玩溜溜球作文
溜溜球的作文二年级
溜溜球的作文二年级《我爱溜溜球》我呀，有一个超级酷的溜溜球，它就像我的一个超棒小伙伴。
溜溜球的样子可好看啦。
它的身体圆溜溜的，就像一个缩小版的小地球。
外面的壳子亮晶晶的，在阳光下面会闪着五彩的光，就像星星落在了上面。
它的绳子呢，长长的，就像小尾巴一样。
我每次把它拿在手里，就感觉自己像是握住了全世界最厉害的魔法道具。
我还记得我刚得到这个溜溜球的时候，那可真是兴奋极了。
我像一只小猴子一样，又蹦又跳。
我拿着它跑到小伙伴面前，大声喊着：“看呀，看呀，我有溜溜球啦。
”小伙伴们都围了过来，眼睛里闪着羡慕的光。
有个小伙伴说：“哇，这个溜溜球好酷啊。
”我听了，心里就像吃了蜜一样甜。
玩溜溜球可不容易呢。
我刚开始玩的时候，那简直是状况百出。
我想让它转起来，可是它就像一个调皮的小娃娃，根本不听我的话。
它不是直接掉到地上，就是转几下就停住了。
我有点沮丧，心里想：这溜溜球怎么这么难玩呀，是不是它不喜欢我呢？可是我不服输，我就像一个勇敢的小战士一样，一次又一次地尝试。
我看那些玩得好的大哥哥们，溜溜球在他们手里就像有了生命一样。
他们轻轻一甩，溜溜球就欢快地转了起来，还能做出各种超酷的动作，像什么“睡眠”“遛狗”“天外银龙”。
我就想，我也要像他们一样厉害。
我就不停地练习，在家里的客厅练，在院子里练，有时候不小心打到自己的脚，疼得我龇牙咧嘴的，我就像个泄了气的皮球一样。
这时候妈妈就会走过来说：“宝贝呀，别灰心，做什么事都不是一下子就能做好的。
”我听了妈妈的话，就又鼓起了勇气。
我的溜溜球还发生过很多有趣的故事呢。
有一次，我和小伙伴们比赛玩溜溜球。
我们都站成一排，就像等待比赛的小运动员一样。
我心里有点紧张，就像怀里揣了只小兔子一样。
比赛开始了，我用力甩出溜溜球，心里想着：溜溜球呀，你可一定要争气啊。
我的溜溜球转得可快了，就像一个小旋风。
旁边的小伙伴们都大声喊着：“加油，加油。
”可是突然，我的溜溜球的绳子好像被什么东西缠住了，它的速度慢了下来。
我学会了溜溜球作文500字
我学会了溜溜球作文500字范文一：《溜溜球高手养成记》那天下午，阳光正好，微风不燥，几个小伙伴围在一起，手里的溜溜球飞快地旋转着，像是一个个小精灵在跳舞。
我站在旁边，心里痒痒的，也想试试。
于是，我鼓起勇气，向他们借了一个溜溜球，握在手里，感觉沉甸甸的，似乎承载着无尽的期待。
一开始，根本控制不住那球，它就像个调皮的孩子，根本不听使唤。
不是缠在线上解不开，就是直接砸到脚趾头上，痛得我龇牙咧嘴。
旁边的小伙伴们看着我笨拙的样子，有的笑出了声，有的则耐心地给我示范动作。
渐渐地，在他们的指导下，我发现原来玩溜溜球也是有技巧的，不是光靠力气就行。
经过无数次失败后，终于有一天，当我轻轻一松手，溜溜球稳稳地绕着绳子转了几圈后又回到了我的掌心，那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。
那种成就感啊，就像是登上了珠穆朗玛峰一样，自豪感油然而生。
从那以后，溜溜球成了我的好朋友，每次拿起它，都能想起那些快乐的日子。
它不仅给我带来了乐趣，还教会了我一个道理：做任何事情，只要不放弃，总会有所收获。
范文二：《我和溜溜球的不解之缘》记得那是小学三年级的时候，班里突然刮起了一阵“溜溜球”风。
几乎每个男生手里都有一个五颜六色的溜溜球，下课铃一响，大家就聚在一起比试谁的溜溜球更厉害。
看着他们熟练的动作，我心里那个羡慕啊，心想什么时候我也能这么酷炫就好了。
终于，在生日那天，妈妈送了我一个蓝色的溜溜球，说是奖励我最近学习进步的礼物。
当时那个高兴劲儿，简直无法用言语形容。
不过，想象总是美好的，现实却总是骨感的。
当我第一次尝试玩溜溜球时，才发现这玩意儿并不像看起来那么简单。
起初，我只能让它在地上打转几秒，然后就不知道该怎么收回来了。
有时候用力过猛，还会甩到桌子腿上，发出“砰”的一声，吓得我心惊胆战。
但是，我并没有因此而气馁，每天放学回家的第一件事就是练习玩溜溜球。
慢慢地，我发现，玩溜溜球其实也挺讲究手法和节奏的。
终于有一天，当我在阳台上练习的时候，突然发现溜溜球可以很听话地在我的手指间跳跃，那种感觉就像是和溜溜球之间建立了一种默契。
玩溜溜球让我陶醉作文600字
玩溜溜球让我陶醉作文600字玩溜溜球，真的爽！
一拿起溜溜球，我就感觉整个人都精神了。
那种感觉，就像是找到了小时候的快乐源泉。
轻轻一扔，它就旋转着飞出去，然后又乖乖地回到我手里。
这简单的上下翻飞，真的让人百玩不厌。
玩溜溜球，就像是在跟它斗智斗勇。
有时候，我觉得它就像是个有灵性的小家伙，总是在我快要抓住它的时候，调皮地跳出去。
但每当我终于掌握了它的节奏，那种成就感，真的让人欲罢不能。
你知道吗？玩溜溜球还能解压呢！每当我心情不好的时候，就找个空地，拿出溜溜球，让它陪我玩一会儿。
那种专注和投入，让我暂时忘记了烦恼，就像是找到了一个属于自己的小天地。
说实话，溜溜球给我带来的快乐，真的无法用言语来形容。
有时候，我就坐在那里，一个人静静地玩，享受那种简单而又纯粹的快乐。
我想，这就是生活中小确幸吧。
学会了玩溜溜球作文400字
学会了玩溜溜球作文400字第一篇：《溜溜球，我的小秘密武器》那天下午，阳光正好，微风不燥，我从表哥家带回了一个小小的礼物——一个看起来很酷的溜溜球。
当时心里那个激动啊，就像中了彩票一样。
