小学班主任工作计划 小学一年级班主任工作计划案例 精

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第一学期小学一年级班主任工作计划(10篇)

第一学期小学一年级班主任工作计划(10篇)

第一学期小学一年级班主任工作计划(10篇)第一学期小学一年级班主任工作计划篇1一、指导思想。

新学期我教研组要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,确立“以人为本”的教育思想,树立“一切为了每一个学生的发展,全面提高学生的素质”的观念,以“培养学生良好的学习品质和习惯”为重点,,以“提高教学质量,促进学生发展”为目的,形成良好的教风学风。

二、工作目标。

1、提高教学质量,确保完成的各项教学任务。

2、加强理论学习,深入教育科研,提高师资队伍素质,推动教学改革。

3、继续以课改为中心,教学常规,提高课堂教学效率。

4、做好“六认真”,积极反思,提高教学效果。

5、认真学习新理论,注重培养学生良好的学习习惯和品质,培养学生的学习兴趣和能力。

三、工作措施:1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。

3、注重“活动”:教研活动后,教师要“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。

4、做好常规:主要是做好“六认真”,积极反思。

5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。

备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。

四、主要工作安排九月份:1、完成计划的制定。

2、学习《新课程标准》。

3、学校教研活动。

4、部分教师参加素质提升培训。

十月份:1、教学服务月系列活动。

2、部分教师参加素质提升考试。

十一月份:1、教学质量期中检测和分析。

2、学校教研活动。

3、观看教学录像。

十二月份:1、学习新教育理念。

2、学校教研活动。

一月份:1、做好期末考试和阅卷工作。

第一学期小学一年级班主任工作计划篇2一、指导思想:一心一意谋教学,聚精会神抓质量,切实巩固教育教学质量。

坚持“全面发展打基础,发展个性育人才”的办学理念,紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”、“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。

2024年小学一年级下学期班主任工作计划例文(三篇)

2024年小学一年级下学期班主任工作计划例文(三篇)

2024年小学一年级下学期班主任工作计划例文本学期,全班学生总数为____人,其中包括男生____人,女生____人。

班级整体展现出积极向上的精神风貌,学生们热爱集体,活泼可爱,多数孩子已具备初步学习意识,能按时完成作业,遵守纪律,积极参与学校班级活动,以此锻炼和提升自我,具有很高的可塑性。

也存在一部分学生,入学前的行为习惯欠佳,学习意识不强,至今仍未完全适应学习环境,需要我们投入更多精力去引导。

尽管面临挑战,但我坚信在多数同学的正面影响和教师的悉心教育下,他们本学期将有所转变。

二、班级集体目标:每日追求点滴进步。

三、主要工作与具体策略:(一)强化学生激励机制:(1)每月举办“好书传传传”读书交流活动,评选“读书大王”。

(2)保持各类评比制度,如男女生竞赛、小组竞赛、大组竞赛和个人竞赛,鼓励学生争取“小红花”和“报喜鸟”称号。

(3)持续进行班级日志、写作和值日评比,每周进行总结并给予奖励。

(4)扎实开展综合实践活动,确保每个孩子都能从中受益。

(二)行为规范培养:1. 培养基本的劳动技能,关心集体,自觉维护校园卫生。

2. 进出校门时保持队伍整齐、安静,主动向老师和同学问好。

3. 认真、自觉完成作业,养成独立学习的习惯。

4. 遵守纪律,上下楼梯靠右行。

5. 课堂上专心听讲,积极参与思考,勇于发言。

6. 在教学楼内保持安静,不喧哗。

(三)本学期工作重点:1. 提升理财和管理能力:教导学生合理使用零花钱,学会管理班级事务。

2. 加强学习习惯的培养:包括听课习惯、作业习惯、作业提交习惯和订正习惯。

3. 增强劳动意识:整理个人学习环境,保持教室清洁,学会整理学习用品,参与家务劳动。

4. 提高自我管理能力:独立安排学习生活,制定合理的作息时间,培养个人兴趣爱好。

(四)班级管理:1. 建立小干部队伍,通过培训和轮流制度,让每位学生有机会参与班级管理,提升服务和管理水平。

2. 遵守上学时间,不迟到、不早退。

3. 培养互助互竞的品质,形成良好的班级氛围。

2024年一年级班主任工作计划(8篇)

