溜溜球(作文)
溜溜球的作文二年级
溜溜球的作文二年级《我爱溜溜球》我呀,有一个超级酷的溜溜球,它就像我的一个超棒小伙伴。
溜溜球的样子可好看啦。
它的身体圆溜溜的,就像一个缩小版的小地球。
外面的壳子亮晶晶的,在阳光下面会闪着五彩的光,就像星星落在了上面。
它的绳子呢,长长的,就像小尾巴一样。
我每次把它拿在手里,就感觉自己像是握住了全世界最厉害的魔法道具。
我还记得我刚得到这个溜溜球的时候,那可真是兴奋极了。
我像一只小猴子一样,又蹦又跳。
我拿着它跑到小伙伴面前,大声喊着:“看呀,看呀,我有溜溜球啦。
”小伙伴们都围了过来,眼睛里闪着羡慕的光。
有个小伙伴说:“哇,这个溜溜球好酷啊。
”我听了,心里就像吃了蜜一样甜。
玩溜溜球可不容易呢。
我刚开始玩的时候,那简直是状况百出。
我想让它转起来,可是它就像一个调皮的小娃娃,根本不听我的话。
它不是直接掉到地上,就是转几下就停住了。
我有点沮丧,心里想:这溜溜球怎么这么难玩呀,是不是它不喜欢我呢?可是我不服输,我就像一个勇敢的小战士一样,一次又一次地尝试。
我看那些玩得好的大哥哥们,溜溜球在他们手里就像有了生命一样。
他们轻轻一甩,溜溜球就欢快地转了起来,还能做出各种超酷的动作,像什么“睡眠”“遛狗”“天外银龙”。
我就想,我也要像他们一样厉害。
我就不停地练习,在家里的客厅练,在院子里练,有时候不小心打到自己的脚,疼得我龇牙咧嘴的,我就像个泄了气的皮球一样。
这时候妈妈就会走过来说:“宝贝呀,别灰心,做什么事都不是一下子就能做好的。
”我听了妈妈的话,就又鼓起了勇气。
我的溜溜球还发生过很多有趣的故事呢。
有一次,我和小伙伴们比赛玩溜溜球。
我们都站成一排,就像等待比赛的小运动员一样。
我心里有点紧张,就像怀里揣了只小兔子一样。
比赛开始了,我用力甩出溜溜球,心里想着:溜溜球呀,你可一定要争气啊。
我的溜溜球转得可快了,就像一个小旋风。
旁边的小伙伴们都大声喊着:“加油,加油。
”可是突然,我的溜溜球的绳子好像被什么东西缠住了,它的速度慢了下来。
我学会了溜溜球作文500字
我学会了溜溜球作文500字范文一:《溜溜球高手养成记》那天下午,阳光正好,微风不燥,几个小伙伴围在一起,手里的溜溜球飞快地旋转着,像是一个个小精灵在跳舞。
我站在旁边,心里痒痒的,也想试试。
于是,我鼓起勇气,向他们借了一个溜溜球,握在手里,感觉沉甸甸的,似乎承载着无尽的期待。
一开始,根本控制不住那球,它就像个调皮的孩子,根本不听使唤。
不是缠在线上解不开,就是直接砸到脚趾头上,痛得我龇牙咧嘴。
旁边的小伙伴们看着我笨拙的样子,有的笑出了声,有的则耐心地给我示范动作。
渐渐地,在他们的指导下,我发现原来玩溜溜球也是有技巧的,不是光靠力气就行。
经过无数次失败后,终于有一天,当我轻轻一松手,溜溜球稳稳地绕着绳子转了几圈后又回到了我的掌心,那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛。
那种成就感啊,就像是登上了珠穆朗玛峰一样,自豪感油然而生。
从那以后,溜溜球成了我的好朋友,每次拿起它,都能想起那些快乐的日子。
它不仅给我带来了乐趣,还教会了我一个道理:做任何事情,只要不放弃,总会有所收获。
范文二:《我和溜溜球的不解之缘》记得那是小学三年级的时候,班里突然刮起了一阵“溜溜球”风。
几乎每个男生手里都有一个五颜六色的溜溜球,下课铃一响,大家就聚在一起比试谁的溜溜球更厉害。
看着他们熟练的动作,我心里那个羡慕啊,心想什么时候我也能这么酷炫就好了。
终于,在生日那天,妈妈送了我一个蓝色的溜溜球,说是奖励我最近学习进步的礼物。
当时那个高兴劲儿,简直无法用言语形容。
不过,想象总是美好的,现实却总是骨感的。
当我第一次尝试玩溜溜球时,才发现这玩意儿并不像看起来那么简单。
起初,我只能让它在地上打转几秒,然后就不知道该怎么收回来了。
有时候用力过猛,还会甩到桌子腿上,发出“砰”的一声,吓得我心惊胆战。
但是,我并没有因此而气馁,每天放学回家的第一件事就是练习玩溜溜球。
慢慢地,我发现,玩溜溜球其实也挺讲究手法和节奏的。
终于有一天,当我在阳台上练习的时候,突然发现溜溜球可以很听话地在我的手指间跳跃,那种感觉就像是和溜溜球之间建立了一种默契。
溜溜球的样子作文
溜溜球的样子作文溜溜球啊,那可真是个超级有趣的小玩意儿。
先说说它的整体形状吧,就像两个小碗底儿紧紧地扣在一起,中间呢,有一条细细的、长长的线连着。
这线就像是溜溜球的小尾巴,你可别小瞧这尾巴,没了它,溜溜球就没法玩出那些超酷的花样啦。
溜溜球的两个半球体,那可是有着各种各样的颜色和图案。