不过，兴奋归兴奋，真正上手玩起来，那可就没那么容易了。
一开始，我以为玩溜溜球就跟玩其他玩具一样简单，结果一出手，溜溜球就像个调皮的孩子，根本不听我的话。
要么是线缠得乱七八糟，要么就是球飞出去就回不来。
那段时间，我几乎每天放学回家的第一件事，就是躲到小区角落里练习。
有时候，还会遇到几个也喜欢玩溜溜球的小朋友，大家互相学习，交流心得，那种感觉特别棒。
一次，我在家里练得太投入，妈妈喊我吃饭都没听见。
等我反应过来，饭桌上已经摆满了菜，妈妈笑眯眯地看着我说：“今天怎么这么认真，是不是有啥秘密武器啊？”我不好意思地笑了笑，把溜溜球拿给妈妈看。
从那以后，溜溜球成了我们母子之间的一个小秘密，每当我练出新招式，都会第一时间向她展示。
渐渐地，我不仅能熟练地完成基本动作，还能玩出一些花哨的招式，比如“睡眠”、“绕腕”、“翻山”。
每次在学校里表演，都能赢得同学们羡慕的目光。
那一刻，我觉得自己就像是个小小的英雄，用溜溜球征服了整个世界。
现在，虽然我已经很少玩溜溜球了，但它依旧是我记忆中最闪亮的一部分。
每当看到它，就会想起那些努力的日子，还有那份小小的成就感。
也许，这就是成长的意义吧，不是吗？第二篇：《与溜溜球的不解之缘》说起来，我跟溜溜球的故事还得从那次学校组织的春季运动会说起。
那时候，每个班都有自己的特色项目，我们班选择了溜溜球。
我一开始还挺犹豫的，毕竟之前没怎么接触过，担心自己会拖后腿。
但转念一想，这不正是个挑战自我的好机会嘛！于是，我开始上网查资料，看教学视频，还特意去买了个新手入门级别的溜溜球。
刚开始，确实遇到了不少困难。
溜溜球总是不听话，不是掉地上就是卡在线里。
那段时间，我几乎每天都在琢磨，甚至做梦都在练习。
慢慢地，我发现，只要掌握了正确的姿势和力度，其实并不难。
溜溜球作文
溜溜球作文溜溜球作文15篇溜溜球作文1最近学校里最热门的是溜溜球，特别是男孩玩的如火如荼。
妈妈也给我买了一个名字叫火力银电v，它的里面的一圈是深蓝的，其他地方全是银色的，漂亮极了。
我非常喜欢它，因为我很早就想要它了。
一开始我一甩，它岿然不动。
我恨不得把它摔了。
功夫不负有心人。
玩着玩着我会玩多了，因为我每天晚上都会看电视是怎么玩的。
我现在学会了像银龙一样的地球环绕，还有战无不胜的婴儿摇篮。
悠悠球让我欢喜忘记忧愁，让我在紧张的学习之余玩悠悠球，其乐无穷，我爱玩悠悠球。
玩悠悠球告诉我们一个道理：只有功夫深，铁棒磨成针。
溜溜球作文2爸爸给我买回一个新玩具，说是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔细地端详着。
怎么看怎么像是两个小车轮组合在一起。
两轮的中间有一个滑轮，上面还吊着一根线。
球可以借着手的甩力，顺着线爬上爬下，非常有意思。
到底是什么让溜溜球这么神奇呢？趁爸爸没在家，我急忙拿出螺丝刀，迅速地把它拆开。
一看，竟然只有一个离合器和一根弹簧，它们正静静地躺在里面闭目养神呢！我把溜溜球重新装好，带着它反复去练习“球技”。
渐渐地，我学会了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，环游大世界都非常有趣。
其中我最有把握玩好的是放狗，它非常简单，就连初学者也可以在短时间内学会。
方法是先让溜溜球睡眠，然后再把绑在手指上的绳子拿下来，这样它就会不听你的话，一直向前跑，甚至能跑好几米呢。
你瞧它，身上布满了各式各样的花纹，就像是爱美的车轮，正在地上不断地炫耀着自己呢。
我喜欢溜溜球，它给我的生活增添了许多欢乐！溜溜球作文3早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。
大家听到这个消息，激动万分。
特别是准备参赛的选手们更是心奋不已：“我们要加紧练习了，要在比赛那天大展身手”！今天下午，大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。
上课铃响了，教室里一片沸腾，老师走进教室示意大家安静，大家一下子就安静了。
老师宣布：“悠悠球大赛正式开始”！老师接着宣布比赛规则：只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声，谁就获胜了。
溜溜球作文600字
溜溜球作文600字《溜溜球》溜溜球，那可是我们小孩子最喜欢的玩具之一！我第一次见到溜溜球，是在学校门口的小店里。
一个小朋友在那玩得可溜了，溜溜球在他的手中上下翻飞，就像一个听话的小精灵。
我看得眼睛都直了，心里想着：要是我也能有一个这么厉害的溜溜球，那该多好啊！回到家，我就缠着妈妈给我买。
妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应了。
我拿着新买的溜溜球，兴奋得手舞足蹈。
一开始，我根本不会玩，溜溜球总是不听我的话，不是飞出去了，就是转不起来。
我心里那个急呀，差点就想把它扔了。
但是，我又不甘心就这样放弃，于是我开始认真地看说明书，还在网上找了一些教学视频。
慢慢地，我掌握了一些基本的技巧。
我学会了“睡眠”，就是让溜溜球先转起来，然后再轻轻地把绳子一拉，溜溜球就会在下面转个不停。
我还学会了“遛狗”，把溜溜球甩出去，然后让它在地上像小狗一样跑回来。
每次学会一个新的技巧，我都会高兴得大喊大叫。
