孝敬父母学会感恩

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国旗下讲话汇编：孝、孝敬父母与学会感恩

标题：孝与感恩——心灵的双翼尊敬的各位来宾：大家好！“百善孝为先。

”自古以来，孝道便是中华民族的传统美德，是立人之本，治国之基。

今天，我们聚集在这庄严的国旗下，共同探讨孝、孝敬父母与学会感恩的深刻内涵。

在快节奏的现代社会，我们或许会忘记停下脚步，去细细体味那些生活中的温情瞬间。

孝，不仅仅是一种行为，更是一种情感的交流，是心灵深处对亲情的回应。

它如同一杯淡淡的清茶，不需要华丽的辞藻，却能在平淡中显现出生活的真味。

让我们以一个真实的故事开启今天的话题。

在遥远的小山村里，有一位老人，他的儿子在城市里有了稳定的工作，生活条件优渥。

然而，每当节假日，儿子总是匆匆回来，又匆匆离去，留给老人的只有短暂的欢聚和漫长的寂寞。

直到有一天，儿子请了长假，陪伴老人度过了整个秋天。

那个秋天，老人的笑容比以往任何时候都要灿烂。

他说：“儿子，你的陪伴，比任何礼物都让我感到幸福。

”这个故事告诉我们，孝，不在于物质的丰富，而在于心灵的陪伴。

在孝敬父母的过程中，我们学会了感恩。

感恩是一种力量，它能让我们在面对困难时更加坚韧，让我们在享受成功时更加谦逊。

感恩的心，像是一盏灯，照亮了别人，也温暖了自己。

有数据显示，那些经常表达感激之情的人，不仅心理健康状况更佳，而且人际关系也更为和谐。

他们懂得，每一份收获背后，都有无数人的辛勤付出。

因此，他们珍惜每一份帮助，每一次机会，哪怕是一句简单的问候，一个微小的帮助。

然而，感恩并不总是容易做到的。

在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战和压力。

有时，我们甚至会忘记了对身边人的感激。

但是，正是这些挑战和压力，构成了我们成长的阶梯。

每一次跌倒，每一次失败，都是我们学习和成熟的契机。

我们要感谢那些给予我们教训的人和事，因为它们让我们变得更加坚强。

在这里，我想分享一个前沿的案例。

在一项关于老年人心理健康的研究中，研究人员发现，那些经常与子女进行情感交流的老人，其心理健康状况明显优于那些缺乏家庭交流的老人。

“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案

“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案感恩是人生一道亮丽的风景。

人生因感恩而变得精彩，家庭因感恩变得温馨，社会因感恩而变得和谐。

学会感恩吧！学会感恩心胸就会变得豁达，阳光会透过云层照亮你生命的航程，使你的人生之路充满流光溢彩。

下面是小编整理分享的“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！感恩父母班会1一、班会主题：感恩父母，孝老敬亲二、实施背景：如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。

因此，我们开展“感恩父母，孝老敬亲”主题班会，让学生树立感恩父母的思想意识，从而在生活中实践感恩行动。

三、活动准备：布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，每个人回家为父母做一件事，抄一篇或写一篇感恩父母的文章，学会一首感恩歌曲。

四、活动过程：（一）播放阎维文的《母亲》（二）教师导入同学们，这首歌中的歌词写得多好啊，你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……这个人就是娘啊，这个人就是妈，让我们一起对父母说：爸妈，您辛苦了。

（三）主持人上台主持人合：我们宣布：“感恩父母，孝老敬亲”主题班会现在开始！主持人1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情。

傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。

琐碎之中，爱在荡漾，爱在徘徊。

主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀！主持人1：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。

主持人2：世界上最深的情，莫过于儿女情。

主持人1：亲情，人类永恒的话题。

主持人2：亲情，人间最美的情感。

主持人1：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情，让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩。

