2019年二年级家长会发言稿:和孩子共同成长-精选word文档 (3页)

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二年级家长会2019年致辞.doc

二年级家长会2019年致辞.doc

二年级家长会2019年致辞尊敬旳各位家长:你们好!感谢大伙在百忙之中抽时刻来参加今晚旳家长会,同时对各位家长长期以来对六中、对212班工作旳大力支持和关心,表示真诚旳谢意。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同旳目旳,那确实是为了小孩旳学习、为了小孩旳进步、为了小孩旳改日。

初二是极其重要旳学习时期,初二学生差不多熟悉了学校旳一切,失去了对初中生活旳好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育旳重要时期,学生处于一种盲目自信旳时期,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

初二又是关键旳一年,抓住初二,即抓住了初三。

借这次期中考试,我们召开那个家长会,要紧目旳也是希望家长多了解小孩旳在校表现,加强你们和学校之间旳联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让小孩们学得更好,取得更好旳成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,大部分学生进步都专门大,专门是通过学校开展班级评比,大伙集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显旳进步,学习也认真了,还有专门多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中考试。

当家长拿到试卷旳时候,有喜有忧。

当你看到小孩旳成绩时,不知你有没有想过你旳小孩在学习上为这次期中考试上付出了多少努力,您为正确引导小孩付出了多大旳心血。

部分家长从这份试卷上也能够看出一些问题,专门多小孩旳学习态度还有待加强。

第三方面:经验交流1、关怀小孩旳学习。

有旳家长总说小孩在家不肯读书,反映旳家长专门多,我明白,现在差不多上独生子女,都专门旳溺爱小孩,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私旳人,我想,你确信不希望如此,因此我想告诉你们一句话,教育小孩也是要有手段,有方法旳,要有一定旳奖罚制度,培养小孩积极旳、健康旳成长。

2、小孩动作慢,如何办。

首先要分析缘故,是小孩可不能做,依旧懒得做。

我认为是小孩自己旳事就尽量让他们自己做,家长不要包办。

和孩子共同成长小学家长会家长发言稿范文

和孩子共同成长小学家长会家长发言稿范文

和孩子共同成长小学家长会家长发言稿范文尊重的XX老师、各位家长:大家好!我叫XX,是XX的妈妈。

首先,非常感谢老师给了我发言的机会,同时创造了让我和各位家长交流的机会。

二年级上学期的家长会我也参加了,当时我们家崽崽被列为退步较快的学生之一。

因为着急,我讲了一些词不达意的话:比如说孩子不思进取,得过且过等。

一说完我就后悔了,于是会后我又找XX老师私下交流说:我对孩子的要求并不高,我只是想要他更阳光点,更快乐点,做一个积极上进的人。

回家后,我一直在反省自己,作为一个母亲,孩子成绩下降了,不爱参加各类活动了,是他一个人的错吗?从去年到今年,崽崽从进步到退步、再到进步的反复过程中,我总结了一些经验,和大家一起分享,希望对各位家长有所帮助,也请大家批评指正。