《溜溜球》小朋友们，你们玩过溜溜球吗？我可喜欢玩啦！记得有一次，我的好朋友小明带了一个超级酷的溜溜球到学校。
课间休息的时候，他在操场上玩了起来。
只见他轻轻一甩，溜溜球就飞快地转了起来，然后他又做了好多高难度的动作，比如“空中飞人”“闪电快打”，把我们都看呆了。
从那以后，我就下定决心，一定要学会玩溜溜球。
回到家，我就缠着爸爸给我买了一个。
刚开始的时候，我总是玩不好，溜溜球不是撞到墙上，就是掉到地上。
但是我没有放弃，我每天都练习。
有一天，我突然发现自己能让溜溜球“睡眠”很久了，我高兴得跳了起来。
后来，我又学会了更多的花样，比如“环游世界”“翻天覆地”。
现在，溜溜球已经成为我生活中不可或缺的一部分。
每次和小伙伴们一起玩溜溜球，我都觉得特别开心。
五年级语文作文《溜溜球的玩法》
五年级作文《玩转溜溜球》在我的童年记忆中，溜溜球就像一颗璀璨的星星，散发着独特的魅力。
它那小巧玲珑的身躯，却蕴含着无尽的乐趣和挑战。
记得初次接触溜溜球，是在一个阳光明媚的午后。
我和小伙伴们在小区的花园里玩耍，突然看到一个男孩手中拿着一个色彩斑斓的溜溜球，熟练地甩动着，那溜溜球仿佛有了生命一般，在他的手中上下翻飞，做出各种令人惊叹的动作。
我被深深地吸引住了，立刻跑上前去，好奇地问道：“这是什么呀？好厉害！”男孩得意地扬起手中的溜溜球，说：“这是溜溜球，可好玩了。
”从那一刻起，我便对溜溜球产生了浓厚的兴趣。
回到家后，我迫不及待地央求妈妈给我买一个溜溜球。
妈妈看着我渴望的眼神，笑着答应了。
当我拿到那个崭新的溜溜球时，心中充满了喜悦和兴奋。
我仔细地端详着它，它的外壳光滑圆润，上面印着精美的图案，中间的绳子又细又长，仿佛在等待着我去驾驭它。
我迫不及待地开始尝试玩溜溜球。
一开始，我只能简单地将它甩下去，然后再拉上来，动作十分笨拙。
但是我并没有放弃，我不断地练习着，渐渐地掌握了一些基本的技巧。
我学会了如何让溜溜球快速旋转，如何让它在绳子上停留更长的时间。
每次成功地做出一个动作，我都会兴奋不已，仿佛自己完成了一项伟大的壮举。
随着时间的推移，我的技术越来越熟练。
我开始尝试一些更难的动作，比如“睡眠”“遛狗”“摇篮”等。
这些动作需要更高的技巧和耐心，但是我并不畏惧挑战。
我一遍又一遍地练习着，失败了就重新再来，直到成功为止。
在这个过程中，我不仅提高了自己的技术水平，还培养了自己的毅力和耐心。
有一次，我和小伙伴们举行了一场溜溜球比赛。
大家都拿出了自己的看家本领，展示着自己的高超技术。
比赛现场气氛热烈，欢呼声和掌声此起彼伏。
我也不甘示弱，我全神贯注地投入到比赛中，发挥出了自己的最佳水平。
最终，我凭借着一个精彩的“登月弹射”动作，赢得了比赛的冠军。
那一刻，我感受到了前所未有的成就感和喜悦。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
关于溜溜球的作文
关于溜溜球的作文溜溜球是一种受欢迎的玩具，它的外形像一个小球，外面有很多彩色的小珠子，当我们用力一甩，溜溜球就会在地面上旋转起来，非常好玩。
我非常喜欢玩溜溜球，下面我来和大家分享一下我对溜溜球的看法和体会。
首先，溜溜球是一种非常有趣的玩具。
当我第一次拿到溜溜球的时候，我就被它的外形和玩法吸引住了。
我用力一甩，溜溜球就像一个小风车一样在地面上旋转，而且还会发出清脆的声音，真是非常有趣。
我经常在课间和朋友们一起玩溜溜球，大家争先恐后地来比赛谁的溜溜球转得更久更快，这让我们的课间生活充满了乐趣。
其次，溜溜球也是一种锻炼手眼协调能力的好玩具。
玩溜溜球需要我们用手腕的力量来甩动它，同时还要用眼睛来追踪它的运动轨迹，这对我们的手眼协调能力有很大的锻炼作用。
我玩溜溜球的时候，经常要用力甩动它，然后迅速调整手腕的力度，让它保持在地面上旋转，这需要我集中注意力，不断地调整动作，这让我觉得非常有挑战性。
通过长时间的练习，我发现自己的手眼协调能力得到了很大的提高，这让我对溜溜球更加喜爱。
最后，溜溜球还是一种可以培养毅力和耐心的玩具。
有时候，我甩动溜溜球的力度不够或者方向不对，它就会停下来或者偏离原来的轨迹，这时候我就需要不断地调整动作，直到它重新开始旋转。
有时候，我甩动溜溜球的力度太大，它会飞出很远，这时候我就需要迅速地追赶它，把它捡回来。
在这个过程中，我需要不断地尝试和调整动作，这需要我付出很大的毅力和耐心。
通过玩溜溜球，我学会了不怕失败，不断尝试，直到取得成功，这些品质对我的成长有着非常重要的意义。
总之，溜溜球是一种非常有趣的玩具，它不仅可以给我们带来快乐，还可以锻炼我们的手眼协调能力，培养我们的毅力和耐心。
我非常喜欢玩溜溜球，我相信它会一直陪伴着我，给我带来更多的乐趣和成长。
让我们一起来玩溜溜球吧！。
小学生作文玩悠悠球5篇
小学生作文玩悠悠球5篇篇一：玩悠悠球作文玩具可是我的最爱，如：飞碟、遥控飞机、赛车......但我最喜欢的玩具还是悠悠球。
我悠悠球的名字叫“风火轮”。
它的中间有一个轮子，外圈是红色的，中间部分是橘色的，越来越浅最后变成黄色的了。
它的傍边还有一个蓝色的轮子，颜色越来越深，最后则深蓝的了。
风火轮的外壳是用蓝色的水晶做的，显得格外漂亮。
风火轮还采用独特的外形设计，使得玩2A招式手感更好，自传时间可以达到6分24秒呢!我的风火轮不仅外观美丽，它的性能也很好。
我准备按照说明书来做一个遛狗动作。
