2020大学生社会实践调查实践报告
2020大学生社会实践报告最新5篇
2020大学生社会实践报告最新5篇大学生社会实践报告有哪些?通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，一起来看看2020大学生社会实践报告最新5篇，欢迎查阅!大学生社会实践报告1在老师的带领下第一天我们首先来到了南化村，这是一个建设的比较好的村落。
村长给我们作了一些讲话，然后学生走访了一些村民。
之后来到了大佛寺、临济寺，让我们了解佛教文化。
第二天我们到文庙参拜孔老夫子，了解孔老夫子的思想，吸取有用之处。
然后来到金梦影楼听张总讲一些道理。
下午来到弘文中学，了解传统文化在中学中的普及和影响。
第三天我们来到大寨村，和南化村情况相近，行程简介就到这儿了。
这次的社会实践调查给我的启发和教育很深，在这先感谢老师们的关怀和教诲，让我知道了理解了许多东西，而且对我自身都有很大的提高。
1月21日早晨，在老师的带领下我们来到了这次社会调查的第一站—南化村。
这个村子在正定来说是建设的比较好的村子了，主要是这几年的变化挺大的，村长也为村里办了许多实事，为什么变化这么大呢?让我们来看看吧。
来到村中，我们首先参观的是大教堂，此教堂主要是供村民观看传统文化教育片，学习传统文化用的。
走进里面，立即感觉到身处传统文化的教育里，人们变得严肃了，思想中杂念被赶出脑海，此教堂有利于提高村民的文化素质，在里面我看到了前任村长留下的一篇文章，题目为金钱观和权力观，其中阐述的颇有见解，深入浅出能调整人们对金钱权力的心态。
然后我们去了村民活动中心，村长发表了讲话，讲了许多村中的变化其中还说到村要长治久安要以孝为主，个人也要以孝为主，孝是人道第一步，往大了说国家也要有软势力，就是以文化作后盾。
现在主要是孩子，现在的孩子接受的太多而奉献的太少，所以我们更应当学好传统文化学好弟子规，在天安门广场上立孔子像不就说明国家重视传统文化吗，我们更应该学好。
我们在村中走访也感觉到村长为村里办了不少好事，路面硬化了，路灯也安装了，村里也有专门的专项的保险和补助，村民意外伤害保险、学生保险、大学生补助、老人补助等，此村还获得卫生村、小康村、文明村等许多荣誉称号。
2020大学生暑期社会实践报告五篇
2020大学生暑期社会实践报告五篇社会实践是我们大学课程中的一项，只有清楚了实践的意义，学习才会更加顺利的进行下去。
下面是由小编为大家整理的“2020大学生暑期社会实践报告五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020大学生暑期社会实践报告五篇（一）今年x月，我加入了xx有限公司，至今，我在贵公司的实践过程令我非常有感触，使我学到了很多自主创业，开办公司的宝贵经验，为我自己以后创办公司、自主创业打下了一定的基础；同时，也深切感受到了创业艰难百战多的社会现实。
xx有限公司是一个非常有特色的教育机构，“博学、善思、独特”是她的宗旨，公司采用国际先进的儿童英语学习理念，进行儿童英语特色教育，公司还涉及计算机、语文、数学、物理、等其他学科。
由于公司今年三月才成立，所以，目前，重点是儿童英语教育，其他学科将会随着公司的发展而进行。
创业艰难百战多。
公司成立时，大家都非常的高兴，真的是一件值得庆贺的事情。
我本人一直就对教育商业化、产业化，有着浓厚的兴趣，并非常看好，觉得该产业前景将一片光明。
所以，我也就毫不犹豫地加入了该公司，我主要是负责制作公司儿童英语教学使用的课件。
刚开始，我们分为两大组，即教学组和课件组。
教学组由外语学院的优秀预备教师们组成，她们主要负责教学设计和儿童英语教学。
课件组由我们教育技术学的几位高手组成，主要负责根据教学设计制作教学课件。
我们所干的活是，教学组将教学设计设计好给我们课件组时，我们就得必须第一时间把课件制作出来。
回想当时的情景，虽然都很辛苦，但都充满了无限的激情和希望。
在免费授课时，有好多家长和学生都慕名而来，都很喜欢公司的教学模式，觉得很有创意。
但正式报名入学时，却遇到了困难，刚开始，刚开始家长们都说好，模式新颖，别具一格，可当真正报名时，她们却望而怯步。
我分析是因为他们对刚成立的新公司还有很多的顾虑。
由此，刚开始一长段时间里，来公司报名入学的学员寥寥无几，我真切地感受到了创业艰难百战多。
2020年社会实践报告最新范文五篇
2020年社会实践报告最新范文五篇社会实践报告有哪些?通过此次社会实践，我们明白了在以前进行交通安全教育种.种教育方式行不通的原因，我们不能把课程设置的太深奥，孩子们难以理解，一起来看看2020年社会实践报告最新范文五篇，欢迎查阅!社会实践报告1记得有师兄师姐跟我说过，一个大学生，如果可能的话，在他/她的大学生活里一定要经历至少一次三下乡，没有经历过三下乡的大学生活是不完整的，大学生三下乡社会实践心得。
我不知道这样的说法会不会太过绝对，但是自己经过这次三下乡，我真的收获了很多很多。
台上一分钟，台下十年功。
为了这次三下乡，我们从上个学期就开始准备了。
总开始写方案到真正去三下乡的这段时间，我们做的真的很多很多。
20__年_月18日，我们一行25个人，汽车在宽阔的大马路上奔驰了两个半小时之后，我们从广州到了英德，开始了为期一个星期的暑期社会实践三下乡活动。
初到英德市第二中学，眼前见到的都是一片明朗和宁静，孩子们灿烂的笑容和期待的眼神让我们倍感亲切。
他们热情地带我们上宿舍，帮我们搬行李，陌生的心与陌生的心开始进行着微妙轻柔的问候和触碰。
但是计划永远赶不上变化，原本报名的100多个学生只到了35个左右。
经过联系之后学生人数终于增加到了40多个。
不知道如何表达心情，有点理想与现实差距太远的味道吧。
