一单元(八上语文2017.6)

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2017年人教版语文八年级上学期一单元试卷及答案

2017年人教版语文八年级上学期一单元试卷及答案

八年级上学期一单元试卷一、古诗词名句填写(8分,每小题1分)1、《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:,。

2、汉乐府《长歌行》中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”意思相近的句子是:,。

3、《送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

”《早寒江上有怀》中与这两句意境相近的诗句:,。

4、《早寒江上有怀》借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:,。

5、《早寒江上有怀》借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:,。

6、《黄鹤楼》中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯。

”意境相似的诗句:,。

7、《黄鹤楼》中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:,。

8、古人常用姜太公钓鱼的典故表达自己做官的愿望,试写出一句,。

(提示:柳宗元和本册前五首)二、语言基础和语文实践活动(共24分)9.下列加点字读音无误的一项是( ) (2分)A.溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pî)10下列词语书写有两个错误的一项是()A.拂晓健忘惊骇不可明状 B.婉如制栽匍匐富丽堂皇C.磅礴憧憬稚嫩张皇失措 D.瓦烁阻遏赃物永垂不朽11、下列句子中成语使用恰当的一句是 ( )(2分)A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。

B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。

C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。

D.这一点火焰是不会熄灭的。

它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样流芳百世.12、下列有关课文的表述,有误的一项是( ) (2分)A.《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻,全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。

2017新部编人教版八年级上册语文--单元清一--第一单元--ppt

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语文 从今年10月下旬开始,寿光市职业介绍中心专门设立了“失业农
民工登记服务窗口”,该中心主任刘月祯告诉记者:“到目前为止, 前来登记失业的人数为零。” 9.在经济“寒冬”中,寿光是怎样保证农民工不失岗的?(3分)
政府积极作为保增长,工会及时倡议维权益,企业履行责任勇担当, “银政企合作”渡难关,发展服务行业增岗位。
(1)我军前锋,业已________镇江、无锡段铁路线。 (2)1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来________诺贝尔奖金。 (3)1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她________地展示身体优美 的线条。 (4)阻拦索安全观察员手持专业工具,________地对阻拦索做最后 一次检查。 A.切断 设立 镇定自如 一丝不苟 B.隔断 建设 亭亭玉立 兢兢业业 C.隔绝 建立 从容不迫 无微不至 D.切断 设立 从容不迫 一丝不苟
前方突然有异物“飞”过来,他的第一反应就是避让,这样很容易因 为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车窗抛物”的一大 受害者。
2014年11月12日,湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时, 先被一辆越野车撞向对向车道,又被对向车道的面包车迎面撞上,不 幸身亡。去世时,环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。
语文 4.(2016·雅安)下列各句中没有语病的一句是( A )(3分)
A.今年4月,李克强总理视察芦山“4.20”地震灾后重建工作时,特别 指出,重建不仅是恢复重建,更是发展再建,对全国有示范意义。 B.首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和 几十名特种兵,将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通 行船只的通行安全等活动。 C.良好的心态,是我们参加中考能否取得成功的关键。 D.作家莫言采用魔幻现实主义手法,将民间故事和历史事实融入小 说创作并取得杰出成就,被评为2012年“诺贝尔文学奖”。

人教版八年级上册语文(2017部编)第一单元测试卷(附答案)

人教版八年级上册语文(2017部编)第一单元测试卷(附答案)

人教版八年级上册语文(2017部编)第一单元测试卷(附答案)人教版八年级上册语文(2017部编版)第一单元测试卷(本试卷满分120分考试时间120分钟)一、语言积累和运用(24分)1.(1王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是“,。

”(5)默写《钱塘湖春行》(1)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷kuì tuì( ),毫无斗志。

(2)经济学家帕西,他建立了法国国际zhòngcái( )协会。

(3)这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望,bǐng xī liǎn shēng( )的一刹那。

(4)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruìbùkědāng ( )。

3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。

(在“执法装备的质量”前面加上“提高”)B.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。

(去掉“通过”或“使”)C.据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0.12倍。

(把0.12倍改为12%)D.2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。

(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高” )4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.她已经工作了近十年,在人才资源管理和市场营销方面是个富有经验的新秀。

B.在近期热播剧《人民的名义》前两集中,赵德汉竟然在自家别墅里私藏了2亿多的巨额赃款,真是“小官巨腐”的典型代表呀!C.太平军以摧枯拉朽之势,迅速攻下临安、余杭等地。