主持人2：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

《孝敬父母学会感恩》课件

3
陪伴父母度过时光
多陪伴父母，与他们共同度过有意义的时光，增进亲子关系。
行动与实践
表达感激之情
经常向父母表达感激之情，让他们感受到自己的爱和关心。
帮助父母完成家务
主动分担家务，减轻父母的负担，让他们有更多的休息时间。
照顾父母的身体健康
关注父母的身体健康状况，提醒他们定期体检，提供必要的照顾和护理。
感恩有助于提高人际信任
当我们感激他人的善意和付出时，我们会更容易信任他人，从而促进人际关系的稳定和发展。
感恩与成长
感恩能够激发个人成长的动力
当我们感激生活中的机会和挑战时，我们会更加积极地面对成长中的困难和挑战，努力提升自己的能力和素质。
感恩有助于培养积极心态
当我们对生活中的美好事物心怀感激时，我们会更加积极地看待自己和周围的世界，从而更好地应对生活中的挑战和机遇。
通过行动回报社会。
详细描述
参与公益活动，关心弱势群体，为社会做出贡献，将感恩之心付诸于实际行动，回馈社会。
06
实践与反思
个人实践经验分享
感恩父母的实际行动
分享自己如何通过日常生活中的小事来表达对父母的感激之情，如帮助做家务、陪父母聊天等。
反思与成长
反思自己在孝敬父母方面的不足之处，以及如何通过实际行动来改进和提升。
孝敬是传统美德
传统文化传承
孝敬父母是中华民族的传统美德，是社会伦理的基本要求，也是每个人应该具备的基本道德品质。
社会风尚的体现
孝敬父母有助于形成尊老爱幼、和睦相处的社会风尚，促进家庭和睦和社会稳定。
个人品德的修养
孝敬父母有助于培养个人的道德品质和人格魅力，提升个人的社会形象和价值。

《孝敬父母学会感恩》主题队会活动方案

《孝敬父母学会感恩》主题队会活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在了我的书桌上，伴随着键盘敲击的声音，我的思绪开始如泉涌。

这次的主题队会，我想要带给孩子们一份深刻的感悟，让他们学会孝敬父母，学会感恩。

一、活动目标1.通过活动，让孩子们了解父母的辛勤付出，懂得孝敬父母的重要性。

2.培养孩子们感恩的心，让他们学会珍惜与父母相处的时光。

3.增进亲子关系，促进家庭和谐。

二、活动主题《孝敬父母学会感恩》三、活动时间2023年5月1日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象小学四年级全体学生及家长六、活动流程1.开场热身（1）主持人开场白，简要介绍活动主题和意义。