2024年一年级班主任工作计划(8篇)

2024年一年级班主任工作计划当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。

小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、班级情况分析本班学生有____人,其中男生____人,女生____人。

学生中大部分人思想较好,同学有困难能互相帮助,拾到东西归还失主或交给老师,但也有个别学生很自私,只顾自己,斤斤计较,有____个同学脾气倔强,不太听话,男同学中有____%的学生活泼好动,行为上不容易约束自己的行为,要提高班级各方面的整体水平,需付出更多的心血和汗水。

二、指导思想本班队工作将以爱国主义教育为主旋律,以“加强小公民道德建设,争做五小小公民”为行动目标,不断深化“雏鹰行动”推进素质育。

三、奋斗目标1、加强思想政治教育,强化行为规范养成,使学生成为“五小”小公民。

2、面向全体学生,培优转后,充分挖掘、培养学生的潜能,使学生在德、智、体、美、劳方面全面发展。

3、抓好班级建设、建立积极向上班风。

4、以“心育”为主题,培养学生健康的心理素质,使学生身心健康协调发展。

6、重视个别教育,形成教育合力四、主要班队工作1、以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高学生的道德素养,帮助他们树立诚实守信、热爱祖国、热爱集体、热爱他人的良好品质。

2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”,开展形式多样的体验活动,使学生的身心得到健康成长。

4、加强班级组织的建设和健全,培养一批能力强、学风正的班干部。

五、具体措施(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

小学一年级班主任个人工作计划6篇

小学一年级班主任个人工作计划6篇

小学一年级班主任个人工作计划6篇小学一年级班主任个人工作计划(篇1)今年我又接手一年级班主任工作,通过一年的工作经验积累,我知道学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯,因而我决定从以下一个方面着手工作。

一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示南圩小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。

民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

小学一年级班主任教学计划样本(4篇)

小学一年级班主任教学计划样本(4篇)

小学一年级班主任教学计划样本一、指导思想本学期,以学校的德育教育为指导,班主任的中心工作为重心,教育学生遵守《小学生日常行为规范》,根据学校的工作计划,坚持“以体格立身,品格立人,培养动若脱兔、静如处子的‘双格’人才”。

二、班级情况分析本班共有____名学生,其中____名男生,____名女生(张杨昊君请假一个月)。

大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会随便说话和玩小动作,需要加强监督和引导。

学生能自觉主动地参与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。

同时本学期将着力培养班干部,让学生管理学生,从而加强学生的自我管理能力。

三、采取措施重视日常常规和学习习惯、行为习惯养成的教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的。

因此,要在班级进行良好品德的养成教育。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期将狠抓学生课堂纪律、坐姿、站姿等,使学生养成遵守纪律的良好习惯。

鼓励学生,积极参加学校举办的各项活动,如读书节、毽绳运动会、擂台赛等。

让学生在各种比赛中得到锻炼和成长,培养他们的自信心和竞争意识。

培养学生的良好的阅读习惯,让他们学会爱护图书。

让学生自主管理班里的图书角。

把借阅读书作为表现良好的奖励,从而让他们养成良好的行为习惯,也让他们学会爱护图书,珍惜图书。

家教结合:利用校讯通经常保持与学生家长联系,每月按时发放学生成长手册,准备好家长开放日、家长会等,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

有问题及时向家长反馈,共同解决问题。

抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

加强安全教育,利用晨会、班会、黑板报等形式,不定期地进行安全逃生演练,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

2024年小学一年级上学期班主任工作计划范本(七篇)

2024年小学一年级上学期班主任工作计划范本(七篇)