D.中国女排在里约奥运会上,披荆斩棘、所向披靡,最终夺得了冠军。

5.阅读下面文字,补写一个与画线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。

2017年部编人教版语文八年级上册第一单元复习(含答案)

2017年部编人教版语文八年级上册第一单元复习(含答案)

2017年部编人教版语文八年级上册第一单元复习(含答案)一、给加点字注音1 消息二则——毛泽东溃.退泄.气督.战要塞.业已.摧.枯拉朽.锐不可当.2 首届诺贝尔奖颁发颁.发遗嘱.建树.仲裁..巨额.3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳凌.空翘.首酷似..潇洒..轻盈.悄.然由衷.新秀.屏.息敛.声眼花缭.乱如梦初醒.4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰蔡年迟蒲海洋桅.杆浩瀚.娴.熟咆哮..紧绷.镌.刻一丝不苟.白手起.家殚.精竭虑二.根据意思写出词语1.比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻当。

( )2.没有风浪,水面很平静。

比喻平静无事。

( )3.垂死挣扎,顽固抵抗。

( )4.形容来势凶猛,不可抵挡。

( )5、人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐身后事应如何处理。

()6、授予,分发某一样东西,比如勋章、奖状等。

()7、在事业上有很大成就或表示建立不朽的功勋。

()8、有突出的成绩,成就。

()9、形容寂静无声。

()10、形容身材苗条,动作轻快。

()11、(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

()12、比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

()13、用尽精力,费尽心思。

()14、雕刻。

()15、形容水势盛大,也形容广大或繁多。

()16、熟练。

()三.文学常识填空1、《消息二则》包括《》和《》,作者都是。

狭义的新闻也叫。

消3、《“飞天”凌空》是一篇,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的秒,体现了中国健儿为国争光的精神,洋溢着满满的。

4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇,再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们的心情,表达了热烈赤诚的。

四、根据拼音写出词语第1课消息二则1.国民党反动派经营了三个月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ(),军无斗志,纷纷kuì tuì()。

2017年部编新教材八年级上册语文第一单元综合测试卷含答案

2017年部编新教材八年级上册语文第一单元综合测试卷含答案

2017年部编新教材八年级上册语文第一单元综合测试卷含答案八年级上册语文第一单元综合测试卷附答案班级姓名得分一、积累与运用。

(29分)1、阅读下面语段,按要求回答问题。

(4分)人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。

要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。

这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可míng名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥piē见的亚洲文明的剪影。

1)给短文中加点词语注音:惊骇晨曦(2分)2)给短文中拼音写汉字:piē见不可míng状(2分)2、下列词语有错别字,请找出来并纠正。

(4分)锐不可挡寒噤张惶失措眼花潦乱缀满杀戮丰功伟绩响彻云宵错别字纠正字3、下列下列加点的字注音全对的一项是:() (3分)A.悼(dào)念地窖(jiào)悠闲(yiōu)转弯抹(mî)角B.仄(zâ)歪绥(tuǒ)XXX(fï)晓颤(chàn)巍巍C.横渡(hãnɡ)箱箧(qiâ)溃退(kuì)杀戮(lù)D.鞠躬(jǚ)荒唐(liào)阻遏(â)XXX(yù)明4、依次填入下面横线的词语恰当的是()(2分)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并______江阴要塞,________长江。

A.占有牵制封锁B.占领控制封锁C.占领控制封闭D.占有牵制封锁5、下列语句中没有语病的一项是()(2分)A.XXX自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终究现出久违的笑容。

B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。

C.这家化工场排出大量废气和噪声,严重净化了环境,周边住民纷繁打德律风向有关部门投诉。

D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不但价格便宜,并且滋味鲜美,深受广大消费者所喜爱。

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八年级语文上册第一单元综合检测卷一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1、下列词语中,划线字读音全都正确的一项是()A.着陆(zhuó)悄然(qiāo)仲裁(zhòng)一丝不苟(gǒu)B.要塞(sài)娴熟(xián)由衷(zhōng)屏息敛声(bǐn)C.镌刻(juàn)凌空(líng)咆哮(xiào)锐不可当(dāng)D.翘首(qiáo)舰艉(wěi)颁发(bān)殚精竭虑(dān)2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.萧洒业已酷似摧枯拉朽B.溃退巨额新秀如梦初醒C.浩瀚遣嘱督战白手起家D.桅杆紧绷轻盈眼花镣乱3、下列句中划线词语使用不正确的一项是()A.设计师和工程师们殚精竭虑,耗费了四年时间,终于完成了这个超级工程。

