大三班级教研工作计划
大三班级工作计划
大三班级工作计划大三班级工作计划时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的大三班级工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、班况分析本学期我班插了12名新生,现在共有幼儿39名,其中有男孩名、女孩名。
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。
具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但我们也看到存在的一些问题,在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、班级教学工作本学期我园实行班级三位老师分科教学,我们将根据《规程》、《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际水平,落实幼儿园双语教学、亲社会教学理念目标,进一步对幼儿实施全面发展的素质教育,拟定班级工作计划。
(一)教研工作1.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。
能有自己解决问题的能力。
3.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作。
4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中。
5.根据课改精神和本班幼儿实际情况探讨并拟定适宜幼儿发展和实际操作的班级工作计划撰写。
6.汲取多元课程理论,探讨幼儿一日活动课程整合,将领域活动、区角活动、游戏活动、体育活动、生活活动进行整合。
班级大三工作计划范文
班级大三工作计划范文一、工作目标我们班级大三学生工作计划的目标是为了有效地完成本学年的学习任务,提高学生的专业水平和综合素质,增强同学们的自主学习和自主发展能力。
通过这一学年的工作,我们希望能够使同学们在学习、科研、创新等方面有所突破,为将来的就业和个人发展打下坚实的基础。
二、工作计划1. 学习任务我们将全面落实学校的教学计划,认真完成教师布置的各项学习任务。
在学习方面,我们将注重理论与实践相结合,注重基础知识与专业技能的培养,力求做到知识的全面性和专业素养的提高。
在课程学习方面,我们将积极参与各类学科类竞赛,提高自己的学科水平。
同时,我们将积极拓展学科领域,积极参加学术讲座、学科讨论会及各类实践实习活动,以丰富自己的学科知识和实践经验。
2. 科研任务为了提高自己的创新能力,我们将积极参与学校的科研项目,参与院内老师的科研团队,并在学校科研平台上积极进行科研训练,完成科研课题。
同时,我们将积极参与各类科研竞赛,锻炼自己的创新意识和动手能力。
3. 社会实践我们将积极参加学校组织的社会实践活动,充分锻炼自己的动手能力和实践技能。
同时,我们将积极申请各类实习机会,争取在相关企业或单位进行实习锻炼,提高自己的职业素养和实战能力。
4. 素质拓展我们将积极参与学校的各项课外活动,包括文体活动、志愿者活动等,积极展现自己的个性与风采,丰富自己的课余生活,充实自己的个人魅力。
同时,我们将积极发展个人潜能,寻找自己的兴趣爱好,提高自己的个人素质和综合能力。
5. 就业规划我们将积极参加就业指导讲座、个人求职技能培训等,了解就业市场的形势和要求,提前进行职业规划,为将来的就业做好充分的准备。
同时,我们将积极参加各类就业招聘会,争取在校园内外找到理想的就业机会。
1. 学习任务我们将充分利用教师课后辅导时间,积极与老师交流,解决学习中的困难问题。
同时,我们将自觉完成教师布置的各项作业,充分利用课余时间进行预习和复习。
我们将积极参加各类学科类竞赛,利用假期时间进行专业知识的复习和提高。
大三下学期班级工作计划
一、前言随着大三下学期的到来,我们班级面临着更加严峻的学业压力和未来的就业挑战。
为了确保班级成员能够更好地适应学习节奏,提高综合素质,增强班级凝聚力,特制定本学期班级工作计划。
二、工作目标1. 提高班级成员的学习成绩,为毕业和就业做好准备。
2. 培养班级成员的综合素质,提高团队协作能力。
3. 加强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
4. 关注班级成员的心理健康,及时解决生活和学习中的问题。
三、具体措施1. 学习方面:(1)组织班级学习小组,定期进行学习讨论,互相监督、互相帮助。
(2)邀请优秀学长学姐分享学习经验,帮助同学们解决学习中遇到的问题。
(3)开展课后辅导活动,针对班级成员的薄弱科目进行辅导。
(4)鼓励同学们参加各类学术竞赛,提高自身综合素质。
2. 综合素质方面:(1)举办班级文化活动,如演讲比赛、辩论赛、文艺晚会等,丰富同学们的课余生活。
(2)组织班级成员参加志愿者活动,培养社会责任感和团队协作能力。
(3)开展心理辅导活动,关注同学们的心理健康,及时解决心理问题。
3. 班级凝聚力方面:(1)加强班级沟通,定期召开班会,了解同学们的需求和意见。
(2)组织班级出游,增进同学间的感情,提高班级凝聚力。
(3)设立班级基金,用于资助班级活动经费和困难同学。
4. 生活方面:(1)关注同学们的生活状况,及时解决生活中的问题。
(2)组织班级聚餐,增进同学间的友谊。
(3)开展宿舍卫生检查,确保同学们的生活环境整洁。