与学生互相认识之后一切都变得自然起来，他们和我们好像相见恨晚的知己，一有空就和我们待在一起。
除了给他们上课，还教他们手语，让他们做手操报，为他们搞趣味运动会，办晚会等等。
他们会拉着我们一起吃饭，会缠着我们聊天，会带着我们出去溜达……相处的时间长了，感觉那些孩子真的像自己的亲弟弟亲妹妹一样。
和他们一起上课、一起说话、一起玩游戏、一起搞活动，都觉得很舒服很亲切。
第一次那么亲近学生，第一次就那么喜欢他们，社会实践报告《大学生三下乡社会实践心得》。
这次三下乡我连续三天都有课上，所以挺忙碌的，晚上经常都很晚才睡觉，早上又很早就得起来试讲或者做其他一些准备工作。
大学生社会实践情况报告（通用5篇）
大学生社会实践情况报告（通用5篇）大学生社会实践情况报告（通用5篇）社会实践结束了，想必你学习了很多新技巧，此时此刻我们需要做一个实践报告。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢？下面是小编帮大家整理的大学生社会实践情况报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生社会实践情况报告1当我们成为大学生的时候，我们就已经不再是一名单纯的学生。
因为我们今后要面对的，不仅仅是校园的轻松生活，更是社会的复杂和辛苦。
我们已经是一名“准社会人才”了。
为此，利用这次的寒假的短暂空闲，我通过兼职的方式来进行社会实践，并以此锻炼自己，充分认识自我的能力，以及社会的环境。
此次的社会兼职我选择作为的一名餐厅的服务人员。
虽说是非常简单基础的工作，但对我这个“社会新手”来说却是充分感受社会环境的到地方。
如今实践结束，我在此将自身的兼职情况做社会实践报告如下：一、实践目的1. 扩展对社会的了解如今，社会发展的脚步越发的迅速，及时身处学校，我也经常能听到关于“大学生就业难”的问题。
此次进行社会兼职，我自身也是想要体验在社会工作的体会，好为自己今后正式的就业做好准备。
2. 了解社会环境从小到大，我们就被教导社会的复杂，我也从父母平时的工作中看出他们真的很辛苦。
但我也自己开始自己的社会道路，为此我也期望能通过实际的体会去感受工作，了解自身的不足并在接下来的时间里做好准备。
二、兼职工作情况此次我选择的仅仅只是一件非常简单的服务员工作，虽说如此，但在真正的体会了之后，我才发现我还是小看了它。
虽说是简单的工作，其中大部分也却是都是体力的消耗。
但既然是服务业，那么也自然有它重视的地方。
在服务员的工作期间，我认识到在这份工作中，不仅要将菜及时的送到，还要展现出服务的热情和态度。
毕竟谁都不希望一个板着脸的人给自己端菜，我们的服务，对餐厅的评价有着很重要的影响！此外，在领导的教导下，我也学到了很多细节和经验的问题。
如在端菜的时候，应该怎样选择路线，又该怎么引导顾客落座。
2020大学生就业社会实践调查报告范文五篇
2020大学生就业社会实践调查报告范文五篇很多的毕业生都会面临工作难找的困难，大学生就业社会调查报告就会显得很重要。
下面是为大家准备了2020大学生就业社会实践调查报告范文，欢迎参阅。
2020大学生就业社会实践调查报告范文一在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。
但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。
为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。
在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。
一、不同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。
笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。
另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。
但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。
而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。
因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。
至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。
不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。
2020社会实践调研报告最佳范文5篇最新
2020社会实践调研报告最佳范文5篇最新作为当代的大学生，多参加社会是啊金，能够了解自己所处的环境，了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
今天小编整理了2020社会实践调研报告最佳范文，大家一起来看看吧!2020社会实践调研报告最佳范文1对家乡农村农民精神文化生活现状的调查一、调查的背景与动机当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。
而在我的家乡，农民的精神文化生活现状如何呢对此，我利用寒假返乡时间，对我家乡几个村庄农民的精神文化生活进行了调查，期望能对当前社会主义新农村建设中的文化建设方面起到一点参考和借鉴作用。
