急救知识和实际操作培训
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言概述：急救知识的掌握对于每一个人来说都至关重要。
在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
因此，进行急救知识培训是非常必要的。
本文将介绍急救知识培训的内容，包括基本急救原则、心肺复苏、止血和包扎、骨折和扭伤处理、以及中毒和烧伤处理。
一、基本急救原则：1.1 判断现场安全：在进行任何急救措施之前，首先要确保自己和伤者的安全。
评估现场是否有危（wei）险，如火灾、电击等。
若存在危（wei）险，应先将伤者转移到安全地点。
1.2 呼叫急救电话：在紧急情况下，及时呼叫急救电话是至关重要的。
告知急救人员伤者的情况和现场状况，以便他们能够提供适当的援助。
1.3 保持镇静并提供安慰：在等待急救人员到达之前，保持镇静并提供安慰对于伤者的情绪和身体状态都非常重要。
安慰伤者并告诉他们匡助即将到来。
二、心肺复苏：2.1 检查呼吸和心跳：在心肺复苏之前，首先要检查伤者的呼吸和心跳。
若伤者没有呼吸或者心跳，即将开始心肺复苏。
2.2 进行胸外按压：胸外按压是心肺复苏的核心步骤。
正确的按压位置和力度对于恢复心脏功能至关重要。
2.3 使用自动体外除颤器（AED）：AED是一种能够检测心律失常并提供电击的设备。
在进行心肺复苏时，如果有AED可用，应尽快使用。
三、止血和包扎：3.1 压迫止血：在出血情况下，首先要用干净的纱布或者衣物进行直接压迫止血。
如果出血无法止住，可以尝试使用止血带。
3.2 提高患肢：将出血的患肢抬高，以减少血液流入出血部位，有助于止血。
3.3 使用包扎材料：使用适当的包扎材料，如绷带或者压迫带，固定伤口，并保持适当的紧度，以防止再次出血。
四、骨折和扭伤处理：4.1 骨折处理：在处理骨折时，首先要稳定伤者的伤肢，以减少疼痛和进一步的伤害。
然后，用夹板或者绷带固定骨折部位，并尽快送往医院。
4.2 扭伤处理：对于扭伤，首先要冷敷伤处以减轻肿胀和疼痛。
然后，用压迫带固定伤处，并赋予伤者适当的歇息。
五、中毒和烧伤处理：5.1 中毒处理：在中毒情况下，首先要迅速将伤者转移到空气流通的地方，并即将呼叫急救电话。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在突发疾病、意外伤害或其他紧急情况下，通过采取适当的急救措施，保护生命、减轻病情和避免进一步伤害的过程。
急救的目标是迅速识别并处理紧急情况，为受伤或患病人员提供及时的救助。
二、常见急救场景及处理方法1.心脏骤停心脏骤停是指心脏停止跳动或无法有效泵血的紧急情况。
处理方法包括：- 立即拨打急救电话，通知医护人员。
- 开始心肺复苏（CPR）：按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸，直到医护人员到达现场。
2.呼吸急促或窒息呼吸急促或窒息可能导致氧气供应不足，造成严重后果。
处理方法包括：- 鼓励患者保持镇静，放松呼吸。
- 如果患者无法自主呼吸，进行人工呼吸。
- 如果患者出现窒息，进行胸部冲击（Heimlich法）以清除气道阻塞。
3.大面积出血大面积出血可能导致休克和生命危险。
处理方法包括：- 使用干净的纱布或衣物直接压迫出血部位。
- 如果出血无法止住，使用止血带进行止血。
- 尽快送往医院进行进一步处理。
4.中暑或中风中暑和中风是常见的急救情况。
处理方法包括：- 将患者移到阴凉处，并保持通风。
- 给患者喝水或其他清凉饮料。
- 如果患者出现中风症状，立即拨打急救电话。
5.骨折或关节扭伤骨折和关节扭伤会导致剧烈疼痛和运动障碍。
处理方法包括：- 尽量不移动患者，以免加重伤情。
- 使用软垫或物体固定骨折部位。
- 如果伤者需要移动，使用担架或其他固定装置。
6.烧伤和烫伤烧伤和烫伤会导致皮肤组织损伤和疼痛。
处理方法包括：- 立即将烧伤部位放入冷水中冲洗，持续10-20分钟。
- 轻轻擦拭伤口，不要用力揉搓。
- 使用干净的纱布或绷带覆盖伤口，避免感染。
三、急救技能培训1.心肺复苏（CPR）心肺复苏是一种重要的急救技能，用于在心脏骤停时维持血液循环。
培训内容包括：- 判断心脏骤停的征象。
- 正确进行胸外按压和人工呼吸。
- 使用自动体外除颤器（AED）进行电除颤。
2.止血和包扎止血和包扎是处理出血伤口的关键技能。
急救知识培训课件
学员在模拟演练中实践操作各种急救技能，如心肺复苏、止血、包 扎等，以提升实际应对紧急状况的能力。
急救知识的考核与评估
理论知识测试
01
通过选择题、填空题、简答题等形式，测试学员对急救理论知
识的掌握程度。
实操技能评估
02
对学员在模拟演练中的实际操作技能进行评估，包括动作的规
范性、反应速度、协调性等方面。
成救治任务。
急救的步骤
判断病情
首先要对伤者的病情进行判断 ，了解是否需要急救。
呼救
在确认需要急救后，要及时呼 救，通知相关人员前来协助救 治。
就地施救
在等待救援人员到来之前，可 以进行就地施救，以缓解伤者 的症状和减轻伤害。
转运伤者
在救援人员到来后，要及时将 伤者转运至医疗机构进行治疗
。
02 紧急情况处理
3
实践操作指导
在讲座或宣传活动中，提供实践操作指导，让公 众有机会亲自体验和学习急救技能，加深对急救 知识的理解和掌握。
THANKS 感谢观看
急救措施
立即就医，建立静脉通道，补液纠酸，控制血糖，对症治疗 。
哮喘
症状识别
哮喘常表现为呼吸急促、胸闷、咳嗽等症状，严重时可出现呼吸困难、发绀等。
急救措施
立即就医，使用吸入性糖皮质激素、短效β2受体激动剂等缓解症状，同时避免接 触过敏原。
04 急救技能培训
止血技能
直接压迫止血法
