【人民版】选修三历史：5.1《冷战阴影下的局部“热战”》ppt课件
《“冷战”与“热战”》ppt
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3、2001年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出：多 极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利 于实现世界的和平与安宁。……国际关系民主化是 世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是 国际社会中的平等一员。在事关世界和地区和平的 重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚 持通过协商谈判和平解决争端。……中华民族从来 是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世 界和平与稳定的力量。根据上述演讲材料，请你概 括有利于世界走向和平发展的一些主要因素。
背景
提出 内容 ——遏制苏联，称霸世界 影响
标志着美苏战时同盟关系正式破 裂、美苏之间“冷战”开始。它成为 美国外交政策的转折点，美国开始进 入全球扩张阶段。
军事援助； （2）希腊共产党领导的人民武装力量壮大
——“冷战”开始的标 （志 1）英国放弃对希腊及土耳其的经济及
杜鲁门
——杜鲁门主义的第一次大规模应用
苏联解体（或东欧剧变和苏联解体）
4、你怎样认识当今正在变化的世界格局?
世界正在向多极化发展；和平与发展 是当今世界两大主题；霸权主义和强 权政治依然存在等。
材料阅读P63-64 答：北约和华约的建立标志着两极格局的 正式形成。两者都存在明显的军事集团 的性质，这也为后来的局部“热战”埋 下了伏笔。
项目 政治 经济 军事 资本主义阵营 社会洋公约组织（北 约） 联合东欧，成立经济互助委员会
华沙条约组织
2 、两大政治军事集团的对峙， 不断把人类推向战争边缘。你认为 当今世界威胁人类和平的因素有哪 些？（2分）
因素：霸权主义；强权政治；地区冲突； 恐怖主义；宗教纷争。
课堂小结，填写“冷战”的有关信息：
冷战：序幕
时间:
事件:
5.1 “冷战”阴影下的局部“热战”课件(人民版选修3)
朝鲜战争和越南战争的异同比较 朝鲜战争 越南战争
美军侵略方 打着“联合 直接侵略 式 国军”旗号 中国的援助 直接出志愿 出大量的物 形式 军 资及技术援 助 战争的直接 朝鲜的分裂 越南完成统 结果 一
3．朝鲜战争的影响： 朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有 国际影响的局部战争。 （1）、对朝鲜半岛上的国家的影响：加剧了朝鲜半 岛的分裂局面。 （2）、对中国的影响：①打击了美国的侵略政策和 战争政策，打破了美国不可战胜的神话，鼓舞了全世 界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心。2。提高了 中国的国际威望，为我国的社会主义建设赢得一个相 对和平的环境。3。使我国建立了一支较为现代化军 队。取得了对美作战的经验。④提高了全国人民的政 治觉悟，振奋了革命精神，推动了我国各项工作的发 展。
2.经过: 抗美援朝战争的经过（两个阶段） 第一阶段（1950年10月——1951年6月），中朝 军队五战五捷，歼敌23万人，把战线稳定在三八线附 近； 第二阶段，1951年7月——1953年7月边谈边打， 1953年7月，双方在板门店正式签署了停战协定，朝鲜 战争宣告结束。
1950年6月朝鲜内战爆发后，朝鲜人民军攻占汉城。
美国空军飞机对中国东北边境地区进行轰炸扫射。图 为安东（今丹东）被炸一隅。
朝鲜内战爆发后，美国随即出兵。图为1950年7月，美国 步兵第24师一部到达朝鲜大田车站
1950年9月15日，美军在仁川港登陆。
投 降 的 朝 鲜 人 民 军 战 士
美 军 士 兵
第三次战役 志愿军在巨林川战斗中，炮兵掩护步兵前进。
越南战争背景材料补充： 越南在第二次世界大战爆发前是法国的殖民地，第二 次世界大战进行中则被日本占领。1945年第二次世界大战 结束前后，胡志明领导的越南独立联盟（越南共产党）在越 南北方城市河内市建立越南民主共和国。法国则支持越南末 代皇帝保大皇帝在越南南方城市西贡市建国。争夺对越南全 国的主权，越南民主共和国和法国进行了长达10年的越南 战争1954年在中国的军事援助下，越南民主共和国在奠边 府战役中赢得对法国国防军的决定性胜利，法国撤出越南民 主共和国。根据瑞士日内瓦会议（1954年）的决议，越南 暂时以北纬17度线分裂，越南民主共和国由越南共产党执 政，越南南方在越南末代皇帝保大皇帝的统治之下。 1955 年吴庭艳在西贡市发动政变，建立越南共和国 。，美国政府害