（2）播放一段温馨的家庭视频，引发学生对父母的思考。

2.父母访谈（1）邀请四位家长代表上台，分享他们与孩子相处的点滴故事。

（2）学生代表提问，了解父母在孩子成长过程中的付出。

3.感恩故事分享（1）邀请学生代表上台，分享自己与父母之间的感人故事。

（2）鼓励其他学生积极参与，分享自己的感恩故事。

4.感恩手势舞（1）全体学生跟随音乐，学习感恩手势舞。

（2）家长与孩子一起互动，增进亲子感情。

5.感恩卡片制作（1）发放空白卡片和彩笔，让学生在卡片上写下对父母的祝福和感激之情。

（2）学生将卡片送给父母，表达自己的孝敬之心。

6.亲子互动游戏（1）举行“心有灵犀”游戏，家长和孩子共同完成任务。

（2）通过游戏，增进亲子之间的默契和感情。

7.感恩演讲（1）邀请学生代表上台，发表感恩演讲。

（2）鼓励其他学生积极参与，表达自己的感恩之情。

8.结束语（2）播放一段温馨的背景音乐，全体学生和家长共同演唱《感恩的心》。

七、活动注意事项1.提前布置活动场地，确保音响、投影仪等设备正常运行。

2.活动过程中，注意引导学生积极参与，营造温馨的氛围。

3.保障家长参与度，鼓励家长与孩子共同完成任务。

4.活动结束后，及时收集反馈意见，为下次活动提供改进方向。

八、活动预期效果1.学生能够深刻理解孝敬父母的重要性，学会感恩。

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸站在这里，为大家主持今天的道德讲堂。

今天，我们要探讨的主题是“学会感恩，孝敬父母”。

在这个快节奏的现代社会里，我们往往忽略了感恩和孝敬这种传统美德的重要性。

作为新一代的青年，我们时刻应该铭记父母的养育之恩，学会感恩，孝敬父母，传承传统道德。

首先，感恩是一个重要的心态。

作为子女，我们应该时刻感激父母给予我们的一切。

他们用自己辛勤的劳动换取了我们快乐的成长，无私地付出了许多。

我们应该知道，父母的辛苦与付出无法用金钱衡量，而是要用我们的行动与心意来回报。

感激之心应该变成我们日常生活的一部分，从点滴的细节中体现出来。

其次，孝敬父母是一种传统美德。

古代的圣人们都强调孝敬父母的重要性。

孝顺父母是中华民族的传统美德，也是我们身份与责任的象征。

孝敬父母不仅仅是言语上的孝顺，更需要我们用行动去体现。

我们可以多陪父母聊聊天，关心他们的身体健康；在生活中积极承担家务，减轻父母的负担；在学习上努力取得好成绩，为父母争光。

只有这样，我们才能真正孝敬父母，体现出我们愿意为他们奉献与付出。

最后，传承传统道德是我们新一代青年的责任。

现代社会的发展与变迁让我们接触的事物越来越多样化，诱惑也越来越多。

但是，我们不能忘记传统道德的重要性。

尊敬爱护父母是这其中最重要的一点。

我们应该懂得，只有传承着这些美德，我们才能够成为真正有品质、有担当的人。

感谢大家的聆听，现在我宣布今天的道德讲堂圆满结束！愿我们每个人都能学会感恩，孝敬父母，并将其传承下去。

谢谢！。

学会感恩孝敬父母主题班会教案（精选11篇）

学会感恩孝敬父母主题班会教案（精选11篇）作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的学会感恩孝敬父母主题班会教案（精选11篇），希望能够帮助到大家。

学会感恩孝敬父母主题班会教案篇1活动地点：教室班会目的：1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。

2、能够在日常行为中做到感恩父母3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

班会背景：在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！活动流程：一、班主任寄语——揭开班会序幕二、感受母爱，品味父爱1、感受母亲的爱（图组：小时候母亲为你遮风挡雨）2、母亲的故事（展示图片及文字）3、慈母颂（齐读）展示4、品味父亲的爱（展示父爱相关图片）5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》6、听故事，谈感受7、欣赏歌曲《父亲》，回想父母的爱8、调查问卷1）你父母的生日？2）爸爸妈妈喜欢吃什么？3）父亲节是哪一天？4）母亲节是哪一天？9、结合调查结果，谈谈你的感受10、反思觉醒，读懂父母的心三、给父母写封爱的回信？四、班主任总结。

学会感恩孝敬父母主题班会教案篇2教育目标：1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。

2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛，知道父母的爱是无私的。

3、能关心体贴父母，主动干一些力所能及的家务活。

课前准备：1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。

2、调查学生孝敬父母的情况。

3、准备有关的音像教材。

教学过程：一、活动导入1、在生活中，父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。

在古代，诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片：慈母手中线)。

孝敬父母，学会感恩主题班会策划案

孝敬父母，学会感恩主题班会策划案孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。

下面是小编为大家带来的孝敬父母，学会感恩主题班会策划案，欢迎大家阅读，仅供参考！孝敬父母，学会感恩主题班会1活动目的：1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的，我们要懂得孝敬父母学会感恩。

2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，体贴他们。

我们应该怎么做，不应该怎样做。

3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。

活动重点：懂得为什么要关爱父母活动难点：学会理解父母，体贴父母，反思自己还有什么地方做得不够。

突破措施：通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，及时改正，用一生去回报父母。

教具准备：多媒体，课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来！大家一起唱2.互动环节：你喜欢这只小乌鸦吗？（喜欢）为什么？学生举手谈感受。

我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。

这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书：孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界，父母给了我们最宝贵的生命，处处关心和爱护着我们，所以，父母之爱就是这个世界上最？（最伟大，最真挚，最无私的爱）让学生来回答。

