大安小学家庭教育现代化工作计划
2024学年小学家庭教育工作计划
2024学年小学家庭教育工作计划一、学校与家庭的紧密联系学校和家庭是孩子成长中最重要的两个环境,通过加强学校与家庭的联系,可以更好地促进孩子的全面发展。
为此,我们将采取以下措施:1.建立家校联系群,每周至少一次发布家校互动活动,包括家庭作业、学校通知、家长会等信息,让家长随时了解孩子在学校的学习和生活情况。
2.定期举行家长会,邀请家长来校与教师面对面交流,共同探讨如何更好地教育孩子,提供家长与教师互动的机会。
3.组织家庭参观活动,邀请家长参观学校,并向家长介绍学校的教育理念、教学环境和师资力量,增进家长对学校的了解。
4.开设家长培训课程,通过举办家长培训班,提供相关教育知识和育儿技巧,提高家长的教育水平。
二、家庭教育活动的开展家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环,通过家庭教育的开展,可以培养孩子的良好品德和健康的生活习惯。
为此,我们将开展以下家庭教育活动:1.组织家庭讲座,邀请专家学者就家庭教育相关话题进行讲座,包括亲子沟通、家庭情感、学习方法等,为家长提供实用的育儿知识和教育指导。
2.开展亲子活动,举办亲子运动会、亲子游园等活动,增进家长和孩子之间的互动和沟通,提高亲子关系。
3.倡导家庭阅读,通过开展家庭阅读活动,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,提高综合素质。
4.组织家庭实践活动,鼓励家长与孩子一起参与社会志愿服务活动、农田劳作等,培养孩子的社会责任感和实践能力。
三、家庭教育指导手册的编写为了帮助家长更好地进行家庭教育,我们将编写家庭教育指导手册,提供实用的教育方法和育儿技巧。
具体工作如下:1.调研收集相关资料,搜集各方面的家庭教育经验和方法,包括亲子沟通、家庭情感、学习方法等。
2.撰写家庭教育指导手册,根据搜集的资料和实践经验,结合学校的特点和家长的需求,编写适合的教育指导手册。
3.印制发放家庭教育指导手册,将手册发放给学校的家长,提供实用的教育指导和育儿方法。
四、家庭教育意见收集与反馈为了了解家长的需求和意见,我们将定期进行家庭教育意见收集与反馈工作,具体措施如下:1.定期组织家长座谈会,邀请家长来校与教师进行面对面交流,听取家长的意见和建议。
小学家庭教育工作计划5篇
小学家庭教育工作计划5篇小学家庭教育工作计划篇1一、指导思想以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、主要任务1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。
2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。
3、实现家庭教育手段的现代化。
充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。
4、实现家庭教育管理的规范化。
制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。
5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。
期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。
6、落实各级人员的职责。
校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。
7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。
三、参加对象全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。
四、组织领导由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排第一讲主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》第二讲主讲人:徐秀杰《赏识教育》第三讲主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》第四讲主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》地点:各年级教室、家长学校时间:每月的第三个周五下午六、几点措施1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
学校家庭教育工作计划(精选)
学校家庭教育工作计划(精选)一、工作目标家庭教育是学校教育的重要组成部分,旨在促进学生全面发展和健康成长。
本学校家庭教育工作计划旨在加强家庭教育的指导和支持,提升家庭教育水平,促进学生与家庭的和谐互动,培养学生良好的家庭教育观念和行为习惯。
二、工作内容1.制定家校合作机制:建立家校合作委员会,定期召开家长会和家长学校,加强与家长的沟通和交流,共同关注学生的成长和发展。
2.提供家庭教育指导:组织开展家庭教育讲座、培训和学习班,邀请专业人士为家长提供关于儿童心理、教育方法等方面的知识和技能培训。
3.配发家庭教育手册:制作家庭教育手册,向家长发放,内容包括家庭教育的基本原则、方法和技巧,以及学校对家庭教育的要求和期望。
4.发放家庭教育资料:定期向家长发送家庭教育资料,包括家庭教育案例、育儿经验分享、家庭教育图书推荐等,帮助家长提升家庭教育意识和能力。
5.开展亲子活动:组织开展亲子互动活动,如亲子游园、亲子读书会等,增进家庭成员之间的情感沟通和互动,搭建家庭教育交流平台。
