生活教师演讲我自豪因为我是一名生活教师
学校生活老师会议讲话稿
学校生活老师会议讲话稿在农村寄宿制学校里生活老师们扮演着重要的角色,他们是寄宿学生健康成长的保证。
下面是小编给大家整理的学校生活老师会议讲话稿,仅供参考。
学校生活老师会议讲话稿【篇一】尊敬的各位领导、老师们,大家好:我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》。
在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己。
一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩。
工作中的我喜欢追求完美,更加希望自己的工作充满激情与精彩。
记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已。
我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。
每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着就这样,我每天简单、快乐地工作着。
因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实。
时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。
通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位:我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者。
除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作。
众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。
我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”。
因此在日常的工作中我注重:一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理。
我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。
教师师德演讲稿:我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师
教师师德演讲稿:我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师尊敬的领导、敬爱的同事、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,为大家讲述我作为一名教师的使命和责任感。
作为一名光荣的人民教师,我骄傲而自豪。
作为一名教师,我将时刻保持对教育事业的崇高敬意和责任感。
教育是灵魂的塑造,是国家建设的基石。
每一位教师都应该明白,我们的工作是祖国的未来和希望的重要环节。
我们肩负着为学生的成长提供指导和引领的责任,我们是蜕变的见证者,也是学生智慧的启迪者。
作为一名教师,我将始终以学生为中心,全心全意地关注每个学生的成长。
每个学生都是独一无二的,每个学生都有自己的特点和潜能。
我将尊重学生的个性,关注学生的需求,为他们创造一个积极、安全、和谐的学习环境。
我将尽最大努力帮助学生发现自己的优势和潜能,并引导他们正确面对挑战和困难。
我相信,每个学生都可以在我的呵护下茁壮成长,成就自己的梦想。
作为一名教师,我将弘扬师德,做到诚信、严谨、正直。
作为学生的引路人,我懂得自己的言行举止会深刻影响学生的价值观和行为准则。
无论是在课堂上还是在校园中,我将始终坚持原则和公正,不偏袒任何学生,做到公平对待、公正执教。
同时,我也会坚决抵制各种形式的不良风气和行为,不断提高自己的修养和素质,以身作则,成为学生的榜样。
作为一名教师,我相信教师的力量是无穷的,教育的重要性是不可忽视的。
教育不仅仅是传道授业,更是责任与担当的体现。
在如今社会发展快速的时代,教师更需要不断学习、努力创新,以应对不断变化的教育需求。
我将不断提升自己的专业水平,不断探索教育的新方法和新途径。
我将乐于接受来自同事和学生的建议与批评,不断进步,成为更好的教师。
亲爱的同学们,我非常骄傲能够成为你们的教师。
我将全心全意地为你们付出,帮助你们实现自己的梦想。
我希望你们能积极参与学习,努力提高自己,成为对社会有用、对国家有贡献的人才。
最后,我再次重申:我骄傲,我自豪,我是一名光荣的人民教师!让我们一起为教育事业的光辉发展而努力奋斗!谢谢大家!。
国旗下演讲之《我骄傲,我自豪,我是一名光荣的人民教师》
国旗下演讲之《我骄傲,我自豪,我是一名光荣的人民教师》尊敬的各位领导、评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪,我是一名光荣的人民教师》。
小时候,我为自己生长在新中国、红旗下而自豪,胸怀大志,努力学习,天天向上。
长大后,我为自己是炎黄子孙而自豪。
黄帝开国,大禹治水,修筑万里长城,发明四大发明,使中华民族五千多年历史辉煌灿烂。
今天,我很自豪自己是一名教师,从事着太阳底下最光荣的职业。