我先拿出悠悠球，往下用力的一抛，悠悠球就马上在绳子的尽头进行激烈的空转，我快速地把它放在地上，这时，悠悠球开始向前滚动，等他滚到最远的地方时，我又使劲地往上一提。
谁知，抛下去的时间太长了，怎么也收不回来了。
我又准备试一次，这次我的速度要加快了。
按照刚才的步骤又做了一遍，终于成功了!我爱悠悠球，是它给我忙碌的学习生活增添了乐趣，它还让我认识了许多玩悠悠球的朋友。
篇二：玩悠悠球作文玩耍常常被人们认为是浪费时间的行为，但是真没想到，我玩悠悠球也能玩出收获。
我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快;放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼;睡觉时我都会把它放在枕头底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。
通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了!别看一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋，就一定能学会、做好!篇三：玩悠悠球作文现在大家都在玩悠悠球，我也加入到了他们的行列。
开始时，我以为这悠悠球只要甩下去就会自己收上来，但事情并不是那么简单......玩悠悠球只要我甩下去，它就不上来了......玩悠悠球这是为什么呢?为什么同样的悠悠球在别人手里能玩出那么多花样，在我的手里却像绳上绑上一块石头一样一动不动呢?我仔细观察，发现别人在提的时候手会轻轻往上移动，这样球便自动回到手中。
-溜溜球写作文二年级
溜溜球写作文二年级
《我最爱的溜溜球》
哎呀呀，我可太喜欢溜溜球啦！
记得有一次，我和小伙伴们在小区里玩。
我拿出我心爱的溜溜球，准备给他们露一手。
我紧紧地握住溜溜球的绳子，然后用力一甩，溜溜球就像一个听话的小精灵一样，飞快地旋转起来。
我得意地看着小伙伴们，说：“看，我的溜溜球厉害吧！”他们都瞪大了眼睛，露出羡慕的表情。
接着，我开始玩各种花样。
我一会儿让溜溜球在我的手指上转圈圈，一会儿又让它从我的手臂上滑过去。
小伙伴们看得眼花缭乱，不停地为我鼓掌喝彩。
我玩得越来越起劲，感觉自己就像是一个溜溜球大师。
就在这时，我一不小心把溜溜球甩到了树上。
哎呀，这可怎么办呀！我急得直跺脚。
小伙伴们也都围过来，帮我想办法。
最后，我们找来了一根长长的树枝，费了好大的劲才把溜溜球从树上弄了下来。
我赶紧拿起来检查，还好，溜溜球没有坏。
从那以后，我更加珍惜我的溜溜球了，每次玩的时候都小心翼翼的。
溜溜球给我带来了好多快乐呀，我真的太喜欢它啦！我相信，我和溜溜球还会有更多有趣的故事发生呢！。
溜溜球写作文二年级
溜溜球写作文二年级
星期天的下午，我和几个小伙伴一起在公园玩溜溜球，那是一种由木头、绳子和轴承组成的一种球类运动。
溜溜球是由两个球体组成的，两个球体的直径都是10厘米，中间有一个直径1厘米左右的圆孔，圆孔两侧各有一个1厘米左右的小圆孔。
两个圆孔之间用绳子连接起来。
我和小伙伴们先把绳子剪断，然后把绳子插到中间的小圆孔里。
接着我们把两个小圆孔用绳子连接起来，做成一个简易的溜溜球。
然后，我们就开始玩了。
我们先轮流拿着球，然后站在一米多高的地方，一起用手转动轴承。
两个小球就开始滚动了，谁先把球滚到终点谁就赢了。
我们都想着怎么把球滚得更远一点。
于是我们有的用手推，有的用脚踩……大家都在想着办法想让球
滚得更远一些。
就在大家为争第一而争吵不休时，突然有人大叫：“有了！有了！”只见他拿出一个新的小球来玩。
原来他把新买
来的小球扔到地上玩，可是由于小球太轻了，怎么也扔不远。
—— 1 —1 —。
玩溜溜球的作文
玩溜溜球的作文
【篇一：玩溜溜球】
你瞧，走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去，手里总觉得缺点什么，怪痒痒的。
于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，黄澄澄的外衣，中心处嵌着一个闪烁的白色五角星，真漂亮。
刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。
谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有，别说玩什么花样了，就连最最普通的上下都不会！真是气死我也！当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里，可是我还是忍住了。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。
记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。
溜溜球就像是个听话的孩子。
现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。
同学看到了，说：“你的溜溜球打结了。
”哦！原来如此。
于是，我利用课间和空闲时间，一遍一遍地练着，终于找着了感觉，我的溜溜球变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快。