适用于手臂、大腿等四肢部位的外伤出血。使用干净的纱 布或毛巾等物品，直接压迫伤口，保持压力约10-15分钟 ，然后放松片刻再继续压迫。
人工呼吸
如患者无法自主呼吸，可进行口对 口人工呼吸，同时拨打急救电话。
使用呼吸兴奋剂
医院急救知识与技能培训
通过模拟演练中的反馈和评估，受 训者可以发现自身在急救知识和技 能上的不足，并及时改进。
定期复习和更新知识
巩固记忆
定期复习有助于巩固急救知识和 技能，减少遗忘。
更新知识
随着医学和急救技术的发展，定 期更新知识能够确保受训者掌握
最新的急救技术和理念。
适应变化
面对不同的急救场景和状况，定 期复习和更新知识能够帮助受训
作。
通过安慰、解释、提供信息等方 式，让家属感到被关心和支持， 减轻他们的心理负担，让他们更
加信任和配合急救工作。
06 急救培训的实践 与提高
模拟演练的重要性
提高应对能力
模拟演练能够提供逼真的急救场 景，让受训者在实际操作中提高
应对突发状况的能力。
增强心理素质
模拟演练有助于受训者克服紧张情 绪，提高在紧急情况下的心理素质 。
者更好地适应变化。
参与专业急救培训课程
专业指导
专业急救培训课程通常由经验丰富的急救专家授 课，能够提供专业指导和建议。
系统学习
专业课程能够提供全面、系统的急救知识和技能 培训，使受训者更全面地掌握急救技能。
认证与资质
参与专业课程并取得认证，能够为受训者在急救 领域提供资质证明，提高其权威性和可信度。
。
02 急救技能培训
心肺复苏技能
总结词
心肺复苏是紧急情况下挽救生命的关 键步骤，需要掌握正确的心脏按压和 人工呼吸方法。
详细描述
心肺复苏技能包括胸外按压、开放气 道和人工呼吸等步骤，目的是在心脏 骤停的情况下，通过人工方式维持血 液循环和氧气供应，以挽救生命。
止血技能
总结词
止血技能是应对创伤和出血的必备技能，需要掌握常用的止血方法和工具。
常见急救知识与技能培训
现代创伤病人治疗的重要进展
“损伤控制（Damage Control）” 容量替代、保温和镇痛
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现场急救：BLS过程1：判断
当前您浏览的位置是第二十七页，共一百零二页。
BLS过程2：打开气道
当前您浏览的位置是第二十八页，共一百零二页。
去掉全身衣服，彻底检查，防止遗漏。 防止低体温。
当前您浏览的位置是第四页，共一百零二页。
病情危重的评估 --“ABCDE”法
气道（Airway） 呼吸（Breathing） 循环（Circulation） 神经损伤程度（Disability） 全身检查（Exposure）
当前您浏览的位置是第五页，共一百零二页。
当前您浏览的位置是第五十页，共一百零二页。
意外伤害的概念
意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害，如交通事故、食物中毒等。
当前您浏览的位置是第五十一页，共一百零二页。
意外伤害急救原则
1、遇到意外伤害发生时，不要惊慌失措，要保持镇静，并设法维持好现场的秩序。 2、在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。
吸气期
0
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气道评估 (Airway assessment)
颜色 意识状态 胸廓运动 辅助呼吸肌运动
当前您浏览的位置是第十页，共一百零二页。
气道梗阻 伴呼吸困难的胸部损伤 颈椎损伤
气道评估 (Airway assessment)
当前您浏览的位置是第十一页，共一百零二页。当前您Biblioteka 览的位置是第十九页，共一百零二页。
失血量的估计
急救知识培训（精选20篇）
急救知识培训（精选20篇）急救知识培训篇11月14日，国网技术学院非电15班和非电16班参加了现场急救培训课程。
通过这次培训，大家感到受益匪浅，学习到了很多有用的救护知识和技术，非常感谢李玉美老师提供给我们的真诚服务。
李老师详细地讲解了现场急救、心肺复苏、创伤救护的止血、包扎等基本知识和要领。
教学过程理论结合实践，用模型进行现场示教。
在讲课的过程中，李老师风趣幽默、深入浅出地讲解急救知识的要点，每个人听得很认真、仔细。
看似简单的急救知识，实际上需要我们耐心地去学习、领悟。
此时我意识到，人的生死只在一瞬间，在不幸和意外发生后，一个微小的救护动作，就可能把一个伤者拉出死亡的边缘。
因此，我们在工作、生活之余，需要多学习和掌握一些急救知识，这是一件对自己、对他人、对社会都有意义的事。
接着学习了创伤救护的止血、包扎、固定等。
上完这个课程我才知道，不同受伤部位的包扎方式是不一样的：四肢的“8”形包扎、螺旋包扎，躯干的单肩包扎、胸部包扎、侧腹部包扎等等，各种各样的包扎方式，都能有效地减少伤残甚至死亡，减少伤员的痛苦。
老师手把手的教，使所有同学都掌握了这项必备技能。
一天的培训很快结束，内心的感触很多。
当今社会由于一些人为和自然因素，灾害事故无处不在。
我们在保护环境、追求事业、提高个人生活品质的同时，也应加强学习急救知识、推广急救技术。
以后在生活、工作中，这些学到的技能，无论遇到家人、朋友或者同事、他人受伤，都能通过现场的自救互救，及时派上用场，从而为医生的救治赢得宝贵的时间，挽救更多的生命。
为了创造一个健康美好的家园，学习急救应是每个现代人必须掌握的一项生活技能。
急救知识培训篇2关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。
应急急救知识培训
应急急救知识培训
急救知识的培训对于每个人来说都非常重要，因为任何人都有可能遇到紧急情况并需要进行急救。
以下是一些常见的急救知识培训内容：
1. 意识判断与清醒让位：学会判断一个人是否有意识，以及如何使其恢复意识。
