室是学生进行实践操作的场所，为确保学生的安全，需要采取一系列的安全预防措施。本教案旨在提供实训室安全预防教育的指导，以保证学生的安全和健康。
目标
- 了解实训室的基本安全规定和标准
- 掌握实训室常见危险和安全事故的防范措施
- 培养学生的安全意识和自我保护能力
内容
1. 实训室基本安全规定和标准
- 学生应遵守实训室的规章制度
- 使用实训室设备前，需对设备进行全面检查和维护
- 禁止在实训室内吃东西、喝饮料或吸烟等行为
- 保持实训室的整洁和有序
2. 实训室常见危险和安全事故的防范措施
- 使用个人防护装备，如安全帽、手套、护目镜等
- 了解和遵守实验操作步骤及注意事项
- 防止设备过负荷使用和电源过载
- 研究紧急情况应急处理措施，如火灾、泄漏等
- 实践操作前，学生要认真阅读操作手册和安全说明书
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力
- 进行实践前的安全教育和演练
- 强调学生在实训室内要保持高度警惕
- 奖励和表彰安全行为和贡献
教学方法
- 课堂教学：讲解实训室的基本安全规定和标准，讲解常见危险和安全事故的防范措施，培养学生的安全意识
- 实际操作：学生分组进行实践操作，由教师指导并监督
- 案例分析：分析实训室中发生的安全事故案例，让学生分析原因和提出改进意见
评估方法
- 自我评估：学生填写安全意识和自我保护能力的问卷，对自己的表现进行评估
- 教师评估：观察学生在实训室中的行为和操作情况，给予评估和建议
参考资料
- 实训室安全管理规定
- 实验操作手册和安全说明书
实训室安全教育
13.爱护实训设备、设施，不得动用与实 训内容无关的仪器设备，不准剪下仪器引 线及接线夹，不准将实训器材带出室外。 实训开始前、结束后，必须对所使用的仪 器设备进行检查，如有问题应及时报告管 理员，并先关闭仪器电源开关，再拔下电 源插头，避免仪器受损。
14.焊接过程中所用的烙铁等发热工具 不能随意摆放，以免发生烫伤或酿成 火灾。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8．正确使用插头、插座、开关、 电器。 9．离开岗位前，应检查及断开无 用的电源。 10．当发生人身触电事故和火灾事 故时，应立即断开有关设备电源，然后 进行抢救并通知相关部门。
11．电气设备发生火灾时，应首先切断电 源，再用四氯化碳，二氧化碳干粉灭火 器，严禁使用水和泡沫灭火器。 12．使触电者脱离电源的方法。 ①迅速断开电源。 ②立即将触电者脱离电源。 ③用绝缘物体移去触电者身上的带电体。
实训室安全教育
安全用电：
1．任何电器设备未经验电，一律视为 有电状态处理，不准用身体和导电物触摸。 2．带电工作台不准放置茶杯，饮料等 液体及与工作无关的导电物体(实训室不允 许吃零食)。 3．电气开关和插座附近严禁堆放导电 物品。 4．严禁乱拉、乱接电气线路（不允许 在实训室内给手机充电）。
5．用电时，先打开控制电源总开关， 然后打开电源分开关，最后打开终端的用电 设备，使用结束后切断电源操作顺序与之相 反。 6．发现有异味及异常现象应立即切断 有关电源，并通知有关人员，以便及时妥善 处理。 7．不准用湿手或湿物触摸电器、开关、 插头、照明灯具。
机械类实习实训安全教育
安全实习实训资料
实训前 实训后的安全检查
实训前 了解生产任务、作业要求和安全事项。
实训中 检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转 安全装置是否完好。
实训后 1、应将阀门、开关关好：气阀、水阀、
煤气、电气开关等； 2、整理好用具和工具箱，放在指定地点； 3、危险物品应存放在指定场所，填