介绍溜溜球作文
介绍溜溜球作文溜溜球作文篇1我的体育课余生活丰富多彩，我的爱好广泛。
但是，我最喜欢的是玩溜溜球，而且，我还在去年全国青少年溜溜球锦标赛中获得了第三名的好成绩呢！今天，就让我向大家介绍一下我喜欢的溜溜球吧！其中，我认为最好玩的是拇指型和仙人掌型两种。
先说拇指型，它圆圆的，像个鸭蛋。
再说仙人掌型，形状很像一只仙人掌，只不过它没有刺，看起来有点儿小巧玲珑。
它们都带着彩色的橡胶手柄，在手里摸起来也很柔软舒服，非常舒服。
刚买来时，这些手柄是红色的，上面还画着漂亮的图案，在阳光下闪闪发亮，可好看了！玩法是这样的：我们双手握住手柄，然后，手腕快速翻转，一般翻转九十度就可以了。
我心想：“既简单又省力。
”首先，拿起仙人掌型，把它靠近我的拇指，然后，用拇指向内压，将它往上提。
当它离开手心的时候，我突然使劲儿一甩，仙人掌型就转了起来，那画面非常壮观，非常美丽。
当它转了一会儿后，忽然“啪”的一声断了，我非常失望。
再把拇指型的手柄放到地上，然后左脚踩在地上，右手紧紧握住仙人掌型，左手用力向上提，仙人掌型又飞到空中旋转起来。
一会儿，它又断了。
真奇怪！如果玩腻了这种方法，你也可以自己编出许多新花样来。
比如，先找来一根细绳子，然后用力把它一拉，就变成了“风车”，接着，在另一端再绑上一根弹簧，用力向上一拉，它便能像小火箭一样飞上天了。
还可以编成许多不同的样式。
我编的那条绳子变成了一条会跑的蛇，我看见它正昂首挺胸地朝前爬着呢！还有，可以把它缠绕在身体上，做成头饰或者胸饰。
之后，我还学会了不同的套路。
比如，仙人掌型的，就能与“仙人掌”游戏机搭配使用。
游戏规则是：把游戏机先安装到仙人掌型上，然后再把它插入“仙人掌”游戏机的插口，按下开关，仙人掌型就会转动起来，与游戏机进行游戏了。
玩这种游戏，既能锻炼大脑，又能锻炼四肢。
现在，每当我听见风车的“嗡嗡”声，看见仙人掌的旋转图案时，我就仿佛进入了一个神奇的世界，使我感觉特别轻松、快乐。
溜溜球作文篇2在学校的大课间，老师让我们玩“溜溜球”，于是，我拿出了我的宝贝——溜溜球，因为，我最喜欢玩溜溜球了。
我的溜溜球作文【4篇】
我的溜溜球作文【4篇】溜溜球的作文篇一我家有许多各种各样的溜溜球，其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。
它的名字就叫“光明使者”，他虽然不是正版的，但我还是很重视它、爱护它。
这个溜溜球是蝶式形的，用铁做出来的。
它一共有三个轴承，外面有两个轴承，里面有一个轴承。
里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它，溜溜球就不能正常运行；外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件，否则无法使用“暴旋”招式。
外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”，这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。
它的绳线是红色的，这可是我精心为它挑选的哦。
刚开始我不太会，还是“菜鸟”，不知道怎么发球，还经常被人嘲笑。
因为我轻轻地直接一放，之后无论怎么收都收不起来，就闹起了笑话。
后来听关心我的同学说：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力抛出去，手尽量平衡一点就行了；收球只要用点劲，接稳、接住球，就应该没什么差错了。
”我听了后，按照他的方法做了一次，果真好多了，就这样我天天反复练习。
至今，我已经学会了改装和一些招式了，比如，猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了，也没多少人再嘲笑我了。
我喜欢玩溜溜球！以后我还要学习更多的溜溜球招式。
溜溜球作文篇二我最喜欢玩溜溜球，因此我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是：不能让溜溜球接触地面，不能相互碰撞，从而保持溜溜球的平衡性转动。
今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛，第一场我们比赛睡眠，我用我的“死风”对战哥哥的“独狼”，比赛开始了，“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且平衡的旋转着，哥哥的“独狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致，最后我的“死风”还是略差一步。
第一局哥哥赢了。
第二场我和哥哥比赛招式，第二场比赛中我更加用心，超常发挥自己的小宇宙，用上了吃奶的劲，终于胜利的战神倾向于我，最后我们的比赛平手而告终。
小学生状物作文：好玩的“溜溜球”
小学生状物作文：好玩的“溜溜球”好玩的“溜溜球”第一篇：“溜溜球是我最喜欢的玩具”溜溜球是一种非常好玩的玩具，我非常喜欢它。
溜溜球有一个漂亮的外观，它是由一个球和一个线圈组成的。
当我要玩溜溜球时，我会把线圈穿过溜溜球，然后用力一推，它就会在地上滚动起来。
溜溜球滚动时发出清脆的声音，我觉得非常有趣。