7.开展家庭教育评估:定期对学生的家庭教育情况进行评估,了解家庭教育的成效和问题,及时采取相应的措施和辅导措施。
三、工作步骤1.组织家校合作机制:成立家校合作委员会,制定家庭教育工作计划和目标。
2.调查家庭教育需求:开展家庭教育需求调查,了解家长对家庭教育的期望和需求。
3.开展家庭教育培训:邀请专业人士开展家庭教育培训课程,提供专业知识和技能培训。
4.发放家庭教育手册:制作家庭教育手册,向家长发放,并定期更新和补充内容。
6.组织亲子活动:组织开展亲子互动活动,如亲子游园、亲子读书会等,提供家庭教育交流的机会。
8.开展家庭教育评估:定期对学生的家庭教育情况进行评估,了解家庭教育的成效和问题,及时采取相应的措施和辅导措施。
9.定期召开家长会和家长学校:定期召开家长会和家长学校,与家长沟通交流,共同关注学生的成长和发展。
10.建立家校合作网络平台:建立家校合作网络平台,提供家长与学校的在线交流和互动平台,方便家长随时了解学校的家庭教育工作和学生的学习情况。
小学2024学年新学期家庭教育工作计划
小学2024学年新学期家庭教育工作计划家庭教育是孩子成长的重要因素之一,对于小学生的家庭教育工作要有合理、科学的规划。
下面是一个小学2024学年新学期家庭教育工作计划,希望可以对您有所帮助。
一、目标设定1. 帮助孩子建立一定的学习习惯,提高学习效率。
2. 培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 培养孩子的社会交往能力和情绪管理能力。
4. 培养孩子的兴趣爱好,促进身心健康发展。
5. 促进家庭成员间的和谐关系,增进亲子互动。
二、学习习惯的培养1. 定期制定学习计划,帮助孩子合理安排时间。
2. 给孩子提供一个安静、整洁的学习环境,减少干扰。
3. 每周监督孩子的作业完成情况,及时提供帮助和指导。
4. 鼓励孩子主动复习课堂知识,养成及时复习的习惯。
5. 每天监督孩子的阅读时间,培养孩子的读书兴趣。
三、自主学习能力的培养1. 鼓励孩子独立完成作业,帮助他们解决遇到的问题。
2. 培养孩子主动寻找解决问题的方法,引导他们进行思考。
3. 鼓励孩子积极参与课堂活动,主动举手发言。
4. 鼓励孩子利用课余时间进行自主学习,掌握更多知识。
四、社会交往能力和情绪管理能力的培养1. 培养孩子的合作意识,鼓励他们与同学积极合作。
2. 培养孩子的分享精神,鼓励他们与他人分享自己的喜悦和忧虑。
3. 引导孩子正确认识自己的情绪,学会合理表达和处理情绪。
4. 鼓励孩子参加社团活动,锻炼社交能力和团队合作能力。
五、兴趣爱好的培养1. 发掘孩子的特长和潜能,鼓励他们参与感兴趣的活动。
2. 给孩子提供多样化的培训课程,拓宽他们的兴趣领域。
3. 鼓励孩子参与体育运动和艺术活动,促进身体和心理的健康发展。
六、家庭和谐关系的建立1. 每周安排家庭活动,增进亲子互动。
2. 给孩子提供家庭生活的规则和约束,培养孩子的家庭责任感。
3. 鼓励家庭成员之间互相尊重、理解和支持。
4. 经常与孩子沟通交流,关心他们的成长和学习情况。
七、评估和调整1. 每学期末进行家庭教育工作的评估,总结成效和改进不足之处。
“小学家庭教育计划”教育工作计划
“小学家庭教育计划”教育工作计划引言概述:小学家庭教育计划是为了帮助家长更好地开展家庭教育工作,促进孩子全面发展而制定的一项教育工作计划。
本文将从五个方面详细阐述小学家庭教育计划的内容和实施方法。
一、家庭教育目标1.1 培养孩子的品德素养在家庭教育计划中,家长应注重培养孩子的品德素养。
通过亲身示范和言传身教,引导孩子树立正确的价值观和道德观念。
同时,鼓励孩子参与公益活动,培养孩子的社会责任感和同理心。
1.2 培养孩子的学习兴趣家庭教育计划中,家长应注重培养孩子的学习兴趣。
通过与孩子一起阅读、讨论、探索等方式,激发孩子的求知欲和好奇心。
家长还可以提供丰富多样的学习资源,如图书、科普类节目等,帮助孩子开拓视野。
1.3 培养孩子的良好习惯家庭教育计划中,家长应注重培养孩子的良好习惯。
通过制定规范的作息时间表,培养孩子的时间管理能力;通过培养孩子的整理整齐、爱护公共财物等习惯,培养孩子的自律和责任感。
二、家庭教育方法2.1 创造良好的家庭教育环境家庭教育计划中,家长应创造良好的家庭教育环境。
家庭应保持和谐的氛围,避免家庭冲突对孩子的负面影响。
家长还应提供安静的学习空间和丰富的学习资源,为孩子提供良好的学习条件。
2.2 建立有效的家庭教育沟通渠道家庭教育计划中,家长应建立有效的家庭教育沟通渠道。
家长应与孩子保持良好的沟通,倾听孩子的想法和需求。
家长还可以定期与孩子进行家庭会议,共同商讨家庭教育的重要事项,增强家庭成员的凝聚力。
2.3 合理规划家庭教育时间家庭教育计划中,家长应合理规划家庭教育时间。
家长应合理安排孩子的学习时间和娱乐时间,保证孩子的学习和休息的平衡。
家长还可以与孩子一起制定学习计划和目标,培养孩子的自我管理能力。
三、家庭教育资源3.1 利用家庭教育资源家庭教育计划中,家长应充分利用家庭教育资源。
家长可以购买适合孩子年龄的教育书籍、教具等,提供丰富的学习材料。
家长还可以利用互联网资源,寻找适合孩子的学习网站和教育视频。
小学家庭教育教师工作计划
一、指导思想以《家庭教育指导纲要》为指导,全面贯彻落实国家关于家庭教育工作的方针政策,以提高家庭教育质量为目标,充分发挥家庭教育在学生成长过程中的重要作用,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、工作目标1. 提高家长对家庭教育的认识,树立正确的家庭教育观念。
2. 帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力。