这包括使用简单的刺激方法（例如摇动、呼喊）和检查呼吸。
2. 呼吸急救：学习如何实施基础生命支持（BLS），包括正确的人工呼吸和胸外按压技术。
掌握CPR的步骤和节奏，并熟悉使用自动体外除颤器（AED）。
3. 出血控制：学会如何处理出血，使用正确的包扎方法和应急止血带。
掌握运用压迫来控制血流。
4. 骨折与骨折固定：学习如何识别和处理骨折。
了解如何正确固定和稳定骨折，以减轻患者的疼痛并防止进一步损伤。
5. 烧伤处理：学习如何处理轻度和较重的烧伤。
学会判断烧伤的严重程度，以及应该采取的适当急救步骤。
6. 中毒处理：了解中毒的类型和症状，学习对中毒患者进行基本的急救处理。
掌握使用解毒剂和急救药品的方法。
（注意：除非经过专业急救人员的指导，否则不要尝试使用解毒剂和急救药物）
7. 颈椎和脊柱伤害：学会如何处理颈椎和脊柱受伤的患者。
了解正确的移动和转移患者的方法，以减轻进一步的损伤。
8. 人工呼吸和气道管理：学习如何清除患者的气道，并实施人工呼吸。
了解气道阻塞的常见原因和急救处理。
这些只是应急急救知识培训的一些例子，具体的内容可能根据不同的培训机构和课程而有所不同。
最重要的是参加正规的培训，获取专业的急救知识，并经常进行复习和实践，以保持技能的熟练程度。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、培训目的和背景急救知识的掌握对于每一个人来说都非常重要，因为在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
本次培训旨在向参预者传授基本的急救知识和技能，使他们能够在紧急情况下做出正确的应对和处理。
二、培训内容1. 急救原则和基本步骤- 急救原则：确认安全、呼叫急救、评估状况、施行急救措施、寻求专业医疗匡助。
- 基本步骤：CPR（心肺复苏）、止血、处理骨折和骨折、处理烧伤和烫伤、处理窒息和呼吸难点等。
2. 心肺复苏（CPR）- CPR的步骤：确认意识、呼吸、心跳，如果没有则开始按压胸部和进行人工呼吸。
- CPR的技巧：正确的位置和手法、按压频率和深度、人工呼吸的方法等。
3. 止血- 常见的止血方法：直接压迫、提高受伤部位、使用止血带等。
- 不同伤口的处理方法：割伤、刺伤、挫伤等。
4. 骨折和骨折的处理- 骨折和骨折的识别：疼痛、畸形、肿胀等。
- 骨折和骨折的急救措施：固定伤处、冷敷、止痛等。
5. 烧伤和烫伤的处理- 烧伤和烫伤的分类：一度、二度、三度烧伤。
- 烧伤和烫伤的急救措施：冷却伤处、保护伤口、寻求医疗匡助等。
6. 窒息和呼吸难点的处理- 窒息和呼吸难点的识别：呼吸难点、咳嗽、窒息等。
- 窒息和呼吸难点的急救措施：背部拍击、人工呼吸、使用AED（自动体外除颤器）等。
7. 中暑和中风的处理- 中暑和中风的识别：头痛、恶心、意识丧失等。
- 中暑和中风的急救措施：降温、保持通畅呼吸道、寻求医疗匡助等。
8. 其他常见紧急情况的处理- 突发心脏病的急救措施：保持患者平卧、拨打急救电话、按医生指示进行急救等。
- 突发哮喘的急救措施：匡助患者使用吸入器、保持患者肃静、避免诱因等。
三、培训形式和时间本次培训将以面对面的方式进行，培训时间为一天，共计8个小时。
培训内容将通过讲座、案例分析、摹拟演练等形式进行，以确保参预者能够深入理解和掌握急救知识。
四、培训评估与证书培训结束后，将进行知识测试和实际操作评估，以评估参预者对于急救知识和技能的掌握程度。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、培训目的急救知识培训的目的是为了提高员工的急救技能和应急反应能力，使他们能够在紧急情况下正确、迅速地进行急救处理，保护自己和他人的生命安全。
二、培训内容1. 急救原则和基本知识- 急救的定义和目标- 急救的原则和步骤- 常见急救器材的介绍和使用方法2. 常见急救场景和应对措施- 意外伤害的急救处理：如骨折、扭伤、切割伤等- 烧伤和烫伤的急救处理- 中暑和中毒的急救处理- 心脏骤停和窒息的急救处理- 意外溺水和溺水的急救处理3. 呼吸道紧急情况的急救处理- 窒息的急救处理- 呼吸难点的急救处理- 呼吸住手的急救处理4. 心脏骤停的急救处理- 心肺复苏术的步骤和技巧- 使用自动体外除颤器(AED)的方法和注意事项5. 意外伤害的急救处理- 创伤性出血的急救处理- 骨折和关节脱位的急救处理- 刀伤和刺伤的急救处理- 烧伤和烫伤的急救处理6. 中毒和窒息的急救处理- 中毒的常见症状和应急处理方法- 吸入异物引起窒息的急救处理7. 意外溺水的急救处理- 溺水的急救处理步骤- 水中救援技巧和注意事项8. 热应激和中暑的急救处理- 热应激的种类和症状- 中暑的急救处理方法和预防措施9. 急救心理支持和安全注意事项- 急救现场的安全措施和注意事项- 急救中的心理支持和安慰技巧三、培训方法1. 理论授课：通过讲解、演示和案例分析等方式，向员工传授急救知识和技能。
2. 实操训练：组织员工进行实际操作，摹拟急救场景，让他们亲身体验和练习急救技能。
3. 情景摹拟：利用虚拟现实技术或者角色扮演等方式，让员工在摹拟的紧急情况下进行急救处理，提高应急反应能力和决策能力。
四、培训评估为了确保培训效果，应对员工进行培训评估，包括理论考试和实操考核。
评估结果将作为培训效果的参考指标，为后续培训改进提供依据。
五、培训周期和频次急救知识培训应定期进行，周期普通为一年。
对于新员工，应在入职后尽快进行急救知识培训。
对于老员工，建议每年至少进行一次复训。
生产现场应急救护知识培训
生产现场应急救护知识培训第一，生产现场常见意外事故的应急救护1.摔伤：应及时检查患者受伤部位，防止感染并寻找骨折等迹象。
根据伤情给予相应的紧急救护。
2.烧伤：应立即将烧伤部位放入流动的冷水中进行冷却。
避免用冰水或浸泡时间过长导致低温烧伤。
