中考文言文汇编:《岳阳楼记》教师答案版

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2020届中考语文复习必背文言文《岳阳楼记》(含原文,译文,理解默写,真题汇编及答案)

2020届中考语文复习必背文言文《岳阳楼记》(含原文,译文,理解默写,真题汇编及答案)

2020届中考语文复习必背文言文《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属(zhǔ)予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāngshāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫(yín)雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【注】①加粗标红字是易错字。

②画线句是高考高频考查句。

译文赏析:庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。

它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人的记述已经很详尽了。

虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

《岳阳楼记》课后习题及参考答案

《岳阳楼记》课后习题及参考答案

《岳阳楼记》课后习题及参考答案《岳阳楼记》课后习题及参考答案(一)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

⒈解释下列句子中加粗的词:⑴滕子京谪守巴陵郡谪:⑵百废具兴具:⑶刻唐贤今人诗赋于其上于:⑷属予作文以记之属:之:⒉解释下列句子中加粗的多义词:⑴①政通人和②至若春和景明⑵①属予作文以记之②岳阳楼记⒊用原文回答:⑴文中表达作者赞美滕子京的语句是。

⑵表明作者写此记的原由的句子是。

⒋划分句子的朗读节奏乃重修岳阳楼(二)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?⒈解释加粗词:⑴横无际涯横:涯:⑵朝晖夕阴晖:⑶前人之述备矣备:⒉解释下列句中加粗的多义词:⑴①北通巫峡通:②政通人和通:⑵①予观夫巴陵胜状观:②此则岳阳楼之大观也观:⒊翻译下列句子:⑴此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

____________________⑵迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?_________________⒋“前人之述备矣”与第一节中的_________一句相照应。

(三)若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

⒈解释加粗词:⑴连月不开开:⑵日星隐耀隐:⑶樯倾楫摧樯:倾:楫:摧:⑷忧谗畏讥谗:畏:⒉解释下列句中加粗的多义词:⑴①浊浪排空空:②而或长烟一空空:⑵①南极潇湘极:②感极而悲者矣极:⑶①薄暮冥冥薄:②薄如钱唇薄:⒊本节极力描写湖上凄凉的景象,作用是。

(四)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沈璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

九年级上册语文文言文课后习题参考答案

九年级上册语文文言文课后习题参考答案

部编9年级上册语文10 《岳阳楼记》课后习题参考答案一、北宋诗人陈师道曾经指出:“范文正公为《岳阳楼记》,用对语说时景,世以为奇”这篇散文融入了赋的特点,大量运用排比、对偶等修辞手法,富有文采和诗意,读来朗朗上口,铿锵有力。

有感情地朗读课文,体会其中的语言美,并在熟读的基础上加以背诵。

参考答案:[示例] 这篇文章的语言富有特色,极具美感。

它虽然是一篇散文,却穿插了许多四言的对偶句,如“日星隐曜,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”等,这些骈句为文章增添了色彩。

同时,这些四言句有的又形成排比句,如“阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行”等,这些排比句句式整齐,富有气势。

可抓住这些特点熟读课文并加以背诵。

二、朗读第3、4段,结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色,其中蕴含了作者怎样的心境。

参考答案:这两段是拟写迁客骚人的“览物之情”。

第3段以转接连词“若夫”开始,含有假定意味,格调低沉。

这一段描绘了一幅“洞庭风雨图”:“淫雨霏霏”,写阴雨连绵不断;“阴风怒号,浊浪排空”,写风大浪高,令人生畏;“日星隐曜,山岳潜形”,写阴雨天的晦暗;“樯倾楫摧”,写舟船覆灭的景象;“薄暮冥冥,虎啸猿啼”,写环境的阴森恐怖。

第4段以转接连词“至若”开启,虽然也含假设意味,但格调转高。

这一段描绘了一幅“洞庭春晴图”:“春和景明,波澜不惊”,写春风和煦,日光明亮,水面平静;“上下天光,一碧万顷”,写水天一色,浩瀚无边;“沙鸥翔集,锦鳞游泳”,写飞鸟与游鱼的欢快;“岸芷汀兰,郁郁青青”,写草木的繁茂;“长烟一空,皓月千里”,写湖上烟雾消散、明月朗照;“浮光跃金,静影沉璧”,写月映湖水,金色玉光;“渔歌互答”,写渔人之乐。

这两段景物描写,是作者在真实生活基础上的虚拟体验,具有高度概括性。

作者的心境,呼应着景物,与游人共悲欢。

第3段,表现出远谪的悲苦、郁闷之情;第4段,表现出心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观情怀。