写使用记录，关门上锁。
着装要求：三紧
1 领口紧
2 袖口紧 3 下摆紧
Part 2
安全第一预防为主——机械类实习实训安全事项
“戴” 与 “不戴”
禁止 戴手套
造成生产安全 事故的原因
1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大 意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 （1）违章操作 （2）违反劳动纪律
2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环 境条件差而引起事故。
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• 措 施： 以上这些大家要高度认识，做好防范措
施，每到一个部门首先对该部门有所了解, 掌握第一手资料，针对不同防范事项，采 取防范措施，做到有的放矢，防范于未然， 实施之前必须通过上一级部门批准，并做 好记录。便于备案存查。
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2019/7/12
请大家牢记：
• 每一个安全事故的教训都是惨痛的，每 一个安全事故的发生都有其必然性和偶 然性。
3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。
事故原因
实训教室安全教育
实训教室安全教育
一、实训教室安全教育的重要性
实训教室是学生进行实践操作的场所，也是学生接触各种机械设备、化学药品等危险物品的地方。因此，实训教室的安全问题非常重要，对于保障师生的人身安全和财产安全具有重要意义。为了确保实训教室的安全，必须加强对师生的安全教育。
二、实训教室常见危险因素
1. 机械设备
机械设备是实训教室中最常见的危险因素之一。例如：电动工具、钳工工具、木工机床等。这些机械设备在使用过程中如果不注意安全规范，很容易导致事故发生。
2. 化学药品
化学药品也是实训教室中常见的危险因素之一。例如：硫酸、盐酸、氢氧化钠等。这些化学药品如果没有正确地存放和使用，会对师生造成严重伤害。
3. 电气设备
电气设备也是一个非常重要的危险因素。例如：高压电、低压电、电焊机等。这些设备如果没有得到正确的使用和保养，会对师生造成严重伤害。
三、实训教室安全教育的内容
1. 机械设备安全教育
机械设备安全教育应包括以下内容：
（1）正确使用机械设备的方法和技巧；
（2）使用机械设备时应注意的事项；
（3）机械设备维护和保养的方法；
（4）如何避免机械设备事故发生。
2. 化学药品安全教育
化学药品安全教育应包括以下内容：
（1）化学药品的种类和性质；
（2）如何正确存放化学药品；
（3）如何正确使用化学药品；
（4）如何避免化学药品事故发生。
3. 电气设备安全教育
电气设备安全教育应包括以下内容：
（1）电气设备的种类和性质；
（2）如何正确使用电气设备；
（3）如何避免电气事故发生。
四、实训教室安全管理制度建立与落实
为了确保实训教室的安全，必须建立一套完善的安全管理制度。安全
数控加工实训安全教育教案
名师精编优秀教案
佛山市南海区信息技术学校教案
授课教师：梅清审阅签名：
审阅日期：提交日期：名师精编优秀教案
名师精编优秀教案
名师精编优秀教案
名师精编优秀教案
实训室安全教育教案
实训室安全教育教案
教师授课教案
授课时间：2018—201年度第二学期
授课日期：2018年3月10日
课题：安全教育
授课班级：1701
总课时：4课时
课堂类型：新授课
授课内容：