B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。

C.老百姓由衷地感激亲人解放军把他们从洪水中被救出来。

D.他脚法娴熟,射门准确,不愧为球星。

4、下列句子没有语病的一项是()A.给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

D.为了防止非典疫情不再出现,市领导要求各单位进一步制定严密的防范措施。

5、下列有关课文内容及文化知识的表述不正确的一项是()A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。

B.《“飞天”凌空》一文靠记者现场观察,摄取跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象。

C.新闻特写一般展示新闻事件的纵剖面,来龙去脉比较完整,还强调时效性和现场感。

D.《一着惊海天》是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯,它向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程。

二、古诗文阅读(共25分,共6小题)(一)阅读下文,完成6~9小题。

(15分)李侍郎绂,性聪慧。

少时家贫,无赀买书,乃借贷于邻人。

每一翻绎,无不成诵。

偶入城市,街衢铺店名号,皆默识之。

后官翰林,库中旧藏有《永乐大典》,公皆读之。

同僚取架上所有,抽以难公,无不立对,人皆惊骇。

【注释】侍郎:古代官名。

绂(fú):李绂,人名。

赀(zī):通“资”,钱财。

衢(qú):四通八达的道路,大路。

《永乐大典》:明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。

全书有22937卷,11095册。

6、下列选项中词语解释不正确的一项是()(3分)A.少时家贫少:年幼。

B.后官翰林官:官职、官吏。

C.无不立对对:回答。

D.皆默识之识:记住。

7、下列选项中虚词的解释不正确的一项是()(3分)A.皆默识之之:指街衢铺店名号。

B.抽以难公以:用,拿。

C.乃借贷于邻人乃:于是。

D.人皆惊骇皆:都。

8、下面的理解分析不正确的一项是()(3分)A.“无不成诵”“无不立对”表明李绂是一个天性聪慧的人。

B.“无赀买书,乃借贷于邻人”“皆默识之”“公皆读之”体现了李绂的勤奋好学。

C.李绂的同僚将《永乐大典》中所有的书拿来考李绂,李绂都能立即回答。

八年级语文试卷•第1页(共4页)D.李绂能熟记有22937卷、11095册的《永乐大典》,确实令人“惊骇”。

9、将下面文言语句翻译成现代汉语。

(共6分,共2小题,每小题3分)①库中旧藏有《永乐大典》,公皆读之。

译:②少时家贫,无赀买书,乃借贷于邻人。

译:(二)古诗词积累赏析(共10分,共2题)10、古诗文默写。

(4分)①攀条折其荣,。

(《庭中有奇树》)②?但感别经时。

(《庭中有奇树》)③老骥伏枥,。

(曹操《龟虽寿》)④,千里殊风雨。

(曹植《梁甫行》)11、阅读刘桢的《赠从弟》(其二),完成①-②小题。

(共6分,每小题3分)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒?松柏有本性。

①这是一诗诗,诗人运用手法,又用“”加以咏叹,对松柏的赞美之情溢于言表。

②全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?答:三、现代文阅读(共28分,共8小题)(一)阅读《善良是心灵的灯盏》,完成12-15题。

(14分)⑴风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。

下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。

简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。

想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。

⑵刚结婚那年,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。

⑶这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。

他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。

春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。

⑷走进院落,房门紧锁。

妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。

等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。

离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?⑸他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。

转身往回走,路过一家小诊所。

诊所门口有个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。

“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语,又像是在对他诉说。

⑹他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱不够,真怕耽误了病情。

”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤嘤地哭。

⑺摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。

他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。

但转念一想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们渡过难关。

⑻他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:“拿着,给孩子看病要紧。

”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。

他说:“快点取药去吧,先给孩子挂上针。

”⑼有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。

到底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。

柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里的小熊,咯咯地直笑。

⑽他把小熊递给女孩,说:“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。

”小女孩接过小熊,宝贝似的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。

八年级语文试卷•第2页(共4页)⑾回到家,妻子仍没回来。

他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。

不知过了多久,他被轻柔的声音唤醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。

他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。

原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。

⑿妻子笑吟吟地说:“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。

”他把女孩揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。

⒀在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。

但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。

正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。

12、请在第⑴段中画出景物描写的句子,并分析它的作用。

(4分)答:13、请赏析第⑾段划线句中加点词语“凝固”的表达效果。

(3分)答:14、下面对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.文章通过第⑵、⑶段的插叙,介绍的主人公的个人情况,使情节更完整,内容更充实。