救护时注意避免感染，并对伤口进行适当的覆盖。
3.中暑：应将患者移到阴凉通风的地方休息，保持空气流通。
给患者补充大量水分。
若症状较重，应及时送医院就医。
4.中毒：应立即切断与有毒物质的接触，将患者移至通风良好的地方，并尽快将毒物排出体外，如通过引诱呕吐、用药物解毒或其他方法。
同时紧急送医院就医。
5.窒息：应立即按照CPR急救原则进行人工呼吸和心脏按压，尽快使患者恢复呼吸和心跳。
在等待救护车到达的过程中，可考虑给患者进行氧气供给。
第二，生产现场应急救护的基本原则和流程1.快速：在发生意外事故时，要迅速做出反应并采取适当的应急措施。
时间对于伤者生命安全至关重要。
2.救护：生产现场救护是指对事故伤员进行初步扎敷、包扎和转送医疗机构前的必要处理。
在救护过程中，应做到稳定伤员体征、保护伤员安全、采取正确的急救方法。
3.安全：在进行应急救护时，应将自身的安全放在首位。
避免二次伤害和交叉感染的发生。
4.可操作性：在生产现场应急救护中，应选择简单易行的急救方法和工具，确保现场工作人员能够进行有效的应急处理。
5.紧急转运：如果伤者伤势较重，应及时将其转送到较好的医疗机构进行专业治疗，确保伤者能得到及时有效的治疗。
第三，生产现场应急救护人员素质的要求1.具备相关法律法规和技能知识的学习和理解能力。
2.具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够有效与伤者和其他救护人员进行沟通与协作。
3.具备冷静、果断和应对突发状况的能力。
4.具备基本的急救技能，如心肺复苏术、止血、包扎等。
5.具备一定的体力和耐力，能够在紧急情况下进行救护工作。
生产现场是一个容易发生意外事故的环境，应急救护的培训应注重提醒现场工作人员的安全意识和防范意识，同时提供必要的急救技能和知识。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、介绍急救知识培训是为了提高公众对于急救技能和知识的了解和掌握程度，以便在紧急情况下能够正确、迅速地进行急救处理。
本次培训将涵盖基本急救知识、常见急救场景以及相应的急救技能。
二、基本急救知识1. 什么是急救？急救是指在发生意外伤害或者突发疾病时，通过紧急处理来保护患者生命的一种紧急医疗措施。
2. 常见的急救场景- 心脏骤停：包括心脏按压、人工呼吸等技能。
- 呼吸急促或者窒息：包括清除呼吸道阻塞、人工呼吸等技能。
- 大出血：包括止血、包扎等技能。
- 骨折或者关节脱位：包括固定、疼痛缓解等技能。
- 中暑或者中毒：包括降温、解毒等技能。
3. 常见的急救技能- 呼叫急救电话：学会拨打当地急救电话，如120。
- 检查意识和呼吸：了解判断患者是否故意识和呼吸的方法。
- 打开呼吸道：学会正确的头后仰法和侧头法，确保呼吸道通畅。
- 心肺复苏（CPR）：学会正确的心脏按压和人工呼吸的比例和技巧。
- 止血和包扎：学会正确的止血方法和包扎技巧。
- 骨折固定：学会正确的骨折固定方法，使用夹板等急救器材。
- 中暑和中毒处理：了解中暑和中毒的症状和处理方法。
三、培训内容1. 理论知识讲解- 急救的重要性和目标- 常见急救场景和处理方法- 基本急救技能和操作要点- 急救器材的使用和注意事项2. 实操演练- 呼吸道开放训练：学员将互相练习正确的头后仰法和侧头法。
- 心肺复苏（CPR）训练：学员将分组进行心脏按压和人工呼吸的实操训练。
- 止血和包扎训练：学员将互相练习正确的止血方法和包扎技巧。
- 骨折固定训练：学员将互相练习正确的骨折固定方法。
- 中暑和中毒处理训练：学员将学习中暑和中毒处理的实际操作。
3. 情景摹拟演练- 摹拟真实急救场景，学员将分组进行实际情景摹拟演练。
- 演练内容包括心脏骤停、呼吸急促、大出血、骨折等常见急救场景，学员需要根据所学知识和技能进行相应的急救处理。
四、培训效果评估1. 理论知识考核- 通过答题形式对学员的理论知识进行考核，确保学员对基本急救知识的掌握程度。
急救知识培训
急救知识培训一、相关救护知识1.心肺复苏术心肺复苏术顾名思义,即在呼吸或心跳停止情况下所作之急救术。
目的在于尽快挽救脑细胞在缺氧状态下坏死(四分钟以上开始造成脑损伤,十分钟以上即造成脑部不可逆之伤害),因此施救时机越快越好。
心肺复苏术适用于心脏病突发,溺水,窒息或其他意外事件造成之意识昏迷并有呼吸及心跳停止之状态。
1)轻拍患者肩膀或按压人中,检查伤患有无意识, 须注意病患有无颈椎受伤,不可剧烈摇晃病患。
2)大声呼救如确定患者意识不清,应立即求救;求救时指示必需明确, 例如:请帮我叫120(院外)、大声叫喊值班医师(院内)。
3)施救位置跪于患者肩部，施救者与患者肩部垂直。
4)打开病患口腔,检查呼吸道中有无异物。
5)将患者头部偏向一侧,清除其口腔及呼吸道中的异物如口香糖、假牙等6)压额抬颚法,保持呼吸道畅通,防止舌头因重力下垂阻塞气道。
7)脸颊靠近病人口鼻,眼睛注视病人胸部,观察3-5秒。
8)如无呼吸,打开患者口腔,并将患者鼻子捏着, 以免从口部吹气时,由鼻腔漏气。
9)密罩患者口部, 深吹两口气,每次吹气约1.5-2秒,须注意患者胸部有无起伏,并等病人第一口气完全排出後再吹第二口。
10)食指及中指先摸到喉结处,在向外滑至同侧气管与颈部肌肉所形成的沟中,按压观察颈动脉5-10秒11)食指及中指先摸到喉结处,在向外滑至同侧气管与颈部肌肉所形成的沟中,按压观察颈动脉5-10秒。
如有脉搏,继续反复施行人工呼吸, 直到患者恢复自然呼吸为止,成人每分钟约12-16次,小孩约15-20次。
12)如无脉搏,准备实施胸外心脏按摩术。
13)沿肋骨下缘向上滑找到剑突头端起向上两指幅处, 以另一手之掌根放至按摩位置,注意不可按压剑突。
14)两手交插互扣,指尖翘起,避免接触肋骨。
15)施救者两臂伸直,与患者身体呈垂直, 肩膀在胸骨正上方,迅速下压4-5公分(1.5-2寸)。