一、学会反省,与孩子共同进步那次家长会之后,我就和崽崽达成了协议:我们家墙壁上悬挂两张表格:第一张是崽崽每次考试的成绩;第二张是妈妈对他的态度。

凡是没考90分以上,就用红笔描红;(我们家的目标是在没有附加题的情况下,每次考试90分以上就行,不强调孩子非要考满分。

因为我们觉得求学的路很长,不用每次都拔尖,关键是要有潜力可挖)妈妈辅导作业时脾气过于粗暴、或是有责骂孩子等不良行为也要用红笔详细记录。

再一个是就是准备一本台历,如果崽崽有重大进步,就让他自己用黑颜色的笔在当天的日历上记上。

现在翻开我们家的台历,会看到:某年某月,我帮妈妈倒水一次;某年某月我帮爸爸找剃须刀了;某年某月,我帮妈妈拖地了。

如果崽崽不小心犯了错误,我们则会在当天的日历上用红笔毫不犹豫地记上一笔。

孩子的荣誉感很强的,每次用红笔记上一笔他都会很着急。

能着急就是好事,这时候作为父母,我们就会慢慢和他一起分析哪错了,怎么去改正。

就这样,让孩子虽然犯错了,但他知道自我反省了,从而不断地进步着、成长着。

自从我们家填写表格和台历之后,我似乎找到了一面镜子,再也不会用尖细的、粗暴的声音,甚至“你真笨呀”等伤自尊的话,去伤害孩子幼小的心灵了。

最新整理二年级家长会发言稿-和孩子共同成长

最新整理二年级家长会发言稿-和孩子共同成长

最新整理二年级家长会发言稿:和孩子共同成长尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。

(自我介绍) 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。

所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。

学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。

家长会发言稿:和孩子共同成长

家长会发言稿:和孩子共同成长

家长会发言稿:和孩子共同成长尊敬的各位家长、教师以及亲爱的同学们:大家好,我是某班的家长代表。

今天,我非常荣幸能够站在这里,与各位一起探讨一个重要的主题,那就是“和孩子共同成长”。

作为家长,我们是孩子最亲近的人,也是他们最重要的榜样和引路人。

我们的责任不仅仅是给予他们物质上的满足,更是为他们提供良好的成长环境和教育资源。

我们要意识到,孩子的成长不仅与学校的教育有关,更与家庭的教育密不可分。

首先,我们要以身作则,成为孩子的榜样。

孩子往往模仿大人的行为举止,所以我们要注意我们的言行举止是否符合道德伦理。

如果我们希望孩子拥有良好的品德和道德观念,那么我们自己必须首先做到。

其次,我们要给予孩子足够的关爱和支持。

家庭是孩子成长的温床,我们应该在他们遇到困难时给予他们支持和帮助。

我们要鼓励他们勇敢尝试新事物,鼓励他们独立思考和解决问题的能力。

在他们犯错的时候,我们不仅要指出问题所在,更要帮助他们找到解决问题的方法。

此外,我们还要给予孩子适当的自由和责任。

孩子们渴望拥有独立性和自主性,我们应该给予他们一定的空间去发展他们的兴趣和个性。

同时,我们也要教育他们应该为自己的行为负责,并培养他们的责任心。

最后,我们要与学校和教师紧密合作,共同关注孩子的成长。

家庭和学校是孩子成长的两个重要支持。

我们要与老师保持良好的沟通,了解孩子在学校的学习和表现情况,及时解决孩子在学习和生活中遇到的问题。

亲爱的家长们,让我们一起努力,与孩子共同成长。

让我们在孩子的成长中扮演好自己的角色,成为他们的坚强后盾和可靠支撑。

通过我们的共同努力,相信我们的孩子将会茁壮成长,成为有责任感和社会责任感的人才。

最后,再次感谢各位家长和教师们的到场,也祝愿我们的孩子们在学业和人生的道路上取得更加卓越的成就。

谢谢大家!。

和孩子共同成长小学家长会家长发言稿范文

和孩子共同成长小学家长会家长发言稿范文

和孩子共同成长小学家长会家长发言稿范文尊重的XX老师、各位家长:大家好!我叫XX,是XX的妈妈。

首先,非常感谢老师给了我发言的机会,同时创造了让我和各位家长交流的机会。

二年级上学期的家长会我也参加了,当时我们家崽崽被列为退步较快的学生之一。

因为着急,我讲了一些词不达意的话:比如说孩子不思进取,得过且过等。

一说完我就后悔了,于是会后我又找XX老师私下交流说:我对孩子的要求并不高,我只是想要他更阳光点,更快乐点,做一个积极上进的人。

回家后,我一直在反省自己,作为一个母亲,孩子成绩下降了,不爱参加各类活动了,是他一个人的错吗?从去年到今年,崽崽从进步到退步、再到进步的反复过程中,我总结了一些经验,和大家一起分享,希望对各位家长有所帮助,也请大家批评指正。

一、学会反省,与孩子共同进步那次家长会之后,我就和崽崽达成了协议:我们家墙壁上悬挂两张表格:第一张是崽崽每次考试的成绩;第二张是妈妈对他的态度。

凡是没考90分以上,就用红笔描红;(我们家的目标是在没有附加题的情况下,每次考试90分以上就行,不强调孩子非要考满分。

因为我们觉得求学的路很长,不用每次都拔尖,关键是要有潜力可挖)妈妈辅导作业时脾气过于粗暴、或是有责骂孩子等不良行为也要用红笔详细记录。

再一个是就是准备一本台历,如果崽崽有重大进步,就让他自己用黑颜色的笔在当天的日历上记上。

现在翻开我们家的台历,会看到:某年某月,我帮妈妈倒水一次;某年某月我帮爸爸找剃须刀了;某年某月,我帮妈妈拖地了。

如果崽崽不小心犯了错误,我们则会在当天的日历上用红笔毫不犹豫地记上一笔。

孩子的荣誉感很强的,每次用红笔记上一笔他都会很着急。

能着急就是好事,这时候作为父母,我们就会慢慢和他一起分析哪错了,怎么去改正。

就这样,让孩子虽然犯错了,但他知道自我反省了,从而不断地进步着、成长着。

自从我们家填写表格和台历之后,我似乎找到了一面镜子,再也不会用尖细的、粗暴的声音,甚至“你真笨呀”等伤自尊的话,去伤害孩子幼小的心灵了。

二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇)