所以，我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。

1、回忆：从我们出生到现在，父母为我们都做了哪些事情？四人小组交流，代表发言。

总结：同学们真是有心的孩子，处处都能感受到父母的关爱。

是爸爸妈妈给了我们生命，孩子们，你知道吗？妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀，有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤，那就是妈妈为了生你，怕你遇到生命危险，才留下的伤疤呀。

见过这道伤疤的同学请举手？你想对你的妈妈说些什么？妈妈经过了生死抗争之后，才把你带到了这个世界上，那时你特别小，妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边，你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗？（让学生发言。

）妈妈每天晚上不能睡一个好觉。

感恩父母的话

感恩父母的话感恩父母的话感恩父母的话11、学会感恩，孝敬父母。

感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。

对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。

送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。

为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。

帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。

与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。

我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。

用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。

心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。

3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。

而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。

回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。

就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。

正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。

”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。

感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。

百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。

孝敬父母,学会感恩.doc

孝敬父母,学会感恩李晓萍上口一中 5371457孝敬父母!自古以来流传千古的中华美德，经过这么多年风风雨雨的反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。

人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。

是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。

父母的养育之恩，我们终生都应该报答。

有句古语说得好：“百善孝为先。

”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要的品德。

它是做儿女的必须做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。

不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

其实，今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必做一番惊天动地的事情，我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

当节假日时，和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。

当父母过生日时，为他们精心准备一份礼物，让他们开心。

当父母生病时，为他们端水送药，嘘寒问暖。

试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他呢？又有谁愿意和他打交道呢？因此，感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们应该学会去感激别人，只要自己拥有一份良心，一份孝心，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。

放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

如果父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们将是永无偿还的痛苦。

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。

当我们懂得的时候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

我们应该用我们的实际行动来孝敬父母，回报父母。

孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。

孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)

孝敬父母学会感恩主题班会方案（7篇）孝敬父母学会感恩主题班会方案（7篇）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

、而其中最重要的是什么?其中最重要的是敬重和爱戴父母。

以下是准备的孝敬父母学会感恩主题班会方案范文，欢迎借鉴参考。

孝敬父母学会感恩主题班会方案（篇1）设计目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

活动准备：1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人，男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

基本步骤：一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白是谁，在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候，讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时，对我动之以情，晓之以理?是你们，我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说，请您好好听。

三、活动开始，请主持人上场女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

男：是我们敬爱的父母。

女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

男：是我们敬爱的父母。

女：父母赋予了我们生命男：父母给了我们温暖的家庭女：为了子女，父母什么苦都愿意吃男：为了子女，父母什么罪都愿与受女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。

男：下面请欣赏真实故事女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到骄傲，但同时我们也不希望再次受到这样的感动。

因为那样的父母付出的代价太大了。

男：我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

男：哎!你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢?女：那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。

学生感恩父母演讲稿(通用25篇)

学生感恩父母演讲稿（通用25篇）学生感恩父母演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《孝敬父母，学会感恩》。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。