16)心脏按摩施行速率,成人每分钟约80-100次,年幼患者速率应加快, 婴幼儿患者每分钟约100-120次,口诀:"一下、二下、......十一、十二、十叁、十四、十五"。
应急急救知识培训
应急急救知识培训一、概述应急急救知识是指在突发状况下，通过紧急的救治手段，保障人们生命安全和身体健康的一种技能。
掌握应急急救知识，不仅可以在事故发生时正确应对，保护自己和他人的生命安全，还可以提高应对突发状况的能力。
二、基本原则1. 快速反应：在突发状况下，要迅速做出反应，尽快拨打急救电话并采取急救措施。
2. 安全第一：在进行急救时，要确保自己和伤者的安全，避免二次伤害。
3. 保持冷静：在紧急情况下，要保持冷静，冷静思考并迅速采取正确的应对措施。
4. 专业救治：尽量将伤者交给专业救护人员进行救治，同时在等待救护人员到达时，采取必要的急救措施。
三、常见急救措施1. 心肺复苏术（CPR）：心肺复苏术是指在突发心脏骤停时进行的急救措施，包括按压胸部和人工呼吸。
在进行CPR时，要注意正确的手法和频率，以避免造成伤害。
2. 创口处理：在遇到创口时，要先用洁净的纱布或绷带进行包扎，以控制出血。
若出血较多，可将伤肢抬高并用力压迫伤口，直至出血停止。
3. 骨折处理：在发现骨折时，要保持伤者的安静，并用绷带或固定器固定伤处，以减轻疼痛并避免进一步的损伤。
4. 中毒处理：当遇到中毒情况时，要尽快将中毒物排出体外，可以通过洗胃、服用解毒药物等方式进行处理。
同时，要将伤者送往医院进行进一步救治。
5. 烧伤处理：在遇到烧伤时，要迅速用冷水冲洗伤口，以减轻疼痛并防止伤势扩大。
然后用干净的湿纱布覆盖伤口，并将伤者送往医院进行进一步处理。
四、应急急救常识1. 紧急电话：在突发状况下，要及时拨打急救电话，如国内的120急救电话，以便得到专业的救护人员的帮助。
2. 急救包：平时要准备一个急救包，包括常用的消毒药品、绷带、胶布、剪刀等，以备不时之需。
3. 自救互救：在遇到突发状况时，要先保护好自己的安全，然后才能帮助他人。
若伤者意识丧失或呼吸停止，要及时进行心肺复苏术。
4. 知识普及：应急急救知识是一项重要的技能，每个人都应该学习并掌握。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在突发疾病或者意外事故发生时，通过紧急处理措施，保护和拯救生命的一种紧急医疗救治方式。
急救知识的掌握对于每一个人来说都非常重要，因为在紧急情况下，正确的急救措施可以大大提高生存率和减少伤害。
二、基本急救原则1.保护自己和现场安全：在急救前，务必确保自己的安全，避免受到二次伤害。
同时，对于现场的安全也要做好评估和处理，如断电、灭火等。
2.判断意识和呼吸：首先要判断患者的意识状况，是否故意识。
然后观察患者的呼吸，是否有呼吸难点或者住手呼吸。
3.拨打急救电话：在确认患者需要急救时，即将拨打当地的急救电话，如120，并向相关人员说明情况和现场地址。
4.进行心肺复苏：如果患者没有呼吸或者心跳，需要进行心肺复苏，包括按压胸部和进行人工呼吸等步骤，直到急救人员到达现场。
5.止血处理：对于出血的伤口，要进行及时的止血处理，可以使用压迫、提高伤肢、包扎等方法。
6.固定骨折：对于骨折等创伤，要进行适当的固定，避免进一步的伤害。
三、常见急救场景和处理方法1.心脏骤停：心脏骤停是一种紧急情况，需要即将进行心肺复苏。
首先，确定患者没有呼吸和心跳，然后进行按压胸部和人工呼吸，按照30:2的比例进行，直到急救人员到达现场。
2.窒息：窒息是指气道被异物阻塞，导致无法呼吸。
在窒息的情况下，可以采取背部拍击和腹部冲击等方法，匡助患者排出异物。
3.中暑和中暑：在高温环境下，人体可能会浮现中暑和中暑的情况。
对于中暑者，可以将其移到阴凉处，赋予足够的水分和冷却措施；对于中暑者，可以将其移到室内，保持温度适宜，赋予充足的水分和歇息。
4.烧伤和烫伤：对于烧伤和烫伤的情况，可以用冷水冲洗伤口，避免使用冰水或者冰块，然后用干净的纱布覆盖伤口，并尽快送往医院就诊。
5.意外伤害：在乎外事故中，如交通事故、跌倒等，要保护现场安全，并及时拨打急救电话。
对于伤者，可以进行止血处理、固定骨折等急救措施。
四、常见急救器材的使用1.心肺复苏器：心肺复苏器是用于进行心肺复苏的设备，可以提供按压胸部和人工呼吸等功能。
常见急救知识与技能培训
常见急救知识与技能培训急救是一项十分重要的技能，它能在紧急情况下挽救生命。
每个人都应该学习一些常见的急救知识和技能，以便在需要的时候能够迅速响应并提供有效的帮助。
本文将介绍一些常见的急救知识与技能，并提供一些培训建议。
一、心肺复苏（CPR）心肺复苏是一种用于恢复心脏骤停的治疗方法。
在进行心肺复苏时，首先需要判断患者是否有意识和呼吸。
如果患者没有反应并且没有呼吸，应立即进行胸外按压和人工呼吸。
按压时应注意力度和频率，以保证有效的循环。
培训中常会模拟不同场景下的心肺复苏，以提高学员的应对能力。
二、止血措施止血是在外伤出血情况下必须掌握的技能。
常见的止血方法包括使用纱布直接压迫伤口，提高伤肢位置，使用止血带等。
在培训中，学员应学会正确的使用止血带，并了解各种止血药物的使用方法和注意事项。
三、骨折固定正确的骨折固定可以减轻伤者的痛苦并避免进一步的损伤。
培训中，学员应学会正确的骨折固定方法，如使用夹板、绷带等。
同时，还需要学会如何判断骨折的类型和程度，以便选择合适的固定方法。
四、烧伤处理在面对烧伤情况时，正确的处理方法可以减轻伤者的痛苦并降低感染的风险。
培训中，学员应学会如何判断烧伤程度，并进行相应的处理，如用冷水冲洗、涂抹药膏等。
五、窒息处理窒息是一种紧急情况，需要迅速采取行动。
在培训中，学员应学会正确的窒息处理方法，如竖腹部冲击法、胸部挤压法等。
通过模拟训练，可以提高学员的反应速度和处理窒息的能力。