我热爱教师这个职业,因为在这里我挥洒汗水、培育梦想!从一个初出茅庐、满怀热情的大学毕业生,到如今一位沉稳大度、用爱心培育祖国花朵的教师,我找到了放飞梦想的地方。
因为在这里我有学习的榜样,年轻教师将青春无悔地扎根在三尺讲台上;中年教师将家庭放在一边,全身心投入教学;老教师如老牛般任劳任怨、不知疲倦。
是他们指引着我的导航坐标,是他们的敬业精神鼓舞和激励着我们朝着目标奋勇前进,齐心协力、奋勇前行。
我热爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人卖商品得钱;不像科学家能创造出令人惊叹的杰作;不像服装设计师能设计出新奇古怪的衣服……我们只能在三尺讲台上默默地培育着心中无人能懂的希望。
虽然物质上并不富裕,但精神上却是充实的。
我们是春天播种的人,心中有秋天收获的期盼;谁能像我们一样,每天面对可爱的笑脸、一双双水晶般的眼睛、透明的心、青春的梦想?!谁能像我们一样,用一只手、一个脚步、一个美丽的微笑、一个鼓励的目光、一句关怀的话语,就能拨动那美妙的心弦,带给他们无限的欢乐!我热爱教师这个职业,请允许我向所有支持、关心我成长的领导、同事们表达最诚挚的谢意和衷心的祝福!祝全体教师节日快乐!谢谢你们!第 1 页共 1 页。
演讲稿:我是教师我自豪
演讲稿:我是教师我自豪尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!首先,我想向大家表达我的自豪与荣幸之情。
我是一名教师,而我,自豪!是的,我为自己所从事的教育事业而感到自豪。
作为一位教师,我在这个岗位上已经度过了许多年。
在这段时间里,我见证了许多学生的成长和进步。
他们从迷茫和无知的状态逐渐变得自信和富有知识。
能够为他们的成长贡献自己的一份力量,是一种巨大的满足感,也是我最自豪的事情之一。
教师职业是一份充满责任和挑战的职业。
我们肩负着培养未来的希望和担当社会责任的使命。
我们要为学生提供优质的教育资源,帮助他们发展个人潜能,勇往直前地追逐自己的梦想。
作为一位教师,我们不仅要授课教学,更要扮演着学生精神引导者和道德典范的角色。
每个学生都是独特的个体,他们具有不同的背景、兴趣和能力。
作为教师,我们必须要关注每一个学生的需求,并以个性化教育的方式进行教学。
我们要引导学生发现自己的潜力,并激发他们的学习热情。
我们要倾听他们的声音,并尊重他们的意见。
我们要培养学生的创新思维和解决问题的能力,帮助他们成为独立思考和自主学习的人。
教师的自豪不仅在于给予学生知识,更在于塑造他们的品格。
我们要扮演着学生精神引导者的角色,教育学生正确的价值观和道德观念。
我们要帮助学生建立积极向上的心态,培养他们的勇气和坚韧精神。
我们要教育学生尊重他人、团队合作和社会责任感。
这些能力和品质将伴随他们一生,让他们成为有能力、有担当的人。
作为一名教师,我会继续努力,不断学习和进步。
我相信教育的力量,相信我的学生们的潜力。
我会不断探索创新的教育方式,激发学生的学习兴趣和好奇心。
我会注重学生的全面发展,关注他们的身心健康和综合素质。
我会引导他们树立正确的人生目标,成为有能力、有品德、有情感的人。
最后,我想借此机会向所有辛勤耕耘的教师们致敬。
你们是教育的引路人,是学生的榜样。
愿我们共同努力,为教育事业贡献更多的力量,让每一个学生都能够拥有充满阳光和希望的未来!谢谢大家!。
我骄傲,我是一名老师演讲稿范文(精选4篇)
我骄傲,我是一名老师演讲稿范文(精选4篇)我骄傲,我是一名老师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。
但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储师爱的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。
来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。
那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。
还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。
他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。
和蔼可亲的老园长对我说:我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的——于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
人生追求演讲稿:我自豪,因为我是一名教师
人生追求演讲稿:我自豪,因为我是一名教师!我非常荣幸能够有机会在这里与各位分享我的人生追求。
我自豪,因为我是一名教师。
在我看来,教师这份职业是非常崇高的。
我们的使命是传授知识、启迪智慧,引导学生成长。
我们不仅承担了学生的教育,更重的是,我们肩负了培养未来的责任。
一位优秀的教师能够影响一生,能够改变命运,这是我选择这个职业的主要原因。
作为教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是一个引路的导师。
我们要关注每一个学生的问题,帮助他们找到自己的方向和目标。