选修三教学案原创精品资料 一 冷战阴影下的局部 “热战”
专题五烽火连绵的局部战争一冷战阴影下的局部热战知识搜索1. 朝鲜半岛上的较量2. 从“特种战争”到“局部战争”知识点击积累与整合一、朝鲜半岛上的较量l背景(1)日本投降以后，在美苏的策划下，朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民主主义共和国两个国家。
(2)苏联和美国从朝鲜撤出军队，朝鲜南北关系迅速恶化。
2．过程(1)1950年6月，朝鲜内战爆发。
随后，美国组成所谓“联合国军”进行武装干涉，朝鲜内战演变为美国侵朝战争。
(2)1950年lO月，中国人民志愿军赴朝作战，中朝军队经过5次战役，把联合国军赶回到三八线附近。
(3)1951年7月之后，朝鲜战争开始进入谈谈打打、打打谈谈阶段。
(4)1953年7月，中朝两国与联合国军在朝鲜板门店签订停战协定，朝鲜战争结束。
3．评价：朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。
美国在战争中动用大量人力物力，但仍然以失败告终。
二、从“特种战争”到“局部战争”1．背景(1)二战后，法国殖民主义者重新侵略印度支那地区，遭到越南人民的沉重打击。
1954年日内瓦协议签订，越南分裂为“越南民主共和国”和“越南共和国”。
(2)日内瓦协议签订后，美国势力向越南南方渗透，在南越建立傀儡政权。
越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。
2．过程(1)1961年，美国发动由美国军事顾问指挥、由美国出钱出枪，利用越南人打越南人的“特种战争”。
(2)1 965年，美国直接出兵越南，将侵越战争升级为局部战争。
(3)1973年，美国被迫在巴黎签订和平协议，美军撤出越南。
(4)1975年，越南南部首府西贡获得解放，越南人民的抗美救国斗争胜利结束。
3．评价(1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争，是美国侵略战争史上历史最长、损耗最大的一次战争。
(2)战争中美军使用了化学武器和生物武器。
给越南人民带来了巨大的灾难。
突破与创新一、分析朝鲜战争、越南战争与冷战格局的关系1．朝鲜战争与冷战(1)从战争的起因上看，朝鲜战争是冷战的产物。
历史课冷战与热战课件
历史课冷战与热战课件ppt xx年xx月xx日CATALOGUE目录•冷战与热战概述•冷战历史背景•热战历史背景•冷战与热战的影响•冷战与热战的遗产•冷战与热战的反思01冷战与热战概述冷战是指1947年至1991年间，美国和前苏联两个超级大国之间在政治、经济、军事等方面对抗的时期。
定义二战后，美国和前苏联成为两个超级大国，双方在社会制度、意识形态和国家利益等方面存在深刻矛盾，导致两国关系紧张。
背景冷战的定义与背景定义热战是指国家之间直接进行的战争，如第一次世界大战和第二次世界大战。
背景在冷战期间，美国和前苏联两个超级大国之间的矛盾不断激化，双方在各自的盟友范围内进行军事联盟和军备竞赛，导致战争风险增加。
热战的定义与背景冷战是热战的缓和阶段冷战时期，美苏两国之间虽然没有直接进行战争，但两国之间的对抗非常激烈，只是通过代理人进行间接战争。
因此，可以说冷战是热战的缓和阶段。
冷战与热战的关系两者都对世界格局产生影响无论是冷战还是热战，都会对世界格局产生深远的影响。
冷战时期，美苏两国之间的对抗导致了西方阵营和东方阵营的形成；而热战则导致了各个国家之间的分化和联盟。
两者都是战争的表现形式无论是冷战还是热战，都是国家之间进行战争的表现形式。
只不过冷战时期，战争表现为政治、经济、文化等方面的对抗；而热战时期，战争则表现为直接的军事冲突。
02冷战历史背景第一次世界大战和第二次世界大战后的国际秩序战后欧洲的衰落和美国的崛起国际联盟和联合国的成立及其作用世界大战后的国际形势西方阵营与苏联阵营的对立西方阵营的形成及其主要国家苏联阵营的形成及其主要国家两大阵营的对立及其影响雅尔塔会议和杜鲁门主义冷战的起源与发展冷战的起源北约和华约的建立、古巴导弹危机、越南战争等事件冷战的发展戈尔巴乔夫的改革与苏联解体、冷战对世界的影响等冷战的结束03热战历史背景第一次世界大战起始于1914年，持续到1918年，主要战场在欧洲，参战国家包括同盟国和协约国，造成大量人员伤亡和财产损失。
【人教版】高二历史选修三：5.1《朝鲜战争》ppt课件
学习·探究区
思考 (1)朝鲜战争为什么是国际性的局部战争？ 答案 美苏两大阵营势均力敌，相互对峙，参战双方背后 有国际大国的支持；美苏争夺重点在欧洲，朝鲜战争不可 能演变成国际性全面战争。
学习·探究区