1、安全教育的重要性。
2、作为一名优秀的制药工人要具备哪些职业道德？
3、对学生进行实训安全教育。
4、在实训室容易出现那些意外？
5、实训课要注意的安全事项？
教学目的：
通过教学让学生提高劳动安全意识，避免实中发生不必要工伤事故，养成良好的劳动惯，为将来走向工作岗位打下基础。
教学重点、难点及措施：
重点：培养学生明白安全教育的目的和重要性，在实训室内容易出现那些意外？
难点：出现意外后的处理方法，实训课安全注意事项？
措施：采用讲授法、举例法、演示法、为学生进行讲解。
板书设计：
实训室安全教育
一、实训室管理规定。
二、安全教育的重要性。
三、在实训室容易出现的意外。
作业：
检查课上笔记，并算一次平时成绩。
教学过程】
引入：作为一门实用技术，制药工人已经成为目前比较热门的职业，由于收入高，空间大，被很多年轻人，特别是在书本研究方面没有潜力的年轻人所亲睐。
实训室管理规定：
1.到实室实的人员必须穿工作服；戴工作帽，衣帽整洁。
每次实完成后要清洗干净。
2.到实室实的人员必须带齐自备实工具和实用料，实训课
前配备好实用料（包括自备实工具和实用料），课上不能出校购料，防止出现意外。上实训课不迟到，不早退，不乱串实室，有违反者立即停止实。（上实训课时教室不能留人，特殊情况除外。）
3.上实课前必须洗手，剪去长指甲。认真做好个人卫生，
否则不准操作。课上打水或去厕所应放在课间，但必须经老师同意。
实训安全教案
实训安全教案
教案标题：实训安全教案
教案目标：
1. 了解实训安全的重要性和必要性。
2. 掌握实训环境中的常见安全隐患和应对措施。
3. 培养学生实训中的安全意识和自我保护能力。
4. 促进学生在实训过程中的健康成长和全面发展。
教学内容：
1. 实训安全意识培养
a. 介绍实训活动中的安全风险和事故案例，引发学生对实训安全的重视。
b. 引导学生认识到个人安全责任的重要性，培养他们的安全意识。
c. 分析实训活动中可能的安全隐患，讨论如何预防和应对。
2. 实训环境安全规范
a. 介绍实训场所的安全规范和操作流程，包括消防安全、电气安全、化学品
使用安全等。
b. 强调实训设备的正确使用方法和注意事项，确保学生能够正确操作设备并
避免意外发生。
c. 教授学生应急处理和逃生的基本知识和技能，包括火灾逃生、急救措施等。
3. 实训材料和工具的安全使用
a. 引导学生正确使用实训材料和工具，包括手工工具、电动工具、化学试剂等。
b. 教授学生材料和工具的正确保管方法，防止损坏和意外发生。
c. 指导学生使用个人防护装备，如手套、护目镜、口罩等，确保个人安全。
4. 实训活动的安全管理
a. 引导学生制定实训活动的安全计划和操作规程，确保每个环节都有相应的安全措施。
b. 强调实训活动中的团队合作和相互监督，确保每位学生的安全。
c. 定期进行实训活动的安全检查和评估，及时发现和解决安全问题。
教学方法：
1. 案例分析法：通过实际案例的分析，引发学生对实训安全的思考和讨论。
2. 模拟实验法：通过模拟实验，让学生亲自操作并体验实训活动中的安全隐患和应对措施。
实训室安全教育方案设计
实训室安全教育方案设计
一、引言
实训室是学生进行实践教学的场所，是提升学生实际操作能力的重要环境。然而，实训室却是高发生事故的场所，因此，进行实训室的安全教育至关重要。本方案旨在设计一套全面的实训室安全教育方案，以提高学生对实训室安全问题的认识和应对能力，保障学生在实训过程中的安全。
二、实训室安全问题分析
1. 安全隐患
实训室存在着各种各样的安全隐患，如电路设备安全、化学实验安全、机械设备安全等。这些安全隐患可能会导致火灾、爆炸、中毒、电击等事故的发生。
2. 学生意识不强