四、工作进度安排1. 第一阶段(第1-4周):制定班级工作计划,召开班会,明确班级目标和具体措施。
2. 第二阶段(第5-8周):开展学习小组活动,组织学术竞赛,关注同学们的学习状况。
3. 第三阶段(第9-12周):举办班级文化活动,开展心理辅导活动,提高班级凝聚力。
4. 第四阶段(第13-16周):关注同学们的生活状况,开展宿舍卫生检查,总结班级工作。
五、总结通过本学期班级工作计划的实施,我们相信班级成员能够在学业、综合素质、班级凝聚力等方面取得显著进步。
大三班级工作计划
大三班级工作计划
《大三班级工作计划》
大三班级工作计划是为了规划和安排班级工作而制定的计划。
作为一个大三班级,我们拥有许多工作任务和活动计划,需要有一个系统的计划来进行管理和执行。
首先,我们计划在新学期开始时召开班会,讨论并确定本学期的工作重点和目标。
我们将制定班级活动计划,包括团建活动、文体活动等,丰富同学们的课余生活,并促进同学之间的交流。
其次,我们计划定期进行班级管理工作,包括班级学习氛围的营造、同学学习情况的跟踪和管理等。
我们将建立学习小组和辅导小组,帮助学习成绩较差的同学进行学习辅导,提高班级整体的学习水平。
另外,我们还计划在校园文化活动中积极参与,包括校园文艺晚会、学生节等,以向外展示班级的风采和活力,加强班级的凝聚力和向心力。
最后,我们还将开展社会实践活动,包括志愿者服务、社区帮扶等,培养同学的社会责任感和团队合作意识,让同学们在实践中得到成长和锻炼。
总之,我们的《大三班级工作计划》将充分调动班级成员的积极性,在规划、组织和执行中不断完善和提高,为班级的发展
和同学们的成长贡献一份力量。
希望在新的学期里,我们能够按照计划顺利开展工作,取得丰硕的成果。
大三班级工作计划范文五篇2020
大三班级工作计划范文五篇2020大三班级工作计划1一、学习方面要将学习放在首位,引导和督促学生重视学业成绩,要培养良好的学习氛围。
大三了,学习专业课了,而且很多实验也接踵而至,注定了我们的学习将会很紧张,压力也会越来越重。
面对这种情境,我们更加不能懈怠,要知道在这个时候对自己的放松就是对自己的残酷,要把专业知识掌握到位,这样才能直面竞争激烈的社会。
首先,让大家突出重点,分清主次。
本学期开设专业课,有些课作为考查课,可以适当减轻力度,积极夯实基础;同时要端正上公选课的态度,正视和珍惜拓展知识面的机会。
其次,我们同学力争在大三结束前全部通过英语四级和计算机二级,鼓励未通过的同学要积极主动的请教,认真练习,不能让这两个考试成为大四实习、找工作的负担。
最后,积极督促同学做好学业规划,鼓励同学向考研的方向准备。
要在大三的时候,搜集详细的资料,平时注重对知识的复习和回顾。
还要再考其他证书的像教师资格证书、小语种证书,保证信息及时传达到位;有其他规划的同学像创业、找工作等也不能在学习上松懈,要保证班级日常工作开展。
二、思想方面我们大三了,更不能糊涂度日了,要继续摆正思想态度,所以,要不断提醒同学不论是学习还是生活都要严格的要求自己,充分学习马列主义和毛泽东思想,邓小平理论和“三个的代表”重要思想。
同时,要继续鼓励同学学习周恩来精神。
大三了,不能开始对学校的规章制度熟视无睹,要密切注意同学的思想动态,将一切不良思想和行为从源头杜绝。
三、工作方面首先,加强班级常规管理工作。
常规管理工作是班级稳定发展的保证,积极做好班级常规工作,为同学提供良好的学习和生活环境,能够真正的做到为班级同学带来便利。
1、要严格考勤,保证上课的出勤率,做好晚归晚报,杜绝夜不归宿现象;2、要加强宿舍卫生管理,劳动委员组织进行卫生督察,提高宿舍卫生成绩,保证同学的健康生活;3、协调宿舍成员关系,建立融洽的宿舍氛围,保证每个同学在这个大家庭里能够快乐的生活;其次,继续增强班级凝聚力。
大三班级工作计划四篇
【精选】大三班级工作方案四篇【精选】大三班级工作方案四篇时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作开展,不妨坐下来好好写写工作方案吧。
那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?下面是精心的大三工作方案4篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
新的学期在新年的喜庆和欢快中很快就迎来了。
随着的步伐,我们的工作也如火如荼地展开来。
上学期我班致力于班级凝聚力的建设,为此了众多的活动,这不仅使我班的荣誉感和团结友气氛得到持久保障也凸显了我班在各项活动中的精神我们的班级成员各出所长,可谓捷报飞传!在上学期的良好根底上,本学期我们能如愿的按上学期方案进行:在顺利开展外国语学院、学生会等开展的活动的同时将工作重点放在学习和素质的提升和拓展上。
为了更好地进行班级建设和提升班级整体素质,20xx年春季学期特制订如下方案:(1)每周日晚点名时,对上周工作进行总结并对本周工作进行规划安排;(2)每周四定期班委会例会,班干部对前期工作进行自评和互评,并对后期工作进行部署分工;(3)定期与班主任沟通,承当好纽带和桥梁作用,反响们建议,汇报前期的工作,并从老师那里得到指导;(4)严格按照班规班级制度对班级成员进行考核,记载好考勤状况和表现优良的记录,以作为平时考核的一局部;(5)教室寝室卫生定期抽查,并严格禁止大功率电器的使用;(6)主动了解班级动态和状况,对有困难或心理需要调节的同学进行交流,关心每位同学的切身利益,切实做到以人为本。