我们要尊重每一个学生的个性和特点,因材施教,因人而异。
只有做到这些,才能真正将学生培养成为独立思考、自信发言的人才。
当然,作为教师不仅需要注重学生的思想教育,更重要的是传递正确的价值观。
我们要教会学生道德、法律、伦理等方面的知识,让他们成为有良知、有担当的公民。
我们要教会学生勇敢追梦,不断提高自己的素质,为国家和民族的发展做出自己的贡献。
作为一名教师,我常常感到自豪。
因为我正在创造历史,每一个我教育的学生都可能成为未来的佼佼者。
虽然我可能不会亲眼见到他们的成功,但是他们的成功一定会让我感到自豪和骄傲。
在这里,我想分享一个真实的故事。
我曾经教过一位学生,他在学校成绩很好,但是性格比较内向,不善于与人沟通。
我一直给他鼓励和帮助,让他学会信任和表达自己。
我很欣慰的是,他特别感激我的帮助,并以我的名字为自己起了个网名。
更为让我感到自豪的是,几年后,他找到了我,告诉我自己已经成为了一名成功的企业家,并邀请我去他的公司做客。
当我看到他在走廊上挂着的我的照片时,我真的觉得非常自豪和欣慰。
作为一名教师,每一次的收获都是无法用金钱和物质来衡量的。
我们不仅仅是在培养学生,更是在经受愉快和激动人心的生活。
在这个过程中,我们受到的是学生间或父母的赞扬和感动,这是最好的回报。
我想引用一句话来表达我对这个职业的深深热爱:“我相信,只要有一份热忱,所有的事情都可以成为你想要的样子。
”谢谢大家!。
我是教师我自豪演讲稿
我是教师我自豪演讲稿我是教师我自豪演讲稿1各位评委,老师们:晚上好!自古绿叶衬红花。
如果说我是一片小小的绿叶。
那么,其他的选手则是一朵朵绚丽的红花;如果说其他选手的演讲是一通咚咚的鼓点,那么,我则是一面小小的锣儿。
让我也在这个演讲台上敲打几下,凑凑热闹吧!今天我演讲的题目是《我自豪,我是光荣的人民教师》,"教师,是太阳底下最光辉的职业。
"从儿时起,我就是羡慕教师,尊敬教师,尤其是老师那渊博的知识,儒雅的谈吐,高尚的师德,深深地吸引着我,一切都是那样令人神往!多年以后,自己终于美梦成真,如愿以偿,成为了一名光荣的人民教师。
当时,激动的心情真是无以言表!工作十年来,我一直扎根农村,甘心情愿做一名乡村教师。
这里,虽然远离了城市的繁华,但这里有的是美妙的乡间小曲;这里,虽然没有耀眼的霓虹灯,但这里有的是乡村孩子一双双渴求的眼睛,闻到乡间泥土散发的清香,我喜欢!看到孩子们一张张甜甜的笑脸,我喜欢!听到一声声亲热地呼喊,我喜欢!面对学生一天天的进步,我喜欢!站在这三尺讲台,我努力为学生传道授业解惑,给学生嘘寒问暖,乐意与学生打成一片。
因为我终于有机会能释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,一身粉末,仍觉其乐无穷。
人生如此,夫复何求"国运兴衰,系于教育"。
教师的职业虽然平凡,然而,又是那样的神圣伟大。
她传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦。
试想:有多少孩子在我们手里呀呀学语,蹒跚起步,多少颗洁白的心灵被我们打上了深深的烙印。
人生的意义在这里得到淋漓尽致的体现。
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是教师好时节。
教师辛勤的付出终究换得丰厚的回报,毛泽东主席在其老师徐特立六十大寿之际,亲笔写信:"您是我二十年前的先生,将来必定还是我的先生。
"朱德元帅在剧院见到昔日云南讲武堂的老师仍立正敬礼,亲切让座。
听到这些,身为教师的你,难道不感到光荣与自豪吗老师们!同行们!是春蚕,就要抽尽最后一根丝;是蜡烛,就要发出自己的光和热;是人梯,就应为学生架起一座座成才的桥梁。
生活教师师德师风演讲稿
生活教师师德师风演讲稿
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是***中学的***老师,我今天很荣幸能够站在这里,与大家一起分享生活教师的师德师风。
从古至今,教育一直被誉为灯塔,而教师则是这盏灯塔中最耀眼的光芒。
作为一名生活教师,我们肩负着培养未来的重任,更要做好表率,传递正能量。
因此,我们不仅要求自己有扎实的教学水平,更要具备高尚的师德师风。
师德,是教师教书育人的基本准则。
一位优秀的生活教师,不仅要在学术上有深厚的造诣,更要具备坚定的道德观念和自我修养。
只有拥有正确的师德,才能成就卓越的教育事业。
首先,作为一名生活教师,我们要以身作则,做学生的楷模。
我们要做到言传身教,以自己的实际行动来影响学生。
我们要注重个人修养和自我提升,保持良好的心态和人格品质。
只有我们自己先做到了,才能引领学生往正轨走。
其次,我们要尊重学生,关爱学生,为学生树立正确的人生观和价值观。
教育不仅仅是传授知识,更要培养学生的品德,塑造学生的人格。
我们要做到以德服人,以爱教育,用心去关注每一个学生,帮助他们解决成长中遇到的困难和问题。
最后,我们要秉持真善美的师风,做一个正直、善良、美好的生活教师。
我们要坚守教育的底线,说到做到,诚实守信,言行一致。
我们要以真善美的师风来影响身边的每一个人,传递正能量。
亲爱的同学们,作为一名生活教师,我们要不断学习、不断进步,做一个让学生敬仰的榜样,做一个为教育事业贡献力量的人。
让我们共同努力,共同前行,为建设美好的校园、美好的社会、美好的未来而努力奋斗!