大多数学生对于实训室的安全意识不够强，对于安全隐患的认知和应对能力不足，容易出现疏忽大意以及错误操作的情况。
3. 缺乏安全知识
部分学生缺乏必要的安全知识，对于化学品的储存和使用、电气设备的使用、机械设备的操作等方面了解不足，容易因为操作不当导致事故发生。
三、实训室安全教育方案设计
1. 安全教育目标
本方案的安全教育目标是：提高学生对实训室安全问题的认识和应对能力，使他们具备相应的安全知识和技能，能够减少安全事故的发生。
2. 安全教育内容
A. 安全知识培训
就实训室存在的各种安全隐患进行全面介绍，包括电路设备安全、化学实验安全、机械设备安全等方面的知识。同时，对学生进行电气、化学、机械等方面的安全知识培训，使他们能够正确识别各类安全标识，了解危险品的存放和使用方法，熟练掌握各类设备的使用方法。此外，还可以利用图书、视频等多种形式进行安全知识的普及。
B. 安全操作技能培训
对学生进行实训设备的正确使用方法的培训，提高他们的实际操作技能，使他们能够熟练
安全实训教案
电气安全实训教案
继电供电教研室
（星期一上午）录像1：认识实习（38分钟）
1、厂级安全教育的内容。
答：（1）发电厂的基本生产过程和安全生产的特点及安全生产的重要性；（2）《电业安全工作规程》的有关通用部分；（3）本厂制定的有关安全生产的规章制度。（4）典型事故案例；（5）防止触电伤害安全知识；（6）防止机械伤害安全知识（7）防止烧烫伤害安全知识；（8）防止高处落物及高处坠落安全知识；（9）防止中毒窒息安全知识；（10）现场触电急救方法。（11）消防基础知识及常用灭火器的使用方法
一、电业安全概论
安全生产是我国一项基本国策，是保证经济建设持续、稳定、协调发展和社会安定的基本条件，是社会文明进步的重要标志。电力企业必须检查安全生产，这不仅是电力工业发展的基础和前提，也是电力企业发挥社会效益和提高企业经济效益的保证。为了实现电力企业的安全生产，电力企业必须贯彻“安全第一，预防为主”的基本方针，科学管理，加强职工安全生产意识，提高全员安全技术素质，防止发生对社会构成重大影响、对生产造成重大损失的事故，尤其是杜绝人身伤亡事故。因此，电力企业全体员工必须充分认识安全与生产的关系，安全促进生产，生产必须安全，牢记安全生产是电力企业永恒的主题。
1、电业安全生产应满足的要求
（1）确保人身安全，杜绝人身伤亡事故；
（2）确保设备安全，保证设备正常可靠运行；
（3）确保电网安全，消灭电网瓦解和大范围停电事故。
2、电业安全生产的基本方针及意义
（1）基本方针：安全第一，预防为主。
电力企业的各级工作人员必须清楚地认识到：只有在安全生产得到保证的前提下，企业才能获得最佳的经济效益，企业生产才有真正的高速度、高效率和高质量，“安全第一”的观念在任何时候都不能动摇。只有将安全生产放在首位，才能避免发生安全事故，为国民经济建设和人民生活提供可靠的能源供应，保证电力企业顺利发展。（2）电业安全生产的“三要素”
数控加工实训安全教育教案
一、教案基本信息
教案名称：数控加工实训安全教育教案
课时安排：2课时
教学目标：
1. 让学生了解数控加工实训的安全操作规程。
2. 使学生掌握数控加工实训中的安全操作技能。
3. 培养学生遵守实训纪律，增强安全意识。
教学重点：
1. 数控加工实训的安全操作规程。
2. 数控加工实训中的安全操作技能。
教学难点：
1. 安全操作规程的运用。
2. 安全操作技能的掌握。
二、教学过程
1. 导入：讲解数控加工实训的安全教育的重要性，引起学生的重视。
2. 讲解：讲解数控加工实训的安全操作规程，包括操作前的准备、操作过程中的注意事项等。
3. 演示：演示数控加工实训中的安全操作技能，如正确佩戴防护用品、正确操作设备等。