(2)朝鲜战争对朝鲜半岛最大的影响是什么？ 答案 加剧了朝鲜半岛的分裂。
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教材互补 朝鲜战争虽限于朝鲜半岛，但参战国家很多，是第二次 世界大战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。 (人民版)
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归纳总结 抗美援朝是在应朝鲜政府请求的前提下进行的正义斗争， 旨在发扬国际主义、维护国家安全，援助社会主义国家 抵御外来干涉和侵略，体现了两种社会制度的激烈碰撞。
学习·探究区
学习·探究区
教材互补 朝鲜战争同时也是“冷战”中的“热战”。苏联担心与美 国直接对抗会危及自身安全，没有参战介入，仅提供了军 事援助和外交声援。美国介入的目的之一是为了遏制苏联。 因此，朝鲜战争也是“冷战”的产物。(岳麓版)
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三、朝鲜战争的影响 1.性质：二战后以东西方 两大阵营 对 立 为背 景的 一次 大 规模局部战争。 2.影响 (1)对朝鲜：加剧了朝鲜半岛的分裂局面。
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思考 (1)根据三则材料分析说明美国对亚洲的一系列政策是在什 么背景下提出的？立足点是什么？ 答案 背景：二战后以美国为首的资本主义阵营与苏联为 首的社会主义阵营对抗冷战；中国革命的胜利沉重地打击 了美国的霸权政策。立足点：遏制共产主义，维护美国的 既得利益；鼓动亚洲的追随者为美国的战略利益服务。
教材问题解答
学思之窗 提示 解答该问题可从对新中国政权巩固的影响；对中国 国际地位的影响；对中美关系的影响等角度来分析。
人民版高中历史选修三 5.1 冷战阴影下的局部“热战” 名师公开课省级获奖课件(17张PPT)
精要解读
典题例解
迁移应用
朝鲜战争、越南战争与冷战格局的关系 美苏两极格局下,冷战是最基本的对抗形式,冷战的主战场在欧洲; 而在亚洲,美国积极推行“热战”。朝鲜战争和越南战争表面上只是 美国和朝鲜、越南的战争,实质上暗含着美苏之间的激烈对抗,是 冷战的产物,是美苏两国和两种社会制度的较量。
史料一在冷战中,美、苏之间没有直接发生战争。然而,在社会主 义和资本主义两种意识形态的斗争中,美国把世界各国的社会主义 视为苏联的扩张。越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一场 “热战”。 史料二越南战争期间美国反战者向枪口插鲜花。
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预习导引
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二、从“特种战争”到“局部战争” 1.背景 (1)1954年日内瓦协议签订,越南分裂为“越南民主共和国”和“越 南共和国”。 (2)日内瓦协议签订后,美国势力向越南南方渗透,在越南南方建 立傀儡政权。越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。
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2.过程 (1)1961年,美国发动由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用 越南人打越南人的“特种战争”。 (2)1965年,美国直接出兵越南,将侵越战争升级为“局部战争”。 (3)1973年,美国被迫在巴黎签订和平协议,美军撤出越南。 (4)1975年,越南南部首府西贡获得解放,越南人民的抗美救国斗 争胜利结束。 3.评价 (1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争,是美 国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。 (2)战争中美军使用了化学武器和生物武器,给越南人民带来了巨 大的灾难。
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2.过程 (1)1950年6月,朝鲜内战爆发。随后,美国组成所谓“联合国军”直 接干涉朝鲜战争,朝鲜内战演变为美国侵朝战争。 (2)1950年10月,中国人民志愿军赴朝作战,中朝军队经过5次大规 模战役,把联合国军赶回到三八线附近。 (3)1951年7月之后,朝鲜战争开始进入谈谈打打、打打谈谈阶段。 (4)1953年7月,中朝两国与联合国军在朝鲜板门店签订停战协定, 朝鲜战争结束。 3.评价:朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际 影响的局部战争。美国在战争中动用大量人力物力,但仍然以失败 告终。