三、这篇课文中的记事、写景、抒情和议论之间是怎样的关系?结合具体语段,加以分析。

初三语文期中文言文复习《岳阳楼记》参考答案

初三语文期中文言文复习《岳阳楼记》参考答案

初三语文期中文言文复习——《岳阳楼记》参考答案0910一至三题略四、默写填空:1、表明滕子京政绩斐然的句子是政通人和,百废具兴。

2、第二段总写岳阳楼的雄伟壮丽景象的句子是衔远山,吞长江,浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

其中,衔远山,吞长江,浩浩汤汤横无际涯几句从空间上形容湖面的广阔浩渺,而朝晖夕阴,气象万千则是从时间上表现景象的千变万化。

3、描写微波时水面月光的一句是浮光跃金。

4、描写无风时水中月影的一句是静影沉璧。

5、第二段中说“前人之述备矣”,照应上文“刻唐贤今人诗赋于其上”一句。

6、由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你会想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

7、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有《岳阳楼记》中古仁人的心态“不以物喜,不以己悲。

8、在文中,“进”是指“居庙堂之高”,“退”是指“处江湖之远”。

五、综合:1、下列句中加线词语的意义、用法相同的一项是( C )A.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也B.政通人和北通巫峡C.前人之述备矣或异二者之为D.不以物喜属予作文以记之2、对“不以物喜,不以己悲”理解正确的一句是(C)A.不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。

B.不认为环境好坏就高兴,不认为个人的得失就悲伤。

C.不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。

D.不因为环境的好坏而喜,也不因为个人的得失而悲。

3、对本文写作目的解说有误的一项是( D )A.应朋友之托,为重修的岳阳楼作记。

B.借作记之机,表达自己的胸襟和抱负。

C.当时作者和滕子京都在被贬之时,作者要借此文与朋友共勉。

D.描写巴陵胜状,抒发览物之情,评说迁客骚人。

4、第三段、第四段是两个并列描写段,分别由“__若夫、至若__”两词引出对洞庭湖景物的描写。

这两段是第二段的分写段,照应第二段中的“_览物之情,得无异乎__”。

5、判断下列说法的正误,在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。

文言文《岳阳楼记》阅读附答案

文言文《岳阳楼记》阅读附答案

文言文《岳阳楼记》阅读附答案文言文《岳阳楼记》阅读附答案「篇一」(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。

噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》(乙)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(选自周敦颐《爱莲说》)1、解释文中加点的词。

(1)为:(2)宜:2、翻译下列语句。

(1)不以物喜,不以己悲。

译文:(2)莲之爱,同予者何人?译文:3、指出(甲)(乙)两段在表达方式上的相同点,修辞方法上的不同点,并分析修辞方法的作用。

4、找出(甲)(乙)两段中体现文章主旨的句子,分别抄写下来。

5、两段文字中哪句话触动了你的心灵,说说你感悟。

答案:1、此题考查的是文言实词的词义,平时应多积累、牢记,那么回答此题就很容易。

注意不要用现在的意思解释,解释时结合所在句子进行。

2、此题考查的是句子翻译,一般以直译为主,注意不要用现在的意思解释。

3、此题考查的是表达方式和修辞方法,修辞方法的作用要结合具体内容来答。

4、此题考查的是筛选信息的能力。

先理解文段内容,再根据要求筛选文中的句子即可。

5、此题属开放性试题,言之成理即可。

文言文《岳阳楼记》阅读附答案「篇二」题目:【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

《岳阳楼记》中考真题及答案汇编

《岳阳楼记》中考真题及答案汇编

一、岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。

览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

14.解释下列句子中加点的词语。

(2分)(1)属.予作文以记之。

属:(2)微.斯人,吾谁与归?微:15.把下列的句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

(2)不以物喜,不以已悲。

16.本文题为《岳阳楼记》,却大量描写洞庭湖的景色,请分析作者的用意。

(3分)17.作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?(3分)14.(2分)(1)属:通嘱、嘱托、嘱咐(2)微:无,没有15.(4分)(1)洞庭湖连接着远处的群山,吞吐着长江的水,浩浩荡荡,无边无际。

(2分)(2)不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。

(2分)16.(3分)前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了,没有必要重复,(1分)作者借景抒情,以湖的景色来烘托岳阳楼,(1分)以湖的景色引出迁客骚人的览物之情,为抒发作者的政治抱负作铺垫。