有的溜溜球全身亮晶晶的,就像一颗刚从外太空掉下来的神秘小星球,闪得你眼睛都花了。
还有的上面印着超级酷炫的卡通图案,像什么火力少年王里面那些超厉害的角色啦,感觉拿着它,自己就像动画里的主角一样,随时能开启一场激烈的溜溜球大战。
再凑近点看,溜溜球的边缘啊,光滑得很呢。
摸起来就像摸到了一块被精心打磨过的玉石,滑溜溜的,一点也不剌手。
这光滑的边缘在它旋转的时候可重要了,就像滑冰选手脚下的冰刀,能让它在空气中飞速地旋转,而且还不会磕磕绊绊的。
溜溜球的中间部分,也就是连着线的地方,通常会有一个小轴。
这个小轴虽然小小的,但是却像溜溜球的心脏一样。
它要足够结实,才能经得住我们玩各种花样时的折腾。
要是这个小轴不结实,那溜溜球可就会在玩到一半的时候突然“散架”,那就像一个正在奔跑的运动员突然掉了鞋子一样,尴尬得很呢。
溜溜球的表面材质也很有讲究。
有的是那种硬塑料的,敲一敲,还会发出清脆的声音,就像小铃铛一样,“叮铃叮铃”的。
这种硬塑料的溜溜球,玩起来特别有节奏感,每一次抛出和收回,都伴随着那清脆的声响,仿佛在给自己的表演配乐呢。
还有的溜溜球是金属材质的,拿在手里沉甸甸的,特别有质感,就像一个小战士,充满了力量。
这种金属溜溜球在旋转的时候,速度更快,而且看起来更加炫酷,就像一道银色或者金色的闪电在你的手中穿梭。
这就是溜溜球的样子啦,一个小小的、充满乐趣的东西,却有着这么多有趣的细节,怪不得能让那么多人着迷呢。
玩溜溜球作文
玩溜溜球作文玩溜溜球作文一:玩溜溜球(201字)今天,妈妈给我买了一个溜溜球,我高兴极了!溜溜球是由两个黑色的对衬的小扁球组成的,中间绕着一圈圈绳子,溜溜球的两面都有漂亮的图案,你看溜溜球多漂亮,多精致呀!回到家我就拿起溜溜球爱不释手地玩起来。
我把溜溜球的线挂在中指上轻轻地往下一甩,球一个劲儿地往下掉。
眼看就要掉在地上了,我眼急手快,用手用力一提,球好像很听话似的马上就回了上来。
我就这样一上一下不停地玩着。
溜溜球多有趣呀!它可以使我的手越来越灵活玩溜溜球作文二:玩溜溜球(268字)我6岁的时候,开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始,我学得挺不顺手的,不是线缠住了球,就是球飞起来打到了我的头,可以讲“洋相”百出。
可是我决不言败,虚心的向小哥哥求教。
经过早也练,晚也练的“挨打历练”,我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧,我现在虽然不能算一个“武林高手”,但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。
什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球,它给我带给我许多乐趣。
也让我明白一个道理,你不管做什么事,只要肯认真的学,肯动脑筋撑握要领,加上不断地勤学苦练,你就一定能够学会,也能够做好你想做的事情。
玩溜溜球作文三:玩溜溜球(285字)我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。
但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。
几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。
而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。
先来介绍婴儿摇篮吧。
先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。
猴子爬树也很好玩。
趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。
你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。
二年级玩具的作文集合【15篇】
二年级玩具的作文集合【15篇】二年级玩具的作文1我最喜欢的玩具是溜溜球,是妈妈送我的生日礼物。
我对它爱不释手。
我的溜溜球是圆形的',它是由两个圆盘组成,是桔色的,像汉堡一样。
它上面还印着“幻光虎”三个字。
套在手上的绳子上系着一个龙头,可神气了!我来告诉你们怎么玩溜溜球,先把龙头套在食指上,然后举到头顶,用力往下一甩,它就自动旋转,过一会就回到我的手中,溜溜球一上一下在空中飞舞着,我也仿佛跟着溜溜球自由自在地旋转起来,心里别提有多高兴了!我想:总有一天我也会成为玩溜溜球高手的。