2015-2016学年高中历史 5.1 冷战阴影下的局部“热战”课件 人民版选修3
◆◆◆◆走出误区
解答本题,易误选 A 项。越南战争是冷战形势的
产物,美国发动对越战争的目的是在亚洲建立对中苏的包围圈。
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1 朝鲜在历史上是一个统一的国家,二战后,朝鲜南北的分裂是由于 ( )
A.日本对其实行了“分而治之”的政策
B.1953 年《朝鲜停战协定》的签订 C.朝鲜半岛内部各势力斗争激烈 D.日本投降后,美苏军队分别进驻朝鲜半岛南北并划定分界线造成的 答案:D
专题五
烽火连绵的局部战争
一 冷战阴影下的局部“热战”
学习目标
知识图解
了解朝鲜战争与越南战争,认 识局部战争与冷战格局的关系。
一
二
一、朝鲜半岛上的较量
1.背景 (1)日本投降以后,在美苏的策划下,朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民 主主义人民共和国两个国家。 (2)苏联和美国从朝鲜撤出军队,朝鲜南北关系迅速恶化。 2.过程 (1)1950 年 6 月,朝鲜内战爆发。随后,美国组成所谓“联合国军”进行武 装干涉,朝鲜内战演变为美国侵朝战争。 (2)1950 年 10 月,中国人民志愿军赴朝作战,中朝军队经过 5 次大规模 战役,把联合国军赶回到三八线附近。 (3)1951 年 7 月之后,朝鲜战争开始进入谈谈打打、打打谈谈阶段。 (4)1953 年 7 月,中朝两国与联合国军在朝鲜板门店签订停战协定,朝鲜 战争结束。
探究点一
探究点二
探究点二
朝鲜战争与越南战争的异同
1.相同点 (1)背景相同:两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热战”。 (2)发生地区相同:两场战争均发生在亚太地区。 (3)爆发的根本原因相同:都是美国为与苏联争夺霸权,直接干预并军事 介入亚太地区热点事务所导致的。 (4)结果相同:最终都是正义的一方获得了胜利,美国未能如愿以偿,且 付出了高昂的代价。 (5)战争影响相同:都在一定程度上削弱了美国的势力,影响了冷战双方 力量的对比,都给被侵略国造成很大的危害。 (6)在两场战争中,中国人民都给予被侵略国家以有力的支援。
专题五 一 冷战阴影下的局部热战(详细备课资料)
专题五一冷战阴影下的局部热战（详细备课资料）导入：1947年3月杜鲁门主义提出，美国政府在政治上公开地反苏反共，标志着美苏之间的冷战正式开始。
在冷战中，美苏之间没有直接发生战争，但由于双方争夺激烈，在局部地区出现了非直接对抗的热战，可知热战与冷战是什么关系？热战是冷战加剧的产物。
全球冷战局面下局部热战的代表是发生于亚洲的朝鲜战争和越南战争。
接下来我们就分别学习朝鲜战争和越南战争。
朝鲜战争起初是朝鲜半岛内部朝鲜与韩国两个社会制度对立的政权之间的战争，是朝鲜内战。
此后美国、中国等18个国家也以不同程度地卷入这场战争，朝鲜内战演变为一场国际性局部战争。
可以说，朝鲜战争是由朝鲜内战演变而成的一场国际战争。
朝鲜战争爆发的背景即朝鲜内战爆发的背景，背景是在美苏冷战作用下朝鲜半岛分裂为南北两个对立政权。
1、朝鲜战争爆发的背景（1）二战后美苏以北纬38度线作为受降分界线，形成南北两个占领区。
首先是二战后美苏以北纬38度线作为受降分界线，形成南北两个占领区。
日本于1910年正式吞并朝鲜半岛，进行殖民统治。
1945年8月，日本宣布无条件投降，美国与苏联商定：在朝鲜半岛以北纬38度线作为美苏接受日本投降的军事分界线：38度纬线以南美国接受日本投降，38度以北苏联受降。
美苏军队以北纬38度线为界分别进入朝鲜南部和北部，接受日军投降，形成南北两个占领区。
南北占领区的出现实质是美苏划分势力范围的结果。
（2）在美国、苏联的分别支持下，1948年朝鲜半岛出现了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两个对立的政权。
后来1948年，在美国、苏联的分别支持下，朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两个对立的政权。
其中1948年8月，在美国扶植下，朝鲜南部成立以李承晚为总统的大韩民国，首都汉城；9月，在苏联支持下，朝鲜北部成立以金日成为首相的朝鲜民主主义人民共和国，首都平壤。
朝鲜半岛出现了两个对立政权。