(1分)17.(3分)作者借古仁人之心,表达了“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

2020年中考备战15-19年泰安中考古诗文归纳与梳理:课内文言文阅读:岳阳楼记含答案

2020年中考备战15-19年泰安中考古诗文归纳与梳理:课内文言文阅读:岳阳楼记含答案

12 岳阳楼记一、趣文导读..窃糟客有好佛者,每与人论道理,必以其说驾之,欣欣然自以为有独得焉。

郁离子谓之曰:“昔者鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒。

鲁人求其方,弗得。

有仕于中山者,主酒家,取其糟粕以鲁酒渍之,谓人曰‘中山之酒也’。

鲁人饮之,皆以为中山之酒也。

一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰:‘是余之糟粕也。

’今子以佛夸予,可也;恐真佛之笑子窃其糟也。

”选自明·刘基《郁离子》【译文】有位喜好佛学的客人,每次和人谈论道学、理学时,一定搬出佛学来压倒对方,得意洋洋的认为自己有十分独到的见解。

郁离子对那名客人说:“以前,鲁国人不会制酒,只有中山国的人善于酿造千日的酒。

鲁国人向他们请教酒方,但无法获得。

有个鲁国人到中山国当官,住宿在酒店,偷取店家的酒糟,回到鲁国,用鲁国的酒浸泡,然后对人说‘这是中山国的酒’。

鲁国人喝了,也认为是中山国的酒。

一日,那酒店的主人来访,听说有本国的酒,索要来喝,才一入口就忍不住吐了出来,笑道:‘这是用我家的酒糟泡出来的漕汁啊!’现在您是可以用所学的佛理向我炫耀,但我想真佛会笑您不过是学到一些糟粕罢了。

”二、美文精读【作品卡片】范仲淹(989年—1052年),字希文,谥文正,亦称范履霜。

苏州吴县人。

北宋政治家,文学家。

他出身贫寒,年幼丧父,母亲改嫁,外出读书求学,勤奋刻苦,他从小有大志,作秀才时,就“以天下为己任”。

后因得罪了宰相吕夷简,被贬。

后任参知政事,曾提出均田赋等改革时弊的建议,再次被贬。

后在赴颖州上任途中病死,终年64岁。

死后谥号文正,史称范文正公。

【文言原文】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

2 文言文阅读(二).《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》.教师版

2 文言文阅读(二).《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》.教师版

2014年中考解决方案阅读理解& 文言文(二)本讲义共涉及3篇文言文:《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。

1、第一部分—阅读讲堂,在对课文内容进行回顾复习的同时,配以习题练习,强化所学知识。

2、第二部分—对接中考,让学生在课堂上体验经典题目,做到文言文学习的有的放矢。

3、第三部分—学案贴吧,给师生搭建互动交流平台,想贴就贴。

《桃花源记》一、作者及作品陶渊明,名潜,字元亮,东晋文学家,著名诗人。

自号五柳先生,后人称之为“靖节先生”。

他在文学上有很高的成就,其诗在文学史上占有重要地位,归隐后写了大量田园诗,成为山水田园诗派的创始人。

他的散文辞赋也很有特色,其中不乏名篇佳作。

陶诗具有平淡自然、语近旨远的特点。

本文选自《陶渊明集》。

还学过他的文章有《归园田居》(其三)《饮酒》等。

二、古汉语常识(一)通假字便要.还家(要通“邀”,邀请。

)(二)古今异义1.阡陌交通..(古义:交错相通;今义:各种交通运输和邮电事业的总称。

)2.无论..魏晋(古义:不要说,要不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变)3.率妻子..邑人来此绝境..(古义:妻子和儿女;今义:对已婚男子的配偶的称呼,指妻子)(古义:与世隔绝之地;今义:没有出路的境地)4.芳草鲜美..(古义:鲜嫩美丽;今义:食物味道好)(三)一词多义1.舍:便舍.船。

(舍:动词,丢下。

)屋舍.俨然。

(舍:名词,房屋。

)2.寻:寻.向所志。

(寻,动词,寻找。

)寻.病终。

(寻,副词,不久。

)3.乃:见渔人,乃.大惊。

(乃,副词,于是。

)乃.不知有汉。

(乃,副词,竟然。

)(四)词类活用阅读讲堂文言文(二)讲义设置1.渔人甚异.之。

(形容词活用作动词,觉得……奇怪。

)2.欲穷.其林。

(形容词活用作动词,走到……尽头。

)3.处处志.之。

(名词活用作动词,做标记。

)4.才.通人。

(形容词活用作动词,通过。

)(五)文言句式1.省略句。

林尽(于)水源(省略介词“于”)(村中人)见渔人,(村中人)乃大惊。

《岳阳楼记》注释、翻译、默写、阅读习题及答案

《岳阳楼记》注释、翻译、默写、阅读习题及答案

《岳阳楼记》习题及答案【部编版九上第10课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【理解性默写】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:迁,。

16、【骚人】。

17、【览物之情,得无异乎】?得无,。

18、【若夫】。

19、【淫雨】。

20、【霏霏】。

21、【开】。

22、【排空】。

23、【日星隐曜】。

曜,。

24、【山岳潜形】。

25、【樯倾楫摧】。

倾,。

摧,。

26、【薄暮冥冥】。

冥冥,。

27、【去国怀乡,忧谗畏讥】。

国,。

28、【景】。

41、【求】。

42、【古仁人】。

43、【或异二者之为】。

或,。

44、【不以物喜,不以己悲】。

45、【居庙堂之高】。

庙堂,。

46、【处江制之远】。

47、【其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎】。

先,。

后,。

48、【微斯人,吾谁与归】?微,。

二、重点句子翻译:1、越明年,政通人和,百废具兴。

翻译:2、乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

翻译:3、属予作文以记之。

翻译:4、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

翻译:5、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

翻译:6、然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?翻译:7、若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;翻译:8、商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