二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇)

二年级家长会的优秀发言稿二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇)现如今,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级家长会的优秀发言稿1各位家长:下午好!非常感谢大家来参加这次家长会。

这学期由我带我们二(六)班的数学,首先我想说一说孩子们的数学学习情况,到现在为止我们已经学习了4个单元的知识。

进行了4次单元考试,一次期中考试。

期中考试时市直几个学校联考,难度有所增加。

而且是前几个单元的综合试卷,有些学得不够扎实的孩子,前面学的已经忘了,有些平时作业不爱思考,不认真的,题目多了,就不知道怎么做了。

通过这张试卷,孩子们之间的差距一下子显示出来了。

从卷面看,问题主要是三个方面,一方面是计算太慢,不仔细,请家长平时要加强计算方面的训练。

期中考试中,有的孩子在计算题上丢了很多分,还有的解决问题的题目算式都列队了,计算却错了,多可惜呀!另一方面是应用题题意理解不清。

应用题第四题。

母鸡有有45只。

公鸡比母鸡少36只。

一共有多少只鸡?有的学生理解求一共有多少只公鸡?少写了一道算式。

第三方面是马虎,反复出错。

有的题目平时练习中就做过几次,老师也评讲过几遍。

有的学生在考试中还是照样做错。

比如3×4=12,要求写读法,学生却写成口诀………三角板上有几个角?有几个直角?………二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

下面我分三个方面跟家长交流:一、关于课堂教学。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。

数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

二年级家长会优秀发言稿范文(精选13篇)

二年级家长会优秀发言稿范文(精选13篇)

二年级家长会优秀发言稿范文(精选13篇)在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的二年级家长会优秀发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级家长会优秀发言稿篇1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家上午好!我是xx同学的爸爸——xx。

今天能有机会在此与大家交流发言,我感到非常荣幸。

首先,请允许我代表各位家长,向悉心哺育和关心孩子们成长的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在学校,是老师将知识无私地传授给孩子们,让他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给祖国的花朵,让他们展翅飞翔。

在家,家庭是孩子们成长的第二课堂,家长是老师们的助手,要想让孩子们安全、健康地成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀。

在此,我就孩子们的成长谈几点自己的体会,不当之处敬请大家批评指正。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的成长非常重要。

首先,要尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。

我们做父母的必须以身作则,身体力行。

比如在孩子做作业时,我们就不能开电视、打扑克、玩电脑等,还孩子一个安静、舒适的学习环境。

第二,要教育孩子尊敬长辈,言行一致,讲话文明。

我要求孩子做到的,自己必须做到。

第三,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

比如按时完成作业;先做作业后玩耍;要么不做,要做就要做好;纠正学习中的粗心大意,培养良好的学习习惯,如:写字时铅笔削的细一点、写的字要横平竖直、规范笔顺、写字姿势要端正,保持作业书面整洁,按时完成作业等。

在家做试卷练习时,严格按照时间要求做题,完成后按照评分标准进行打分,错题及时改正,并加强训练。

孩子从幼儿园刚踏入小学时,我就培养她早睡早起的习惯,晚上七点至八点睡觉,早上五点半起床。

孩子刚上一年级时数学成绩不是很好,我就给她买了几套数学试卷,在她早起洗漱后,利用半个小时的时间,结合教学进度和孩子的接受能力,辅导她做一做,这样不但加深了她当天所学的知识,而且又培养了她勤于思考的习惯,使她的数学成绩逐步提高。

(完整word版)二年级家长会发言稿:和孩子共同成长

(完整word版)二年级家长会发言稿:和孩子共同成长

二年级家长会发言稿:和孩子共同成长尊敬的各位家长:今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。

孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。

从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训,只能边摸索边前进。

我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!上了小学二年级了,我们家长辅导孩子作业也一年多了,家长们和孩子一起温习着小学知识,感受着新时期教材的特点,新时代的教育方法,和孩子一起动手动脑进行手工制作,作品创作,体验着高科技手工材料的神奇魅力,在这些过程中我们和孩子一样是快乐的。