你们是不是也觉得我的玩具很有趣呀?二年级玩具的作文2我有许多玩具,可爱的芭比娃娃,神奇的无人机,电动小车等,但是我最喜爱的玩具是一把玩具枪,这个玩具是我过七岁生日时,妈妈送给我的。
它的颜色是黑白相间,后面的枪尾是白色的',硬硬的外壳,明亮的枪身,枪管像一根又粗又大的铁棒子,狙击镜很短,从里面看有一个十字叉。
我最喜欢它的射程远,只要在它的弹夹里装上子弹,扣动板机,我就能感觉到一股很强的后力,把一颗颗子弹发射出来。
不但速度够快而且距离也很远,我的子弹枪,它还有一个最棒的功能,就是它的红外照射线,它可以帮助我更快的锁定目标,让我每颗子弹都百发百中,小伙伴们都说我是神枪手。
子弹枪给我带来了无数的快乐,这就是我喜欢的玩具。
二年级玩具的作文3我有一只可爱的皮卡丘娃娃,它肥嘟嘟的、身子软软的也可爱,所以我给它起名叫可爱的小钢琴。
小钢琴的身子软软的,你知道它为什么那么软吗?因为它的.身子里有很多软毛。
它的脸圆圆的,耳朵是耸下来的,手肥肥的,举起来往外伸,脚也是,不仅短短的还往外伸。
我在玩它的时候,先玩荡秋千。
我拉着它的手往上,再往下,玩了好久,再玩飞高高,我抱着它从下往上摔,玩了好久,接着再玩挠痒痒,我再把它放在床上,让她休息一会。
我爱皮卡丘。
二年级玩具的作文4我的书房里有许许多多的玩具。
有小汽车,还有乐高……其中,我最喜欢的玩具是一辆小汽车。
溜溜球作文
溜溜球作文溜溜球作文15篇溜溜球作文1最近学校里最热门的是溜溜球,特别是男孩玩的如火如荼。
妈妈也给我买了一个名字叫火力银电v,它的里面的一圈是深蓝的,其他地方全是银色的,漂亮极了。
我非常喜欢它,因为我很早就想要它了。
一开始我一甩,它岿然不动。
我恨不得把它摔了。
功夫不负有心人。
玩着玩着我会玩多了,因为我每天晚上都会看电视是怎么玩的。
我现在学会了像银龙一样的地球环绕,还有战无不胜的婴儿摇篮。
悠悠球让我欢喜忘记忧愁,让我在紧张的学习之余玩悠悠球,其乐无穷,我爱玩悠悠球。
玩悠悠球告诉我们一个道理:只有功夫深,铁棒磨成针。
溜溜球作文2爸爸给我买回一个新玩具,说是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔细地端详着。
怎么看怎么像是两个小车轮组合在一起。
两轮的中间有一个滑轮,上面还吊着一根线。
球可以借着手的甩力,顺着线爬上爬下,非常有意思。
到底是什么让溜溜球这么神奇呢?趁爸爸没在家,我急忙拿出螺丝刀,迅速地把它拆开。
一看,竟然只有一个离合器和一根弹簧,它们正静静地躺在里面闭目养神呢!我把溜溜球重新装好,带着它反复去练习“球技”。
渐渐地,我学会了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,环游大世界都非常有趣。
其中我最有把握玩好的是放狗,它非常简单,就连初学者也可以在短时间内学会。
方法是先让溜溜球睡眠,然后再把绑在手指上的绳子拿下来,这样它就会不听你的话,一直向前跑,甚至能跑好几米呢。
你瞧它,身上布满了各式各样的花纹,就像是爱美的车轮,正在地上不断地炫耀着自己呢。
我喜欢溜溜球,它给我的生活增添了许多欢乐!溜溜球作文3早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。
大家听到这个消息,激动万分。
特别是准备参赛的选手们更是心奋不已:“我们要加紧练习了,要在比赛那天大展身手”!今天下午,大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。
上课铃响了,教室里一片沸腾,老师走进教室示意大家安静,大家一下子就安静了。
老师宣布:“悠悠球大赛正式开始”!老师接着宣布比赛规则:只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声,谁就获胜了。
玩溜溜球的作文
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玩溜溜球作文(一)每一个人都有自己喜爱的玩具,我也有自己喜爱的玩具,那就是——溜溜球。
有一天,我和妈妈去商场,我看见一家玩具店里有一个圆圆的黄黄的玩具,我便硬拉着妈妈去里面看,妈妈说:“你是否是喜爱上这个玩具了。
”我小声的回答:“是”妈妈说:“你自己去挑一个吧。
”我欣喜若狂的挑了一个名字叫光子精灵的。
回到家里边丢掉自己从前喜爱的玩具赛车,玩起溜溜球来了。
开始玩的时候。
咦,怎么提不上来了呢?我试了一次又一次,还是提不上来。
我愈来愈生气,猛地一摔,啪,摔烂了。