六、中暑和中毒处理中暑和中毒是常见的急救情况，需要及时处理。
学员应学会如何判断中暑和中毒的症状，并采取相应的救治措施。
培训中可以通过案例分析和模拟训练，提高学员对这些急救情况的识别和处理能力。
七、急救器材的使用急救器材在急救过程中起着重要的作用。
培训中，学员应学会正确使用各种常见急救器材，如急救箱、自动体外除颤器等。
同时，还需要了解这些器材的使用原则和注意事项。
八、模拟演练与实战培训急救技能的学习离不开模拟演练和实战培训。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救简介急救是指在突发疾病、意外伤害或者其他突发状况下，通过简单的紧急处理措施，保护和拯救生命的一种紧急救护行为。
急救知识的掌握对于任何人来说都是至关重要的，它可以匡助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
二、常见急救知识1. 呼吸急救- 判断呼吸：观察胸部是否有起伏，听是否有呼吸声，感受是否有呼气气流。
- 人工呼吸：将患者平躺，头后仰，捏住鼻孔，用嘴对嘴进行人工呼吸，每次吹气时间约为1秒，每分钟进行10-12次。
- 心肺复苏：当患者没有呼吸或者心跳时，进行心肺复苏，按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸，每分钟进行100-120次胸外按压。
2. 出血急救- 判断出血类型：轻度出血可用手指按压止血，中度出血可用纱布包扎止血，重度出血需要紧急止血措施。
- 紧急止血：使用止血带进行止血，将止血带绕在出血部位上方，用力拉紧并打结，然后在打结处插入一支细木棍，旋转木棍，使止血带紧绷。
3. 骨折急救- 判断骨折：观察是否有异常变形、肿胀、疼痛等症状。
- 固定骨折：将患者固定在原位，使用夹板、石膏等物品进行固定，避免骨折部位挪移。
4. 烧伤急救- 判断烧伤程度：一度烧伤为轻度烧伤，表皮发红；二度烧伤为中度烧伤，表皮破裂、起水泡；三度烧伤为重度烧伤，表皮坏死。
- 紧急处理：用冷水冲洗烧伤部位，避免使用冰水，切勿涂抹任何物质，然后用干净的纱布覆盖烧伤部位。
5. 中毒急救- 判断中毒类型：根据中毒原因进行判断，如食物中毒、药物中毒、化学品中毒等。
- 紧急处理：立即将中毒者转移到通风处，保持呼吸道通畅，如故意识丧失，需要进行人工呼吸和心肺复苏。
6. 窒息急救- 判断窒息：窒息者无法正常呼吸和说话，面部发绀，表情痛苦。
- 紧急处理：对于成人，可进行胸部冲击，即用拳头猛击胸骨下部；对于婴儿，可进行背部拍击，即用手掌拍击婴儿背部。
三、急救培训的重要性急救培训的重要性不可忽视。
掌握急救知识可以在紧急情况下迅速做出正确的判断和处理，为伤者争取珍贵的时间，从而提高生存率。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在突发意外事件中，通过正确的方法和措施，对受伤或者生病的人进行紧急救助，以减轻病情或者伤势，并保护生命的一种紧急处理措施。
急救的目标是在等待专业医疗人员到达现场之前，提供紧急的救助和护理。
二、急救常识1. 保护现场- 确保自己的安全，避免进入危（wei）险区域。
- 切勿挪移受伤者，除非他们处于危（wei）险的环境中。
- 尽量保持现场的肃静和稳定，避免其他人的干扰。
2. 判断意识和呼吸- 轻轻摇动受伤者的肩膀，大声呼叫他们的名字，观察他们是否有任何反应。
- 如果受伤者没有反应，可以用手指轻轻按压他们的肩膀，观察是否有任何反应。
- 检查受伤者的呼吸情况，观察胸部是否有起伏。
3. 打电话求救- 在紧急情况下，即将拨打当地的急救电话号码，如911。
- 提供准确的位置和详细的病情描述给急救人员。
4. 做心肺复苏（CPR）- 如果受伤者没有呼吸或者心跳，即将开始进行心肺复苏。
- 将受伤者平放在坚硬的地面上，然后按照CPR的步骤进行操作。
- 按压胸骨，每分钟100-120次，每次按压深度为5-6厘米。
- 进行人工呼吸，每30次按压后进行2次人工呼吸。
5. 住手大出血- 使用干净的纱布或者衣物直接压在出血部位上。
- 如果出血较严重，可以用绷带或者皮带进行止血，但不要过紧。
- 如果出血无法控制，可以尝试使用压迫穴位止血。
6. 处理骨折和关节脱位- 尽量保持受伤者的身体稳定，避免挪移受伤部位。
- 用软垫或者毛巾固定骨折部位，以减轻疼痛和进一步的伤害。
- 如果关节脱位，可以轻轻按压受伤部位，试图将关节复位。
7. 处理烧伤和烫伤- 将受伤部位放入冷水中，以降低温度。
- 轻轻清洁伤口，避免破坏烧伤的皮肤。
- 用干净的纱布覆盖伤口，避免感染。
8. 处理中暑和中风- 将中暑者移到阴凉处，并赋予足够的水分。
- 松开受暑者的衣物，以增加通风。
- 如果中风，即将就医，尽量保持患者平卧。
9. 处理窒息- 如果受伤者无法呼吸，即将进行人工呼吸。
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言：在日常生活中，我们不可避免地会遇到各种紧急情况，掌握急救知识不仅可以挽救他人的生命，也是保护自己安全的重要手段。
本文将详细介绍急救知识培训的主要内容，帮助您全面了解并掌握急救技能。
一、急救基础理论急救原则：黄金十分钟、科学施救、避免二次伤害。
急救程序：判断现场环境安全、判断伤病者状况、实施急救措施。
急救不中断：在专业救援人员到达之前，持续进行急救，直至伤病者得到专业治疗。
二、心肺复苏技术CPR操作流程：胸外按压、开放气道、人工呼吸。
正确按压姿势与频率：采用标准胸外按压姿势，按压深度5-6cm，频率为每分钟100-120次。
人工呼吸方法：捏住伤病者鼻子，吹气两次，每次吹气持续吹气1秒以上。
三、创伤急救止血方法：直接加压止血法、止血带止血法。