2024年小学一年级上学期班主任工作计划范本一、综述小学一年级的班主任工作是学校管理的重要环节之一,对于学生的成长和学习起着至关重要的作用。

作为一名班主任,我将全力以赴,针对小学一年级学生的特点和需求,制定下面的工作计划,以促进学生全面健康发展。

二、班级管理1. 规范作息时间:定期查看学生作息时间,帮助学生养成良好的作息习惯,提醒家长妥善安排孩子的假日时间。

2. 组织班级活动:定期组织班级集体活动,如班级早操、组织寒暑假集体活动等,培养学生们的团队合作意识和集体意识。

3. 加强纪律教育:严格要求学生守纪律,指导学生们养成良好的生活和学习习惯,培养孩子自律的品质。

4. 关注学生心理健康:定期安排心理健康教育课程,倾听学生的内心需求,并协助解决学生在学习和生活中的问题。

5. 维护班级安全:提高学生对安全的意识,定期组织消防演练和应急疏散训练,确保学生的安全。

三、学业指导1. 制定学习计划:与各学科老师合作,制定针对一年级学生的个性化学习计划,帮助他们建立学习目标和规划,并与家长共同制定家庭学习计划。

2. 督促作业完成:核查学生的作业完成情况,帮助他们解决问题,鼓励他们保持良好的学习积极性。

3. 提供学习资源:定期向学生推荐适合的学习资料和电子资源,培养学生自主学习的能力。

4. 组织学习小组:根据学生的学习情况,组织学习小组,培养学生的合作学习能力。

5. 定期考试及评估:组织定期的考试和评估,及时发现学生学习中存在的问题,并采取相应的措施予以解决。

四、家校合作1. 家长会:定期组织家长会,向家长传达学校和班级的相关信息,了解家长对孩子学习的期望和需求,与家长合作,共同为孩子的学习做出努力。

2. 家访工作:定期进行家访工作,深入了解学生家庭背景和家庭教育情况,与家长进行沟通,了解学生在家庭环境下的需求和问题,为学生提供更好的支持。

3. 意见征集:设立意见箱,定期征求学生和家长对班级工作的意见和建议,及时改善和调整工作方式和方向。

2024年一年级上学期班主任工作计划范本(五篇)

2024年一年级上学期班主任工作计划范本(五篇)

2024年一年级上学期班主任工作计划范本班主任工作计划要根据学校的教育教学目标和学生的实际需求进行制定,下面是一个可能的2024年一年级上学期班主任工作计划,希望对你有所帮助。

一、教育教学目标1. 培养学生的基本素养,包括道德品质、学习能力、健康习惯等。

2. 建立良好的班级氛围,促进学生之间的合作与交流。

3. 增进学生对学校、家庭和社会的认知。

4. 培养学生的创新意识和实践能力。

二、班级管理1. 制定班级规章制度:与学生共同制定并落实班级的纪律要求,培养学生自觉遵守的意识。

2. 定期班会:每周举行班会,及时了解学生的学习和生活情况,并进行必要的指导与支持。

3. 奖励与惩罚机制:建立科学的奖惩机制,积极激励学生的学习与表现。

4. 家校合作:与家长保持沟通,了解学生在家庭中的情况,互相支持,共同关注学生的成长。

三、学生学习指导1. 建立学习档案:对每个学生建立学习档案,记录学生的学习情况和评价,及时跟进学生的学习进展。

2. 师生互动:鼓励学生提问、交流,激发学生的学习兴趣和思考能力。

3. 学习方法培养:教导学生正确的学习方法和技巧,提高学生的学习效率和自主学习能力。

4. 辅导补习:根据学生的学习情况,及时安排辅导补习活动,帮助学生弥补知识漏洞。

四、课程开展与组织1. 制定教学计划:结合教材和学生的实际需求,制定精心设计的教学计划,确保教学内容的有效传授。

2. 课堂组织与管理:注重课堂纪律,确保教学秩序,促进学生的有效参与和互动。

3. 多元化教学方法:采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和创造力。

4. 检测与评价:及时进行学习成果的检测和评价,了解学生的学习效果,及时调整教学策略。

五、特色活动开展1. 主题班会:组织主题班会,包括班级活动策划、季节性主题讲座等,增强学生的文化意识和综合素养。

2. 社会实践:组织学生参加社会实践活动,拓宽学生的视野,培养学生的实践能力和社会责任感。

3. 优秀班干部评选:评选班级中的优秀班干部,激励学生的积极参与和担当精神。

2024年小学一年级下学期班主任工作计划范文(六篇)