我重生气了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎。
以后,妈妈问我:“溜溜球呢?”我说:“我玩了好多次。
就是提不上来。
我很生气,往窗外一扔,摔得粉碎了。
”你在去买一个我玩给你看。
我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。
那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。
我又练了80分钟,会回收上来了我快乐地跑到妈妈旁边,练给她看。
妈妈夸我:“有进步。
”我高兴地一蹦三尺高。
啊!我理解了一个道理:只有好学苦练,才能成功。
虽然仍是我玩不好,但我相信:“世上无难事,只怕居心人。
”只需我坚持下去,必定会练好的。
玩溜溜球作文(二)近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。
我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“能手”。
我终于抵抗不住迷惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。
我希望它打遍天下无对手,成为“东方不败”,因此我给它起名叫:无敌“地火”!我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。
我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。
但是他人的溜溜球一甩下去,转个不断,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,仍是这样。
我一想:“必定买了个坏的!”我义愤填膺的说:“下学了,我必定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会赞同呢?”我拿不定想法,垂头丧气地扒在桌子上。
我的玩具作文二年级(7篇)
我的玩具作文二年级(7篇)我最喜欢的玩具是溜溜球,是妈妈送我的生日礼物。
我对它爱不释手。
我的溜溜球是圆形的,它是由两个圆盘组成,是桔色的,像汉堡一样。
它上面还印着“幻光虎”三个字。
套在手上的绳子上系着一个龙头,可神气了!我来告诉你们怎么玩溜溜球,先把龙头套在食指上,然后举到头顶,用力往下一甩,它就自动旋转,过一会就回到我的手中,溜溜球一上一下在空中飞舞着,我也仿佛跟着溜溜球自由自在地旋转起来,心里别提有多高兴了!我想:总有一天我也会成为玩溜溜球高手的。
你们是不是也觉得我的玩具很有趣呀?我最喜欢的玩具是芭比娃娃,这是以前我过生日时,妈妈给我买的生日礼物,我总是把她打扮得特别漂亮。
芭比娃娃的头发是金色的,像闪闪发光的宝石一样,她的眉毛又细又长,她的眼睛大大的,还配有卷翘的睫毛,漂亮极了。
芭比娃娃穿着一条紫色的公主裙和一双红色的高跟鞋,我可真羡慕她!每当我生气的时候,她总是默默地陪伴我左右,听我诉说烦恼。
当我把不开心的事都说出来后,心情就好多了。
我很喜欢我的芭比娃娃,她将陪我度过我的美好童年。
我最喜欢的玩具是一个可爱的洋娃娃。
这个可爱的洋娃娃是我过去2岁生日时妈妈送给我的礼物。
它长着一个圆圆的脑袋,一对细而长的眉毛。
一双明亮的眼睛,一动它就向你眨个不停。
小小的鼻子,白里透红的脸,红彤彤的嘴。
穿着一条火红火红的裙子,美丽极了。
当我快乐的时候,它的眼睛一眨一眨的,陪我一起快乐。
当我悲伤的时候,它的眼睛一眨一眨的,陪我一起悲伤。
我真喜欢我的洋娃娃!我有一个特殊的爱好——“弹古筝”。
这个爱好是从我三岁时,看一个大姐姐弹琴,我也想学。
我今年九岁了。
在这六年中我有成功,也有失败,有美好,也有挫折。
我的成功很多,象在迎宾馆演出,在长城上表演,还上了报纸呢,七级晋级成功……我也遇过很多的挫折。
有一年,音乐考试时,外面下着暴雨,一片漆黑,雷声隆隆,我坐在教室里,心情很复杂,考完了,爸爸妈妈笑了笑。
我心里美美的,几天后才知道我没有通过。
溜溜球小学作文8篇
溜溜球小学作文溜溜球小学作文8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的溜溜球小学作文,希望能够帮助到大家。
溜溜球小学作文1这是我爸爸给我买的第一个溜溜球,这个溜溜球的名字叫天极战虎,长得非常酷。
溜溜球分为三部分:有一个龙头,一根长绳子,一个大外壳。
这个龙头是红色的,是龙的头的样子,中间是空的,专门是给中指准备的。