3. 增强家校合作,形成教育合力,共同促进学生的健康成长。
三、工作内容1. 开展家庭教育讲座(1)定期邀请专家、学者开展家庭教育专题讲座,提高家长对家庭教育的认识。
(2)针对不同年龄段学生,开展有针对性的家庭教育讲座,帮助家长解决实际家庭教育问题。
2. 组织家庭教育实践活动(1)开展亲子活动,增进亲子关系,培养孩子的社交能力。
(2)组织家长参观学校,了解学校的教育教学情况,增强家校合作。
3. 建立家庭教育咨询平台(1)设立家庭教育咨询热线,为家长提供家庭教育咨询服务。
(2)建立家庭教育微信群,方便家长交流家庭教育经验。
4. 开展家庭教育课题研究(1)开展家庭教育课题研究,探索适合学校和家庭的教育模式。
(2)总结研究成果,推广优秀家庭教育经验。
5. 加强与家长的沟通与交流(1)定期召开家长会,与家长交流学生在校情况,共同探讨教育问题。
(2)通过家访、电话等方式,及时了解家长需求,提供个性化家庭教育指导。
四、工作措施1. 加强自身学习,提高家庭教育指导能力。
2. 与家长保持密切联系,了解家长需求和困难。
3. 创新家庭教育指导形式,提高家庭教育指导效果。
4. 加强与学校各部门的协作,形成家庭教育合力。
5. 定期总结工作经验,不断改进工作方法。
五、工作进度安排1. 第一季度:开展家庭教育讲座,组织家庭教育实践活动。
2. 第二季度:建立家庭教育咨询平台,开展家庭教育课题研究。
3. 第三季度:加强与家长的沟通与交流,总结工作经验。
4. 第四季度:全面总结本年度家庭教育工作,为下一年度工作做好准备。
小学教师家庭教育工作计划
小学教师家庭教育工作计划一、教育情况分析我是一名小学教师,已经有十年的教育工作经验。
在工作中,我发现越来越多的家长在教育子女的过程中遇到了困难。
由于生活节奏加快,职业压力增大,家长往往没有足够的时间和精力来关注子女的教育,导致孩子的学习和生活问题逐渐增多。
因此,我计划在家庭教育上做更多的工作,帮助家长更好地教育子女。
二、家庭教育工作目标1. 帮助家长建立正确的教育观念,促进与子女的沟通和交流;2. 提高家长的教育技能,帮助他们更好地引导和教育子女;3. 倡导家校合作,促进孩子全面发展;4. 加强家长对子女学习和生活的关注,提高家长的教育责任感。
三、家庭教育工作计划1. 常规家长学校开设家长学校,组织家长参加各类教育培训班。
培训内容包括家庭教育理念、家庭教育技巧、家长沟通技巧、子女情绪管理等。
通过这些培训,提高家长的教育意识和能力,使他们更好地与子女进行沟通和交流。
2. 家校交流会每学期定期组织家校交流会,邀请家长到学校参加。
在会上,我将介绍孩子的学习情况、生活状况及遇到的问题,与家长进行交流沟通。
同时,我也会邀请专业心理老师或教育专家来为家长提供必要的指导和帮助。
3. 家庭教育指导定期对家庭进行走访,了解孩子在家中的学习和生活情况。
针对家庭存在的问题,我会给予家长一些家庭教育指导和建议,帮助他们更好地照顾子女。
4. 开展亲子活动组织一些亲子活动,如亲子游园、亲子读书会等。
通过这些亲子活动,增进家长与子女之间的情感交流,增强亲子关系,减少亲子矛盾,促进家庭和睦。
5. 结对辅导每学期,我将选择一定数量的学生家长作为结对辅导对象,与他们建立较为密切的联系。
在这期间,我会就孩子的学习和生活两方面给予家长更专业的指导和帮助。
6. 家长课堂在每周例行家长会上,我将安排一定的时间,邀请家长参加家长课堂。
在这里,我将讲授家长和孩子常见的教育问题,针对家长的问题提供解决方案。
7. 家庭教育宣传在学校网站和学校广播上开设家庭教育专栏,向家长传递家庭教育理念和技巧。
小学2024学年家庭教育工作计划范文
小学2024学年家庭教育工作计划范文家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,家长在孩子的教育中起着决定性的作用。
为了有效地进行家庭教育,制定一个详细的家庭教育工作计划是必不可少的。
以下是一个小学2024学年家庭教育工作计划的范文:一、目标设定1. 孩子的学习目标:在小学2024学年,孩子应以全面健康发展为目标,努力提高学习成绩并培养良好的学习习惯和学习方法。
2. 孩子的性格目标:培养孩子的自信心、责任感和团队合作能力,并培养良好的品德和价值观。
3. 孩子的兴趣爱好发展目标:鼓励孩子参与多样化的课余活动,培养孩子的兴趣和爱好,提高综合素质。
4. 家庭氛围目标:营造温馨和谐的家庭氛围,加强家庭成员之间的沟通和互动。
二、工作计划1. 学习方面a. 制定每日的学习计划:每天晚上,和孩子一起制定第二天的学习计划,明确任务和时间安排。
鼓励孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业、复习课文等。
b. 学习辅导:每周定期进行学习辅导,帮助孩子解决学习中遇到的问题,并进行复习和巩固。
c. 阅读培养:每天鼓励孩子读书,陪伴孩子一起阅读,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
2. 性格培养a. 自信心培养:鼓励孩子尝试新的事物,提高自己的信心。
夸奖孩子的成绩和进步,给予孩子正面的鼓励和肯定。
b. 责任感培养:要求孩子按时完成自己的家务和学习任务,并给予适当的奖励或表扬。
c. 团队合作能力培养:鼓励孩子参与集体活动,如班级活动或团队运动,培养孩子的合作意识和合作能力。
d. 品德培养:每天和孩子一起进行品德教育,讲述优秀人物的故事,引导孩子树立正确的价值观和道德观。
3. 兴趣爱好发展a. 多样化的课外活动:鼓励孩子参加各种兴趣班或课外活动,培养孩子的综合素质和兴趣爱好。
b. 孩子的特长培养:根据孩子的特长和兴趣,进行适当的培训和指导,帮助孩子发展自己的特长和才能。