谢谢大家!。
我自豪我是一名教师演讲稿3篇
我自豪我是一名教师演讲稿我自豪我是一名教师演讲稿精选3篇(一)大家好,我很荣幸站在这里向大家分享我作为一名教师的自豪之情。
作为一名教师,我有着许多让我自豪的理由,让我从心底里热爱这个职业。
首先,教师是一个令人敬仰的职业。
在受教育阶段,我们最深刻的记忆都是与教师相关的。
教师既是我们的知识传授者,又是我们的引导者和榜样。
他们不仅仅传授知识,更是为我们树立着正确的人生观和价值观。
作为一名教师,我能够在学生的成长中扮演这样一个角色,这让我感到十分自豪。
其次,教师是社会进步的引领者。
教育是社会进步的基石,而教育的推动力量正是教师。
每个人都有自己的潜力和天赋,而教师的任务就是唤醒并引导学生的潜能。
通过不断地培养学生的才能和素质,教师为社会培养了一代又一代的栋梁之才。
思及此,我内心充满了自豪。
最后,教师是创造未来的播种者。
孩子们是国家的未来,而教师则是他们成长的引导者。
在教师的辛勤付出和正确引导下,每一个孩子都有机会成长为优秀的人才,为社会做出贡献。
看着学生一点一滴的进步,看着他们以后在社会上的成就,我感到无比自豪。
作为一名教师,我自豪地承担起肩负的责任和义务。
每天都能亲身经历学生的成长和进步,让我深刻地感受到教育的力量。
我相信,教育能够改变一个人的命运,能够改变整个社会的面貌。
因此,我自豪地说我是一名教师,愿意为教育事业贡献我的全部力量。
最后,我希望所有的教师都能保持自豪、热爱和责任心,用心去影响每一个学生,用智慧去创造美好的教育。
让我们一起努力,为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量!谢谢大家!我自豪我是一名教师演讲稿精选3篇(二)尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我自豪,因为我是一名光荣的人民教师!作为一名人民教师,我不仅仅是一名传道授业解惑的教师,更是一名肩负起培育未来的责任的教育者。
我深知,我所从事的教育事业关系着一个民族的未来,亦关乎千千万万个家庭的幸福。
作为人民教师,我始终坚守着教书育人的宗旨。
我骄傲我自豪我是光荣的人民教师演讲稿
我骄傲我自豪我是光荣的人民教师演讲稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一名光荣的人民教师,今天我很荣幸能够站在这里,与大家共同分享我的教师经历和自豪。
作为一名人民教师,我始终以教育事业为己任,怀着一颗感恩的心,坚守在教育岗位上。
教育是祖国的希望,每一个学生都是我们心中最美的花朵,我们有责任将他们培养成为有用的人才。
因此,我认为作为一名人民教师是非常光荣和自豪的。
作为一名人民教师,我感受到了教育带来的喜悦和成就感。
每当看到学生在我的引导下取得进步,能够自信地展示自己的才华和能力,我都感到由衷的满足和骄傲。
他们的成长不仅是我工作的动力,也是我最大的收获。
作为一名人民教师,我秉承着“为人师表,以身作则”的原则,努力做到示范教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
我相信,一个好的教师可以在学生的成长过程中给予他们积极的引导和正能量,让他们成为独立、自信并有责任感的人。
作为一名人民教师,我时刻保持着对教育事业的热情和执着追求。
无论是在课堂上还是在课外,我总是全身心地投入到教学工作中。
我时刻关注教育领域的最新动态和教学方法,不断提升自己的教育素养和专业能力,以更好地满足学生对知识和能力的需求。
最后,我骄傲地说:“我是一名人民教师!”我自豪地说:“我热爱我的工作!”让我在人生的舞台上,用知识的力量点亮学生的梦想,用智慧的光芒改变他们的人生,这是我毕生的追求和荣耀。
谢谢大家!。
师德师风生活老师演讲稿
师德师风生活老师演讲稿尊敬的各位领导、同事和家长们:大家好!我是XX学校的一名老师,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我对师德师风生活的一些感悟。
教师作为一个特殊的职业群体,责任重大,使命光荣。
在平凡的工作中,我们需要时刻牢记自己的责任和使命,时刻保持良好的师德师风,将教育的火种传递给学生,为社会培养出更多优秀的人才。
首先,我想说的是师德师风的重要性。
师德师风是教师的灵魂和本质,是教师工作的基石和根本。
一个教师无论在学校还是在社会中都应该时刻保持高尚的品德和优良的作风,做一个言行一致的榜样。
只有通过自身的言行和行为,才能影响和激励学生,激发他们的学习热情,引导他们健康成长。
同时,师德师风也是构建和谐校园环境的基础,只有教师们秉持正确的价值观和行为准则,才能营造一个良好的教育氛围,为学生成长提供良好的环境。
因此,作为一名老师,我们要时刻注意自己的行为举止和言谈举止,做到自律、自尊、自爱,做一个合格的教育者。
其次,师德师风的内涵和要求。
师德师风不仅仅是言行举止的表现,更重要的是一种职业操守和精神追求。
师德师风要求我们具备崇高的教育情怀,要有对教育事业的热爱和责任感,要不求功名富贵,只求有人向上。
师德师风还要求我们具备严谨的教育态度,要做到以身作则,言传身教,言传身教,引导学生健康、阳光成长。
同时,师德师风也要求我们具备高尚的师德修养,要有自律自德的意识,做到公正、诚信、勤恳、负责,做一个懂得尊重学生、尊重家长,尊重自己的好老师。
只有具备了这样的师德师风修养,才能更好地为学生成长服务,完成好自己的教育使命。
最后,我想说的是如何做一个品德高尚的人民教师。
作为一名人民教师,我们既要有一颗爱学生的心,更应该有一颗爱国爱民的心。
我们要牢记初心使命,把人民放在心中最高的位置,全心全意为人民服务。
我们要以爱国爱民的情怀和担当精神,勇于担当起培育国家栋梁的重任,努力为国家和社会培养出更多的优秀人才。