翻译:9、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

翻译:10、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

翻译:11、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!翻译:12、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

翻译:13、不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

翻译:14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

翻译:15、噫微斯人,吾谁与归?翻译:三、理解性默写:1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:6、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:四、课外文言文阅读:邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍①而泣。

中考语文文言文试题汇编《岳阳楼记》苏教版

中考语文文言文试题汇编《岳阳楼记》苏教版

2016年中考文言文试题汇编《岳阳楼记》【湖北省荆州市】二、古诗文阅读(24分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

岳阳楼记(节选)范仲淹若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(隐曜一作:隐耀;淫雨通:霪雨)若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?泥古者愚(节选)纪昀刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。

会有土寇,自练乡兵与之角①,全队溃覆,几为所擒。

又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。

绘图列说②干③州官。

州官亦好事,使试于一村。

沟洫④甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。

不久发病死。

泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。

国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。

”注释:①角:较量。

②列说:游说。

③干:求见。

④洫(xù):田间水道。

(选自《阅微草堂笔记》)6.下列词语解释有错误的一项是()(2分)(2分)A.沙鸥翔集集:集中,集合 B.去国怀乡去:离开C.微斯人微:没有D.幸甚至哉至:极点7.下列句子中“其”的用法不同的一项是()(2分)A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.其必曰C.其真无马耶D.鸣之而不能通其意8.下面对《观沧海》理解不正确的一项是()(2分)A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。

《岳阳楼记》注释、翻译习题及答案

《岳阳楼记》注释、翻译习题及答案

《岳阳楼记》习题及答案【部编版九上第10课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】一、重点课下注释默写:迁,。

16、【骚人】。

17、【览物之情,得无异乎】?得无,。

18、【若夫】。

19、【淫雨】。

20、【霏霏】。

21、【开】。

22、【排空】。

23、【日星隐曜】。

曜,。

24、【山岳潜形】。

25、【樯倾楫摧】。

倾,。

摧,。

26、【薄暮冥冥】。

冥冥,。

27、【去国怀乡,忧谗畏讥】。

国,。

28、【景】。

41、【求】。

42、【古仁人】。

43、【或异二者之为】。

或,。

44、【不以物喜,不以己悲】。

45、【居庙堂之高】。

庙堂,。

46、【处江制之远】。

47、【其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎】。

先,。

后,。

48、【微斯人,吾谁与归】?微,。

二、重点句子翻译:1、越明年,政通人和,百废具兴。

翻译:2、乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

翻译:3、属予作文以记之。

翻译:4、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

翻译:5、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

翻译:6、然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?翻译:7、若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;翻译:8、商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

翻译:9、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

翻译:10、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

翻译:11、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!翻译:12、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

翻译:13、不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

翻译:14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

翻译:15、噫微斯人,吾谁与归?翻译:参考答案一、重点课下注释默写:1、【滕子京谪守巴陵郡】滕子京被贬官到岳州做知州。

中考《岳阳楼记》教师用(有答案)

中考《岳阳楼记》教师用(有答案)

《岳阳楼记》一、理解性全文默写《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之邀,为重修岳阳楼所写的记文。

第一段,记叙作记之缘由:庆历四年春以年号纪年法点明时间;滕子京谪守巴陵郡点明好友在“庆历新政”后的境况,“谪守”为全篇议论奠定基调;越明年,政通人和,百废具兴写出滕子京的政绩。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上滕子京重修岳阳楼的具体举措;属予作文以记之交代作“记”缘由。

第二段,略述巴陵胜状:范从未到过岳阳楼,对它不甚了解。

因此,他由大处着眼,几笔勾勒,将巴陵胜景和盘托出:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖设定全篇写景范围,总写岳阳楼大观;衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯将洞庭湖人格化,从空间上写洞庭湖烟波浩渺;朝晖夕阴,气象万千从时间上表现景象的千变万化;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣他避开对岳阳楼具体的描摹,引出新的意境↓在“(然则)北通巫峡,南极潇湘”的巴陵郡岳阳楼上,“迁客骚人,多会于此”,他们观看洞庭湖的风云变幻,难免产生悲喜之情,“览物之情,得无异乎”。