c. 家庭活动:每周安排一次家庭活动,如郊游、亲子游戏等,增强家庭成员之间的亲密感。
“小学家庭教育计划”教育工作计划
“小学家庭教育计划”教育工作计划小学家庭教育计划引言概述:小学家庭教育计划是指学校和家长共同制定的教育工作计划,旨在促进学生全面发展。
家庭是孩子成长的重要环境,家庭教育计划的实施对于学生的学习和成长至关重要。
一、加强家校沟通1.1 确立家校合作机制:建立家长委员会或家校协作小组,定期开展家长会议,促进家校之间的沟通和合作。
1.2 定期家访:学校老师定期进行家访,了解学生在家庭中的情况和需求,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
1.3 制定家庭作业指导手册:给家长提供家庭作业指导手册,明确作业要求和家长应该如何辅导孩子完成作业。
二、建立家庭教育支持体系2.1 开设家长学校:学校定期举办家长学校活动,邀请专家给家长讲解教育知识和家庭教育技巧,提高家长的教育水平。
2.2 提供家庭教育指导:学校为家长提供家庭教育指导服务,帮助家长解决教育难题,提高家庭教育质量。
2.3 建立家庭教育资源库:学校建立家庭教育资源库,包括书籍、视频、资料等,让家长随时获取教育资源。
三、促进家庭教育互动3.1 开展家庭教育主题活动:学校组织家长和学生一起参与家庭教育主题活动,增进亲子关系,促进家庭教育互动。
3.2 创设家庭教育互动平台:建立家庭教育互动平台,家长和学校可以通过平台进行交流和互动,分享教育心得和经验。
3.3 开展亲子活动:学校定期组织亲子活动,增强家长和孩子之间的亲情,促进家庭教育的有效实施。
四、培养家庭教育意识4.1 定期家庭教育讲座:学校定期举办家庭教育讲座,提高家长的家庭教育意识,引导家长正确教育孩子。
4.2 发放家庭教育手册:学校向家长发放家庭教育手册,让家长了解家庭教育的重要性和方法,培养正确的家庭教育观念。
4.3 建立家庭教育评估机制:建立家庭教育评估机制,定期对家庭教育工作进行评估,及时调整和改进教育计划。
五、建立家庭教育成果展示平台5.1 定期家庭教育成果展示:学校定期举办家庭教育成果展示活动,鼓励家长和学生展示家庭教育的成果和成长。
学校家庭教育工作计划
学校家庭教育工作计划学校家庭教育工作计划一、工作目标:1. 提高家庭教育的意识水平,增强家庭教育能力,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,促进学生全面发展。
2. 积极引导家庭教育工作的健康发展,提升学生综合素质,增强家庭教育与学校教育的互动性和质量。
3. 加强与家庭教育相关的教职工培训,提升师资队伍专业素质,推动学校家庭教育工作的长期发展。
二、工作内容:1. 家庭教育宣传推广:(1)组织举办家庭教育讲座和培训班,邀请专家学者、家庭教育行业人士等进行讲解,提高家长对家庭教育的认识和重视程度。
(2)利用学校官方网站、校园微信公众号等渠道,发布家庭教育相关的文章、案例和资讯,让家长及时获取家庭教育的最新信息。
(3)鼓励学生在家庭中进行家庭教育主题演讲、家教习题设计等活动,提高学生对家庭教育的理解和参与度。
第1页/共4页2. 家长培训和家庭教育指导:(1)开设家庭教育研讨班,邀请专家学者为家长进行家庭教育指导和培训,学习科学、有效的家庭教育方法和技巧。
(2)建立家庭教育家访制度,定期进行家庭教育指导,倾听家长对教育的需求和困惑,提供相关的教育咨询和帮助。
(3)鼓励家长参与学校的家庭教育活动,例如家长会议、亲子活动、家庭教育展示等,促进家长与学校的密切合作。
3. 学校教师家庭教育培训:(1)组织家庭教育专题培训班,邀请相关专家为学校教师进行家庭教育培训,提高教师的家庭教育水平和指导能力。
(2)定期组织教师座谈会和经验交流活动,分享家庭教育方面的经验和教育故事,促进教师之间的学习和碰撞。
(3)建立教师家访制度,定期进行教师家庭教育指导和辅导,提升教师的综合素质和教育意识。
三、工作措施:1. 组织工作会议,制定家庭教育工作计划,明确工作目标和具体任务。
2. 加强宣传力度,通过各种渠道进行家庭教育的宣传推广,吸引家长和学生的积极参与。
3. 建立家庭教育数据库,收集整理家庭教育方面的案例、经验和资料,建立学习和借鉴的平台。
小学家庭教育年度工作计划
小学家庭教育年度工作计划一、总体目标本年度的家庭教育工作的总体目标是帮助父母提高教育孩子的能力,促进孩子的全面发展,培养良好的道德品质和学习习惯,加强家庭和谐。
二、工作计划1. 家长培训在本年度,将举办每月一次的家长培训活动,邀请专家学者就家庭教育相关的话题进行讲座,并为家长提供交流学习的机会。
同时,配备家长交流群,在日常生活中提供家庭教育知识和经验的分享,引导家长互相学习、相互帮助。
2. 家庭教育手册编制家庭教育手册,内容包括家庭教育的重要性、孩子成长期特点、家庭教育方法等。
手册将以简明易懂的方式介绍家庭教育的基本要点,并提供实用的案例分析和指导。
手册将在新学年开始前发放给所有家长,以供参考。
3. 家庭理念明确通过组织家庭会议和家庭活动,引导家庭成员明确家庭的核心价值观和教育理念。
教育孩子要以爱、责任和尊重为基础,培养孩子积极向上、乐于助人、守纪守法的良好品质。
鼓励家长多与孩子交流,了解他们的成长需求,尊重他们的个性差异,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 学习和兴趣培养组织孩子们参与各种有益的课外活动,培养孩子们的兴趣爱好,激发他们的学习动力。
例如,建立文学社团、科技实验室、书法班等,鼓励孩子们参与其中,培养他们的自我学习和创造能力。
5. 家庭作业辅导重视家庭作业的指导和辅导,鼓励家长积极参与孩子的学习过程。