希望我们再接再厉和孩子共同成长进步,家长的辅导教育持之以恒,老师的教育教学方法更加有效。

一、班级总体情况介绍二年级仍然保持43个。

教室的更换给我们带来许多方便,但是空间比以前小了很多。

孩子们课间活动玩耍和方便,眼前有许多运动器械,当然也存在许多安全隐患,需要我们时刻提醒孩子文明玩耍安全第一。

希望今天的家长会后,能提高一部分家长的意识,得到更多家长的配合,努力让全班孩子都能进步优秀。

二、能力测试情况介绍.关于分组的标准及要求。

2.孩子抽测哪项能力是怎么确定的?3.能力测试情况分析。

语文能力总体看比较优秀,细看还有许多不足,有很大的提升空间,如:朗读、背诵,这体现了我们对口头作业、口语表达能力的重视不足。

三、培养良好的学习习惯(一)让孩子养成七个学习的好习惯1、让孩子养成快乐地学习的习惯孩子有良好的学习情绪才会收到事倍功半的效果。

当然这里所说的快乐地学习,“快乐地”是相对的。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

要想获得知识,就要付出艰辛的努力。

但我们家长也要让孩子快乐地、主动地学习,不让学习成为孩子的负担,孩子才不会产生厌学情绪,家长也会少操一些心。

2、让孩子有一个学习好环境环境也决定了孩子的学习习惯。

我们给孩子布置了一个他自己的学习空间,包括单独的房间,漂亮的书桌,齐全的工具书;为了让他有一个安静的学习环境,最好不看电视,让孩子专心学习。

2019年二年级家长会发言稿3篇【精选】

2019年二年级家长会发言稿3篇【精选】

家长会是为了让家长能够和老师有个沟通了解孩子在校的具体情况和老师的教学情况。

以下是给大家整理的二年级家长会发言稿3篇,喜欢的过来一起分享吧。

亲爱的家长:感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会,从家长会上可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助。

今天我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子们的进步。

我们班由一年级的两个班合并升入二年级,所以,通过这次家长会,我们和原班的家长也认识了。

首先,让我介绍一下我们班的基本情况。

我们班有48个学生,总的来说,我们各科的成绩都挺好的。

班上的孩子们基本能跟上老师的思维方式,特别是几次学校的集体活动,每个人的集体荣誉感有明显的进步。

从表现来看,孩子们学习还是很认真的,大多数学生作业完成得又快又好,特别是在早上放学后,能自觉地阅读课文,这是一个很大的进步,孩子们主动学习。

其次,与家长沟通孩子在学校的表现,纠正他们的不良行为。

习惯可以决定一个人的命运,中国著名教育家叶圣陶也说过,“教育就是培养习惯”,好习惯或坏习惯都会影响一个人一生的命运,好习惯有利于人生的发展,相反,坏习惯会给人生带来负面影响。

小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为习惯的关键时期,许多孩子学习成绩不稳定,主要是因为他们没有养成良好的习惯。

90%的学生,智力只占学习质量的20%,非智力占80%。

在这些非智力因素中,包含自信、意志、习惯、兴趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

事实上,习惯对一个人有着深远的影响。

好习惯使人不自觉地去学习、工作,坏习惯使人不自觉地拖延、懒惰。

因此,对于处于习惯形成阶段的小学生来说,养成良好的行为习惯是很重要的。

第三,说说家长和学校的沟通方面。

1、介绍优秀家长的经验。

2、与家长沟通教育问题帮助孩子健康成长,只有学校进行教育是不够的,还需要家庭教育参与进来。

,在这里我衷心欢迎各位家长多点询问孩子在学校的情况,交流教育经验,以便帮助孩子取得更大的进步。

二年级家长会发言稿精选五篇会议发言稿.doc

二年级家长会发言稿精选五篇会议发言稿.doc

二年级家长会发言稿精选五篇会议发言稿二年级家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:您们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你们来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

借这次单元考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍第二方面:说说这次单元检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

小学二年级家长会发言稿(通用3篇)

小学二年级家长会发言稿(通用3篇)

小学二年级家长会发言稿(通用3篇)小学二年级家长会发言稿随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是精心整理的小学二年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。