我喜欢溜溜球的原因是它不仅好玩，而且对我有益。
当我玩溜溜球时，身体会不停地活动，这对我来说是一种锻炼。
溜溜球还可以让我提高注意力和反应能力。
当溜溜球滚动得很快时，我需要通过眼力追踪它的位置，并且快速决定要不要伸手去接住它。
我也喜欢和朋友一起玩溜溜球，我们可以比赛看谁的溜溜球滚得更远、更快。
这样不仅可以锻炼身体，还可以培养竞争意识和团队合作精神。
每当我和朋友们一起玩溜溜球时，我们都会笑得很开心，这也增加了我们之间的友谊。
总的来说，溜溜球是我最喜欢的玩具，它不仅好玩，而且对身体和心理的发展都有积极的影响。
第二篇：“溜溜球，我眼中的小小世界”溜溜球是一种非常迷人的玩具，它让我看到了一个小小世界。
当我静静地放溜溜球在地上时，它开始滚动了。
我甚至觉得自己变得非常小，溜溜球成了我的交通工具，带我穿越奇幻的世界。
溜溜球滚过的地面，它就像是在探险。
在我的眼中，地面不再是单调的，而是充满了惊喜和色彩。
我可以看到花朵和草坪，清澈的小河和高高的山峰。
溜溜球还带我来到了动物王国，我看到了憨态可掬的小兔子、美丽的蝴蝶和聪明的松鼠。
它们都是溜溜球的朋友，和我一起度过了愉快的时光。
溜溜球还带我去了太空。
当我把溜溜球打碎时，它们就像是飞船一样，带着我飞向星星和月亮。
我看到了许多美丽的星座和流星雨，感受到了宇宙的无限广阔。
这让我觉得我可以做任何事情，只要用心去追求。
溜溜球带给我的不仅仅是游戏的快乐，还是想象力的奇迹。
在溜溜球的陪伴下，我的世界变得更加丰富多彩，每一天都是一次新的冒险！第三篇：“与溜溜球的友谊”溜溜球是一个可爱的小东西，它陪伴了我很长时间。
以溜溜球的玩法为题写一篇作文
以溜溜球的玩法为题写一篇作文
《溜溜球的奇妙玩法》
哎呀呀，说起溜溜球，那可真是太有意思啦！
记得小时候，我有一个超酷的溜溜球，那可是我的宝贝呢。
每天一放学，我就迫不及待地拿起它跑到院子里玩起来。
我会先把溜溜球的线缠好，然后猛地一甩，看着它“嗖”地飞出去，那感觉真是太棒了！有时候我会试着玩一些简单的花样，比如让它在下面转呀转的，就像在跳舞一样。
有一次，我突发奇想，想要挑战一个高难度动作。
我学着电视里那些高手的样子，把溜溜球用力甩出去，然后快速地把手一抬，想要让它顺着线再回来。
结果呢，哎呀，溜溜球直接飞出去老远，“啪”地一下撞到了墙上，然后掉在了地上。
我赶紧跑过去捡起来，心疼地看了看，还好没摔坏。
不过我可没灰心，继续一遍又一遍地尝试，虽然失败了好多回，但我就是不想放弃。
慢慢地，我掌握了一些技巧，能玩出更多有趣的花样啦。
溜溜球在我的手中仿佛有了生命一样，一会儿上，一会儿下，一会儿转个圈，可好玩啦。
我还经常和小伙伴们一起比赛玩溜溜球，看看谁的花样多，谁玩得更厉害。
现在想想，那时候玩溜溜球的时光真的是特别快乐呢。
不管什么时候，只要一拿起溜溜球，所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。
溜溜球啊溜溜球，你就是我童年的好伙伴呀！嘿嘿，真是太有意思啦！。
玩溜溜球作文(精选8篇)
玩溜溜球作文（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！玩溜溜球作文一：玩溜溜球（201字）今天，妈妈给我买了一个溜溜球，我高兴极了！溜溜球是由两个黑色的对衬的小扁球组成的，中间绕着一圈圈绳子，溜溜球的两面都有漂亮的图案，你看溜溜球多漂亮，多精致呀！回到家我就拿起溜溜球爱不释手地玩起来。
我把溜溜球的线挂在中指上轻轻地往下一甩，球一个劲儿地往下掉。
眼看就要掉在地上了，我眼急手快，用手用力一提，球好像很听话似的马上就回了上来。
我就这样一上一下不停地玩着。
溜溜球多有趣呀！它可以使我的手越来越灵活玩溜溜球作文二：玩溜溜球（268字）我6岁的时候，开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始，我学得挺不顺手的，不是线缠住了球，就是球飞起来打到了我的头，可以讲“洋相”百出。
可是我决不言败，虚心的向小哥哥求教。
经过早也练，晚也练的“挨打历练”，我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧，我现在虽然不能算一个“武林高手”，但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。
什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球，它给我带给我许多乐趣。
也让我明白一个道理，你不管做什么事，只要肯认真的学，肯动脑筋撑握要领，加上不断地勤学苦练，你就一定能够学会，也能够做好你想做的事情。
玩溜溜球作文三：玩溜溜球（285字）我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。
但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。
几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。
而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。
先来介绍婴儿摇篮吧。