(1)按照学院学生会及团委的要求班会或团日活动,给同学们展示的舞台继续开掘人才;(2)每周或每两周,班级内部开展交流大会,每位同学按学号轮流介绍近两周的学习和及身体情况,与同学们学习心得,畅所欲言;(3)积极准备外语文化节,力争发挥我们的优势资源优化整合收获累累硕果;(4)每月底进行书评活动,并将读后感传阅,学好根底知识的同时抓紧时间多读书提高认识水平和思想深度;(5)春天到来之际利用节假日同学们徒步春游,放或者野炊放松心情交流感情;(6)至少进行一次寝室的互相交流和走访,深入生活了解同学们的状况,做力所能及的事;(7)在四月份之前定下班歌,使得我班能在一个更和谐的气氛下学习生活;(8)五月份力争利用周五下午时间走进恩施中学或高中对帮助他们放松心情给他们讲讲大学生活;(9)利用体育课本班同学和班级进行友谊羽毛球赛或篮球赛,加强两交流的同时,建立良好友谊,丰富生活。
大学教研组工作计划五篇
大学教研组工作计划五篇
一、教研组组建与管理
1.明确教研组组建的目的、职责和工作重点
2.设计教研组管理模式,健全管理机制
3.加强教研组成员间的沟通交流和合作
二、教研课程建设
1.确定本学期教学计划与课程目标
2.制定符合教材要求,且能有效提高教学水平和学生能力的教案
3.落实课程评估,及时优化课程建设
三、教学改革与创新
1.探索和推广新的教学方式和手段,并落实到课堂教学中
2.引导学生参与教育教学活动,加强实践教学
3.鼓励教师持续对知识与教学方法进行研究和研究,夯实教学
基础
四、教师职业发展
1.建立省级和校级培训机制,提高教师教学水平和职业素养
2.搭建教师交流平台,促进教师间交流与互动
3.完善教师考核和评价体系,激励学术创新和教学改革
五、教学质量监控
1.建设教学质量管理平台,监测教学过程和教学效果
2.定期开展课堂教学质量评估,梳理存在的问题,及时优化提
升
3.深化教研活动,不断探索教学质量提升的有效方法
以上五篇工作计划是教研组积极推进教育教学改革的必备措施,在教学实践中不断和时常总结经验,加强质量管理,提高教学水平,使我们的教育教学质量得到更好的发展和提升。
大三班级工作计划6篇
大三班级工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大三班级工作计划
大三班级工作计划本学期大三班级工作计划安排如下:一、学习工作计划:1. 组织班级讨论会,就各科学习内容进行交流和讨论,提高学习效果。
2. 定期组织学习小组讨论,共同解决学习难题,并相互监督学习进度。
3. 配置班级学习资源,建立班级学习平台,便于学习资源的共享与获取。
4. 组织学习小组定期进行集体复习,加强知识的巩固和复习。
二、班级管理计划:1. 开展班级自律教育,加强班级纪律建设。
2. 每月组织一次班会,及时沟通交流班级事务。
3. 组织班级文化活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 鼓励班级成员提出建议和意见,共同完善班级管理制度。
三、社会实践计划:1. 组织参观实践活动,拓宽同学们的眼界和见识。
2. 参与社会公益活动,积极回馈社会。
3. 组织班级志愿者服务队,参与社区服务和社会实践活动。
4. 推动创新创业活动,鼓励同学们积极创新创业。
四、团队建设计划:1. 定期举行班级团建活动,加强同学们之间的交流和互动。
2. 开展班级拓展训练,培养团队合作精神和团队配合能力。
3. 组织班级运动会,强身健体,增强团结合作意识。
4. 打造班级活动品牌,举办有特色的班级活动。
五、就业指导计划:1. 邀请优秀校友或行业专家进行就业讲座,提供就业信息和就业指导。
2. 组织班级求职技巧培训,提升同学们的就业竞争力。
3. 组织班级招聘会,联系企业资源,为同学们提供更多的就业机会。
4. 建立班级就业信息分享平台,帮助同学们了解就业动态和就业渠道。
六、沟通交流计划:1. 组建班级QQ群或微信群,便于信息的传递和交流。
2. 鼓励同学们定期举办班级活动,增进彼此之间的交流和了解。
3. 定期开展班级联谊活动,扩大班级影响力和社交圈。
4. 多与其他班级开展合作,促进班级之间的交流和合作机会。
以上为大三班级工作计划,我们将全力以赴完成各项任务,推动班级工作向前发展。
幼儿园大三班班级工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循幼儿身心发展规律,以培养幼儿全面发展为目标,加强班级管理,提高教育教学质量,为幼儿的健康成长提供良好的环境。
二、班级工作目标1. 提高幼儿的综合素质,培养良好的生活习惯、学习习惯和人际交往能力。
2. 加强幼儿的安全教育,提高幼儿的安全防范意识。
3. 激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的审美情趣。
4. 增进家园沟通,形成教育合力,共同促进幼儿的全面发展。
三、班级工作重点1. 生活习惯培养:引导幼儿养成良好的作息时间,培养幼儿独立进餐、整理床铺、洗漱等生活自理能力。
2. 安全教育:加强交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等方面的安全教育,提高幼儿的安全防范意识。
3. 亲子活动:开展丰富多彩的亲子活动,增进亲子感情,促进家园共育。
4. 教学活动:围绕幼儿园教育指导纲要,开展丰富多样的教学活动,提高幼儿的学习兴趣和积极性。