B.本文的主人公是一个勤劳、善良、有责任心的人。

C.本文的主人公因为在外地打工一直受到人们的关心帮助,所以他也要帮助有困难的人。

D.文章最后一段总结全文,照应题目,点明文章的中心,并再次强调善良的重要性。

15、请谈谈你对最后一段划线句的理解。

(4分)答:(二)阅读《遗传与智力的关系》,完成16—19题。

(共14分)⑴智力是一个诱人的话题,也是科学家和哲学家致力探讨的难题。

人类发展史上,类似爱迪生、达尔文等智力超群的科学家、发明家应该更多,但现实情况是这样的人寥若晨星。

⑵人的智力高低究竟与什么相关呢?是否与家庭遗传有关呢?科学家、哲学家众说纷纭,莫衷一是。

英国人类学家高尔顿曾调查过300位名人的家史,认为这些高智商的社会名流都是家族遗传的。

他说,4位著名法学家的儿子中,有一个可能成为法学家,如果是普通工人家庭,要4000人中才可能有一个法学家。

⑶遗传学家托尔曼为验证高尔顿的观点,曾用大白鼠做了一个有趣的实验。

首先将白鼠放进迷宫“考试”,看谁进去后出来最快。

然后选出最“聪明”的雌雄鼠,让其交配生子。

同时选出“最笨”的老鼠作对照。

繁殖一代,考察一代,7—8代后发现,“聪明”的鼠生下的子代,一代比一代“聪明”,“笨”鼠的子代,则一代不如一代。

⑷瑞士生理学家海登,对这些实验老鼠的脑细胞进行化学分析后发现,“聪明”鼠脑中的DNA比“笨”鼠至少要高10%。

如果将这种神经多肽的物质,注射到“笨”鼠体中,奇迹出现了:笨鼠变得聪明起来了。

以福尔克为首的几位学者,对245位青少年进行为期7年的跟踪研究,也证明了智力与遗传密切相关。

⑸不过,也有科学家发现,尽管是“聪明”的白鼠,若将其关进小笼子,生活富裕,但无所事事;同时,将另一只“聪明”的白鼠与其它的老鼠生活在一起,不仅有丰富的食物,还可以进行游戏活动,尽情享受。

几个月后再进行“考试”,结果发现,每天生活丰富多彩的要比生活呆板无所事事的白鼠“聪明”得多。

教育家凯洛夫曾说:天赋仅给予一些种子,而不是现成的知识和德性。

这些种子需要发展,而发展必须借助教育和培养才能达到。

⑹中国著名作家夏衍说得更富有哲理。

他说:“勤能补拙,业精于勤。

无数事实证明,任何人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。

”众所周知,爱迪生在学生时代就曾被老师和家长看成是没有发展前途、不受欢迎的学生,甚至还被学校除名。

但他发奋图强,功成名就。

当人们称爱迪生是位天才时,他却用亲身的经历阐述了智力先天和后天的关系。

他说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。

”⑺华罗庚虽然出生在农村,但却成了举世文明的科学家。

达尔文在神学院只是初中的学八年级语文试卷•第3页(共4页)生,但经历27载的考察研究,最大限度开发了自身潜在智能,写出了划时代的《进化论》。

木匠齐白石,半路出家学画画,日日磨砺,成了一代国画宗师。

李时珍30年修出了《本草纲目》。

歌德58年终成《浮士德》。

显然,这些都不能用“遗传”来解释。

⑻总之,天资聪慧这是幸运的,因为遗传注入了大器的胚胎。

但遗传的天赋只是智力发展的内部条件,并非是成才的决定因素。

当然,想真正解开智力之谜,还有很多工作要做。

16、作者认为“遗传与智力”到底有怎样的关系?(3分)答:17、第⑷段划线句中“至少”一词能否去掉,为什么?(4分)答:18、下列选项中不正确的一项是()(3分)A.第⑵段划线句运用了列数据、作比较的说明方法,说明了父母从事的职业对其子女将来从事什么职业有重要的影响。

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