创伤包扎：绷带包扎法、三角巾包扎法。
骨折处理：固定骨折部位，避免二次伤害。
烧伤处理：冷疗、涂抹药膏、避免感染。
四、中毒与意外事故处理气体中毒处理：迅速撤离现场，呼吸新鲜空气，必要时给予氧气吸入。
食物中毒处理：催吐、导泻、送医治疗。
触电处理：切断电源或使用绝缘物体将伤者与电源分离，并进行心肺复苏。
交通事故处理：保持冷静，安全撤离现场，及时救助伤者。
五、心脑血管意外应对高血压急症处理：保持冷静，降低血压，缓解疼痛与紧张情绪。
脑卒中应对：保持呼吸道通畅，减少不必要的搬动，立即就医。
心脏骤停应对：立即进行心肺复苏，同时拨打急救电话。
急性心肌梗塞应对：安抚患者情绪，平卧休息，舌下含服硝酸甘油片，立即就医。
六、常见急症处理休克处理：保持患者平卧，抬高下肢，给予氧气吸入，建立静脉通道补液。
哮喘发作处理：安抚患者情绪，给予吸氧，使用吸入剂缓解症状，立即就医。
癫痫发作处理：保持患者呼吸道通畅，避免过度刺激，记录发作情况，及时就医。
中暑处理：迅速转移至阴凉处，补充水分和盐分，进行物理降温。
严重中暑需立即就医。
溺水处理：迅速将溺水者从水中救出，清除口鼻异物，进行心肺复苏。
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言概述：急救知识是一项重要的技能，它可以帮助人们在紧急情况下保护自己和他人的生命。
了解急救知识不仅可以提高我们的安全意识，还可以增加我们对紧急情况的应对能力。
本文将介绍急救知识培训的内容，包括基本急救原则、常见急救技术、紧急情况的处理等。
一、基本急救原则：1.1 确保安全：在进行急救时，首要考虑的是自己和他人的安全。
在接近受伤者之前，要先评估现场是否安全，避免自己受到伤害。
1.2 拨打急救电话：在遇到紧急情况时，要立即拨打急救电话，如120，向专业医护人员寻求帮助。
在拨打电话时，要提供准确的信息，包括发生的事件、受伤者的状况等。
1.3 保持冷静：在处理紧急情况时，要保持冷静。
冷静的态度可以帮助我们更好地应对紧急情况，做出正确的判断和决策。
二、常见急救技术：2.1 心肺复苏（CPR）：心肺复苏是一种用于抢救心脏骤停患者的急救技术。
它包括按压胸部和进行人工呼吸，以维持血液循环和供氧。
2.2 创可贴的正确使用：创可贴是一种常见的急救用品，用于处理小伤口。
正确使用创可贴可以帮助防止感染和促进伤口愈合。
2.3 恢复体温：当遇到低体温的情况时，急救人员应该采取措施恢复患者的体温，如使用保温毯、提供热饮等。
三、紧急情况的处理：3.1 中暑处理：中暑是一种常见的紧急情况，特别是在高温环境下。
处理中暑的方法包括将患者移到阴凉处、给予足够的水分和电解质补充等。
3.2 骨折处理：在遇到骨折的情况下，急救人员应该稳定患者的受伤部位，并尽快送往医院进行进一步的治疗。
3.3 烧伤处理：处理烧伤时，应立即用凉水冲洗受伤部位，以减轻疼痛和防止烧伤的进一步扩散。
然后，用干净的布覆盖伤口，并尽快送往医院。
四、急救用品的使用：4.1 急救箱的准备：急救箱是常见的急救用品，应该准备在家庭、车辆和工作场所等地方。
急救箱中应包括创可贴、绷带、消毒药水、止血带等基本急救用品。
4.2 自动体外除颤器（AED）的使用：AED是一种用于抢救心脏骤停患者的设备。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、引言急救知识是一项非常重要且实用的技能，掌握急救知识可以在紧急情况下挽救生命。
本文将介绍急救知识的培训内容，包括基本急救原则、常见急救技能以及急救设备的使用方法。
二、基本急救原则1. 调查现场在进行急救前，首先需要评估现场的安全性，确保自身和受伤者的安全。
检查现场是否有危险物品或危险环境，并采取相应的措施，如清除障碍物、关闭电源等。
2. 判断意识和呼吸在急救过程中，需要判断受伤者的意识和呼吸情况。
可以通过轻轻摇动受伤者或喊叫来刺激其意识，观察其是否有正常的呼吸。
3. 拨打急救电话如果受伤者情况严重，需要立即拨打急救电话，如国内的120急救电话。
告知接线员受伤者的症状和现场情况，以便急救人员提供准确的救援。
4. 施行心肺复苏（CPR）心肺复苏是一项重要的急救技能，用于在心脏骤停时维持血液循环。
包括按压胸部和进行人工呼吸两个步骤，按照正确的方法进行操作，直到急救人员到达为止。
三、常见急救技能1. 创口处理在急救过程中，经常会遇到各种创口，如割伤、擦伤、烧伤等。
正确的创口处理可以减少感染风险和促进伤口愈合。
首先需要用清洁的水冲洗伤口，然后用无菌纱布进行包扎。
2. 骨折固定当遇到骨折情况时，需要进行正确的固定处理，以减轻疼痛和防止进一步的伤害。
可以使用夹板或固定带将骨折部位固定住，并及时送往医院进行进一步的治疗。
3. 中毒处理中毒是一种常见的急救情况，可能由于误食、误吸或皮肤接触有毒物质而引起。
在处理中毒情况时，需要迅速将受害者转移到通风处，并拨打急救电话获取专业医疗指导。
四、急救设备的使用方法1. 自动体外除颤器（AED）AED是一种用于心脏骤停患者的自动化设备，可以通过电击来恢复正常的心律。
在使用AED时，首先需要打开设备并按照设备的语音指引进行操作，如贴上电极片、分析心律等。
2. 氧气瓶和面罩氧气瓶和面罩是用于给呼吸困难或窒息的患者提供氧气支持的设备。
使用时，需要将面罩正确放置在患者的口鼻部位，并调节氧气流量以满足患者的需求。
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三、开放气道及检查呼吸 仰头抬颏法
托颌法
四、人工呼吸
人工呼吸的方法： 人工呼吸是指用人为的方法，运用 肺内压与大气压之间压力差的原理，使 呼吸骤停者获得被动式呼吸，获得氧气， 排出二氧化碳，维持最基础的生命。 人工呼吸方法很多，但以口对口吹 气式人工呼吸最为方便和有效。