每周安排一两次家庭作业辅导时间,家长与孩子共同解决学习中遇到的问题,激发孩子的学习兴趣,提高学习效果。
6. 健康生活习惯养成引导家长和孩子们养成良好的生活习惯,例如定时作息、合理饮食、充足的睡眠等。
组织定期的健康生活习惯宣传活动,向家长传授养生知识,教育孩子们关注自己的身心健康。
7. 家庭游园和旅行组织家庭游园和旅行活动,增进家长和孩子之间的感情交流。
借此机会,让孩子们近距离接触自然,学习动植物的知识,培养他们的环保意识。
8. 家庭和谐建设强调家庭的和谐建设,组织家庭活动,增进家庭成员之间的感情。
“小学家庭教育计划”教育工作计划
“小学家庭教育计划”教育工作计划引言概述:小学家庭教育计划是指家长通过有计划、有目标地进行家庭教育,以促进孩子全面发展的一种教育方式。
本文将从四个方面详细阐述小学家庭教育计划的教育工作计划,包括家庭学习环境的营造、家庭价值观的培养、学习方法的指导以及兴趣爱好的培养。
一、家庭学习环境的营造1.1 提供良好的学习资源家长可以为孩子准备适合年龄的图书、教育游戏和学习用具,以激发孩子的学习兴趣。
同时,建立一个肃静的学习空间,为孩子提供良好的学习环境。
1.2 创造积极的学习氛围家长可以定期和孩子一起制定学习计划,鼓励孩子制定学习目标,并赋予适当的奖励和鼓励。
同时,家长要以身作则,展示自己对学习的重视,成为孩子学习的模范。
1.3 建立有效的学习习惯家长可以匡助孩子制定学习时间表,规划合理的学习任务。
同时,鼓励孩子养成良好的学习习惯,如定期复习、总结和思量,培养孩子的自主学习能力。
二、家庭价值观的培养2.1 培养孩子的道德观念家长要注重培养孩子的良好道德观念,如尊重他人、诚实守信、友善待人等。
通过家庭教育,让孩子明白什么是对错,培养他们正确的价值观。
2.2 培养孩子的责任感家长可以给孩子一些家务活动,让他们学会承担责任。
同时,鼓励孩子参预公益活动,培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。
2.3 培养孩子的团队合作精神家长可以组织一些家庭活动,让孩子学会与兄弟姐妹或者其他家庭成员合作。
同时,鼓励孩子参加集体活动,培养他们的团队合作能力和沟通能力。
三、学习方法的指导3.1 教授学习技巧家长可以教授孩子一些学习方法和技巧,如记忆方法、思维导图、阅读技巧等。
匡助孩子掌握高效的学习方法,提高学习效果。
3.2 引导孩子合理规划学习时间家长可以匡助孩子制定学习计划,合理安排学习时间。
同时,教育孩子学会分配时间,合理安排学习任务和歇息时间。
3.3 鼓励孩子主动探索家长要鼓励孩子主动探索学习,培养他们的求知欲和好奇心。
同时,提供适当的学习资源和学习机会,匡助孩子发展自己的兴趣和特长。
小学家庭教育教学工作计划
一、指导思想为全面贯彻落实国家教育方针,充分发挥家庭教育在儿童成长中的重要作用,根据《关于全面加强和改进新时代学校家庭教育工作的意见》精神,结合我校实际情况,特制定本计划。
本计划旨在通过家庭教育的有效实施,提升家长的教育理念,优化家庭教育环境,促进孩子全面发展。
二、工作目标1. 提升家长教育素养,培养合格家长。
2. 优化家庭教育环境,营造和谐亲子关系。
3. 增强家校合作,形成教育合力。
4. 促进孩子德智体美劳全面发展。
三、具体措施1. 开展家长学校活动(1)定期举办家长讲座,邀请教育专家、优秀家长代表分享家庭教育经验,提升家长教育素养。
(2)开展家长读书活动,引导家长阅读家庭教育书籍,提高家庭教育水平。
(3)组织家长参与学校教育教学活动,增进家校沟通,形成教育合力。
2. 优化家庭教育环境(1)加强家庭教育宣传,提高家长对家庭教育重要性的认识。
(2)开展家庭教育指导,针对不同年龄段孩子的特点,为家长提供个性化家庭教育建议。
(3)关注家庭教育热点问题,开展家庭教育咨询活动,解答家长在教育过程中遇到的困惑。
3. 增强家校合作(1)定期召开家长会,让家长了解孩子在校表现,共同探讨教育方法。
(2)建立家校联系制度,通过电话、微信等方式,及时沟通孩子在校情况,增进家校沟通。
(3)开展亲子活动,增进亲子感情,促进家校合作。
4. 促进孩子全面发展(1)引导家长关注孩子的兴趣爱好,培养孩子的综合素质。
(2)鼓励家长参与孩子的课外活动,激发孩子的潜能。
(3)关注孩子的心理健康,引导家长关注孩子的情感需求,为孩子营造良好的成长环境。
四、工作安排1. 第一季度:开展家长学校活动,提升家长教育素养。
2. 第二季度:优化家庭教育环境,开展家庭教育指导。
3. 第三季度:增强家校合作,召开家长会,增进家校沟通。
4. 第四季度:开展亲子活动,关注孩子全面发展。
五、工作要求1. 各部门要高度重视家庭教育工作,将其纳入学校整体工作计划。
学校家庭教育工作计划
学校家庭教育工作计划一、引言家庭教育是学校教育的重要组成部分,旨在提升学生的综合素质,促进学生全面发展。
为了更好地开展家庭教育工作,我们制定了学校家庭教育工作计划。
二、目标设定1. 提高家长的教育意识,增强家庭教育的重要性认识。
2. 增强家长的育儿技能,提供有效的家庭教育指导。
3. 加强家校合作,形成育人合力。
4. 建设和谐家庭,营造良好的成长环境。
三、具体措施1. 家庭教育宣传活动通过定期举办家长会、家庭教育讲座等活动,向家长介绍家庭教育的重要性,提升他们的家庭教育意识。
2. 高质量家长培训组织专业教育机构开展培训,培养家长的育儿技能和教育观念,提供实用的家庭教育指导。
3. 家校合作机制建设建立定期沟通机制,定期与家长进行交流,并解决他们在家庭教育方面的疑问和困惑。
同时,鼓励家长积极参与学校的活动,共同促进学生全面成长。
4. 建设家庭教育资源库建立丰富的家庭教育资源库,为家长提供有用的育儿知识和教育指导资料,通过网络平台、微信公众号等形式,方便家长随时获取相关信息。