我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩!第一方面:班级介绍在我们共同关注下,整体看来,学生进步都很大,多数学生能认真听讲,积极动脑,作业整洁,比较突出的有:xx同学们能积极参加各种有益的活动。

特别是学校开展文明班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。

第二方面:学习状况。

试卷大家都看到了,位居班里的名次家长们也清楚了有何感想?从这些试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。

因为课堂上时间是有限的,再加上学生间存在着差异:学习主动性、注意力、理解力、听课时的纪律等等,这就需要家长根据孩子的特点,做好复习巩固工作。

不少家长课下给孩子购买了相关的练习题,进行训练,孩子巩固了课堂上所学的知识,提高了能力。

每次考完试,老师都会精心地把卷子从头到尾地讲一遍,大部分孩子在课堂上已经订正消化,个别学生不注意听,没有及时订正。

这就要求家长在签字时,认真检查试卷,找出问题,督促孩子订正好,然后再签字。

我发现成绩不够理想的孩子,往往有两个原因:一是依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去抄别人的;另外是做事不专心,边学边玩,没有时间观念。

第三方面:经验交流如何培养好我们的孩子呢?这里有一些经验值得大家借鉴:1、应培养孩子专心的学习习惯和严谨的学习态度。

为孩子创设一个好的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

小学家长会家长妈妈代表发言稿和孩子共同成长

小学家长会家长妈妈代表发言稿和孩子共同成长

小学家长会家长妈妈代表发言稿和孩子共同成长大家好!我叫XX,是XX的妈妈。

首先,非常感谢老师给了我发言的机会,同时创造了让我和各位家长交流的机会。

二年级上学期的家长会我也参加了,当时我们家崽崽被列为退步较快的学生之一。

因为着急,我讲了一些词不达意的话:比如说孩子不思进取,得过且过等。

一说完我就后悔了,于是会后我又找XX老师私下交流说:我对孩子的要求并不高,我只是想要他更阳光点,更快乐点,做一个积极上进的人。

回家后,我一直在反省自己,作为一个母亲,孩子成绩下降了,不爱参加各类活动了,是他一个人的错吗?从去年到今年,崽崽从进步到退步、再到进步的反复过程中,我总结了一些经验,和大家一起分享,希望对各位家长有所帮助,也请大家批评指正。

一、学会反省,与孩子共同进步那次家长会之后,我就和崽崽达成了协议:我们家墙壁上悬挂两张表格:第一张是崽崽每次考试的成绩;第二张是妈妈对他的态度。

凡是没考90分以上,就用红笔描红;(我们家的目标是在没有附加题的情况下,每次考试90分以上就行,不强调孩子非要考满分。

因为我们觉得求学的路很长,不用每次都拔尖,关键是要有潜力可挖)妈妈辅导作业时脾气过于粗暴、或是有责骂孩子等不良行为也要用红笔详细记录。

再一个是就是准备一本台历,如果崽崽有重大进步,就让他自己用黑颜色的笔在当天的日历上记上。

现在翻开我们家的台历,会看到:某年某月,我帮妈妈倒水一次;某年某月我帮爸爸找剃须刀了;某年某月,我帮妈妈拖地了。

如果崽崽不小心犯了错误,我们则会在当天的日历上用红笔毫不犹豫地记上一笔。

孩子的荣誉感很强的,每次用红笔记上一笔他都会很着急。

能着急就是好事,这时候作为父母,我们就会慢慢和他一起分析哪错了,怎么去改正。

就这样,让孩子虽然犯错了,但他知道自我反省了,从而不断地进步着、成长着。

自从我们家填写表格和台历之后,我似乎找到了一面镜子,再也不会用尖细的、粗暴的声音,甚至“你真笨呀”等伤自尊的话,去伤害孩子幼小的心灵了。

小学二年级家长会发言稿(4篇)

小学二年级家长会发言稿(4篇)

小学二年级家长会发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是一位来自二年级的家长,在这里非常荣幸地发言。