同时,我们也要以一种开放包容的心态,接纳和尊重学生的个性差异,做到关爱每一个学生,让他们在学校得到充分的关爱和尊重,健康和快乐成长。
我骄傲,我是一名老师演讲稿
我骄傲,我是一名老师演讲稿我骄傲,我是一名老师演讲稿范文(精选4篇)我骄傲,我是一名老师演讲稿1记得在冰心作品中,有这样一段话“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留。
便觉得幸福”。
我想这段话正是无数教师的内心写照,激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!今年九月份,我怀揣着希冀,和刚入学的孩子们一样,正式的走进校园,走入课堂。
感受新的环境,融入新的集体。
这是一所全新的学校,崭新的校舍,崭新的面孔,除了经验丰富的领导层外,全部任课教师都是刚刚入职。
起初还有些担忧,在没有资深老教师的引领下,这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间见证了一切,给了我一个满意的答复。
学校领导对事务的处理有序而高效,对教师的关心细致而周到。
我们努力的新教师们,为明天的学校而享受着工作的快乐,在爱的过程中收获成果。
虽然缺少经验,但有足够的激情和热情,不惜熬夜奋战,克服网络的不便去网吧查询材料,每一次面对任务的来临都竭尽全力!在领导的指引下,在同事的感染下,我也逐渐树立起主人意识,用心去做每一件事,真诚对待每一个人,为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱赋予学生身上,有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦,但是心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,在老师爱的沐浴下长成参天大树。
我们是幸福的,见证着每个孩子的成长,我们是幸运的,感受着自身的成长!我们是孩子的老师,同时,孩子也教会了我们许多。
开学典礼上,老师们朗诵完《我骄傲,我是一名老师》后,柴铭远对我说:“老师,你们朗诵的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教会了我孩子内心也有感动,要用心去呵护!秋季趣味运动会上,在教师接力赛时,我们组跑了倒数第二名,在走回二班时,杨欣怡对我说:“老师,你尽力了!”那一刻,她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上,由于Sam老师体型偏胖,几个活动下来满头是汗,于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗,那一刻,感动的不仅仅是外教老师,她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚!和孩子们共同成长,是每位老师都触手可及的幸福!所以说,教师不仅仅是我们的职业,更是我们的事业。
我骄傲我是人民教师演讲稿5篇
我骄傲我是人民教师演讲稿5篇【篇一】我今年59岁,当了一辈子教师,明年就要退休了。
教了几十年书,感觉这些年不管从工作到生活变化都挺大。
尤其是近几年,国家对教育事业越来越重视,教师待遇和地位逐步提高,让我这个即将退休的老教师深感欣慰。
我1980年参加工作,那时在农村教书,月工资只有二十几块钱。
几年后,来到我现在工作的这个学校,开始月工资也只有几十块钱,后来涨到几百块钱,一家三口的日子过得紧紧巴巴。
我和爱人省吃俭用供女儿上学。
后来有了房子,但在一楼,阴暗潮湿,面积也不大,我们一直想换套新房,可是攒来攒去只有那么点积蓄。
后来女儿大学毕业成家了,老房子就我和老伴住,我俩换套新房的愿望就越来越迫切了。
教师工作很辛苦,别看我们每年有寒暑假,但每天备课、上课,批改作业,辅导学生,家访等等,工作任务繁重。
作为学校的骨干教师和语文学科带头人,我的工作压力更大。
辛劳的工作理应得到合理的回报,然而,一直以来偏低的工资待遇让我们难以感受到应有的尊重。
值得高兴的是,近几年,从国家到地方都出台了诸多提高教师待遇的政策,教师的工资福利逐年提高,现在我月工资有四五千元,住房公积金也在逐年增长。
最近听说今后国家还要出台新的事业单位工资改革方案,教师工资将三年一调。
马上我快要退休了,听说以后退休金也和基本工资差不了多少,这让我觉得退休生活有了保障。
工资提高了,再加上女儿女婿的“赞助”,我和老伴去年终于在县城不错的地段买了套新房,明年就打算搬进去住。
看房时,老伴看到每个房间都有满满的阳光,脸上笑开了花。
除了教师待遇提高外,学校硬件的提升、学生学习环境的改善以及教师劳动强度的降低,同样重要,这些都大大提升了老师们的职业自豪感、归属感和幸福感。
这几年,学校上课全部采用多媒体,老师上课轻松、学生兴趣更浓;新建了多个图书室、崭新的塑胶操场,学生业余生活更丰富;校园内安装了打卡机,家长在手机上安装校讯通,等等,这些都让学生管理、学校和家长的沟通更加容易。
我是教师我骄傲演讲稿
我是教师我骄傲演讲稿为你整理了几篇我是教师我骄傲演讲稿范文,希望对你有帮助。
我是教师我骄傲演讲稿一尊敬的各位老师,各位同学:有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。
初为人师的我却一直为教师这个”清贫”的职业而迷惑在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。
纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。
我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq 上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。