5. 社会资源整合利用各种渠道,整合社会资源,邀请专业机构和人士参与家庭教育工作,为家长提供更多的支持和帮助。
四、实施计划1. 第一阶段:宣传准备和资源整合时间:2022年9月-2022年10月重点工作:制定宣传计划;联系合作伙伴、现场布置等。
2. 第二阶段:家长培训和交流时间:2022年11月-2023年1月重点工作:组织家长培训;定期与家长进行交流。
3. 第三阶段:资源建设和家庭教育推广时间:2023年2月-2023年6月重点工作:建设家庭教育资源库;推广家庭教育活动。
五、评估和调整定期组织家庭教育工作评估,收集家长和教师的意见和建议,及时调整和完善工作计划,以确保家庭教育工作的有效开展。
六、总结本计划旨在提升学校家庭教育工作水平,增强家长的教育意识和育儿技能,加强家校合作,建设和谐家庭。
通过我们的共同努力,相信学校家庭教育工作将取得良好的效果,为学生的成长和发展创造更加有利的条件。
2024年学校家庭教育工作计划范文
2024年学校家庭教育工作计划范文一、工作目标和任务本学校家庭教育工作的目标是:通过深化家校合作、提升家庭教育质量,促进学生的全面发展和健康成长。
为实现以上目标,本学校将深入开展如下任务:1.加强家校合作机制的建设,形成完善的家庭教育工作机制。
2.提升家庭教育工作的科学性和针对性,制定并推行全面系统的家庭教育指导方案。
3.开展家庭教育公益讲座、亲子活动等形式多样的家校互动活动,增进家长对家庭教育的认知和参与度。
4.营造积极向上的家庭氛围,增强学生的家庭责任感和家庭教育的积极性。
5.建立家庭教育教师队伍,加强教师家庭教育专业知识培训。
二、实施措施1.完善家校合作机制:(1)成立家庭教育工作领导小组,负责制定家庭教育工作规划和计划。
(2)建立家庭教育工作专项经费,保障家庭教育工作的顺利开展。
(3)定期举行家校联席会议,加强学校与家长的沟通和交流。
2.制定并推行家庭教育指导方案:(1)结合学校实际,制定全面系统的家庭教育指导方案,明确各个年级的家庭教育目标和内容。
(2)开展家长教育培训,提升家长的育儿技能和教育意识。
3.开展家校互动活动:(1)定期组织家庭教育公益讲座,邀请专家学者为家长讲解相关知识和技巧。
(2)组织丰富多彩的亲子活动,如亲子游园活动、亲子手工制作等,增进家长与孩子的互动和情感交流。
(3)开展家庭教育主题班会和家长会议,推动家长积极参与学校教育管理和决策。
4.营造积极向上的家庭氛围:(1)组织家庭教育主题班队活动,培养学生的家庭责任感和自我管理能力。
(2)开展“家庭教育在我家”主题宣传活动,邀请学生分享家庭教育经验和成功案例。
5.教师家庭教育培训:(1)建立家庭教育师资库,为教师提供相关教育培训和研讨会。
(2)组织教师参观学习先进家庭教育经验的学校,提升教师的教育教学水平。
三、工作保障措施1.落实专门的经费支持,确保家庭教育工作的顺利开展。
2.建立家庭教育档案,记录和评估家庭教育工作的实施情况和效果。
2024年“小学家庭教育计划”教育工作计划
2024年“小学家庭教育计划”教育工作计划一、背景与目标随着社会的不断发展,小学家庭教育在儿童成长中的作用越来越重要。
因此,我们制定了2024年“小学家庭教育计划”,旨在促进家庭教育与学校教育的有机结合,提高家庭教育水平,培养健康、积极、有品格的小学生。
本计划的目标如下:1. 提高家长的教育理念:通过培训和宣传,增强家长对家庭教育的重要性的认识,提高家长的教育观念和方法。
2. 增强学生的学习兴趣:通过家长的陪伴和引导,培养学生的学习兴趣和学习方法,激发他们的学习潜能。
3. 培养学生的品德素养:通过家庭教育的方式,培养学生的良好品德、家庭责任感和社会责任感。
4. 加强家庭教育与学校教育的合作:通过家校合作,实现家庭教育与学校教育的有机融合,共同促进学生的全面发展。
二、具体措施1. 组织家长培训:组织家长培训班,邀请专家学者就家庭教育的重要性、教育方法、心理健康等方面进行讲座,提高家长的教育理念和方法。
2. 发放家庭教育手册:编写并发放家庭教育手册,内容包括家庭教育的基本知识、常见问题的解决方法、学习方法等,供家长参考。
3. 定期开展家长学校活动:每学期定期举办家长学校活动,邀请家长到校与教师进行交流,共同探讨育儿经验,解决孩子教育中的困惑与问题。
4. 提供学习资源:为家长和学生提供学习资源,包括书籍、电子资料等,帮助家长更好地指导和辅导孩子的学习。
5. 举办家教大赛:组织家庭教育大赛,鼓励家长与孩子一起参与,通过比赛增进家长与孩子之间的交流与沟通,提高家长对孩子的了解和教育能力。
6. 建立学校家长群:建立学校家长群,通过群体讨论、信息共享等方式,促进家校之间的互动与合作,确保家庭教育与学校教育的有效衔接。
7. 开展亲子活动:定期组织亲子活动,包括亲子运动会、亲子手工制作等,增进家长与孩子之间的感情,培养孩子的社交能力和创新能力。
8. 开展家庭教育咨询服务:设立家庭教育咨询服务点,为家长提供咨询服务,解答家庭教育中的问题,帮助家长更好地管理和教育孩子。
学校家庭教育工作计划
学校家庭教育工作计划学校家庭教育工作计划一、工作目标和目标规划1.1 目标本次家庭教育工作的目标是通过家校合作,帮助学生家庭掌握科学的教育方法和技巧,提高学生的综合素质,培养学生良好的学习习惯和健康的心理状态,促进家庭和谐,以此推动学校教育的全面发展。
1.2 目标规划1.2.1 目标一:提高家长的家庭教育意识和管理能力为期一周的覆盖家长群体的多种形式的家庭教育培训,系统地传授家庭教育知识和方法,提高家长的教育能力和水平。
1.2.2 目标二:健全家庭教育体系,完善教育资源建立家庭教育资源库,为家长提供优质的教育资源,同时,推出家庭教育服务群,开展互动交流和教育服务。