”一曲《世上只有妈妈好》唱出了妈妈对子女无尽的关爱。

是呀，妈妈不仅给了我们最宝贵的生命，而且给了我们最伟大的母爱。

可我们这些作子女除了去享受母亲的爱之外又给了妈妈什么呢？我的妈妈是一名教师，工作非常辛苦。

妈妈每天早晨六点钟起床上班，到学校后带领学生早读，上课，批改作业，和学生谈心，一直忙倒下班。

晚上妈妈还要备课，查资料，很晚才能休息。

妈妈是一位非常负责的老师，她爱学生胜过爱自己，她爱我也像爱她的学生一样。

她每天早上把我叫醒，安排我吃早点；中午及时给我做饭，叮嘱我注意安全、好好学习；晚上还要给我辅导家庭作业，甚至连刷牙洗脸这样的小事她也要过问到。

妈妈啊，在平常的日子里，您给了儿子多少无微不至的关怀呀！妈妈给我的爱是无私的、是细微的、是伟大的。

记得有一天晚上。

我写完作业后感到头晕沉沉的'，浑身发冷，连衣服都没脱就上床睡着了。

妈妈备完课已经十一点多了，一摸我的头发烫，连忙把我叫醒，给我喝水、吃药，帮我加盖被子。

夜里我不停的咳嗽、呕吐，妈妈几乎一夜没睡陪在我身边。

第二天，妈妈又急急忙忙把我送到医院输液，叫奶奶来陪着我，她又去上班了。

躺在病床上，随着液体的输入，我的身体越来越舒服，但是我似乎看到妈妈拖着疲惫的身体在工作。

妈妈啊，在孩子的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜啊！为了您自己的孩子和您班上的学生，您眼角多了皱纹，头上增添了白发。

妈妈啊，您为了孩子的成长付出了如此多的关爱，花费了如此多的心血，而我回报了您什么呢？我上学后，您对我的学习非常重视，您要求我每门课要考到90分以上，可是我粗心大意，考卷上出现了很多错误，没能让您满意；您特别注意培养我的学习习惯和生活习惯，可是，我总是很贪玩，学习时心二意；我还乱放东西，给您添了很多麻烦。

二十四孝故事读书感悟例文

二十四孝故事读书感悟例文1、二十四孝故事读书感悟例文孝敬父母，学会感恩——读《二十四孝故事》有感今天，我读了一本书，名叫《二十四孝故事》。

这根数讲述了二十四个有关孝顺的故事。

其中《扇枕温衾》这个故事令我深有感触，给了我很大的启发。

《扇枕温衾》主要讲的是：东汉时，有一个叫黄香的人，九岁时死了母亲，他从小就懂得孝敬父亲。

酷夏时，常常为父亲扇凉枕席;寒冬时，常常用身体为父亲温暖被褥。

读了这个故事，再想想自己，常常因为一些小事就去和父母发脾气，争吵，真是不应该。

爸爸妈妈为了我，每天辛勤的工作，而回到家，不但没有得到我的安慰，反而是扑面而来的争吵。

因为没有给自己买喜欢的东西而争吵，因为父母的一句关心的责骂而争吵，因为父母每给我准备好需要的东西而争吵……记得小时候，爸爸妈妈牵着我的手，一起去逛街。

那时我们是多么的开心啊。

记得那时，我还扬言对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我小的时候你们照顾我，等我长大了，换我来照顾你们!”现在，我也算是半个大人了，可是小时候的话语早已抛到九霄云外。

现在的许多人都一样，特别是那些所谓已经懂得感恩的年轻人。

很多人长大了，长成大人了，就开始嫌弃自己的父母了。

嫌弃他们老，嫌弃他们脏，嫌弃他们穿衣服难看，走在自己身旁就感觉在拉低自己那所谓高贵的身份……人，要学会感恩，学会孝敬父母。

没有他们，我们怎么会来到这个多姿多彩的世界?许多获得很大成就的人都嫌弃自己的父母。

要知道，他们之所以会有如此大的的成就都归根于自己的父母，没有他们的辛勤养育与培养何来自己今天的成就?也有许多学生，包括我在内，总是因为一些小事而去和父母争吵。

父母提醒自己不要总是去玩手机和电脑，自己就认为父母自己拿手机玩，而不让我玩;父母担心自己的安全，不让自己去和同学们一起出去玩，就认为父母在囚禁自己，不给自己自由……其实，父母是很容易满足的。

一句安慰的话语能够让他们满足，一个关心的动作能够让他们满足……我们是学生，不会象大人那样，给他们买衣服，给他们买大房子住，因为现在的我们，还没有这样的能力。

孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选

孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选教案名称：孝敬父母，学会感恩主题班会一、教学内容本节课的教学内容选自道德与法治教材，第八年级上册第二单元第三课《孝亲敬长》，具体内容包括：了解孝敬父母的重要性，理解父母的心意，尊重父母，回报父母，以及如何在生活中体现孝敬父母和感恩之心。