2024年小学一年级下学期班主任工作计划范文(六篇)

2024年小学一年级下学期班主任工作计划范文学年目标:全面发展,培养学生良好的学习习惯和全面发展的能力,提高学生综合素质。

一、班级管理1. 班级组织:建立班级组织,制定班级纪律,明确班级规章制度,培养学生集体荣誉感与归属感。

2. 班级文化:打造班级文化,培养学生积极向上的氛围和审美意识,组织班级文化活动和主题班会。

3. 教室卫生:监督学生保持教室卫生,制定值日表,培养学生自我管理和协作能力。

4. 学生课程:关注学生学习情况,及时提醒学生完成作业,帮助学生解决学习困难,与家长保持良好的沟通。

二、班级教育1. 爱心关怀:关心学生的身心健康,与学生建立良好的师生关系,用心倾听学生的感受和需求,并对学生进行个别辅导。

2. 劳动教育:组织学生参与校园劳动,培养学生的劳动意识和动手能力,建立正确的劳动观念。

3. 美育教育:开展美术、音乐、舞蹈等课外活动,培养学生的审美能力和艺术素养。

4. 性格培养:通过班会和个别辅导,引导学生积极向上、乐观向善的性格品质。

三、家校合作1. 家访:与家长保持密切联系,了解学生家庭情况,与家长分享学生的学习和成长情况,建立互信关系。

2. 家长会:定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况,解答家长的疑问,共同制定学生的学习计划。

3. 家长沟通:及时回复家长的问题和反馈,通过微信群等平台向家长传达班级信息,保持良好的家校沟通。

四、学生发展1. 学习指导:制定学习计划,帮助学生制定学习目标,培养学生良好的学习习惯和自我管理能力。

2. 课外活动:组织学生参加各类课外活动,提高学生的综合素质和社交能力。

3. 心理辅导:关注学生的心理健康,开展心理辅导活动,培养学生积极乐观的心态。

4. 兴趣培养:发现学生的特长和兴趣,鼓励学生参与各类培训和比赛,培养学生的专注力和耐心。

五、师资提升1. 专业学习:参加教研活动,及时了解教育政策和最新教育教学理念,提高自身的教育教学水平。

2. 教学互动:与其他班主任进行教学交流,分享教学经验和教育教学资源。

小学一年级班主任工作计划【三篇】6篇

小学一年级班主任工作计划【三篇】6篇

小学一年级班主任工作方案【三篇】小学一年级班主任工作方案【三篇】精选6篇〔一〕文章一:小学一年级班主任工作方案作为小学一年级的班主任,我将会在新学年中积极参与并推动学生的成长,促进学生个性的开展和才能的提升,培养每一个学生良好的学习习惯和积极向上的自我开展意识。

下面是我为小学一年级班级制定的工作方案:作为班主任,我要关注学生的身心安康状况,保证他们的身体安康,以便更好地进展学习和生活。

我将会执行以下措施:1.检查学生的出生证明、疫苗接种证明等相关材料,以确保他们的安康状态。

2.设置“运动时间”,为学生做好体育锻炼和放松。

3.指导学生认识和预防疾病,并帮助他们选择安康的生活方式。

4.定期与家长沟通,协调解决学生学习和生活中的一些安康问题。

作为班主任,我要帮助学生养成好的自我管理习惯和考虑方法,以便他们可以更好地掌控自己的学习和生活。

我将会执行以下措施:1.引导学生积极考虑,让他们养成独立考虑和解决问题的才能。

2.组织学生参与群体活动,增进他们的自我管理和合作才能。

3.与学生共同制定方案和目的,并记录他们的进步情况和收获。

4.定期与家长沟通,协调解决学生学习和生活中的问题。

作为班主任,我要鼓励学生积极探究和开展自己的认知才能和情感表达才能,培养他们的创造力和独立考虑才能。

我将会执行以下措施:1.为学生提供丰富多彩的资和环境,鼓励他们探究并开展自己的创造力。

2.培养学生的逻辑思维和信息处理才能。

3.关注学生的情感变化和表达,给予情感支持和鼓励,解决顾虑和疑虑。

4.促进家校互动,使家长可以理解学生在学习和生活中的情况,并给予适当的支持和鼓励。

总之,作为小学一年级班主任,我的重点是促进学生的全面开展,鼓励他们养成好的习惯和考虑方法,进步他们的认识和情感表达才能,培养他们的创造力和独立考虑才能,在成长过程中做好他们的每一步。