作者承上启下,开始以情景交融的笔法来写“览物之情”,从而构出全文的主要结构:第三段:叙述“雨悲”之境,遥应“朝晖夕阴”之“阴”。

其中又可分为三层:叙天气—(若夫)霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空。

叙湖景—日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

叙人情—登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

第四段:叙述“晴喜”之境,呼应“朝晖夕阴”之“晖”字。

主要分为两层:一为日景,一为夜景。

日景又有远景与近景之分:远景:(至若)春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷。

近景:沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

(色香味俱全,水陆空齐备);夜景分无人之景与有人之景:无人之景:而或长烟一空,皓月千里;浮光跃金,静影沉璧。

(仰俯、动静结合);有人之景:渔歌互答,此乐何极!叙人情—则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

九上语文期中期末复习专题11_3 _1文言文比较阅读 岳阳楼记中考题汇编 答案版

九上语文期中期末复习专题11_3 _1文言文比较阅读 岳阳楼记中考题汇编 答案版

九上语文期中期末专题11.3.1文言文比较阅读岳阳楼记中考题汇编(一) 2021年湘西州阅读下面两段古文,完成后面小题[甲]《岳阳楼记》选段予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?[乙]《醉翁亭记》选段若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳.发而幽香,佳木秀.而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

11. 选出下列加点字词释义有误的一项()A. 衔.远山,吞长江(连接)B. 迁客骚人..,多会于此(泛指文人)C. 野芳.发而幽香(花)D. 佳木秀.而繁阴(秀丽)11. D12. 翻译句子。

①此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝12. (1)这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述已经很详尽了。

(2)要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了。

13. 下列说法有误的是()A. 甲文作者范仲淹,字希文,北宋时期文学家,政治家,有《范文正公集》传世;乙文作者欧阳修,字永叔,北宋时期文学家,“唐宋八大家”之一。

B. “观夫”和“若夫”的“夫”都读“fú”。

C. “览物之情”与“四时之景”中的“之”用法和意义不相同。

D. 两段选文中划波浪线的句子都有引出下文的作用。

13. D14. 甲乙两段选文都对景物进行细腻的描写,甲文的景象呈现出_________和_________的特点,乙文则写出了四季分明的景色,其中“风霜高洁,水落而石出”描写的是_____________季和____________季的景象。

14. ①. 波澜壮阔②. 气象万千③. 秋④. 冬(二)2020年山东省济宁市阅读下面的文言文,完成6~10题。

【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

《岳阳楼记》复习之中考阅读题汇编(附答案)

《岳阳楼记》复习之中考阅读题汇编(附答案)

《岳阳楼记》复习之中考阅读题汇编(附答案)一、阅读下文完成8-10题(9分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

……览物之情,得无异乎?8、本文作者是时期著名政治家、文学家_______________。

(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子(3分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖10、联系全文,“览物之情,得无异乎?”一句中“异”的具体内容是。

(4分)二、阅读下文,完成第8-10题(9分)若夫霪雨霏霏,……其喜洋洋者矣。

8、课文《岳阳楼记》选自,是(人名)受滕子京嘱托为纪念而写。

(3分)9、用现代汉语翻译下面句子。

(3分)把酒临风,其喜洋洋者矣。

10、下列对选文内容的理解,正确的一项是(3分)A描写岳阳楼忽晴忽雨的景色是为了烘托等楼者的心情。

B写景照应了上文中“朝晖夕阴,气象万千”这句话。

C两段所写“览物之情”分别侧重迁客之悲和骚人之喜。

D登楼者的表现,即下文所说“不以物喜,不以己悲”。

3.阅读下文,完成后面小题予观夫巴陵胜状……览物之情,得无异乎?//嗟夫!予尝求古仁人之心……微斯人,吾谁与归?(1)下列说法正确的一项是A.岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。

B.第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。

C.迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。

D.作者无法理解古仁人“不以物喜,不以己悲”。

(2)翻译:居庙堂之高,则忧其民。

(3)第2段用了三个疑问句,表现作者怎样的思想感情?三、阅读下面文言文,完成10~14题。

(15分)【甲】庆历四年春……属予作文以记之。

//嗟夫!予尝求古仁人之心……吾谁与归?【乙】余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍,则飞泉一亭为之也。

凡人之情,其目悦,其体不适,势不能久留。

天台之瀑,离寺百步,雁宕瀑旁无寺。

他若匡庐,若罗浮,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观,如倾盖交,虽欢易别。

登山大半,飞瀑雷震,从空而下。

瀑旁有室,即飞泉亭也。

纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。

最新部编版九年级上册语文10 《岳阳楼记》课后习题参考答案

最新部编版九年级上册语文10 《岳阳楼记》课后习题参考答案

最新部编版九年级上册语文10 《岳阳楼
记》课后习题参考答案
这篇课文的记事、写景、抒情和议论是相互交织、相互渗透的。

记事是文章的主线,写景和抒情是记事的衬托和延伸,议论则是文章的总结和升华。

具体来说,记事部分通过描述岳阳楼的历史和建筑特点,展现了作者对楼的热爱和对历史的敬重;写景部分则通过对洞庭湖的描写,表达了作者对自然美景的赞美和对人生的思考;抒情部分则通过对迁客骚人的想象,表达了作者对自由、追求和理想的向往;议论部分则通过对“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这一名句的解读,寄托了作者对历史和人生的深刻思考。