首先,我要感谢学校的领导和老师们给我们这个机会,让我有机会和大家分享我的一些想法和体会。

作为家长,我们的心愿就是希望孩子能够快乐、健康地成长,成为有用的人才。

而家长会,就是一个让我们能够更好地与孩子的学校和老师进行沟通的平台。

通过家校合作,我们能够更好地了解孩子在学校的表现和需要,共同努力,让孩子在学习中取得更好的进步。

在和孩子们相处的过程中,我深感到小学二年级是一个非常关键的阶段。

这个阶段的孩子们正处于认知和成长的黄金时期,他们的思维能力和学习能力都有了很大的提升。

所以,作为家长,我们要始终关心孩子的学习情况,与老师们保持密切的联系,了解他们的学习进展和需要帮助的方面。

同时,我们也要注重孩子的身心健康。

小学生活是孩子们学习和发展的重要时期,但也是一个适应、成长的过程。

我们要注意培养孩子的良好习惯,保证他们充足的睡眠、合理的饮食以及适当的运动。

同时,要鼓励孩子积极参与各类课外活动,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素养。

此外,作为家长,我们还要注重培养孩子的良好的品德和道德观。

在这个信息高度发达的社会,孩子面临着诱惑和挑战,我们要教导他们正确的价值观和行为准则,让他们具备良好的道德修养。

我们要从身边小事做起,培养孩子的责任感、友爱心和公平意识,引导他们形成正确的行为习惯。

最后,我想强调一点,家校合作是孩子教育的关键。

只有家长和学校之间建立了良好的沟通和合作,孩子的成长才能更好地得到全面的培养。

我们应该积极主动地关注学校的家长会、家长学校互动等活动,参与到孩子的学校生活中去,共同关心和支持孩子的成长。

在这个特别的时刻,我要感谢学校的辛勤付出和老师们的无私奉献。

您们为我们的孩子付出了很多,教育了他们,引导他们,让他们在困难和挑战中成长。

我们非常感谢您们!最后,我希望通过这次家长会,我们能够更好地了解学校和孩子的需要,共同努力,为孩子的成长创造更好的环境和条件。

小学二年级家长会发言稿(通用6篇)

小学二年级家长会发言稿(通用6篇)

小学二年级家长会发言稿(通用6篇)小学二年级家长会发言稿(通用6篇)在我们平凡的日常里,我们可以使用发言稿的机会越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学二年级家长会发言稿(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二年级全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的支持。

家长望子成龙、望女成凤,老师希望自己的学生有出息。

这个家长会就促成了我们共同的一个愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一、安全方面对于孩子、家长、老师、学校,安全是永远放在第一位。

只有确保每一位孩子的安全,我们才能让孩子们有一个充满希望的美好未来。

在学校里,我们有责任提醒每一位孩子注意安全,努力保护每一位孩子,不让他们受到一丝一毫的伤害;在家里,家长也需要时刻提醒自己的孩子要玩水、玩火、到危险的地方玩。

京广高铁经过我们的家乡,铁路附近是一个危险的地方,也是国家禁止玩耍,禁止破坏的地方。

为了孩子的安全,我们要严禁孩子到高铁附近玩耍。

二、学习方面作为班主任,我首先介绍本班的情况:我们班有学生52人。

52人就有52中情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。

所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

在学校里,老师会尽心尽力教好每一位学生,教育他们做一名爱学习、讲礼貌、讲卫生、爱护生命、热爱祖国的好学生。

在家里,家长也需要配合老师尽心尽力地辅导自己的孩子,有的家长说,自己有工作很忙没时间管自己的孩子;还有的家长说自己没文化不会教育孩子。

其实辅导孩子是很简单的,也不会占用很多时间的。

孩子放学以后,用两分钟检查他的作业是否完成,用五分钟的时间听孩子背诵课文,用十分钟的时间给孩子默写生字。

在语文方面,有的孩子的基础差,您就让他经常写字和读课文就行了;有的孩子的字写的不工整,您就让他一天练一张字,长年累月坚持下去,慢慢字就会把字写好。

二年级家长会发言稿精选五篇

二年级家长会发言稿精选五篇

二年级家长会发言稿精选五篇为了让家长与家长之间,老师与家长之间共同讨论孩子的成长教育,学校对家庭教育十分重视,举办了家长会来让每一位家长重视家庭教育的职责。

以下是小编为大家整理的二年级家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!二年级家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:您们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你们来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

借这次单元考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍第二方面:说说这次单元检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

二年级家长会发言稿范本(三篇)

二年级家长会发言稿范本(三篇)

二年级家长会发言稿范本尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是XX的父亲/母亲,很荣幸能在今天这个特殊的场合发言,向大家分享我对孩子成长和学习的一些观点和经验。