口对口或(鼻)吹气法 此法操作简便容易掌握，而且 气体的交换量大，接近或等于 正常人呼吸的气体量。对大人 、小孩效果都很好。操作方法： (1)病人取仰卧位，即胸腹朝天。(2)救护人站在其头部的一侧， 自己深吸一口气，对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气 吹入，造成吸气。为使空气不从鼻孔漏出，此时可用一手
பைடு நூலகம்
在普光气田这个复杂的环境中，能够熟练的掌握一些 基本的急救知识和急救技能对自己、对同事、对家人都是 有益无害的。所以，在职工群众中大力普及心肺复苏技术 显得尤为重要。借此，我们应急救援中心医疗救护站想通 过现场讲解，实际操作等方式，与在座的各位一起探讨， 共同学习一下常用的急救知识和急救技能，让更多的人学 会心肺复苏技术，让大家在危险时刻可以达到自救和互救 的目的。
概
述
心肺复苏（CPR）是抢救生命最基本 的医疗技术和方法。包括开放气道、人 工通气、胸外按压、电除颤纠正VF/ VT， 及药物治疗等 。 目的是使患者自主循环恢复和自主呼 吸。
心脏骤停 典型表现
• 意识突然丧失 • 呼吸停止 • 大动脉搏动消失
基本生命支持（basic life support，BLS）
在救护现场，目击者也许不少，但旁观、不动手帮忙的 人居多，一方面是缺乏急救知识不知如何帮忙，另一方面 害怕“好心”帮忙反而要“背黑锅”。 在发达国家，现场急救的基本知识如心肺复苏术、止血、 包扎、固定、搬运等普及率高达10%，而我国这方面还相当 欠缺。 “求救是每个人的权利，而施救亦是每个人的责任和义务。理 解、信任、诚恳应该在急救现场得以体现。”
将其鼻孔捏住，然后救 护人嘴离开，将捏住的鼻孔 放开，并用一手压其胸部， 以帮助呼气。这样反复进行 ，每分钟进行14—16次。如 果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时，可 对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹 气。
救护人吹气力量的大小，依病 人的具体情况而定。一般以吹进气 后，病人的胸廓稍微隆起为最合适。 口对口之间，可放一块叠二层厚的 纱布或薄手帕，但注意，不要因此 影响空气出入。
· VF/VT应立即电除颤， 只做1次电击,之后做5 组CPR，再检查心律； • 单相波除颤首次电击 能量选择360J； • 双相波除颤首次能量 选择为150～200J。
七、电除颤
全自动体外除颤器又叫AED，是一种便携
基本生命支持
包括人工呼吸、胸外按压和早期电除颤等基本抢 救技术和方法，其归纳为初级A、B、C、D BLS包含生存链“早期识别、求救；早期CPR；早 期电除颤和早期高级生命支持”中的前三个环节 A(airway) 开放气道 B(breathing) 人工呼吸 C(circulation) 胸外按压 D(defibrillation) 电除颤
主要内容
1
判断反应 启动EMSS 开放气道和检查呼吸
2 3 4 5 6 7
人工呼吸
检查脉搏 胸外按压 电除颤
一、判断反应 判断患者意识通过 动作或声音刺激，如拍 患者肩部或呼叫，观察 患者有无语音或动作反应 。
二、启动EMSS
单人急救者发现患者
对刺激无反应、无呼吸、
无脉搏，应拨打急救电话启动EMSS，嘱携带 除颤器，立刻返回患者身边行CPR。 两个以上急救人员在场，一位立刻行 CPR，另一位启动EMSS 。
往往也就使处在生死边 缘的病员丧失了几分钟 或十几分钟最宝贵的 “救命黄金时间”。 借此机会，在遇到 突然发病或遭受意外伤 害时，能够掌握和正确应用医学常识，及时 施救，最大限度的减轻疾病或意外伤害对伤员 的危害程度，这就是我们这次培训的目的。
心 肺 复 苏 术
心脏、呼吸骤停是临床危重症，由于心脏骤停患者绝大部 分(60%-70%)发生在院前，在发生心脏骤停后，需要在2-4分钟 内对患者进行心肺复苏术，通过胸外按压，直接挤压心脏产 生血液流动，并辅以适当的人工呼吸，为脑和其它重要器官 提供有氧血供 。 然而，这一要求仅靠医护人员是很难达到的。目前，我 国120急救人员到达现场至少需要5-10分钟，遇到塞车等交通 问题，可能时间更长。
按压部位 在胸骨下1/3处 即乳头连线与胸骨交界处
幅度约4～5cm 频率为100次／分 按压与放松时间相同 放松时手掌不离开胸壁 应用力、快速按压
按压/通气比(compression-ventilation ratio) 目前推荐使用按压/通气的比例为30︰2，每个周期为5组 30︰2的CPR，时间大约2分钟。
※※
当患者是有害 气体中毒时，不能 直接口对口人工呼 吸，而是用简易呼 吸气囊进行辅助呼 吸。
五、检查脉搏
1.成人应触诊颈动脉； 2.示指、中指指腹触及喉结，然后向外侧 轻轻滑动 2-3厘米。
六、胸外按压
胸 外 按 压
是通过增加胸腔内压力和（或）直接 按压心脏驱动血流，有效胸外按压能 产生60～80mmHg动脉压
由此可见，对于心脏骤停的病人，最好的处理不是“争分 夺秒”地去医院，而是立刻就地抢救。许多濒临死亡的急危 重病人是否得以生还，在很大程度上取决于现场目击者卓有 成效的及时救护。很遗憾地是，现在大众心肺复苏技术普及 率远远低于10%，抢救成功率更远远低于1%。 所以心肺复苏术的普及不仅是一个技术问题，还有一个 心态问题。在发生心博骤停的患者身边是“施救”还是“旁观” 就是一个心态问题。
急救知识和实际操作培训
前
言
当您或您身边的人突然发病或者受伤时，您也许会感到茫 然失措，那种急切求助的心情是用任何语言都难以表达的。如 果您事先具备一定的急救常识和急救技能，那么您在关键时刻 就能起到挽救生命的作用。 过去，人们曾经将抢救急危症、意外伤害病员的希望寄托 于医院和医生，缺乏对现场救护伤员重要性和可施性的认识这 种传统观念，