4. 实践：学生分组进行实训，教师巡回指导，纠正不规范操作。
三、课后作业
1. 复习数控加工实训的安全操作规程。
2. 练习数控加工实训中的安全操作技能。
四、教学评价
1. 学生对数控加工实训的安全操作规程的掌握程度。
2. 学生在实训过程中遵守纪律，增强安全意识的表现。
3. 学生对数控加工实训中的安全操作技能的掌握程度。
五、教学反思
根据学生的实际操作情况，对教学内容进行调整，以提高学生的安全操作技能。加强对学生的纪律教育，确保实训过程的安全。
六、教学内容与要求
6. 讲解实训场所的安全设施及功能，使学生了解并正确使用安全设施。
7. 分析常见数控加工事故的原因，让学生了解事故预防及应对措施。
8. 讲解紧急情况下的应急处理方法，包括紧急停机、火灾逃生等。
9. 通过案例分析，让学生了解违章操作的危害，增强安全意识。
机械加工实训安全教育
铣床安全操作规程
总结词
遵守铣床操作规程，确保工作台、刀具 、工件牢固稳定。
VS
详细描述
在使用铣床前，应先了解铣床的结构和工 作原理，熟悉操作面板和各种功能。在操 作过程中，要确保工作台、刀具、工件牢 固稳定，防止发生意外。同时，要遵循安 全操作规程，避免快速进给和突然停车， 以防损坏机床和发生事故。在更换刀具时 ，应关闭铣床电源并等机床完全停止转动 。
安全教育资源保障与利用
01
师资保障
建立专业的安全教育师资队伍，提高教师的安全意识和教学水平，确保
安全教育的专业性和可靠性。
02
设施保障
提供完善的安全教育设施和设备，包括教学场地、教学器材、防护用品
等Fra Baidu bibliotek以满足安全教育的实际需求。
03
资源利用
充分利用现有的安全教育资源，如教材、课件、网络资源等，提高安全
磨床安全操作规程
总结词
遵循磨床操作规程，注意砂轮安装和更换安全。
详细描述
在使用磨床前，应先了解磨床的结构和工作原理，熟悉操作面板和各种功能。在操作过程中，要遵循 安全操作规程，确保砂轮安装正确、紧固可靠。同时，在更换砂轮时，应关闭磨床电源，并等机床完 全停止转动后再进行更换。此外，要保持磨床工作区域的清洁和干燥，以防发生意外。
钻床安全操作规程
总结词
机电实训安全教育
机电实训安全教育
1. 了解机电设备的基本操作规程和安全注意事项。学生在进行机电实训之前，应该首先了
解设备的基本操作规程和安全注意事项，包括急停按钮的位置和使用方法、设备的开关和
控制方式等。
2. 穿戴合适的安全防护用具。在进行机电实训时，学生们应该穿戴合适的安全防护用具，
如安全帽、护目镜、手套等，以保护自己不受到机械伤害。
3. 严禁擅自更改设备设置。在进行机电实训时，学生们不得擅自更改设备的设置，如改变
设备的速度、压力等参数，否则可能导致设备故障或者意外事故。
4. 注意设备运行状态。在机电实训过程中，学生们应该时刻注意设备的运行状态，及时发
现设备异常并采取相应的措施，以避免事故的发生。
5. 遵守实验室规章制度。在进行机电实训时，学生们应该遵守实验室的规章制度，如禁止
在实验室内奔跑、打闹，不得擅自进入禁止进入的区域等。
总之，机电实训安全教育是非常重要的，学生们在进行机电实训时应该严格遵守安全规定，增强安全意识，做好个人防护，以保障自己的身体健康和安全。机电实训安全教育是学生
能够全面掌握机电设备操作技能，提高实操能力的保障，同时也促进学生们养成安全意识，保障身体健康的重要教育内容。在整个实训过程中，学生们应该时刻警惕安全风险，严格
遵循安全操作规程，以确保实训过程中不发生任何意外事件。
加强预防意识是机电实训安全教育的重要部分。在机电实训前，学生们应该接受相关的安
全教育培训，了解设备操作规程和安全注意事项。学生们需全面掌握紧急停止按钮的位置