中指插入里面,就可以控制溜溜球。
溜溜球的绳子很长,差不多有60厘米。
这根绳子可以变长和变短,外壳可以调长度,拧一拧就变了长度。
中指漾一漾,就把绳子漾动了。
溜溜球的外壳可以控制重量,溜溜球顺着那个方向一直旋转,一直就会转那个圈。
那个外壳可以把绳子收回,如果你发射时没有发射好的话,溜溜球绳子收回时,就会打伤你,那是很疼的,所以一定要发射好,不要被打伤。
我喜欢溜溜球。
溜溜球小学作文2有一天,我和哥哥一起比绝招,看谁用溜溜球弄的花样多。
精彩就要开始了,我和哥哥同时转。
我们两个人开始为我们的溜溜球加油,我高喊:“转!转!”哥哥也不示弱,爬在地上为他的溜溜球吹风。
突然,我的溜溜球碰到了一块石头上,没转几下就停了。
我很懊恼,开始埋怨起那块石头。
哥哥见状忙说:“刚才那次不算,因为它不是自己停的,而是有外界的因素。
我们再重新比一次吧!”这时我才有了一点笑容,哥哥也笑了!为了这一次可以没有外界的影响,我们把地面打扫的干干净净的,比溜溜球。
我们的第二次角逐又开始了!为了我这次可以赢,我使劲全身力气和精神,我的溜溜球开始飞速地旋转。
我们都在为我们的溜溜球呐喊,脸上洋溢着灿烂的笑容。
现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑,而是体验玩的乐趣。
最后,我的溜溜球赢了。
我和哥哥都会心的笑了。
溜溜球小学作文3说起溜溜球,大家肯定会说:“溜溜球?我玩过,溜溜球很好玩的,不信你试试……”每个人都会哇啦哇啦说上一大堆,我却有点讨厌它。
我的心爱之物作文范文文档16篇
我的心爱之物作文范文文档16篇我的心爱之物作文1我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。
它斑斓的色彩深深地吸引了我。
和妈妈商量了好几次,她终于答应给我买了一个。
我拿到溜溜球时,如获至宝,对它爱不释手。
溜溜球的大小和月饼差不多,它的整体是透明的,光滑的表面上绘着五颜六色的花纹,里面嵌着金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分耀眼。
溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿,也可以像空竹一样来回地拽着玩,它可以跳得很高。
当它受到震动时,里面的彩灯会顿时闪动起来,就好似一团燃烧的火球,叫人看得眼花缭乱。
在小伙伴们中,我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。
一根长线牵在我的手里,向下用力一甩,只见溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子;一会儿宛如窜来窜去的烟花;一会儿静止不动;一会儿又再来个猴子上树。
我的表演让小伙伴们非常羡慕,此刻的我,心里也感到无比的自豪。
不经过我的允许,谁也别想碰到我的溜溜球。
我让爸爸给我买了一个精致的小盒子,每次玩完了,我会把它擦洗得干干净净的,再把它放到盒子里,锁进我的小柜子里。
溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐,它是我最好的朋友,更是我的心爱之物。
我的心爱之物作文2说到我的心爱之物,我一定会想到我过生日的时候妈妈送给我的那两只小乌龟了。
在我过生日的时候,妈妈送给了我两只小乌龟。
有一只背上的花纹是黄色和浅绿色的,还有一只身上的花纹就是浅绿色和深绿色的。
我非常喜欢那两只小乌龟,颜色比较浅的我就叫他小花了,颜色比较深的我就叫他淘气了,因为他比较大,而且总是爬来爬去的。
记得有一次,妈妈和爸爸都出去了,我自身在家,看到了几个废箱子,因此我就把它们摆成了一个正方形,然后把两只小乌龟倒出来,我心里想着:平时你们都在小乌龟盒里,但里面那,怎么够你们那淘气的乱爬呢?于是我便在一旁看起了电视,并不去打扰他们。
等妈妈爸爸回来以后,我正准备向他们介绍呢,可是却发现两只小乌龟都不见了,然后发目前一个漏洞,好像被乌龟挪动了一样,他们都爬出去了,于是我跟妈妈跟爸爸疯狂的找,最后才把他们给找到。
【作文】溜溜球
溜溜球,这个看似简单的小玩具,却在许多人的童年记忆中留下了深刻的印象。
它不仅仅是一种娱乐工具,更是一种寓教于乐的方式,让人们在玩耍的过程中学到了许多知识。
本文将从溜溜球的起源、种类、玩法以及对人们的影响等方面进行探讨。
首先,让我们来了解一下溜溜球的起源。
溜溜球最早出现在中国,大约在20世纪50年代。
当时,它被称为“陀螺”,主要用于儿童玩耍。