这些部分相互交织,形成了一篇意境深远、内涵丰富的文章。

本题无需改写,仅需解释加点词语。

1.“属于”在此处的意思是“归属于”,即作文的类型属于记叙文。

2.“备矣”意为“充分了解”,表示前人已经详尽地叙述过。

3.“然则”表示转折,引出议论。

4.“薄暮冥冥”形容天色昏暗,暮色降临。

5.“忧谗畏讥”表示担忧被人诽谤和攻击,表现出作者的忧患意识。

【中考】课内文言文复习之《岳阳楼记》(附例题及答案)

【中考】课内文言文复习之《岳阳楼记》(附例题及答案)

壹~知识梳理~一、讲解《岳阳楼记》岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯。

朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。

日星隐曜,山岳潜形。

商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。

居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【注释】1.选自《范文正公集》。

范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。

2.岳阳楼:在湖南省岳阳市,就是旧县城西门城楼。

楼高三层,下临洞庭湖,气势雄伟。

始建于唐代,李白、杜甫等著名诗人都曾经在这里留下了脍炙人口的诗篇。

宋代滕子京重修,范仲淹为之作“记”。

它跟武昌黄鹤楼、南昌滕王阁并称“江南三大名楼”。

3.庆历四年:公元1044年。

庆历,宋仁宗的年号。

4.滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职任岳州太守。

滕子京,名宗谅,字子京,范仲淹的朋友。

谪,古时官吏降职或远调。

守,州郡的长官。

巴陵,郡名,即岳州,治所在今湖南省岳阳市。

5.具:同“俱”,全,皆。

6.旧制:原有的建筑规模。

7.属:同“嘱”,嘱托。

8.夫:指示代词,相当于“那”。

9.胜状:胜景,优美景色。

10.浩浩汤汤:水势很大的样子。

部编语文九年级上册第11课岳阳楼记(解析版)含答案

部编语文九年级上册第11课岳阳楼记(解析版)含答案

第11课岳阳楼记一、夯实基础1.识音谪守() 浩浩汤汤() 淫雨霏霏() 樯倾楫摧()()阴风怒号() 日星隐曜()岸芷汀兰()()【答案】谪守(zhé) 浩浩汤汤(shāng) 淫雨霏霏(fēi) 樯倾楫摧(qiáng)(jí)阴风怒号(háo) 日星隐曜(yào)岸芷汀兰(zhǐ)(tīng)【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。

2.解释下列句中加点的词语。

(1)谪守巴陵郡 (2)增其旧制(3)予观夫巴陵胜状(4)横无际涯(5)朝晖夕阴(6)南极潇湘(7)迁客骚人(8)连月不开(9)日星隐曜(10)樯倾楫摧(11)薄暮冥冥(12)去国怀乡(13)至若春和景明(14)沙鸥翔集(15)锦鳞游泳(16)岸芷汀兰(17)长烟一空(18)宠辱偕忘(19)把酒临风(20)予尝求古仁人之心【答案】(1)谪:贬官(2)制:规模(3)胜:美好(4)际涯:边际(5)晖:日光(6)极:至、到达(7)迁:贬谪、降职(8)开:指天气放晴(9)曜:光芒(10)倾:倒下 摧:折断(11)冥冥:昏暗(12)去:离开 国:指国都(13)景:日光(14)集:停息(15)鳞:代指鱼(16)汀:小洲(17)一:全(18)宠:荣耀 偕:一起(19)把:持、执(20)求:探求【解析】本题考查学生对文言文重点字词的掌握。

3.指出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴 (2)属予作文以记之 【答案】(1)百废具兴 “具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之 “属”同“嘱”,嘱咐【解析】本题考查学生对文言文通假字的掌握。

4.根据意思写出相应的成语。

(1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。

()(2)心情舒畅,精神愉快。

()(3)政事顺遂,人民和乐。

()(4)形容景色和事物多种多样,非常壮观。

()【答案】(1)百废俱兴 (2)心旷神怡(3)政通人和(4)气象万千【解析】本题考查学生对文言文中出现的成语意思的掌握。

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中考文言文汇编:《岳阳楼记》(一)8.解释下列句子中加点的词。

(2分)①去.国怀乡(离开)②把.酒临风(持、执。

)9.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是(B)(2分)A.感极而.悲者矣鸣之而.不能通其意B.居庙堂之高则忧其.民殚其.地之出C.然.则何时而乐耶有亭翼然.临于泉上者D.予尝求古仁人之.心医之.好治不病以为功10.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)①不以物喜,不以己悲。