和使用方法，以及设备的基本操作技能和安全风险防范措施。这些知识将有助于学生们在
机械加工实训安全教育培训
添加标题
现场演示：邀请经验 丰富的师傅或专业人 士进行现场演示，向 学生展示正确的机械 加工操作方法和安全 防护措施，让学生直 观地了解安全操作的
重要性。
05
机械加工实训安全 教育效果评估
评估方法：采用问卷调查、实际操作考核等方式进 行评估
问卷调查：通过设计问卷，对参加机械加工实训的学生进行调查，了解他们对安全教育的掌握 程度和感受。
培训效果评估： 对培训效果进行 评估，及时发现 和解决问题，不 断改进和完善培 训计划，提高培 训质量和效果。
感谢观看
汇报人：
06
机械加工实训安全 教育案例分析
案例选择：选择具有代表性的机械加工实训安全事 故案例进行分析
案例选择标准：选择具有代表性的机械加工实训安全事故案例，能够反映 机械加工实训过程中的常见安全隐患和事故原因。
案例分析内容：对选择的案例进行详细分析，包括事故经过、原因分析、 后果影响等方面，以揭示机械加工实训过程中的安全隐患和问题。
07
机械加工实训安全 教育未来发展展望
加强技术创新，提高设备安全性
引入先进技术： 采用机器人、自 动化设备等提高 生产效率，减少 人工操作
定期维护和更新： 对设备进行定期 检查、维护和更 新，确保设备安 全可靠
培训员工：加强 员工的安全意识 和操作技能培训， 提高员工的安全 素质
实训室安全教育方案
实训室安全教育方案
一、前言
为了提高实训室安全意识，保障实训室的安全运行，确保实训活动的顺利进行，制定实训室安全教育方案，全面加强实训室相关人员的安全意识和知识水平，提高应急处置能力，避免事故发生，最大限度保障实训室的安全。
二、实训室基本情况
实训室位于学校校园内，用于学生进行实践技能培训和实验课程的场所。实训室内设备齐全，拥有相关的实验设备和工具，是学生进行实践教学的重要场所。
三、实训室安全风险分析
1. 设备操作风险：学生在实训室内进行设备操作，存在误操作风险，可能导致设备损坏或人身伤害。
2. 化学品风险：实训室内存放有大量化学品，如酸、碱、可燃物等，存在化学品泄漏或误用的风险，可能导致化学品中毒或爆炸等事故。
3. 电气安全风险：实训室内存在大量电气设备，存在触电风险，可能导致电击事故。
4. 应急处置风险：在发生事故时，若实训室内人员缺乏应急处置能力，可能导致事故扩大或未能及时得到控制。
基于以上风险分析，我们需要加强学生和教师的安全意识，提高实训室的安全管理水平，降低实训室内的安全风险。
四、实训室安全教育方案
1. 制定安全管理制度：建立实训室安全管理制度，明确实训室的安全管理责任部门和责任人，规范实训室的安全管理流程，包括设备操作流程、化学品管理制度、电气设备安全规范等。
2. 安全标识设置：在实训室内设置明显的安全标识，包括应急出口标识、禁止操作标识、危险品存放标识等，提醒实训室内人员注意安全。
3. 安全设施检查：定期对实训室内的安全设施进行检查，包括消防设备、应急照明、紧急停电装置等，确保这些设施的正常运行。
实训室安全教育内容
实训室安全教育内容
以下是实训室安全教育的一些内容：
1. 熟悉实训室环境和设备：包括实训室的布局、设备的功能和使用方法等。学生需要明确各种设备的操作规范和安全注意事项，以避免因不熟悉设备而引发事故。
2. 个人防护意识：提醒学生在实训室工作时要正确佩戴个人防护用品，如安全帽、护目镜、口罩、手套等。还要教育学生不得穿着拖鞋、高跟鞋等不适合工作的鞋子进入实训室。
3. 灭火与紧急逃生知识：学生需要了解实训室内的灭火设备的位置和使用方法，以及紧急逃生通道的位置和逃生方法。提醒学生在火灾或紧急状况下保持冷静，并能快速准确地采取正确的自救和互救措施。