二、教学目标1. 让学生理解孝敬父母的重要性，认识到尊重父母、回报父母是中华民族的传统美德。

2. 培养学生在生活中关爱父母、孝敬父母、感恩父母的良好习惯。

3. 提高学生的道德素养，培养学生的家庭责任感和社会责任感。

三、教学难点与重点重点：让学生理解孝敬父母的重要性，学会在生活中关爱父母、孝敬父母、感恩父母。

难点：如何引导学生从生活中的一点一滴做起，将孝敬父母和感恩之心付诸行动。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。

2. 学具：道德与法治教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 情境导入（5分钟）通过播放一部关于孝敬父母的感人短片，引发学生对孝敬父母的思考，激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）让学生阅读教材，引导学生了解孝敬父母的重要性，理解父母的心意，尊重父母，回报父母。

3. 案例分析（10分钟）列举一些关于孝敬父母的正反案例，让学生进行讨论，分析案例中子女的行为是否符合孝敬父母的要求，从而引导学生认识到孝敬父母在生活中的具体体现。

4. 小组讨论（10分钟）让学生分成小组，讨论如何在日常生活中孝敬父母，并将讨论结果进行分享。

六、板书设计板书孝敬父母，学会感恩板书内容：1. 孝敬父母的重要性2. 尊重父母，回报父母3. 关爱父母，从生活中的一点一滴做起七、作业设计作业题目：1. 结合教材内容，谈谈你对孝敬父母的理解。

2. 列举三个你在生活中孝敬父母的具体行为，并说明原因。

3. 写一封信给父母，表达你的感激之情。

答案：1. 孝敬父母是中华民族的传统美德，是子女应尽的义务。

孝敬父母不仅体现在物质上，更体现在精神上，要尊重父母，理解父母，关爱父母，回报父母。

孝敬父母学会感恩主题班会教案范文（二篇）

孝敬父母学会感恩主题班会教案范文班会主题：孝敬父母，学会感恩主要内容：一、引入（10分钟）1. 主持人介绍主题：孝敬父母，学会感恩是中国传统美德，也是我们作为学生应当具备的基本素质。