文章二:小学一年级班主任工作方案作为小学一年级班主任,我要努力工作,推动学生的成长,促进学生的个性化开展和才能提升,创造一个和谐而富有开展活力的班级,使每一个学生可以顺利地度过自己的小学生涯,迈向更高的层次。

小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本(6篇)

小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本(6篇)

小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。

每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。

一、班级基本情况:本班现有学生____人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

(一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范.老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力.1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

一年级学年班主任工作计划【精选5篇】

一年级学年班主任工作计划【精选5篇】

一年级学年班主任工作计划【精选5篇】一年级学年班主任工作计划精选篇1今年,我又成为一名一年级班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,以学校培养”完美人格”为宗旨,以教育局六项技术为教育教学指导方法,我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:一、班级基本情况本班共有15名学生,其中有男生9人,女生6人。

学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

利用板报抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、具体措施1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

2024小学一年级下学期班主任工作计划范本(7篇)

2024小学一年级下学期班主任工作计划范本(7篇)

2024小学一年级下学期班主任工作计划范本一、指导思想“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。

因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念“让生命阳光般灿烂”的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的“阳光心态”,做一名合格的阳光少年!二、班级概况本班现有生数为____人,其中男生____人,女生____人。

经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。

在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。

三、工作目标1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风。

重点抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长。

6、做好与家长之间的交流。

四、工作重点布置(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。

一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。

因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。

在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。

小学一年级班主任工作计划(精选6篇)

小学一年级班主任工作计划(精选6篇)

小学一年级班主任工作计划(精选6篇)小学一年级班主任工作计划(精选6篇)时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份工作计划了。

什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编收集整理的小学一年级班主任工作计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小学一年级班主任工作计划1一、班级基本情况:本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。

(1)卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时进行爱护环境和花草的教育。

(2)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

二、班干部的培养方面:一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。

因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、加强与家长的合作1、建立家校联系本。

老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。

小学一年级班主任教学工作计划(5篇)

小学一年级班主任教学工作计划(5篇)

小学一年级班主任教学工作计划新的学期开始了,作为一个新人,第一次当班主任,当然也是第一次写这样的工作计划、由于第一次扮演这样的角色,我无论站在讲台还是坐在办公室里,总有点不塌实,总担心自己不能成为一名合格的班主任、因为要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术-可望而不可及。

一、班级概况本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人、本学期的重点主要是针对学生进行常规训练,培养良好的行为习惯和学习习惯、讲文明懂礼貌,更重要的是与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系、让他们得以全身心投入学习当中,成为一名优秀的合格的小学生。

二、班集体日常管理1:班委的选派:班干部饿培养对一个班级来说至关重要、有了班干部的帮助,我们班主任真可以说是如虎添翼,可以更好的有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展、因此我在这个学期会选出3-____名的有能力的、品学兼优的学生重点培养,以便班级更有序的管理。

2:抓学生的常规教育:刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

3:班级管理:根据学生的实际情况,制定奖罚分明的班级公约、培养学生的竞争意识,在面对学生的时候要顾全大局,决不能因为一时的疏忽而顾此失彼、在班级的管理上我既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步。

4:注重与家长的联系:与家长建立好了关系,那在我们工作中会起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持着与家长的联系我们能够及时地向家长反映情况,也能及时地从家长那了解学生所存在的问题,遇到问题时,遇到问题时,能够与家长共同探讨解决的办法,取长补短。