首先,我要感谢学校给我们这次家长会的机会,让我们能与大家一起交流沟通,共同关心孩子的成长。

也非常感谢各位老师对我孩子的关心和教育,是你们的辛勤付出,让孩子们在这一年中取得了很大的进步和成绩。

在孩子成长的道路上,我们作为家长的责任非常重大。

我们是他们第一任老师,我们的言行举止、教育方式都会对孩子产生深远的影响。

因此,我认为在家庭教育中,我们需要做到以下几点:首先,要注重与孩子的沟通。

与孩子的沟通是培养孩子良好品质和习惯的基础。

只有与孩子建立良好的沟通渠道,才能了解他们的需求和想法,从而更好地帮助他们解决问题,促使他们健康成长。

其次,要关注孩子的兴趣和特长。

每个孩子都是独一无二的,拥有不同的兴趣和特长。

我们作为家长,要耐心地观察和发现孩子的兴趣所在,鼓励他们去发展和培养这些兴趣。

而不是一味地追求所谓的“全能”,而削弱孩子的个性和自信心。

同时,要注重培养孩子的社交能力。

在现如今信息爆炸的社会中,孩子们可能更加偏好与电子产品互动,而忽略了真实的人与人之间的交流。

因此,我们作为家长要多留出时间与孩子交流,带领他们参加一些集体活动,让他们学会与他人沟通,培养良好的人际关系。

最后,要关注孩子的家庭情感。

家庭是孩子最重要的依靠和支持,是他们成长的温暖港湾。

我们要定期与孩子交流,关心他们的学习和生活,为他们创造一个家庭氛围温馨、和谐的环境。

在家庭中,要注重互相尊重和理解,通过亲子间的互动,加强家庭成员之间的情感联系。

最后,我要对我们的宝贝们说几句话:亲爱的孩子们,你们是我们最宝贵的财富,你们的快乐和成长是我们最大的期望。

希望你们在未来的学习和生活中,能秉承勤奋努力、乐观向上的精神,不断进取。

不论遇到多大的困难和挑战,都要坚持勇往直前、从容面对,相信自己的能力,相信自己的潜力。

2019年二年级最新家长会发言稿_演讲稿

2019年二年级最新家长会发言稿_演讲稿

2019年二年级最新家长会发言稿现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。

下面是橙子给大家整理的20xx年二年级最新家长会发言稿,仅供参考。

20xx年二年级最新家长会发言稿篇1 各位家长大家好:我是xxx的妈妈,当x老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。

认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。

笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。

大家也不要1 / 16认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。

应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,2 / 16不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。

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二年级家长会发言稿:和孩子共同成长
课件 3 二年级家长会发言稿:和孩子共同成长
尊敬的各位家长:
今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。

孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。

从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训,只能边摸索边前进。

我们家长,从做妈
妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需
要和孩子一起学习、成长!上了小学二年级了,我们家长辅导孩子作业也一年
多了,家长们和孩子一起温习着小学知识,感受着新时期教材的特点,新时代
的教育方法,和孩子一起动手动脑进行手工制作,作品创作,体验着高科技手
工材料的神奇魅力,在这些过程中我们和孩子一样是快乐的。

希望我们再接再
厉和孩子共同成长进步,家长的辅导教育持之以恒,老师的教育教学方法更
加有效。

一、班级总体情况介绍
二年级仍然保持43个。

教室的更换给我们带来许多方便,但是空间
比以前小了很多。

孩子们课间活动玩耍和方便,眼前有许多运动器械,当然也
存在许多安全隐患,需要我们时刻提醒孩子文明玩耍安全第一。

希望今天的家
长会后,能提高一部分家长的意识,得到更多家长的配合,努力让全班孩子都
能进步优秀。

二、能力测试情况介绍
1.关于分组的标准及要求。

2.孩子抽测哪项能力是怎么确定的?
3.能力测试情况分析。

语文能力总体看比较优秀,细看还有许多不足,有很
大的提升空间,如:朗读、背诵,这体现了我们对口头作业、口语表达能力的
重视不足。

三、培养良好的学习习惯
(一)让孩子养成七个学习的好习惯1、让孩子养成快乐地学习的习惯孩子有
良好的学习情绪才会收到事倍功半的效果。

当然这里所说的快乐地学习,“快
乐地”是相对的。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

要想获得知识,就要付出艰
辛的努力。

但我们家长也要让孩子快乐地、主动地学习,不让学习成为孩子的
负担,孩子才不会产生厌学情绪,家长也会少操一些心。

2、让孩子有一个学习好环境环境也决定了孩子的学习习惯。

我们给孩子布置了一个他自己的学习空间,包括单独的房间,漂亮的书桌,齐全的工具书;为了让他有一个安静的学
习环境,最好不看电视,让孩子专心学习。

3、让孩子养成认真听讲的习惯“珠子穿成串,才能更好看。

”学知识,也是这样。

课堂上,老师讲课是一环扣一
环的。

有一环理解不好,课后就是花双倍的时间,也很难补上。

所以我要求孩子,上课认真听讲,思路跟着老师转。

4、让孩子养成及时准确完成作业的习惯
“温故而知新”,及时准确完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的
重要手段。