随着时间的推移,陀螺逐渐演变成了现在的溜溜球。
如今,溜溜球已经成为了全球范围内的一种流行玩具,许多国家的人们都喜欢玩溜溜球。
溜溜球的种类繁多,可以根据材质、形状和功能进行分类。
按照材质来分,溜溜球可以分为塑料溜溜球、金属溜溜球和木质溜溜球等。
按照形状来分,溜溜球可以分为球形、圆柱形、圆锥形等。
按照功能来分,溜溜球可以分为速度型、技巧型和综合型等。
不同种类的溜溜球具有不同的特点和玩法,吸引了不同喜好的人们。
接下来,我们来谈谈溜溜球的玩法。
玩溜溜球的基本技巧包括:握住溜溜球、用力甩动、让溜溜球在地上滚动等。
在这个过程中,人们需要不断地调整手法和力度,以使溜溜球保持稳定的速度和方向。
此外,还有一些更高级的技巧,如花式表演、双人对战等。
这些玩法不仅考验着人们的操作能力,还锻炼了他们的思维和反应速度。
溜溜球对人们的影响是多方面的。
首先,玩溜溜球可以培养人们的动手能力和协调性。
在玩溜溜球的过程中,人们需要不断地调整手法和力度,这对于提高他们的手眼协调能力非常有帮助。
其次,玩溜溜球可以锻炼人们的耐心和毅力。
在掌握基本技巧之前,人们可能需要多次尝试才能成功。
这种过程可以让人们学会坚持和不放弃。
最后,玩溜溜球还可以培养人们的团队精神和竞争意识。
在双人对战中,人们需要学会与队友合作,共同完成任务;同时,他们还需要时刻保持警惕,以免被对手超越。
总之,溜溜球作为一种简单而有趣的玩具,给人们带来了许多乐趣。
它不仅能够满足人们的娱乐需求,还能够在玩耍的过程中培养人们的各种能力。
因此,我们应该珍惜这个小小的玩具,让它继续陪伴我们度过美好的童年时光。
玩溜溜球的作文
玩溜溜球的作文
【篇一:玩溜溜球】
你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去,手里总觉得缺点什么,怪痒痒的。
于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个,黄澄澄的外衣,中心处嵌着一个闪烁的白色五角星,真漂亮。
刚一买上,我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。
谁知,在同学们手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不听使唤了,我把它扔下去,它却弹不起来,一点弹性都没有,别说玩什么花样了,就连最最普通的上下都不会!真是气死我也!当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里,可是我还是忍住了。
哎!平常见别人玩是那么容易,可到了我手上,这溜溜球却不听使唤。
记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩,他一会儿“带狗散步”,一会儿“空中飞人”,花样是那么地多。
溜溜球就像是个听话的孩子。
现在到了我手上,怎么不听话了呢?我拿着溜溜球到班上,坐在座位上一筹莫展。
同学看到了,说:“你的溜溜球打结了。
”哦!原来如此。
于是,我利用课间和空闲时间,一遍一遍地练着,终于找着了感觉,我的溜溜球变乖巧了,我自如地让它上下、高低、快。
介绍溜溜球作文
介绍溜溜球作文溜溜球作文篇1我的体育课余生活丰富多彩,我的爱好广泛。
但是,我最喜欢的是玩溜溜球,而且,我还在去年全国青少年溜溜球锦标赛中获得了第三名的好成绩呢!今天,就让我向大家介绍一下我喜欢的溜溜球吧!其中,我认为最好玩的是拇指型和仙人掌型两种。
先说拇指型,它圆圆的,像个鸭蛋。
再说仙人掌型,形状很像一只仙人掌,只不过它没有刺,看起来有点儿小巧玲珑。
它们都带着彩色的橡胶手柄,在手里摸起来也很柔软舒服,非常舒服。
刚买来时,这些手柄是红色的,上面还画着漂亮的图案,在阳光下闪闪发亮,可好看了!玩法是这样的:我们双手握住手柄,然后,手腕快速翻转,一般翻转九十度就可以了。
我心想:“既简单又省力。
”首先,拿起仙人掌型,把它靠近我的拇指,然后,用拇指向内压,将它往上提。
当它离开手心的时候,我突然使劲儿一甩,仙人掌型就转了起来,那画面非常壮观,非常美丽。
当它转了一会儿后,忽然“啪”的一声断了,我非常失望。
再把拇指型的手柄放到地上,然后左脚踩在地上,右手紧紧握住仙人掌型,左手用力向上提,仙人掌型又飞到空中旋转起来。
一会儿,它又断了。
真奇怪!如果玩腻了这种方法,你也可以自己编出许多新花样来。
比如,先找来一根细绳子,然后用力把它一拉,就变成了“风车”,接着,在另一端再绑上一根弹簧,用力向上一拉,它便能像小火箭一样飞上天了。