一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。
”我想,我是选择了后者。
但是,选择后者并不是放弃理想。
我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔我骄傲,我是一名小学教师谢谢大家我是教师我骄傲演讲稿二尊敬的各位老师,各位同学:已伴我度过了13个春秋,它是由四个美丽的音符谱成的乐曲常常在我耳畔响起,我已听过无数遍,至今仍使我激动不已,感慨万千。
青年教师师德演讲稿我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师
青年教师师德演讲稿:我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师自古绿叶配红花。
不管是红花,还是绿叶,站在这三尺讲台上,我就感到由衷的高兴,由衷的自豪,党和人民给了我们神圣的使命,我们是太阳底下最光辉的人。
今天我演讲的题目是《我骄傲我自豪,我是光荣的人民教师》。
人们都说老师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。
是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。
只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业。
但是,我却可以用自己最大的努力去开拓,去创造,去耕耘,去收获,因为我是教师!!!“人民教育人民办,办好教育为人民”。
一句话就概括了党对人民的关心,对教育的关注和对教师的关爱。
在这样的国度里,在这样的社会中,作为一名教师,我又怎能不感到光荣、自豪呢?师者,传道授业解惑也。
初为人师的日子里,我一直为教师这个冠以"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!可是,当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸,您说,我们能不动情吗?于是,慢慢地,心中的迷惑消失了,疑团疏解了,心情舒畅了!慢慢地爱上了这份工作,也慢慢地享受到了其中的快乐。
远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。
我喜欢,闻到乡间泥土散发的阵阵清香!我喜欢,看到孩子们甜甜的张张笑脸!我喜欢,听到学生亲热地声声呼喊!我喜欢,见对学生积极努力的滴滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,给学生嘘寒问暖,与学生打成一片……因为我终于有机会能释放青春的梦想,践行人生的价值。
纵然两袖清风,纵然一身粉末,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,一位光荣的人民教师!“国运兴衰,系于教育。
”教师,她传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦。
我骄傲我是教师演讲稿15篇
我骄傲我是教师演讲稿15篇我骄傲我是教师演讲稿1各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪——我是光荣的人民教师》小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。
长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。
今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。
我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。
我找到了放飞自己梦想的地方。
因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。
我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。
记得,我曾经教过的一个学生。
那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。
有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。
我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。
教书育人,尽展人生使命——我自豪因为我是一名教师师德演讲稿
教书育人,尽展人生使命——我自豪因为我是一名教师师德演讲稿:大家好!今天我站在这里,向大家讲述一件非常近似于我心的话题——教书育人,尽展人生使命。
我自豪因为我是一名教师。
因为在我看来,教师是一只灵魂拥有着生命的火炬,是一个国家未来人才的摇篮,是传播文化,传承知识的使者。
我们教师的工作不仅仅是传授知识技能,更是在言传身教中,将为人师表的高尚情操和认真负责、敬业奉献的精神品质融入到学生的心灵深处。
教师尤其是小学老师,不仅仅是要教会学生知识,更是要教会他们如何成为人。
一位优秀的小学老师,不仅要有专业知识,更要有对学生的关心和爱。
在我的理解中,教学并不是机械的传递知识,而是有情、有义、有心、有理、有爱的过程。
作为一名小学老师,我的个人职业理解是要注重启发学生的潜能和创造力,开发和锻炼学生的自主性,引导他们走向智慧和美好的人生。
在课堂教育中,教师是主人,而学生是客人。
作为主人,要耐心、温馨、细致地为学生提供最好的服务。
作为客人,学生应该以礼待人,尊重师长,认真听讲,主动思考,积极表现。
这样做有利于学生的成长和发展,也有利于建立和完善一个良好的教育环境。