对于老师布置的作业,一定要求孩子一回家就做作业,全部完成后
才能玩;二是要求孩子专心致志完成;三是对孩子作业认真检查,了解孩子薄
弱环节,和孩子一起分析和订正错误,并举一反三,对家长也不能肯定的地方,利用微信询问老师,不要盲目辅导。

5、让孩子养成自己独立学习的习惯“授人以鱼,不如授之以渔”,应该从小培养孩子独立学习、独立思考的习惯。

教育
孩子,自己对自己负责,自己能做的事自己做,养成做事有始有终的好习惯。

6、让孩子养成自己检查作业的习惯
孩子由于粗心的天性和学习掌握的程度,作业做完后会有较多错误,要求孩子
自己先检查一遍,一方面,让孩子在检查中发现自己的不足,另一方面让孩子
又进一步复习了作业。

7、让孩子养成及时复习的习惯孩子学过的知识,刚学时记得很牢,可发现不久就会忘记,特别是一些语文基础知识和需要背诵的内容,如果在后面的学习中用得不多,孩子不久就会忘记。

要求孩子,对照课文
后面习题,对前期课文重新朗读和背诵,对课后习题再自己回答一遍,对生字
再默写一遍,对作业中的错误再看一遍,不断巩固知识。

(二)家长如何培养孩子的学习习惯。

1.“自主”。

培养孩子在家的自主学习
能力不是一蹴而就的事,家长一定要做好打“持久战”的准备。

因此,在起始
阶段,家长每天一定要抽出一点时间来关注孩子的学习。

在孩子看书、做作业
的时候默默地陪在孩子的身边,这样孩子的心里就会感受到来自家长的关心与
支持。

在孩子完成学习任务的时候帮助他检查一下,及时对其学习情况进行评价,当然这样的评价以鼓励为主,适当提出需要改进的地方。

2.“巩固”这个
过程中,家长对于孩子独立完成作业的情况要给予及时关注,不要让孩子觉得
自主学习就是“家长不闻不问”。

而家长对孩子的自主学习情况要进行客观公
正的评价,如孩子完成作业的时间、质量等各个方面,如果孩子做得好,家长
要给予表扬,如果孩子做得不好,要给孩子指出正确努力的方向。

相信只要家
长努力,就一定能培养出具有自主学习能力的孩子。

四、学生学习上的问题
(一)学生作业情况
1.关于日记、小贴画。

集中的问题:不主动改正错字,有些同学三篇的半方块
依然空着;不进行修改,面对老师的错字纠正,病句删减熟视无睹;不进行二
次三次改错。

格式总是出错:小贴画不写题目的,题目空格不按4格的,自然
段段首不控两个的,除上引号外其他标点一律不能写在行首。

老师的批改等同
在做无用功。

优秀作业(见名单,读李之夏的日记可谓言由心生)
2.关于优化设计,家长能坚持认真辅导检查签字的同学有(详见名单)
3.关于家庭作业。

(1)量的问题。

有时部分同学在校完成一半,不自觉的同学写完课堂作业懒得动笔,再加上书写拖拉,可能感觉作业较多,请务必让孩子
回家第一时间写作业,如果玩在8点才动笔加之磨蹭拖拉,那写在半夜是极其
正常的现象,要从自身找原因,尽快改变现状。

(2)质的问题。

书写不能始终如一,家庭作业和课堂作业形成鲜明对比,关键是心态的问题,我们提倡“提
笔即是练字时”,我经常和孩子说“字是人的第二张脸”,望大家摆正心态持
之以恒工整书写。

(3)干净的问题。

有的同学作业上仍然有油渍污渍,有辅导人画的大叉写的打字,造成脏乱差的作业。

(4)抄作业的问题。

不能全面抄写所留作业,不能对照所抄作业完成各项作业,重视书面作业忽略口头作业。

(5)辅导的问题。

普遍存在辅导不够细心的问题,不能依据题目要求检查孩子的答。

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