1.2.3 目标三:推动家校共育,营造和谐教育氛围促进家校共育,让家长积极参与学校教育,建立和谐的教育氛围,提高学生教育质量。
二、工作任务和时间安排2.1 任务一:家庭教育培训时间:8月10日-8月14日,每天晚上19:00-21:00。
任务描述:由学校聘请专业人员对家长进行知识培训,内容包括教育方法,亲子关系,青少年健康成长,家庭财务管理等方面的知识。
2.2 任务二:家庭教育资源建设时间:8月15日-8月31日任务描述:创建家庭教育资源库,整合各类优质家庭教育资源,包括教育论坛文章,教育咨询课件,优质英语学习软件等,并开展教育服务群,提供家庭教育指导和服务。
2.3 任务三:促进家校共育时间:9月1日-9月30日任务描述:积极邀请家长参与学校活动,承办亲子活动和家庭教育讲座,使家长更好地了解学校和环境,了解学生的学习生活,促进家校共育。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配本计划所需资源包括场地,教育资源和专业人员,具体如下:场地:学校教学楼或宿舍楼教育资源:教育专家,优质教育软件等专业人员:家庭教育专家,英语教师等3.2 预算计划本次计划预算为30万元,具体预算分解如下:人员费用:20万元场地费用:5万元教育资源费用:5万元四、项目风险评估和管理4.1 风险评估本次计划可能存在的风险有:资金调配风险、活动执行风险、专业人员资源风险等。
小学2024-2024学年新学期家庭教育工作计划
小学2024-2025学年新学期家庭教育工作计划亲爱的家长们,一、明确家庭教育目标2.提高孩子综合素质:关注孩子的身心健康,培养孩子的兴趣爱好,提升孩子的综合素质。
二、家庭教育工作计划1.定期召开家庭会议:每月至少召开一次家庭会议,了解孩子的学习生活情况,共同解决孩子面临的问题。
3.陪伴孩子学习:家长要关注孩子的学习进度,有空余时间可以陪伴孩子一起学习,解答孩子的疑问。
4.鼓励孩子参加课外活动:鼓励孩子参加各类课外活动,培养孩子的兴趣爱好,提升孩子的综合素质。
5.开展家庭活动:定期开展家庭活动,如亲子游戏、亲子阅读等,增进家长与孩子之间的感情。
7.关注孩子的身心健康:关注孩子的身心健康,确保孩子身心全面发展。
8.加强与老师的沟通:主动与老师沟通,了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。
三、家庭教育注意事项1.家长要树立正确的教育观念,不过分追求孩子的成绩,注重培养孩子的综合素质。
2.尊重孩子的意见,让孩子在家庭中拥有发言权,培养孩子的独立思考能力。
3.家长要以身作则,做好孩子的榜样,教育孩子尊老爱幼、诚实守信、团结互助。
5.适当给予孩子表扬和鼓励,培养孩子的自信心和自尊心。
6.教育孩子正确面对困难和挫折,培养孩子的抗压能力。
祝愿所有家庭在新学期里充满温馨、和谐,祝愿孩子们在新学期里学业进步、快乐成长!家庭教育工作计划补充点:1.培养孩子的人际交往能力:教育孩子如何与人沟通、交流,培养孩子的人际交往能力。
2.教育孩子自我保护:教育孩子如何保护自己的安全,提高孩子的自我保护意识。
3.关注孩子的心理健康:关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子心理问题。
4.培养孩子的创新思维:鼓励孩子敢于创新,培养孩子的创新思维能力。
5.教育孩子遵纪守法:教育孩子遵守国家法律法规,培养孩子的法制观念。
6.培养孩子的环保意识:教育孩子关爱环境,培养孩子的环保意识。
重点和注意事项:1.家庭教育重点关注孩子的全面发展,包括学业、身心健康、兴趣爱好等多方面。
“小学家庭教育计划”教育工作计划
“小学家庭教育计划”教育工作计划小学家庭教育计划教育工作计划引言概述:小学家庭教育计划是指家庭为小学生提供全面的教育指导和培养计划,旨在帮助孩子全面发展和提高学习能力。
本文将从五个方面详细阐述小学家庭教育计划的教育工作计划。
一、培养良好学习习惯1.1 建立规律的学习时间表:制定每天的学习时间表,包括上课、作业、复习等,培养孩子良好的学习习惯。
1.2 培养自主学习能力:鼓励孩子主动思考和解决问题,提供适当的学习资源和工具,培养孩子自主学习的能力。
1.3 鼓励积极参与课堂活动:鼓励孩子积极参与课堂讨论、提问和回答问题,培养孩子的思辨和表达能力。
二、促进全面发展2.1 多元化的兴趣培养:鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,培养孩子广泛的兴趣爱好,促进全面发展。
2.2 培养艺术素养:提供艺术类的学习机会,如音乐、舞蹈、绘画等,培养孩子的审美能力和创造力。
2.3 引导体育锻炼:鼓励孩子参与体育运动,培养孩子的体魄和团队合作精神,促进身心健康发展。
三、培养良好的道德品质3.1 培养孝顺和友爱:通过家庭活动和亲子交流,教育孩子尊重长辈、关心他人,培养良好的道德品质。
3.2 培养正直和诚信:教育孩子诚实守信,不撒谎、不作弊,培养孩子的正直和诚信意识。
3.3 培养公民责任感:通过参与社区志愿者活动等,培养孩子的公民责任感,关心社会,积极参与公益事业。
四、提高学习能力4.1 阅读培养:鼓励孩子多读书,提供丰富的读物资源,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
4.2 培养思维能力:通过解决问题和思考训练,培养孩子的逻辑思维和创新能力,提高学习能力。
4.3 辅导学习方法:教育孩子合理安排学习时间,掌握学习方法,提高学习效率和成绩。
五、家庭教育与学校合作5.1 家校合作沟通:与孩子的老师保持密切联系,了解孩子在学校的表现和需要,共同制定教育计划。
5.2 参与学校活动:积极参与学校组织的家长会、亲子活动等,与学校建立良好的合作关系。