②微斯人,吾谁与归?11.下列句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是(B)(2分)A.去.国怀乡/西蜀之去.南海B.不以.物喜/以.其境过清C.而或长烟一.空/一.鼓作气D.予尝求古仁人之.心/辍耕之.垄上12.请将文中画线句子翻译成现代汉语。

(2分)浮光跃金,静影沉璧。

13.“古仁人”是怎样的一种人?作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?(2分).“古仁人”指古时品德高尚的人。

作者借“古仁人之心”表达了“不以物喜,不以己悲”的矿大胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

(二)10.下列各项中加点字词的意思相同..的一项是(.B)(2分)A.而或长烟一.空。

不敢出一.言以复。

B.去.国怀乡。

委而去.之。

C.或.异二者之为。

一食或.尽粟一石。

D.先天下之忧而.忧。

积于今六十岁矣,而.乡邻之生日蹙。

12.翻译句子。

(2分)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

13.文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同,是因为他们。

(2分)示例:以物喜,以己悲(或用自己的话回答也可)(2分)14.下面句子与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近...一项是(B)(2分)A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

B.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(三)6.下面加点词语解释正确的一项是(B)(3分)A.予观夫马陵胜.状胜:盛大B.朝晖.夕阴晖:日光C.则有去国.怀乡国:国家D.波澜不惊.惊:惊讶7.下面加点词语意思相同的一项是(D)(3分)A.乃.重修岳用楼乃.不知有汉,无论魏晋B.刻唐贤今人诗赋于其.上其.真无马邪C.属予作文以.记之不以.物喜D.此则岳阳楼之.大观也燕雀安知鸿鹊之.志哉8.下面说法不正确...的一项是(B)(3分)A.“百废具兴”中“具”是通假宇通“俱”,全、皆的意思。

B.“吾谁与归”是倒装句,语序应为“谁与吾归”。

C.本文抒发了作者’先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的政治抱负与生活态度,与友人共勉的情怀。

D.本文记事、写景、抒情、议论融为一体,记事简明,写景铺张,抒情真切,议论精辟。

9.翻译下面句子。

(4分)(1)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。

(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(四)10.解释下列句中加点的实词(4分)(1)薄暮冥冥薄:迫近(2)至若春和景明景:日光(3)先天下之忧而忧先:在……之前(4)黜弃之,迁徙之,亦以病矣病:困苦不堪11.选出下列加点虚词含义、用法相同..的一项是()(2分)A.及其怠而.踬吾恂恂而.起(《捕蛇者说》)B.不以.物喜屠暴起,以.刀劈狼首(《狼》)C.处江湖之远则.忧其君山不在高,有仙则.名(《陋室铭》)D.人或怜之.辍耕之.垄上(《陈涉世家》)11.(2分)C(A顺承/修饰 B.因为/用 C就/就 D代词,代蝜蝂/动词,到、去、往)12.甲文中不是..用来表现范仲淹忧国忧民的一项是(A)(2分)A.去国怀乡,忧谗畏讥B.不以物喜,不以己悲C.是进亦忧,退亦忧D.居庙堂之高则忧其民13.理解填空(2分)甲文中弘扬的是一种以天下为己任的精神,乙文中讽刺的是一种贪得无厌(贪心不足、聚敛资财,意思对即可)行为。

14.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)(1)微斯人,吾谁与归?如果没有这种人,我同谁一道呢?(“微”,如果没有,“谁与”,同谁)(2)行遇物,辄持取,昂其首负之。

(它)爬行遇到物体,就抓取过来,抬起头来背着它。

(“辄”,就;负,背着)(五)11.请解释下列句子中加点词语。

(2分)(1)予尝求.古仁人之心探求 (2)弼愠.曰:生气、发怒12.选出下列各组句中加点的词意思相同的一项 ( D )(2分)A.或.异二者之为或.遇其叱咄B.吾谁与归.朝而往,暮而归.C.郡县兵械足.以战守不足.为外人道也 D未尝.轻杀臣下尝.趋百里外13.将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(4分)(1)不以物喜,不以己悲。

(2)方欲举法,而多方阻挠,何以整众?14.从【甲】【乙】两文中可以看出范仲淹是一个怎样的人?(2分)13.(1)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲;(2)我正想执法行刑,却受到多方面阻扰,(将来)凭什么整治部下?14.忧国忧民,有旷达胸襟,有远大的政治抱负;深谋远虑(或有政治才能)。

(六)【甲】(《岳阳楼记》节选) 【乙】范文正公守邠州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见缞绖①数人营理葬具者。