在班会中，我们将一起学习怎样孝敬父母，以及感恩的重要性。

2. 主持人提问：你们觉得孝敬父母的方式有哪些？感恩的意义是什么？3. 学生回答：举手回答，展示对孝敬父母和感恩的理解。

二、谈论孝敬父母（20分钟）1. 主持人引导：孝敬父母是中华民族的传统美德之一，代表着我们对父母的尊敬和关爱。

我们可以通过以下几个方面来孝敬父母。

2. 学生互动：请学生分享自己孝敬父母的经历和方式，并进行交流讨论。

3. 学生发言：每位学生分享自己的经历，其他同学进行评论和提问。

三、体验孝敬父母（30分钟）1. 主持人介绍活动：为了能更深刻地理解孝敬父母的含义，我们将进行一项体验活动。

2. 学生分组：将学生分成小组，每组约5-6人。

3. 活动：每个小组选取一位组员，假装他们是自己的父母，其余的组员要尽力孝敬和照顾这位“父母”。

活动结束后，组员们可以交流感受和体会。

4. 分享体验：每个小组派一位代表分享体验和感受，其他学生进行评论和分享。

四、讨论感恩的意义（20分钟）1. 主持人引导：感恩是一种美德，是对于他人帮助和付出的一种回馈和感激之情。

我们应当懂得感恩，尊重他人的劳动和付出。

2. 学生互动：请学生分享自己感恩的经历和体会，并进行交流讨论。

3. 学生发言：每位学生分享自己的经历，其他同学进行评论和提问。

五、感恩父母的故事（20分钟）1. 主持人介绍故事：我们来听一些感人的故事，这些故事将帮助我们更加深入地理解感恩的重要性。

2. 选择故事：主持人选择一两个与感恩父母相关的故事，例如孔子的孝道故事或者一位普通人的感恩故事。

3. 讲述故事：主持人用生动的语言讲述故事，引起学生的共鸣和思考。

4. 讨论故事：学生进行讨论，分享自己对故事的感受和思考。

六、总结与展望（10分钟）1. 主持人总结：今天我们一起学习了孝敬父母和学会感恩的重要性，并通过活动和故事深化了对这两个主题的理解。

《学会感恩孝敬父母》学会感恩孝敬父母

《学会感恩孝敬父母》学会感恩孝敬父母
感恩孝敬父母是我们生活中非常重要的一种美德。

父母是给予我们生命的人，他们为
我们付出了很多，我们应该对他们怀有感恩之心。

首先，我们应该感恩父母给予我们的生命。

他们为我们创造了一个生存的环境，并为
我们提供了所有必需的物质和精神条件。

我们要懂得珍惜自己的生命，努力做到健康、快乐的成长。

其次，我们要懂得孝敬父母。

孝敬父母是中国传统文化中的一项重要价值观。

我们要
尊敬父母，关心他们的健康和生活。

我们要多陪伴他们，给予他们关怀和温暖。

在他
们年老体弱的时候，我们要尽自己最大的努力去照顾他们，让他们感受到我们的爱。

同时，我们应该感谢父母对我们的教育和培养。

他们是我们的第一位老师，教会我们
如何与人相处、如何正确地看待事物。

我们要珍惜他们的教诲，努力成为一个优秀的人。

最后，我们还应该感谢父母对我们的支持和鼓励。

无论我们做什么事情，他们都会给
予我们最真诚的支持和鼓励。

我们要懂得感恩，努力做到不辜负他们的期望，取得好
的成绩。

总之，学会感恩孝敬父母是我们人生中很重要的一项素质。

我们要懂得珍惜他们，感
谢他们一直以来的付出和关怀。

只有真正懂得感恩，我们才能成长为一个有责任感、
有爱心的人。

学会感恩孝敬父母主题班会教案精选

学会感恩孝敬父母主题班会教案精选教学内容：本节课的主题是“学会感恩，孝敬父母”。

通过本节课的学习，让学生理解父母的爱，感恩父母的付出，学会尊重和孝敬父母。

教材的章节和详细内容如下：1. 父母的爱：介绍父母对子女的爱是无私的，是无条件的，他们为我们付出了很多，包括物质上的和精神上的。

2. 我们的成长：回顾自己的成长过程，让学生认识到父母在我们成长过程中的重要作用，以及他们为我们的成长付出的努力。

3. 孝敬父母：讲解孝敬父母的意义，让学生明白孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们的责任和义务。

教学目标：1. 让学生理解父母的爱，感恩父母的付出。

2. 培养学生尊重和孝敬父母的意识。

3. 引导学生学会与父母沟通，增进彼此的理解和感情。

教学难点与重点：重点：让学生理解父母的爱，感恩父母的付出，学会尊重和孝敬父母。

难点：如何引导学生真正从内心感受到父母的爱，从而激发他们的孝敬之心。

教具与学具准备：1. 教具：多媒体设备，用于播放相关视频和图片。

2. 学具：学生笔记本，用于记录课堂内容。

教学过程：1. 引入：通过播放一段关于父母爱的视频，让学生感受父母的爱。

2. 讲解：讲解父母的爱，回顾自己的成长过程，让学生认识到父母在我们成长过程中的重要作用。

3. 讨论：让学生分成小组，讨论如何孝敬父母，每个小组给出自己的观点和建议。

4. 分享：每个小组选择一名代表，分享他们的讨论成果。

5. 讲解：讲解孝敬父母的意义，让学生明白孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们的责任和义务。

6. 练习：让学生写出自己对父母的感恩之情，以及自己如何孝敬父母的具体行动。

板书设计：父母的爱我们的成长孝敬父母作业设计：1. 请学生回家后，给父母写一封感谢信，表达对父母的感恩之情。

2. 请学生回家后，观察父母的一天，记录下父母为家庭付出的努力，从而激发他们的孝敬之心。

课后反思及拓展延伸：课后反思：在本节课中，学生对父母的爱有了更深入的理解，他们也意识到了孝敬父母的重要性。