还可以编成许多不同的样式。
我编的那条绳子变成了一条会跑的蛇,我看见它正昂首挺胸地朝前爬着呢!还有,可以把它缠绕在身体上,做成头饰或者胸饰。
之后,我还学会了不同的套路。
比如,仙人掌型的,就能与“仙人掌”游戏机搭配使用。
游戏规则是:把游戏机先安装到仙人掌型上,然后再把它插入“仙人掌”游戏机的插口,按下开关,仙人掌型就会转动起来,与游戏机进行游戏了。
玩这种游戏,既能锻炼大脑,又能锻炼四肢。
现在,每当我听见风车的“嗡嗡”声,看见仙人掌的旋转图案时,我就仿佛进入了一个神奇的世界,使我感觉特别轻松、快乐。
溜溜球作文篇2在学校的大课间,老师让我们玩“溜溜球”,于是,我拿出了我的宝贝——溜溜球,因为,我最喜欢玩溜溜球了。
我的溜溜球作文【4篇】
我的溜溜球作文【4篇】溜溜球的作文篇一我家有许多各种各样的溜溜球,其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。
它的名字就叫“光明使者”,他虽然不是正版的,但我还是很重视它、爱护它。
这个溜溜球是蝶式形的,用铁做出来的。
它一共有三个轴承,外面有两个轴承,里面有一个轴承。
里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它,溜溜球就不能正常运行;外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件,否则无法使用“暴旋”招式。
外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”,这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。
它的绳线是红色的,这可是我精心为它挑选的哦。
刚开始我不太会,还是“菜鸟”,不知道怎么发球,还经常被人嘲笑。
因为我轻轻地直接一放,之后无论怎么收都收不起来,就闹起了笑话。
后来听关心我的同学说:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力抛出去,手尽量平衡一点就行了;收球只要用点劲,接稳、接住球,就应该没什么差错了。
”我听了后,按照他的方法做了一次,果真好多了,就这样我天天反复练习。
至今,我已经学会了改装和一些招式了,比如,猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了,也没多少人再嘲笑我了。
我喜欢玩溜溜球!以后我还要学习更多的溜溜球招式。
溜溜球作文篇二我最喜欢玩溜溜球,因此我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是:不能让溜溜球接触地面,不能相互碰撞,从而保持溜溜球的平衡性转动。
今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛,第一场我们比赛睡眠,我用我的“死风”对战哥哥的“独狼”,比赛开始了,“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且平衡的旋转着,哥哥的“独狼”也不示弱,在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致,最后我的“死风”还是略差一步。
第一局哥哥赢了。
第二场我和哥哥比赛招式,第二场比赛中我更加用心,超常发挥自己的小宇宙,用上了吃奶的劲,终于胜利的战神倾向于我,最后我们的比赛平手而告终。
小学生状物作文:好玩的“溜溜球”
小学生状物作文:好玩的“溜溜球”好玩的“溜溜球”第一篇:“溜溜球是我最喜欢的玩具”溜溜球是一种非常好玩的玩具,我非常喜欢它。
溜溜球有一个漂亮的外观,它是由一个球和一个线圈组成的。
当我要玩溜溜球时,我会把线圈穿过溜溜球,然后用力一推,它就会在地上滚动起来。
溜溜球滚动时发出清脆的声音,我觉得非常有趣。
我喜欢溜溜球的原因是它不仅好玩,而且对我有益。
当我玩溜溜球时,身体会不停地活动,这对我来说是一种锻炼。
溜溜球还可以让我提高注意力和反应能力。
当溜溜球滚动得很快时,我需要通过眼力追踪它的位置,并且快速决定要不要伸手去接住它。
我也喜欢和朋友一起玩溜溜球,我们可以比赛看谁的溜溜球滚得更远、更快。
这样不仅可以锻炼身体,还可以培养竞争意识和团队合作精神。
每当我和朋友们一起玩溜溜球时,我们都会笑得很开心,这也增加了我们之间的友谊。
总的来说,溜溜球是我最喜欢的玩具,它不仅好玩,而且对身体和心理的发展都有积极的影响。