朝鲜南北两个政府都想以武力统一朝鲜半岛，双方不断发生矛盾冲突，仅1949年，“三八线”上的武装冲突就超过千次。
5.1_冷战阴影下的局部“热战”
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2、感知朝鲜战争(过程)
（一）朝鲜内战爆发 （1）时间 1950.6.25 ： （2）战况：
朝鲜人民军迅速攻占汉城
并向南方推进， 韩国军队节节败退
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美军侵略朝鲜
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2、感知朝鲜战争(过程) (二) 美国的干涉
（2）战况：
——《金日成致毛泽东的求援电报》节选
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二、感知朝鲜战争(过程) (二) 美国的干涉
（1）原因：
1)从意识形态领域来 看,它仇视社会主义; 2)从经济利益来看,它 维护在东亚的利益; 3)从全球霸权政策来 看,是全球战略的一部 分;
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彭德怀在抗美援朝前线
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2、感知朝鲜战争(过程)
（三）中国抗美援朝
（1）原因： 保家卫国
（2）战况：
1950.10.19. 志愿军入朝作战 1950.11.25至51.6.10. 五次战役 两次战役 解放平壤 赶出三八线 三次战役 三八线互有攻守 1951.7停战谈判，边谈边打
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志愿军入 朝作战
朝鲜战争中的“联合国军”总司 令
我是美国第一位在没有打胜仗的协定上签字的司令官
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积极影响
①极大提高了中华人民共和国的国际地位。 ②打破了美国不可战胜的神话。 ③赢得了和平建设的环境，极大地激发了中国人民的生产 积极性。 ④使中国人民志愿军经受了现代化战争的锻炼，取得了现 代化条件下依靠劣势装备战胜优势装备强敌的宝贵经验。 ⑤创造了伟大的抗美援朝精神。
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高中历史 专题5 烽火连绵的局部战争 1 冷战阴影下的局部“热战”教师用书 人民版选修3
一冷战阴影下的局部“热战”教材整理1 朝鲜半岛上的较量1．背景(1)1945年8月，美、苏以朝鲜半岛北纬38度线为界，分别在南北接受日本投降。
(2)朝鲜出现了两个政权并存的局面。
①1948年，南朝鲜成立了以李承晚为总统的大韩民国政府。
②同年，北朝鲜成立了以金日成为首相的朝鲜民主主义人民共和国。
(3)苏联和美国从朝鲜撤出军队后，南北关系开始急剧恶化。
2．爆发1950年6月，朝鲜内战爆发。
3．扩大美国操纵联合国组成以美国军队为主的所谓“联合国军”，直接干涉朝鲜战争，朝鲜内战迅速变为美国的侵朝战争。
4．抗美援朝(1)背景①美国严重威胁了中国的安全。
②联合国军攻占平壤后继续向北推进，战火一直烧到鸭绿江边。
(2)概况①1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，同朝鲜人民并肩作战。
②1951年7月，交战双方开始进行谈判。
③1953年7月，在朝鲜板门店签订了停战协定，朝鲜战争结束。
5．评价是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。
教材整理2 从“特种战争”到“局部战争”1．印度支那和平问题(1)第二次世界大战后，法国殖民者重新侵略印度支那地区，遭到越南人民的沉重打击。
(2)1954年7月，日内瓦会议在保证尊重印度支那三国的主权和领土完整的基础上，就恢复印度支那和平问题达成了协议。
(3)日内瓦协议签订后，美国势力向越南南方渗透，在南越建立傀儡政权。
(4)1955年10月，越南南方成立了以吴庭艳为“总统”的“越南共和国”，遭到了越南南方人民的反对。
(5)从1959年起，越南南方人民开展武装斗争，建立了游击区，组成了越南南方民族解放阵线。
2．“特种战争”(1)时间：1961—1964年。
(2)目的：巩固美国在南越的殖民统治，阻挠越南统一，长期霸占越南南方。
(3)含义：派遣“特种作战部队”进入南越，由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用越南人打越南人。
(4)结果：没有消灭南越人民的反抗斗争。