5. 艺术教育:开展音乐、舞蹈、绘画等艺术活动,培养幼儿的审美情趣和创造力。
四、具体措施1. 生活习惯培养(1)制定班级作息时间表,确保幼儿作息规律。
(2)开展生活自理能力比赛,激发幼儿自我服务的意识。
(3)设立生活技能学习角,让幼儿在实践中学习生活技能。
2. 安全教育(1)定期开展安全教育活动,提高幼儿的安全防范意识。
(2)邀请家长参与安全教育讲座,共同关注幼儿安全。
(3)加强班级安全管理,确保幼儿在园安全。
3. 亲子活动(1)定期开展亲子活动,如亲子运动会、亲子绘画比赛等。
(2)邀请家长参与班级活动,增进亲子感情。
(3)开展家长开放日,让家长了解幼儿在园情况。
4. 教学活动(1)围绕幼儿园教育指导纲要,开展丰富多样的教学活动。
(2)注重幼儿兴趣的培养,激发幼儿的学习积极性。
(3)开展小组合作学习,提高幼儿的团队协作能力。
5. 艺术教育(1)开展音乐、舞蹈、绘画等艺术活动,培养幼儿的审美情趣。
(2)组织幼儿参加各类艺术比赛,展示幼儿的艺术才华。
大三班级工作计划(5篇)
大三班级工作计划(5篇)新的学期又开头了,时间过的很快,转瞬间,我们已经大三了。
还有一年我们就要毕业了!在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
作为新一任班长,我决心尽我的力气为同学们效劳。
在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。
同时,在这样的气氛中,也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体分散力中入手。
这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作规划:1、实行班务公开。
设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。
同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
2、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。
班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。
还可以建立成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知,并有利于先进班级的评定。
还要建立个人档案、个人简介,一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。
可能的话,还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。
3、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内消失的新问题制定新的对策。
班委会由班长或团支书主持召开,应积极预备,保证开会效率。
另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
4、在学习方面树立学习第一的观念,培育良好学习气氛。
本学期课程较多,英语三级考试亦有人没有通过,许多同学预备考英语四级及专升本考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。
大学班级大三工作计划(共12篇)
大学班级大三工作计划(共12篇) 时光荏苒,岁月如梭,时间过的很快,转眼间,我们就要进入大三下了。
面对新的一学期,我作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。
为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示,借鉴以往的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划:一、学习方面1、在剩下的一年半的学习生活中,我们对学习的重点要有所转变,公共基础课逐渐减少,专业主干课占大部分,我们应该重视专业课的学习。
保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。
2、本班还有部分英语四级未合格的同学,要予以高度重视。
要求同学们保持良好心态,认真学习英语,认真面对英语过级问题。
3、从大一到现在,本班报名重考重修的同学占了多数。
组织大家开一个主题班会,鼓励动员同学们端正学习态度,保证补考、重考合格,尽早修满学分。
开展“一帮一”活动。
4、大三不仅是专业课学习的重要阶段,更是决定未来去向的阶段。
就业、考研或是考公务员,都应及早做好动员。
二、活动方面在大三以前,本班的活动主要以娱乐性为主,注重同学之间良好关系的形成、加强、巩固。
而大三及其以后大四的活动,应该要更注重与社会现实挂钩。
1、开学第一周的班会:、交流怎样学好本学期课本知识;、在平时学习中应怎样提高应具备的各项技能;、分享各自新学期计划;、针对全班同学的未来规划,成立“就业小组”、“考研小组”、“公务员小组”。
2、组织一次外出秋游活动;3、邀请实习归来的本专业09级毕业生,开展“经验共享,沟通共进”交流会;4、关注、收集武汉各人才市场和二本院校的人才招聘会情况,及时组织同学去感受招聘现场氛围,为即将来临的正式招聘积累宝贵经验。