2024年小学家庭教育工作计划
2024年小学家庭教育工作计划一、总体目标:1.帮助孩子在学习上取得更好的成绩,全面发展自己的能力;2.培养孩子良好的品德和正确的价值观;3.建立和谐的家庭氛围,提高家庭成员之间的沟通和理解。
二、学习计划:1.制定每天的学习计划,包括完成作业、预习和复习等;2.定期检查孩子的学习进度,帮助解决学习中遇到的问题;3.鼓励孩子参加各类学科竞赛和活动,提高自己的学习能力;4.多给孩子提供一些阅读材料,培养他良好的阅读习惯。
三、价值观培养:1.培养孩子的责任心和自律能力,让他懂得承担自己的责任;2.教导孩子正确处理人际关系,培养他的友善和宽容心态;3.传授孩子积极向上的人生态度,鼓励他拥有正面的人生目标;4.通过家庭活动,提高孩子的团队合作意识和互助精神。
四、家庭氛围建设:1.营造温馨的家庭氛围,让孩子有一个安全舒适的成长环境;2.每天安排一定的家庭时间,与孩子共度时光,加强亲子关系;3.鼓励孩子参与家庭琐事,培养他的家庭责任感;4.促进家庭成员之间的交流和合作,解决家庭中的矛盾和问题。
五、家庭教育方法:1.尊重孩子的个性和意见,培养他的独立思考能力;2.帮助孩子制定目标和计划,培养他的计划与执行能力;3.鼓励孩子通过解决问题和处理冲突来锻炼自己;4.合理利用奖励和惩罚的方式,引导孩子形成正确的行为习惯。
六、沟通与反馈:1.与孩子的教师保持良好的沟通,了解孩子在学校中的表现;2.与孩子定期进行心理沟通,了解他的思想和情感变化;3.对孩子的进步和成绩给予及时的肯定和鼓励;4.对孩子的错误和不足给予正确的指导和批评。
七、复习和调整:1.每个月对孩子的学习计划和家庭教育工作进行复习和总结;2.根据孩子的实际情况和需求,及时调整家庭教育的方式和方法;3.关注孩子的兴趣和优势,适当引导他进行专项学习。
八、反思和展望:1.每学期对孩子的成长和家庭教育工作进行反思和评估;2.总结经验和教训,为下一个学期的家庭教育工作做好准备;3.展望孩子的未来,为他规划合适的学习和发展方向。
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兖州市大安镇大安小学
家庭教育现代化工作计划
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,也是一位终身老师,家庭教育是学校教育的有机延伸,是对学生进行全面素质教育的第二课堂,家庭教育现代化实验区建设工作的开展,不仅有利于形成学校教育与家庭教育的合力,促进学生身心的健康发展,有利于提高广大家长的文化素质和育人水平,促进国民整体素质的提高,而且有利于家长形成终身学习的意识,促进学习型社会的形成,从而为全面建设小康社会造就一支高素质的劳动者队伍。
为此,学校应认真做好家庭教育指导工作,使家长在家长学校学习中获得正确、科学的教育方法,使孩子健康地成长。
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育思想为指针,以“三个代表”和党的十七大精神为指导,以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、主要任务
1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。
2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。
3、实现家庭教育手段的现代化。
充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。
4、实现家庭教育管理的规范化。
制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。
5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。
期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。
6、落实各级人员的职责。
校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家
长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。
7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲主讲人:胡文体《小学生良好行为的培养》
第二讲主讲人:王同军《赏识教育》
第三讲主讲人:冯海涛《家庭环境对孩子的影响》
第四讲主讲人:牛翠芝《家长如何配合学校管理孩子》
地点:各年级教室、家长学校
时间:每月的第三个周五下午
六、几点措施
1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习,家长接通知后,要按照规定时间准时到会,在家长学校处报到注册。
3、分发《家长学校工作计划》《学员守则》《优秀家长评比条件》等有关材料,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造良好家长形象。
4、建立评比好家长制度。
为鼓励先进,表彰优异,树立典型,评比和奖励按有关制度执行。
大安镇大安小学
2013年9月
大安小学家长学校课程表
9月19日胡文体《小学生良好行为的培养》一、二年级学
生家长
10月17日王同军《赏识教育》三、四年级学
生家长
11月24日冯海涛《家庭环境对孩子的影响》五年级学生家
长
12月19日牛翠芝《家长如何配合学校管理孩
子》六年级学生家长
培训形式:讲座、经验介绍
培训地点:家长学校、各班教室。