第二篇:“溜溜球,我眼中的小小世界”溜溜球是一种非常迷人的玩具,它让我看到了一个小小世界。
当我静静地放溜溜球在地上时,它开始滚动了。
我甚至觉得自己变得非常小,溜溜球成了我的交通工具,带我穿越奇幻的世界。
溜溜球滚过的地面,它就像是在探险。
在我的眼中,地面不再是单调的,而是充满了惊喜和色彩。
我可以看到花朵和草坪,清澈的小河和高高的山峰。
溜溜球还带我来到了动物王国,我看到了憨态可掬的小兔子、美丽的蝴蝶和聪明的松鼠。
它们都是溜溜球的朋友,和我一起度过了愉快的时光。
溜溜球还带我去了太空。
当我把溜溜球打碎时,它们就像是飞船一样,带着我飞向星星和月亮。
我看到了许多美丽的星座和流星雨,感受到了宇宙的无限广阔。
这让我觉得我可以做任何事情,只要用心去追求。
溜溜球带给我的不仅仅是游戏的快乐,还是想象力的奇迹。
在溜溜球的陪伴下,我的世界变得更加丰富多彩,每一天都是一次新的冒险!第三篇:“与溜溜球的友谊”溜溜球是一个可爱的小东西,它陪伴了我很长时间。
玩溜溜球作文(精选8篇)
玩溜溜球作文(精选8篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!玩溜溜球作文一:玩溜溜球(201字)今天,妈妈给我买了一个溜溜球,我高兴极了!溜溜球是由两个黑色的对衬的小扁球组成的,中间绕着一圈圈绳子,溜溜球的两面都有漂亮的图案,你看溜溜球多漂亮,多精致呀!回到家我就拿起溜溜球爱不释手地玩起来。
我把溜溜球的线挂在中指上轻轻地往下一甩,球一个劲儿地往下掉。
眼看就要掉在地上了,我眼急手快,用手用力一提,球好像很听话似的马上就回了上来。
我就这样一上一下不停地玩着。
溜溜球多有趣呀!它可以使我的手越来越灵活玩溜溜球作文二:玩溜溜球(268字)我6岁的时候,开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始,我学得挺不顺手的,不是线缠住了球,就是球飞起来打到了我的头,可以讲“洋相”百出。
可是我决不言败,虚心的向小哥哥求教。
经过早也练,晚也练的“挨打历练”,我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧,我现在虽然不能算一个“武林高手”,但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。
什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球,它给我带给我许多乐趣。
也让我明白一个道理,你不管做什么事,只要肯认真的学,肯动脑筋撑握要领,加上不断地勤学苦练,你就一定能够学会,也能够做好你想做的事情。
玩溜溜球作文三:玩溜溜球(285字)我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。
但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。
几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。
而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。
先来介绍婴儿摇篮吧。
先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。
猴子爬树也很好玩。
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溜溜球
最近有一种玩具风靡校园,那就是一溜溜球!
你们知道吗?溜溜球又叫悠悠球,很多人都觉得它是一个傻瓜玩具,幼稚且无聊。
其实,溜溜球一点儿也不无聊,因为它有很多玩法和技巧,它可以锻炼腕力,可以开发脑力,可以增强手脑的协调性、大脑的反应力,还可以锻炼眼力呢。
溜溜球有很多种颜色,有绿色、蓝色、黑色、白色、红色等。
溜溜球根据构造可分为三种类型:整体型、离合型、轴承型。
整体型的溜溜球,球体和轴承不可拆分,反弹时间快。
离合型就是把球绳套在离合器上,在溜溜球空转差不多停止的时候,利用离合器自动收球。
轴承型的溜溜球整体可拆分,球绳套在轴承上,大大减少了摩擦力,可以长时间空转。
如果想玩好溜溜球,就必须用溜溜球专用线。
溜溜球有许多名字,有火烈鸟、火力、战鹰...它们的轻重也不一样,有些很重,在玩的时候会比较稳;有些特别轻,在玩的时候,就会轻巧很多。
溜溜球的玩法也很多,比如“猴子爬树”婴儿摇篮”和“遛狗”等。
你有兴趣研究一下吗?。