三、常规管理方面1、考勤方面采取班长——副班长——寝室长负责制,副班长只与寝室长联系交流,发现问题并解决。
如遇特殊情况需提前半天向辅导员请假,班长、副班长均不受里任何请假,未遵守者一律按旷课处理;2、配合宿管会组织全班同学搞好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室;3、公正、公开、透明的组织好奖学金、生活困难补助、助学金等评定与发放工作;4、心育委员继续作好“班级心理健康情况工作报表”的定期报告工作,从多个维度关注班上同学心理状态,发现问题及时报告上级;针对本班同学现状,适当开展心理健康教育活动。
大三上学期班级工作计划
一、前言随着大三上学期新学期的到来,为了更好地规划班级工作,提高班级整体素质,培养同学们的综合能力,特制定本学期班级工作计划。
二、工作目标1. 提高班级凝聚力,营造和谐、团结、向上的班级氛围。
2. 培养同学们的创新精神和实践能力,提升班级整体综合素质。
3. 加强班级学风建设,提高同学们的学习成绩。
4. 增强同学们的社会责任感,关注时事,积极参与社会实践活动。
三、具体工作措施1. 加强班级组织建设(1)召开班级大会,明确本学期工作重点,加强同学们对班级工作的认识。
(2)建立健全班级组织架构,明确各班委职责,提高班级工作效率。
(3)定期召开班委会议,总结工作经验,及时调整工作计划。
2. 丰富班级文化生活(1)组织丰富多彩的班级活动,如文艺晚会、体育比赛、户外拓展等,提高同学们的团队协作能力和综合素质。
(2)邀请优秀校友或专业人士来校开展讲座,拓宽同学们的视野。
(3)加强班级内部交流,开展主题班会,增进同学们之间的友谊。
3. 提升班级学风建设(1)制定班级学习计划,明确学习目标,提高同学们的学习积极性。
(2)组织学习小组,开展互帮互助活动,共同提高。
(3)定期开展学习经验交流会,分享学习方法,提高学习效率。
4. 增强同学们的社会责任感(1)关注时事政治,开展主题班会,提高同学们的爱国意识。
(2)组织志愿服务活动,培养同学们的社会责任感。
(3)鼓励同学们参与社会实践活动,提升自身能力。
5. 加强班级安全管理(1)定期开展安全教育讲座,提高同学们的安全意识。
(2)严格执行请假制度,确保同学们的人身安全。
(3)加强宿舍管理,确保宿舍环境整洁、安全。
四、工作要求1. 各班委要高度重视班级工作,认真履行职责,确保工作计划顺利实施。
2. 全体同学要积极参与班级活动,共同营造良好的班级氛围。
3. 班级工作计划要定期总结,及时调整,确保班级工作有序开展。
五、总结通过本学期的班级工作计划,我们期望在提高班级凝聚力的同时,培养同学们的综合素质,为我国培养更多优秀人才。
大学教研室工作计划书(三篇)
大学教研室工作计划书1、抓日常教学管理,提高管理意识。
加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。
2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。
坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。
3、开展____次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。
4、加强课程建设。
本学期计划组织____次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。
5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。
6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。
7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。
二、本学期的活动计划第几周、工作内容:1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课5-6组织年轻教师随堂听老教师课;7-8集体备课;教学相长会9-10提醒将要进行中期教学检查11-12集体备课;开展一次茶话会(或娱乐活动)13-14相关课程建设的讨论____期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查____期末教学检查和下学期教师任务安排等大学教研室工作计划书(二)为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:1、抓日常教学管理,提高管理意识。
加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。
2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。
大学教师教研工作计划
大学教师教研工作计划
本学年教研工作计划
一、加强课堂教学改革
1.积极开展课堂教学观摩活动,多参与同行评课,开展教学交流,不断提高教学水平。
2.深入研究教材内容,探索创新教学方法,提高教学效果。
二、开展科研项目
1.深入分析学科前沿研究动态,积极寻找科研热点问题,提出
合适的研究课题。
2.加强科研团队建设,提高合作研究水平,争取学科重大科研
项目。
三、指导学生科研实践
1.组织学生参与科研项目,引导他们独立思考,培养科研兴趣