三、具体工作与活动____月份:报名注册打扫校园环境板报刊出第____届全国推普活动迎国庆板报比赛____月份纪念少先队建队____周年,暨新队员入队老人节慰问活动板报刊出街道小学田径运动会____月份家长会主题班会观摩板报刊出____月份一至二年级跳绳比赛市元旦小学书画现场赛一至三年级口算过关校板报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛____月份复习迎考期末考试小学一年级班主任教学工作计划(二)新的一学期又来临了。

2024年小学一年级班主任的工作计划4篇

2024年小学一年级班主任的工作计划4篇

2024年小学一年级班主任的工作方案2024年小学一年级班主任的工作方案精选4篇〔一〕2024年小学一年级班主任工作方案作为小学一年级的班主任,我深知作为学生的第一任老师,我的责任非常重大。

每个孩子都是有天赋的,我会充分发扬他们的优点,激发他们的潜力,在他们最重要的成长阶段做出自己的奉献。

下面,我将展如今接下来一年里我的工作方案:第一局部:学生管理方面学生管理是班主任的根本职能之一。

在新学期里,我会严格执行纪律,加强和学生的沟通,及时的理解他们的家庭和学习情况,关心他们的成长和开展,并及时解决学生和家长的问题和疑虑。

详细来说,我会:一、严格遵守校纪校规和年级行为准那么,严格要求学生自觉遵守学习纪律,保障正常的教育教学秩序和班级安静优美的学习环境;二、每周定期组织班会,通过谈话、提问、讲解等形式,及时掌握学生的心理变化和动向,及时解决学生生活和学习中遇到的实际问题,并及时告知家长学生的进步和问题,共同帮助学生克制困难;三、对学生个性特点和情感需求的认识和把握,进展个性化的指导和教育,在平等、尊重、关爱、理解、信任、互助的理念下注重情感上的培养,强化班级和谐家庭气氛,以充分调动学生的学习热情和创造力。

第二局部:教学管理方面作为一名优秀的班主任,除了学生管理职责外,教学管理也是一个非常重要的职责。

我将通过科学的教学方法,有效地促进学生的全面开展。

一、积极考虑如何开展寓教于乐的活动,使学生在愉悦的气氛中逐步掌握根本的学习技能;二、组织班级学生共同学习,互相借鉴,促进互动合作,互帮互学,到达团结协作、百尺竿头更进一步的效果;三、探究与消化教育教学改革的先进理念和科学技术手段,根据学生特点及时间、空间情况灵敏设计、施行各类教育教学活动,进步班级整体的综合素质。

第三局部:家校沟通方面学校是每个孩子最重要的社交场所之一,而孩子在成长的过程中,家长的关注和关心也同样不可或缺。

因此,我将亲密与家长联络,理解家长对孩子的想法和建议,以及在教学工作中出现的各种问题,最大限度地消除沟通障碍,在学校与家庭之间进展良性往来。

小学一年级班主任个人工作计划(5篇)

小学一年级班主任个人工作计划(5篇)

小学一年级班主任个人工作计划这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。

特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下入手:首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。

因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。

我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励。

并在班级内提出表扬。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

小学一年级班主任工作计划标准模板(四篇)

小学一年级班主任工作计划标准模板(四篇)

小学一年级班主任工作计划标准模板转眼间,新的一学期又来临了。

多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。

因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想:执行____教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位,引导学生热爱____、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:本班共有____名学生,____名女生,____名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

2024年小学一年级班主任工作计划范例(四篇)

2024年小学一年级班主任工作计划范例(四篇)

2024年小学一年级班主任工作计划范例一、指导思想:为了营造健康文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强校园文化建设,扎实推进素质教育,我校开展了读书活动。

我班积极响应,拟开展“我读书、我快乐”的读书活动,通过读书活动,为同学们打开知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

二、学生情况分析:一年级学生由于年龄小,刚入学,识字量极少,独立阅读相当困难,因此读书兴趣较差,鉴于此种情况,特制定本学期班级读书计划。

三、读书目标:1、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

2、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

3、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

四、读书口号:读书快乐,快乐读书。

五、具体措施:1、创设氛围,故事引入,使学生想读、爱读。

一年级学生对故事非常感兴趣,经常给他们讲一些故事,告诉学生这些故事在某书中,激起学生读书的欲望,使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。