3．“局部战争”(1)1965年，美国对越南北方进行轰炸，并大量增兵南越，将战争升级为“局部战争”。
高中历史 冷战阴影下的局部“热战” 精品PPT课件1 〔人民版〕
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
3．朝鲜战争的影响：
对美国的影响: ①粉碎了美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企 图，打击了美国的霸权主义。②美国对中国实行长 期封锁，致使两国长期处于敌对状态。
二．从“特种战争”到“局部战 争1、”爆发的原因：
①二战结束后，越南成立了越南民主共和国； 并开展了抗法斗争。1954年，越南和法国达成停战 协议，支持法国侵略的美国趁机向南越渗透，1955 年扶持南越傀儡政权。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
②南方人民在北方人民的支持下，进行了反抗 斗争。美国派兵干涉。
越南战争背景材料补充： 越南在第二次世界大战爆发前是法国的殖民地，第
二次世界大战进行中则被日本占领。1945年第二次世界大 战结束前后，胡志明领导的越南独立联盟（越南共产党） 在越南北方城市河内市建立越南民主共和国。法国则支持 越南末代皇帝保大皇帝在越南南方城市西贡市建国。争夺 对越南全国的主权，越南民主共和国和法国进行了长达10 年的越南战争1954年在中国的军事援助下，越南民主共和 国在奠边府战役中赢得对法国国防军的决定性胜利，法国 撤出越南民主共和国。根据瑞士日内瓦会议（1954年）的 决议，越南暂时以北纬17度线分裂，越南民主共和国由越 南共产党执政，越南南方在越南末代皇帝保大皇帝的统治 之下。 1955年吴庭艳在西贡市发动政变，建立越南共和国 。，美国政府害怕资本主义民主选举将使社会主义的影响 进入越南共和国政府，因此越南共和国得到美国的支持
“冷战”与“热战”PPT优秀课件1
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
握着原子弹，我们能够把自己的政策强加给世界。”
苏联克里姆林宫
苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土
强大起来的苏联，成 为美国称霸的障碍。
丘吉尔发表“铁幕”演说 铁幕指的是 冷战时期将欧洲 分为两个受不同 政治影响区域的 界线。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
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3.评价 朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。美国在 战争中投入了大量人力物力,但仍然以失败告终。 中国派部队入朝参战采用“志愿军”的名义,是出于国际战略全 局的考虑。中国决定进行抗美援朝,是在美国武装侵略面前迫不得已的选 择,只是想达到制止侵略的目的,并不希望扩大战争规模。采用“志愿军”名 义而不是以国家正规军的身份出兵,是为了争取朝鲜战争的地方化,使其不 至于成为中美两国之间乃至世界性的全面战争。
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2.过程 (1)1961 年,美国发动由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用越南 人打越南人的“特种战争”。 (2)1965 年,美国直接出兵越南,将侵越战争升级为“局部战争”。 (3)1973 年,美国被迫在巴黎签订和平协议,美军撤出越南。 (4)1975 年,越南南部首府西贡获得解放,越南人民的抗美救国斗争胜利 结束。 3.评价 (1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争,是美国侵 略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。 (2)战争中美军使用了化学武器和生物武器,给越南人民带来了巨大的 灾难。
1.目的 美国在发动侵朝战争的同时,派遣第七舰队进驻台湾海峡,阻挠中国解 放宝岛台湾。不久,美国将战火烧到中朝边境,并轰炸中国东北。中国的国 家安全受到威胁,主权遭受侵犯。只有抗美援朝,才能保家卫国。 2.性质 美国侵略朝鲜是对朝鲜内政的严重干涉,并侵犯了中国的主权,威胁中 国的国家安全。所以,抗美援朝是反对美帝国主义的正义的反侵略战争。
◆◆◆◆走出误区
解答本题,易误选 A 项。越南战争是冷战形势的