和能力。
2.关注学生科研成果转化,鼓励学生参加学术交流,提高他们
的学术能力和实践能力。
四、加强综合素质教育
1.多参与学校教育教学改革,积极开展教育实践活动,关注学
生全面发展。
2.帮助学生树立正确人生观和价值观,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质。
大三第二学期班级工作计划
一、前言随着大三第二学期的到来,班级工作进入了一个新的阶段。
本学期,我们将继续坚持以立德树人为根本任务,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,紧紧围绕教学、科研、学生活动等方面,开展一系列班级工作,为同学们营造一个良好的学习、生活氛围。
二、工作目标1. 提高班级凝聚力,增强班级成员的集体荣誉感。
2. 优化班级学习氛围,提高同学们的学习成绩。
3. 积极开展文体活动,丰富同学们的课余生活。
4. 培养同学们的实践能力,提升综合素质。
三、具体工作安排1. 班级管理(1)加强班级制度建设,完善班级管理机制。
(2)定期召开班会,了解同学们的思想动态,及时解决同学们的问题。
(3)加强班级纪律教育,确保同学们遵守校规校纪。
2. 学习方面(1)组织班级学习小组,提高同学们的学习效率。
(2)邀请优秀学长学姐进行经验分享,帮助同学们找到适合自己的学习方法。
(3)开展学习竞赛,激发同学们的学习兴趣。
3. 文体活动(1)组织班级篮球赛、足球赛等体育活动,提高同学们的团队协作能力。
(2)举办班级文艺晚会,展示同学们的才艺,丰富同学们的课余生活。
(3)组织同学们参加校内外各类文体活动,提升班级整体形象。
4. 实践能力培养(1)鼓励同学们参加各类社会实践活动,提升综合素质。
(2)组织班级志愿者活动,培养同学们的社会责任感。
(3)开展创新创业活动,激发同学们的创新意识和创业精神。
5. 毕业生就业指导(1)邀请优秀校友进行就业经验分享,帮助同学们了解就业形势。
(2)组织就业招聘会,为同学们提供就业信息。
(3)开展就业指导课程,提高同学们的就业竞争力。
四、工作要求1. 各班委要认真履行职责,积极组织并参与各项班级活动。
2. 全体同学要积极参与班级工作,为班级建设贡献自己的力量。
3. 班级成员要相互关心、相互帮助,共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
五、总结大三第二学期班级工作计划旨在全面提升同学们的综合素质,为同学们的全面发展奠定基础。
幼儿园大三班级工作计划
一、班级基本情况本班共有幼儿28名,年龄在5-6岁之间,男女比例均衡。
幼儿性格活泼、开朗,乐于与人交往,具有较好的生活自理能力。
本学期,我们将继续以幼儿全面发展为目标,关注幼儿个性差异,为幼儿创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力。
2. 培养幼儿良好的学习兴趣,为幼儿进入小学做好准备。
3. 培养幼儿良好的道德品质,提高幼儿的社会适应能力。
4. 培养幼儿良好的身体素质,增强幼儿的体质。
5. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。
三、具体工作安排1. 生活习惯培养(1)加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。
(2)加强幼儿的饮食教育,培养幼儿良好的饮食习惯。
(3)加强幼儿的作息时间管理,培养幼儿良好的作息习惯。
2. 学习兴趣培养(1)开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。
(2)组织幼儿参加各类竞赛,提高幼儿的自信心。
(3)培养幼儿的自主学习能力,为幼儿进入小学做好准备。
3. 道德品质培养(1)开展主题教育活动,培养幼儿的道德品质。
(2)加强家园合作,共同教育幼儿。
(3)关注幼儿的个性差异,尊重幼儿的个性发展。
4. 身体素质培养(1)开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿的体质。
(2)加强幼儿的体育锻炼,培养幼儿的团队合作精神。
(3)关注幼儿的身体健康,预防疾病。
5. 审美情趣培养(1)开展艺术教育活动,提高幼儿的艺术素养。
(2)组织幼儿参观美术馆、博物馆等,开阔幼儿的眼界。
(3)培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的审美能力。
四、家园合作1. 定期召开家长会,加强与家长的沟通。
2. 通过家访、微信群等方式,及时了解幼儿在家的表现。
3. 邀请家长参与幼儿园活动,共同关注幼儿的成长。
4. 开展亲子活动,增进亲子关系。
五、总结与反思1. 定期对班级工作进行总结,分析存在的问题,制定改进措施。
2. 关注幼儿的个体差异,因材施教。
3. 加强教师自身素质的培养,提高教育教学水平。
大三上学期班级工作计划
大三上学期班级工作计划一、前言大三上学期是一个关键的学期,对于班级来说更是十分重要。
为了更好地组织班级工作,提高班级整体素质,我们制定了本学期的班级工作计划。
本计划旨在促进班级团结合作,培养学生的团队精神和创新能力,提升班级氛围,为每个同学提供更好的学习和交流平台。
二、班级建设班级建设是整个计划的基础,只有健康、和谐的班级氛围才能为学生提供更好的学习环境。