先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。
猴子爬树也很好玩。
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玩溜溜球作文
玩溜溜球作文一：玩溜溜球
（201字）
今天，妈妈给我买了一个溜溜球，我高兴极了！溜溜球是由两个黑色的对衬的小扁球组成的，中间绕着一圈圈绳子，溜溜球的两面都有漂亮的图案，你看溜溜球多漂亮，多精致呀！回到家我就拿起溜溜球爱不释手地玩起来。
我把溜溜球的线挂在中指上轻轻地往下一甩，球一个劲儿地往下掉。
眼看就要掉在地上了，我眼急手快，用手用力一提，球好像很听话似的马上就回了上来。
我就这样一上一下不停地玩着。
溜溜球多有趣呀！它可以使我的手越来越灵活
玩溜溜球作文二：玩溜溜球
（268字）
我6岁的时候，开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始，我学得挺不顺手的，不是线缠住了球，就是球飞起来打到了我的头，可以讲“洋相”百出。
可是我决不言败，虚心的向小哥哥求教。
经过早也练，晚也练的“挨打历练”，我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧，我现在虽然不能算一个“武林高手”，但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。
什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球，它给我带给我许多乐趣。
也让我明白一个道理，你不管做什么事，只要肯认真的学，肯动脑筋撑握要领，加上不断地勤学苦练，你就一定能够学会，也能够做好你想做的事情。
玩溜溜球作文三：玩溜溜球
（285字）
我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。
但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。
几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。
而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。
先来介绍婴儿摇篮吧。
先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。
猴子爬树也很好玩。
趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。
你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。
玩溜溜球作文四：玩溜溜球
（348字）
玩溜溜球可是我们班最流行的游戏哦！
一天，我和晔旷、心怡等8个小伙伴一起玩溜溜球。
比赛开始了。
先上场的是晔旷，她拿着溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的一声飞了出去。
我看呆了，心想：这么厉害啊！晔旷的溜溜球在空中坚持了很久。
“真是玩溜溜球高手呀！”围观的同学不由自主地叫起来。
我想：我会不会超过晔旷呢？我一定能行。
该我了，我充满信心，也用力一甩，可是，这个调皮的溜溜球居然不听我的使唤，跳跃了几下，不转了，真是气死我了。
没关系，还有一次机会。
这回，我可不用力了，轻轻地把球甩了下去。
可是这淘气的溜溜球还是不听我的使唤。
于是，我生气地拍起了溜溜球。
这下，这小家伙还真有趣，一上一下地跳跃着。
我把溜溜球当做皮球了，上下上下地拍着，溜溜球也上下上下地跳着。
同学们都笑了起来。
啊，今天的溜溜球真好玩！
玩溜溜球作文五：玩转溜溜球
（649字）
教学楼里、走廊上一个个溜溜球像旋风般在同学们的操控下快乐地上蹿下跳，刮起了一阵又一阵溜溜球的流行风。
一个个五彩的溜溜球，红的、蓝的、绿的给校园增添了一道亮丽的风景线。
我这个文静的小女孩也被大风卷了进去。
我如愿以偿地得到了一个橙色的溜溜球，中间镶嵌着一颗五角星。
我如获至宝，兴奋地把溜溜球的绳子套在手指上，学着同学们的样子。
我的手指轻轻一放，溜溜球就像一台运作的机器缓缓地下降。
眼看溜溜球绕的圈数就要掉完了，我性子一急，用力一提，把线使劲一扯。
可溜溜球一下失衡了，一个劲地往下掉。
我赶紧把溜溜球的线重新绕好。
我吸取了第一回失败的教训，重振旗鼓。
我把溜溜球往下一扔，溜溜球刚掉到半空中，我就用力一拉，溜溜球悬挂在半空中打了一个转儿，线一下子扭打在一起，往后退了几厘米，又飞速滑下去。
我又接连试验了好几次，都以失败告终。
溜溜球正如它的名字那样，难以控制，变幻莫测，一点弹性也
没有，就像一个淘气包似的就是弹不上来，真是气死我了。
来到学校，我的眼睛像勾魂似地看着同学们如何玩溜溜球。
同学们那双灵活的手一拉，溜溜球就乖乖地“跑”了上来，一个个溜溜球上上下下似乎在争奇斗艳，看得我手都痒痒了。
我发现同学们是把握好了时机，我昨天不会，是因为没有掌握好要领。
回到家，我就抓起橙色的溜溜球。
我耸了耸肩，手里握着溜溜球，小心翼翼地一扔，看准时机，我的手笨拙地一拎，溜溜球就像变魔术似的，打了个回马槍，乖乖地弹回了我的手掌心。