4. 电气安全知识：教育学生正确使用电力设备，并提醒他们不要私拉乱接电线，避免电气火灾的发生。还要教育学生学会正确处理电气故障，如插头接触不良、电源线破损等情况。
5. 实验材料和化学品的安全使用：提醒学生使用实验材料时要注意防护。特别是对于化学品的使用，学生需要了解其性质、危害和正确的操作方法，避免因误操作造成伤害。
6. 安全操作规范：教育学生严格按照操作规范进行实训，不得违反安全规定，不得违章操作。提醒学生在实训过程中要保持专注，不得玩闹、打闹或进行其他危险行为。
7. 管理与监督：实训室教师应负责对学生的安全进行管理和监督，确保学生遵守安全规定，预防事故发生。同时，还要建立相应的安全管理制度和应急预案，以备不时之需。
总之，实训室安全教育的目的是让学生充分了解实训室的安全规定和注意事项，掌握正确的安全意识和应急处理能力，以确保实训过程中的生命安全和财产安全。
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工场实训安全教育[ 20 -20 学年度第学期 ]
任教学科：
任教年级：
授课教师：
XXXX实验学校
工场实训安全教育
温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。
[本课课题]：工场实训安全教育
[教学时数]：一课时
[教学目的与要求]：
1、通过对工场实训安全总则的学习, 让学生了解的知识：
A：安全生产、人人有责；
B：上岗前必须按规定穿戴好的防护用品；
C：设备操作守则；
D：实习期间必须服从工场管理。
2、让学生识记的内容：
A：工场实训安全总则；
B：岗前培训安全知识；
C：具体岗位安全操作规程。
3、让学生理解的知识：
A：安全生产的重要意义；
B：树立人人有责的法制观念；
C：自觉执行安全生产和劳动保护、政策法规。
[教具准备]：DVD教学录像
[课程重点及难点]：安全技术操作规程和各项安全规章制度
[授课环节]：
一、让学生先观看一段DVD教学录像, 有关不按照安全技术操作规程进行生产, 而造成的人员伤亡、财物损失的惨重案例, 引入新课。
二、工场实训安全总则：
1、安全生产, 人人有责全体人员必须加强法制观念；
2、禁止实习学生接触危险状态的厂房和设备；
3、进厂的新工人（含实训学生）要进行岗前安全培训、安全教育, 考核不合格者, 不准参加生产或单独操作。
4、上岗前必须按规定戴好防护用品, 不留长发、不穿拖鞋, 经常检查设备和工作场地, 排除故障和隐患。
5、开动设备前, 和设备启动后：开动前：检查设备是否安全, 尝试运转；启动后：必须集中精神, 不做与本职工作无关的事, 不准擅自把自己的工作交给别人。
6、工场内, 禁止相互追逐、玩耍及乱掷工具, 不准酒后作业。
7、实习生不经过带队老师的培训和考核, 不允许独立操作相关设备和工
具。
8、一切搬运作业要有足够的安全保险系数, 严禁车辆行驶中抛卸货物。
9、发生重大事故时首先报告主管或带队老师, 保护好现场。
10、实习学生必须服从带队老师和实习单位的安排, 按时按质完成实习内容, 做好实习报告, 自觉维护学校名誉。
11、实习期间, 学生不得擅离职守, 未得企业和带队老师的批准不得离开实习车间和企业, 如果更换实习企业, 须经学校的批准。
三、本课小结：
本节安全教育课达到了预期的教学目的, 学生基本掌握了工程实训学生守则, 增强了安全生产的法律意识, 提高了遵守安全生产操作规程的自觉性, 深刻理解了创造一个生产安全环境的重要性。
四、课外作业：
1、出一期板报、墙报, 有关实训安全知识。
2、搞一次实训安全知识竞赛。
3、成立实训期安全监督领导小组。