我们将围绕班级建设展开一系列的活动:1、每月开展一次班会,以了解同学们的学习和生活状况,并解决存在的问题。
2、设置心理辅导员,定期开展心理辅导活动,帮助同学们缓解压力。
3、建立良好的班级对外形象,组织班级文化活动,增进班级凝聚力。
4、成立各类工作小组,每个小组负责一个具体的工作内容,以分担班级工作负担。
三、学习与交流学习是大学生活的核心,而交流则是学生成长的重要途径。
为了鼓励同学们积极学习和交流,我们将开展以下活动:1、每周组织学习小组,同学们可以相互讨论、答疑解惑,提高学习效果。
2、设置学习交流平台,同学们可以分享自己的学习心得和经验。
3、鼓励同学们参加各类学术竞赛和科技创新项目,提高专业水平。
4、邀请优秀的校友和行业专家来班级进行学术讲座,开拓同学们的视野。
四、社会实践社会实践是大学生全面发展的重要组成部分,通过实践活动,同学们可以提升自己的实际能力和社会责任感。
因此,我们将组织以下实践活动:1、组织志愿者服务团队,开展社区义务劳动、环保活动等。
2、组织暑期社会实践活动,让同学们亲自走进社会,了解社会状况,树立正确的价值观念。
3、鼓励同学们参与社会公益活动,帮助有需要的人群。
4、组织企业参观和实习,为同学们提供实际工作经验。
五、体育与艺术体育和艺术是培养学生全面发展的重要方面。
我们将定期组织以下活动:1、每周开展体育锻炼,增强同学们的身体素质。
2、开展文艺活动,包括舞蹈、歌唱、演讲等,培养同学们的艺术修养。
3、参加校级体育比赛和文艺演出,展示班级的风采。
大三班级工作计划集合7篇
大三班级工作计划集合7篇大三班级工作计划篇1转眼间就到了大班的下学期,在这个学期里,我们班共有35名幼儿。
经过三年的沟通,家长们非常配合班级的工作。
小朋友们经过上学期的准备,本学期正式进入幼小衔接的培养,家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望,为使幼儿更顺利的进入小学,特制定本学期的家长工作计划,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高家庭教育水平,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,更好地推进班级的整体工作。
一、情况分析经过两年多的家长工作,我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变,但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该实施的教育方面认识差异大。
大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱。
有些家长期望较高,只重视智力因素而忽视非智力因素。
对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备,不知道如何教育。
部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平,配合教师进行针对性的教育不够。
根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动,有目的、有组织、有计划、有针对性地向家长宣传科学育儿知识,转化家长的观念。
介绍幼儿在园情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为幼儿入小学奠定良好的基础。
二、工作目标1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教育目标一致,教育影响互相融合,共同促进幼儿的和谐发展。
2、注重家长工作个性化,针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式,使家长参与合作的主动性得以增强。
3、以幼儿的发展为基本目标,引导幼儿参与评价,造就幼儿园与家庭、幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道,更有效地促进和增强家园合作的针对性。
4、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
三、具体措施(一)继续开展家园共育网上沟通活动根据目前家长工作繁忙,与老师交流时间少的实际,我们继续开展网上沟通平台。
大三班级工作计划
大三班级工作计划一、背景介绍本文档旨在制定大三班级的工作计划,以提高班级的管理效率,促进同学们的学习和成长,建立良好的班级文化氛围。
二、目标和目标•目标:建立一个和谐有序、团结友爱的大三班级。
•目标:提高同学们在学术、实践和社交方面的能力和素质。
•目标:积极参与校园活动,为班级争光。
三、工作重点和计划1. 班级管理•成立班级管理委员会,负责班级事务的安排和协调。
•定期召开班会,加强班级内的交流和沟通。
•建立班级公告板,及时发布班级通知和重要信息。
•营造积极向上的班级氛围,加强同学们的集体荣誉感。
2. 学业辅导•安排学习小组,互相督促,共同进步。
•组织每周学习分享会,同学们可以分享自己的学习心得和方法。
•鼓励同学们参加学术竞赛和科研项目,提高学术能力。
•定期邀请优秀的校外人士来班级进行讲座,扩展学习领域。
3. 社会实践•组织一次社会实践活动,让同学们亲身体验社会生活。