我坚信,没有任何一个教师会不愿意看到自己所培养的学生走向成功和幸福。
因为每个人都有爱与被爱的权力。
只有当爱与被爱在教学管理中得到适当的配合,才能真正实现教师和学生的共赢,让教育的火炬在两者的共同努力下,燃烧得更加旺盛、美丽,为人类的美好未来培育伟大的人才。
我想说的是,教师责无旁贷,使命在肩。
教育是爱的行动,传授知识、培养能力、引领未来。
我们每一位教师,都要发扬敬业精神,关心学生,传递真善美,尽展人生使命,在教书育人的道路上越走越宽、越走越远!谢谢大家!。
生活老师自我介绍简短范文
生活老师自我介绍简短范文英文回答:Ladies and gentlemen, I am honored to be here today to introduce myself as a candidate for the position of Life Teacher. With over five years of experience working with children and families, I am confident that I have the skills and qualifications necessary to be successful in this role.In my previous role as a preschool teacher, I was responsible for creating a safe and nurturing learning environment for children ages two to five. I developed and implemented age-appropriate lesson plans that focused on developing children's cognitive, social, and emotional skills. I also worked closely with parents to ensure that each child's individual needs were met.In addition to my experience as a preschool teacher, I also have experience working with children with specialneeds. I have worked as a one-on-one aide for a child with autism and have also volunteered at a camp for children with disabilities. I am passionate about helping all children reach their full potential, and I am confidentthat I can use my skills and experience to make a positive impact on the lives of the children and families I serve.I am a highly motivated and results-oriented individual with a strong work ethic. I am also a team player and have excellent communication and interpersonal skills. I am confident that I can be a valuable asset to your school and community.Thank you for your time and consideration. I look forward to the opportunity to discuss my qualifications further and to demonstrate how I can contribute to the success of your school.中文回答:女士们,先生们,很荣幸今天在这里自我介绍,我是生活老师职位的候选人。
生活老师述职报告范文
尊敬的学校领导、家长和同学们:
大家好!我是某市中学的生活老师。
今天,我来向大家汇报我们班级的生活教育工作情况。
生活教育是学校教育的一项重要内容,它是学校对学生进行个性化、全面发展的非常重要的举措。
作为一名生活老师,我的职责就是负责学生的生活教育工作,帮助学生在情感、智力、身体等各方面实现自我发展。
在去年,我们在全校同仁的共同努力下,顺利完成了生活教育计划。
在新的一年里,我将继续致力于拓展和完善生活教育工作,力求给学生提供一个健康、快乐、平衡和全面发展的成长环境。
一、加强社会实践
我们积极组织学生参加各种社会实践活动,如义卖、志愿服务、社区环境整治等等。
这些活动在提高学生社会责任感的同时,还可以为学生提供实践经验,锻炼他们的合作能力和创新思维。
二、加强情感教育
我通过班主任、家长会等多种形式,了解学生身心发展需求,组织有针对性的情感教育活动,帮助学生建立良好的人际关系,增强自我认同,教育学生在生活中保持乐观向上的心态。
三、健康教育
我通过讲座、实践活动等形式,给学生普及科学的健康知识,教育他们正确地看待健康,提高护理自身健康的意识和能力。
四、人生规划
我通过讲座和体验活动,引导学生重新审视自己的兴趣和才华,帮助学生制定个人发展计划,助力他们顺利实现人生各个阶段的目标。
我们的生活教育工作旨在使学生得以细致关注、全面关爱、充分发展。
未来,我将继续努力,实现我对于生活教育工作的追求,为学生的成长保驾护航。
谢谢大家!。
我是教师我自豪演讲稿3篇