产物,美国发动对越战争的目的是在亚洲建立的同时,也对战争的发动 者美国造成了巨大影响。美国长期陷入越南战争的泥潭 ,经济实力严重削 弱,国际形象严重受损。在这一时期的美苏争霸中,美国不得不对苏联采取 守势。越南战争的结局再次证明:依靠武力推行霸权主义不得人心。
探究点一
探究点二
探究点一
抗美援朝战争的目的、性质和意义
探究点一
探究点二
【例题 2】 美国在朝鲜和越南进行的战争都是( ①利用当地分裂局面插手别国内政
)
②打着联合国旗号实行侵略
③提供援助并派兵直接参战 ④借机对中国进行武力威胁 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:当时越南和朝鲜都存在两个政权;美国侵朝打着联合国的旗号,而 侵越则没有;在两次战争中美国都提供了援助并派兵直接参战;在两次战争 中,美国都对中国进行了武力威胁。本题选 D 项。 答案:D
探究点一
探究点二
【例题 1】 下列事件的先后顺序是( ①朝鲜内战爆发 谓“联合国军”占领平壤
A.①②③④
) ③以美国为主的所
②中国人民志愿军赴朝作战 ④交战双方开始进行谈判
B.①③②④ D.②①③④
C.①③④②
解析:“联合国军”占领平壤后,继续向北推进,将战火烧到鸭绿江边,严 重威胁了中国的安全。在此情况下,中国人民志愿军入朝参战。1951 年 7 月,交战双方开始进行谈判。 答案:B
探究点一
探究点二
3.意义 (1)打击了美国的侵略政策和战争政策,打破了美国不可战胜的神话,极 大地鼓舞了全世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心。 (2)战争的胜利极大提高了中国的国际威望。 (3)保卫了中朝两国的独立和安全,为我国社会主义改造和社会主义建 设赢得了一个相对和平的环境。 (4)使中国建立了一支较为现代化的海陆空军和其他各兵种的国防军, 并取得了对美国作战的经验。 (5)提高了中国人民的政治觉悟,振奋了革命精神,极大地激发了全国人 民的爱国热情和国际主义精神。
探究点一
探究点二
2.不同点 (1)过程不同:朝鲜战争持续 3 年,美国打着联合国的旗号进行侵略,使其 从内战扩大为一场国际性的局部战争;越南战争持续 10 多年,美国将之从在 越南南部进行的特种战争扩大为侵略整个越南的局部战争。 (2)对中美关系的影响不同:朝鲜战争后,美国对中国实行长期封锁,致 使两国关系长期处于敌对状态;越南战争后期,美国内外交困,不得不实行战 略收缩,改善与中国的关系。 (3)结果不同:朝鲜战争后,朝鲜南北仍处于分裂状态;越南战争后,越南 实现统一。
专题五
烽火连绵的局部战争
一
冷战阴影下的局部“热战”
学习目标
知识图解
了解朝鲜战争与越南战争,认 识局部战争与冷战格局的关系。
一
二
一、朝鲜半岛上的较量
1.背景 (1)日本投降以后,在美苏的策划下,朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民 主主义人民共和国两个国家。 (2)苏联和美国从朝鲜撤出军队,朝鲜南北关系迅速恶化。 2.过程 (1)1950 年 6 月,朝鲜内战爆发。随后,美国组成所谓“联合国军”进行武 装干涉,朝鲜内战演变为美国侵朝战争。 (2)1950 年 10 月,中国人民志愿军赴朝作战,中朝军队经过 5 次大规模 战役,把联合国军赶回到三八线附近。 (3)1951 年 7 月之后,朝鲜战争开始进入谈谈打打、打打谈谈阶段。 (4)1953 年 7 月,中朝两国与联合国军在朝鲜板门店签订停战协定,朝鲜 战争结束。
探究点一
探究点二
探究点二
朝鲜战争与越南战争的异同
1.相同点 (1)背景相同:两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热战”。 (2)发生地区相同:两场战争均发生在亚太地区。 (3)爆发的根本原因相同:都是美国为与苏联争夺霸权,直接干预并军事 介入亚太地区热点事务所导致的。 (4)结果相同:最终都是正义的一方获得了胜利,美国未能如愿以偿,且 付出了高昂的代价。 (5)战争影响相同:都在一定程度上削弱了美国的势力,影响了冷战双方 力量的对比,都给被侵略国造成很大的危害。 (6)在两场战争中,中国人民都给予被侵略国家以有力的支援。
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二
二、从“特种战争”到“局部战争”
1.背景 (1)二战后,法国殖民主义者重新侵略印度支那地区,遭到越南人民的沉 重打击。1954 年日内瓦协议签订,越南分裂为“越南民主共和国”和“越南共 和国”。 (2)日内瓦协议签订后,美国势力向越南南方渗透,在南越建立傀儡政权。 越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。