•参与学校社会实践项目,并展开班级内的讨论和分享。
•组织志愿者活动,为社区提供服务,增强社会责任感。
4. 活动策划•定期组织班级聚餐和户外活动,增进同学们之间的友谊。
•制定班级节庆活动计划,丰富班级生活。
•组织文化艺术活动,展现同学们的才艺。
5. 运动健身•组织体育比赛,增强同学们的身体素质。
•定期组织户外健身活动,促进同学们的健康生活方式。
•鼓励同学们参加学校的体育赛事,展现班级的实力。
四、工作计划表时间工作内容负责人第1周成立班级管理委员会班长第2周召开班级会议班委会第3周建立班级公告板班委会第4周组织学术分享会班委会第5周邀请讲座嘉宾班委会第6周社会实践活动班委会第7周志愿者服务活动班委会第8周班级聚餐班委会第9周户外活动班委会第10周班级节庆活动班委会第11周文化艺术活动班委会第12周体育比赛班委会第13周户外健身活动班委会第14周参加体育赛事班委会五、风险和对策•风险:工作计划的执行不力,班级管理混乱。
对策:定期评估工作进展,并追踪问题的解决进展,及时调整工作计划。
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教研开展措施: (一)提高教师对儿童学习与有效性行为的科学认识。 1.围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、 剖析,形成观点。 2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。 (二) 、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习 三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效, 关注幼儿自然行为, 细化幼儿一日活动的 管理。 1.以“课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活 动的内容安排与设计,实践重点抓好“集体教学与小组学习” ,打造领域精品活动。 2.结合本园、本班级幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改,并研究对不同发展阶 段幼儿基本经验,了解、观测的方法。 3.开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设 计与投放进行评价研究。 (三)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透” ,推班级保教工 作一体化实施工作的推进。 1、确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点) ,分阶段落实本班保育 措施(同时也作为对家长的承诺) ,对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。 2、教研活动内容注意抓住主要问题(普遍存在的问题及核心问题)和典型案例,并要求教师提 前学习有关理论(尤其是较新理论研究成果) ,带着思考和问题发言、讨论,提高研讨的质量。 3、鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善常规工作,要求教师能够反思问题与不足,促 进教研与日常工作的结合。 4、要求班级内的教师、保育员能够协调一致,共同做好本班常规工作及家长工作。 5、幼儿早期阅读教学研究。 6、班级特色活动。 7、积极开展幼儿角色游戏活动。 8、边学边做,在实践中反思、改进,不断提高教师的保教工作质量。 9、 结合《指南》探讨如何选择有利于幼儿发展的主题,积累指导幼儿自主学习的教学经验。 10、在各主题中,积极开展教学实践探讨活动。 11、做好活动反思,及时地讨论、小结活动中的得失,进一的点滴心得,并进行交流和探讨。
山东大学第三幼儿园 20166——2017 第二学期 大三班教研工作计划
本学期将深入开展幼儿园园本教学研究, 全面实施山东省幼儿园教材, 并结合一年中的节 日及幼儿园与班级条件与幼儿年龄特点、 幼儿园游戏等内容安排教育教学活动; 通过幼儿园课题 的实施开展, 丰富幼儿园课程, 形成具有本园特色的园本教研体系。 完善一日活动细节, 做到 “保 教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动” 教研工作目标: (1)明确教师在一日生活各环节中的常规要求,积极参加教研活动,通过教研活动提高自身业 务水平。 (2)协同做事,积极支持年轻教师提高业务技能;老教师向年轻教师学习新知识。 (3)打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等, 完善和丰富领域课程。 (4)实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。 (5)优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作 流程。 (6)梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的 多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学 与教,满足个体需要”的教育实施策略。