我是教师我自豪演讲稿我是教师我自豪演讲稿精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是一名教师,非常荣幸能在这里分享我的自豪。
作为一名教师,我自豪的不仅仅是自己的职业身份,更是这份神圣的使命。
今天,我想与大家谈谈我为什么自豪成为一名教师。
首先,我自豪地拥有改变世界和影响未来的力量。
作为一名教师,我觉得自己肩负着重要的责任,那就是塑造和培养下一代。
每天在课堂上,我能够给学生们带来知识和技能,帮助他们掌握学术知识,培养他们的创造力和批判思维能力。
我相信,教育的力量是无穷的,通过我的教导,我能唤醒学生们内心的潜能,让他们成为有才华、有智慧的未来领导者。
其次,我自豪地见证学生们的成长和进步。
每当我的学生在学业上取得进步,克服困难,获得成功时,我感到无比自豪和满足。
作为他们成长过程中的引导者,我深深地被他们的进步所鼓舞。
每一个学生的成功故事,都是我工作的最好证明,也是我为之自豪的动力。
看到学生们变得自信、独立、勇敢,在他们的心中播下美好的种子,让他们发现自己的潜能,这是一种无法用言语来表达的成就感。
最后,我自豪地成为一名教师,是因为我能够为社会做出贡献。
教育是社会进步的关键,我相信每一个孩子都有平等接受优质教育的权利。
作为教师,我秉持着公平和公正的原则,致力于为每一个学生提供平等的机会和资源,让他们能够获得成功。
我希望通过我的工作,帮助那些处于不利环境中的孩子,为他们开辟更广阔的未来。
当看到学生们从我这里获得了希望和改变,我觉得我所做的一切都是有意义的。
在这个光荣的职业中,我愿意付出一切,为了学生们的未来,为了社会的进步。
我自豪成为一名教师,是因为教育让我充满希望和动力,让我有机会影响下一代,成就美好的明天。
谢谢大家!我是教师我自豪演讲稿精选3篇(二)尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:大家好!我是一名小学教师,非常自豪能站在这里为大家演讲。
首先,我想说教师一点就是有一颗爱心。
每当我看到孩子们快乐的笑容,听到他们欢快的笑声,我就知道我选择了正确的职业。
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生活教师演讲我自豪因为我是一名生活教师
童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:“教师是人类灵魂的工程师”。
用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情、这份
执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
于是,在人生
的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名生活教师;
当我第一次以教师的身份踏进通宝时,原创:
我的心情是多么激动,多么地自豪。
然而,俗话说的好,醉后方知
酒味浓,为师方知为师难,为了做好一名生活教师,我常常日思夜想,认真做好每一项工作,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺
在床上,但满脑子仍是孩子们。
教师也意味着责任,我曾对学生说:“如果因为我的努力、
付出、而使你的一生健康、幸福、快乐,我将感到自豪!”作为一
名生活教师,这些远离父母的孩子,时刻牵挂着我的心,点点滴滴,小到冷暖饥饱,大到良好行为习惯的养成,冷了,我叮嘱他们添衣、加被;病了,我带他们求医问药,许多次医生都误以为年轻的我怎
么会有这么大的孩子,尤其是那次我领着我们班王浩同学去输液,
一连好几天,我都按时带他去输液,饿了,给他买吃的;躺着输液
时,怕他寂寞,就坐在病床边上给他讲故事,聊天,逗他开心,结
果引起了大夫对我的怀疑,后来与我聊天中得知,我只是他的老师时,说了这样几句话:“我一直在疑惑你这么年轻怎么回有这么大
的孩子?可说不是你的孩子吧,你的一举一动又太像是这个孩子的
妈妈了,你这么年轻对学生这么关心,真不简单。
”这一席话让我
快乐了许久,难道还有比真诚的付出更令人快乐的事吗?那时虽然
感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,反而感到自豪,因为我是通宝育杰的一名生活老师。
有播种就有收获。
那个周日返校时,王浩手捧鲜花面带微笑的走到我面前,深深
的鞠了一躬说:“谢谢您,老师您辛苦了。
”我接过鲜花,热泪盈眶,心中有一种说不出的喜悦,这是有生以来第一次收到的鲜花,
我沉浸在一种特别的幸福中。
这时他妈妈迎上来说:“在路上,王
浩非让我买一束鲜花,他说,老师天天陪我输液,给我们洗衣服,
督促我们吃药,无微不至的关心我们。
”从这里,我深深的感受到,我把从老师那里得到的师爱给予我的学生,而学生又将真爱给予他
周围的人,这是多么有意义的真情传递啊!有一首歌这样唱出:
“小时侯,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时侯,我
以为你很神奇,说一句话也惊天动地。
长大以后,我就成了你,才
知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。
长大以后,我就成
了你,才知道那讲台举起的是烈人,奉献的是自己……”甜美的歌
声感心动耳,荡气回畅。
爱是一种力量!播种希望,收获快乐。
爱
总能结出善果。
我所做的这一切,其实都很平凡,平凡的微不足道,
因为在座的每一位老师也是这么做的。
我们的校园是一个充满爱的大家庭,艰辛而平凡的教育生涯,始终流淌着我的生活激情,有充满爱的通宝精神做支柱,有孩子们的相伴而行。
我感到自豪,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起通宝明天的太阳。
!。