公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,赗②敛棺椁③皆所未具。

公怃④然,即彻⑤宴席,厚赒⑥给之,使毕其事。

坐客感叹有泣下者。

(《范仲淹罢宴》) 注释:①[缞绖(cuīdié)] 丧服。

②[赗(fènɡ)]用财物帮助别人办理丧事。

③[椁(guǒ)]套在棺材外的大棺材④[怃(wǔ)]失意。

⑤[彻]通“撤”。

⑥[赒(zhōu)] 通“周”,接济。

8.下列加点字在句中的意思解释有误的一项是( D)A.乃寓居士人卒.于邠卒:死B.沙鸥翔集.集:鸟停息在树上C.坐.客感叹有泣下者坐:通“座”D.春和景.明景:景色9.下列选项中加点字意义和用法相同的一项是( B)A.然.则何时而乐耶公怃然.B.不以.物喜徒以.有先生也C.使毕其.事其.喜洋洋者矣D.古仁人之.心公亟令询之.10.下列对选文理解错误的一项是(A )A.甲文中的“古仁人”有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的阔达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱负。

B.乙文中最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”的思想的语句是:“公怃然,即彻宴席,厚赒给之,使毕其事。

”C.从表达方式看,甲文综合运用描写、抒情和议论,乙文主要运用叙述,两文都表现了范仲淹的“民本”思想。

D.甲文通过一悲一喜的写景对比,为下文议论作铺垫,表现了作者一种更高的思想境界;乙文则正面描写和侧面描写相结合,刻画了一个关注民生疾苦、一生坚守“先忧后乐”行为准则的封建士大夫形象。

11.将下列句子翻译成现代汉语。

(4分,每小题2分)(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

(2)厚赒给之,使毕其事。

(1)我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种心情。

(考查点:“求、心、或、为”四词的含义。

2分) (2)给他丰厚的救济金(把丰厚的救济金提供给他),让他完成丧葬之事。

( 考查点:“给”、“使”及其后省略的“之”、“毕”。

意近即可,2分)12.拓展探究。

孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身”,请结合选文和当前党的群众路线教育实践活动,谈谈你心中的好官形象是怎样的。

(3分)①范仲淹写本文时贬官在外,本可“独善其身”,落得清闲,(1分)②却能“先忧后乐”,吃苦在前,享乐在后。

(1分)③我们的政府官员若能都像范公这样,关心民众疾苦,想群众之所想,急群众之所急,这就是我们心中的好官。

(意近即可,1分)10.(2分)“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”指什么内容?古仁人不同于迁客骚人,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。

(七)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。

览物之情,得无异乎?——《岳阳楼记》潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

——《小石潭记》6.下列选项中加点词的用法与“斗折蛇行”中的“蛇”用法不同的一项是(.C)(2分)A.一狼径去,其一犬.坐于前《狼》B.然则北.通巫峡,南极潇湘《岳阳楼记》C.而不知太守之乐.其乐也《醉翁亭记》D.群臣吏能面.刺寡人之过者《邹忌讽齐王纳谏》7.用现代汉语翻译下列句子。

(3分)①此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

②其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

8.“是进亦忧,退亦忧”中“进”和“退”各式什么意思?(2分)进:在朝廷做官(或“居庙堂之高”)。

(1分)退:不在朝廷做官,退隐江湖为民(或“处江湖之远”)。

(1分)9.文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情,这两种感情各是什么?作者写这两种感情有什么目的?(4分)迁客骚人的感情:以物喜,以己悲。

(1分)古仁人的感情:不以物喜,不以己悲。

(1分)写两种感情的目的:通过这两种感情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出了文章的主旨。

(1分)10.下面对课文内容理解、分析有误的一项是(3分)A.课文《岳阳搂记》选自范仲淹的《范文正公集》。

B.文段“进”指的是“居庙堂之高”,“退”指的是“处江湖之远”。

C.作者在文段中虽未谈及自己,但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜,不以已悲”一类的人。

D.范仲淹在友人重修岳阳楼之际,作此文借以表达自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

.C 正确的表述是:都属于“不以物喜,不以己悲”一类的人。

18.范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀,(2分)范仲淹借“古仁人之心”表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

(八) (一)阅读下面两段文言文,完成10~13题。

(10分)【甲】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(《鱼我所欲也》) 【乙】《岳阳楼记》)10. 解释下面加点的词语。

(2分)①此之谓失其本心. ( 羞耻之心 )②所识穷乏者得.我欤 ( 通“德”,感激 )③予尝.求古仁人之心 ( 曾经 )④微.斯人,吾谁与归 ( 无,没有 )11. 把下面句子翻译成现代汉语。

(4分)①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!12.【甲】【乙】两文中加点的“是”分别指代什么?(用原文句子回答)(2分)甲文中的“是”指“万钟则不辨礼义而受之”;乙文中“是”指“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

”13.试分析【甲】【乙】两段选文划线的问句各表达了作者怎样的思想感情?(2分)甲文中的画线句表达的是,希望对不义行为的鄙视停止不义行为的情感;乙文画线句既是自勉,又是与友人共勉。

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