成功了，我欣喜若狂，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着。
一个小小的溜溜球，却给我带来无穷的欢乐。
玩溜溜球作文六：第一次玩溜溜球
（473字）
每个人都有自己喜欢的玩具，我也有自己喜欢的玩具，那就是——溜
溜球。
有一天，我和妈妈去商场，我看见一家玩具店里有一个圆圆的黄黄的玩具，我便硬拉着妈妈去里面看，妈妈说：“你是不是喜欢上这个玩具了。
”我小声的回答：“是”妈妈说：“你自己去挑一个吧。
”我兴高采烈的挑了一个名字叫光子精灵的。
回到家里边丢下自己以前喜欢的玩具赛车，玩起溜溜球来了。
开始玩的时候。
咦，怎么提不上来了呢？我试了一次又一次，还是提不上来。
我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。
我更生气了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。
后来，妈妈问我：“溜溜球呢？”我说：“我玩了很多次。
就是提不上来。
我很生气，往窗外一扔，摔得粉碎了。
”你在去买一个我玩给你看。
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。
那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
我又练了80分钟，会回收上来了我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。
妈妈夸我：“有进步。
”我开心地一蹦三尺高。
啊！我明白了一个道理：只有勤学苦练，才能成功。
虽说还是我玩不
好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。
”只要我坚持下去，一定会练好的。
玩溜溜球作文七：玩溜溜球
（449字）
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。
知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。
一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。
那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。
当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。
可漂亮了。
只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。
当时，我看呆了。
连忙嚷着喊：“给我玩。
”
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。
那溜溜
球定是定住了，却怎么也拉不上来。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。
记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。
溜溜球就像是个听话的孩子。
现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。
李鸿展看到了，说：“你的溜溜球打结了。
”哦！原来如此。
玩溜溜球也有学问呀！
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。
”只要我坚持下去，一定会练好的。
玩溜溜球作文八：玩溜溜球
（420字）
星期一我们班要开班会。
班主任刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。
星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾!
星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。
叮!叮!叮!上课了，班会开始了。
我们分为三组。
比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。
比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。
第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。
刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。
第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。
溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮!叮!下课了，比赛结束了。
这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。
我们还没来得及评比，就结束了。
但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐之中。
11 / 11__来源网络整理，仅作为学习参考。