2、适当推荐书目,让学生学会读书。

每学期必读本书,选读本书,背10首古诗。

必读书目:《一年级课外拓展阅读》或《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》。

选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自家里有的书)。

必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。

六、活动步骤:第一阶段:活动策划。

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,建立图书借阅管理制度,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、在班级读书版块中设立“阅读小博士”“阅读小硕士”“阅读小学士”专栏。

4、学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

2024年小学一年级上学期班主任工作计划范例(五篇)

2024年小学一年级上学期班主任工作计划范例(五篇)

2024年小学一年级上学期班主任工作计划范例一、整体目标1. 培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

2. 关注学生的身心发展,培养他们的个性和兴趣。

3. 加强与家长的沟通,建立良好的家校合作关系。

二、工作计划1. 了解每个学生的情况在开学前,组织家长填写学生信息表,包括学生的个人信息、家庭背景、兴趣爱好等,以便了解每个学生的情况。

在开学后的第一周,进行个别面谈,了解学生的特点和需求,为后续工作提供基础。

2. 建立良好的班级氛围(1)形成积极向上的班级文化。

组织班级宣传小组设计班级口号、标志等,让学生参与其中,培养他们的集体荣誉感。

(2)开展团队合作活动。

安排学生参与小组活动,培养他们的团队意识和合作能力。

(3)定期组织班级活动。

如班级篮球赛、图书馆参观等,提供多样化的学习和交流机会。

3. 加强学生的学习指导(1)制定学习计划。

根据班级整体情况和个体差异,制定学生的学习计划,明确学习目标和安排。

(2)制定作业规范。

向学生讲解作业的重要性和正确的完成方法,并制定作业规范,鼓励学生独立完成作业。

(3)开展学习小组辅导。

根据学生自身情况和需求,组织学习小组辅导,通过互相学习和交流,提高学生的学习效果。

4. 关注学生的身心健康(1)监测学生的身体状况。

每月组织体检,及时了解学生的身体状况,保证学生身体健康。

(2)开展健康教育活动。

组织学生参加健康教育讲座、体育锻炼等活动,提高学生对健康的认识。

(3)心理辅导和关怀。

关注学生的情绪变化,及时开展心理辅导和关怀,帮助他们解决问题和适应学习生活。

5. 建立良好的家校合作关系(1)定期与家长沟通。

每月组织班级家长会议,与家长交流学生的学习和生活情况,并听取家长的建议和意见。

(2)建立家校互动平台。

建立班级微信群或学校网站,及时发布班级通知和学生动态,方便家长了解学生的情况。

(3)开展家校共育活动。

组织家长参与班级活动,如亲子运动会、亲子读书分享会等,增强家庭与学校的联系。

小学一年级上学期班主任工作计划范文(4篇)

小学一年级上学期班主任工作计划范文(4篇)

小学一年级上学期班主任工作计划范文我教的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学。

为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。

特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。

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小学班主任工作计划小学一年级班主任工作计划案例以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人.
二班级情况分析:
本班共有学生43人,其中男生24人,女生19人.这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;一学期来,在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够.在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标.
三主要工作及目标:
1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校五项竞赛活动为杠杆,结合班级小明星擂台赛,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛.
2、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作.在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长.
3、重视后进生管理工作,拉近学生之间的贫富差距,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步.
4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛.培养学生的各种能力和素质.
四具体工作措施:
1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育.充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实.培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风.
2、加强班干部的建设.班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理.以此带动全体同学形成一个良好的班风.
3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、
竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善.同时也为良好的班风学风创造了条件.
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展.
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育.同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质.
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人.寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果.
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通.
8、加强安全教育.利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育.在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全.
五.
月工作重点
三月份:
1、学雷锋、树新风主题教育活动
2、庆祝三八妇女节
3、班报刊出
4、3.8开展我为妈妈做家务活动
5、3.12开展美化我们的校园活动
6、五个十系列活动之一-观看爱国影片
四月份:
1、排球自垫(1-2)
2、班报刊出
3、一至三年级口算过关
4、人人讲诚信读书教育活动
5、五个十系列活动之二-读十本优秀图书。

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