在我家乡的农村里，农民的生活情景基本上是相似的，所以这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，能够代表家乡农村的整体状况。
时间：20__年_月_号至20__年_月_号。
地点：河南省郑州市中牟县七里店村及附近几个村庄：沙坡池村，王庄村，毛庄村，孙庄村。
方式：在村委会干部的协助下，我对自我所在的七里店村进行了较为详细的查访和统计，而对附近的几个村庄的调查主要是经过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。
资料：分别对不一样时期(从过去二十年来到此刻的变化及一年四季从农忙到农闲的变化);不一样年龄人群(老年人，中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和资料进行调查。
二、总体状况及分析总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。
就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情景是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。
1、按时间来说从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看，经历了先慢后快的发展过程。
从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐构成，农村的整体面貌有了很大改观，但同时由于外来文化的冲击，以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后，使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，农村里传统的文化生活方式如：看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失，农村文化阵地明显萎缩，文化建设发展缓慢。
大学生社会实践报告【精选5篇】
大学生社会实践报告【精选5篇】大学生社会实践报告（篇1）调查目的：作为刚过完紧张的高三生活而言的学生，当学生们踏入了大学的大门时，是那么的兴奋与神往，在一个学期的适应后，逐渐地融入了大学的生活。
作为大学生的第一个的寒假，不再受作业干扰，能够无拘无束地度过自己一个开心的假期，时间没高三的时候紧迫，大学一年级的学生的春节又会有哪些不同的安排呢？迈进了大学也意味着开始走向了社会，学生的消费水平有什么不同呢？消费的方向以及那些领域能够吸引大学生的眼球……也能从大学一年级学生对春节的安排看出大学一年级学生的时间观念。
调查对象：由于假期的时间比较难确认其是大学生，所以这次的调查是 30%是通过派问卷的形式，而另外 70%则是通过 qq 或 msn 来通过问答的形式来获取被调查对象的问题，因此本次调查的对象是：街上大学一年级学生：30 名，初中同学：40 名，高中同学：30 名。
调查的内容：就本次的调查通过对大学一年级学生是否合理的安排了春节的时间进行了适当的课外积累、充电；是否符合大学一年级学生的健康成长和哪些方面更多的大学一年级学生去参与；大学一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费，是否逐渐体会到了社会的那种紧张的状况。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共 30 份，收回有效问卷 30 份，以及在互联网上通过制成问卷的方式来向另外 70 名大学一年级的学生来进行数据的统计，最后制成图表以及答卷方式显示调查的结果。
调查结果：从调查中可以发现大学一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比较有意义地度过了第一个假期，由于刚考完高考的压力彻底的解放，大学一年级的学生能够更好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践，以及在自我的消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以及制定了消费的计划。
在调查问卷以及通过互联网的方式下询问得知在初一到初八的期间 50%的大学一年级的学生都进行亲戚间的走访，30%的大学一年级的学生跟随着父母去旅游，剩余的 20%则只是呆再家里过年；在初八至元宵期间，70%的大学一年级的学生喜欢跟以前的初中及高中的学生进行同学聚会，30%的大学一年级的学生则喜欢呆在家里看书或者上网聊天、玩游戏……另外再消费方面，新年期间大学一年级的学生或多或少的都收到了不少的利是钱，迈向成人，利是钱也开始由自己来掌握，于是在消费方面，在与同学的吃喝玩乐方面大概占 20%，大多数同学的聚会都是订在了 ktv 一起唱k，有的选择在 kfc 或自助餐一边吃和一边聊天， 20%的大学一年级的学生则喜欢聚在一起逛街，40%的大学一年级的学生则在春节期间选择去花市摆摊，用自己的利是钱来攒取第一桶金，剩余的 20%的大学一年级的学生则是用来购买书籍，用来玩游戏或购买自己所需的物品……在这次的春节期间以及消费的方向及使用上，大学一年级的学生或多或少地还是偏向与自己的玩乐，难得的一次假期，学生们都大多来选择与以往的同学进行见面，70%的大学一年级的学生都认为自己的假期过得快乐已经能够正当的消费， 20%的大学一年级的学生则认为自己的消费完全有剩余能用于更多有益的地方，而有 10%的大学一年级的学生则认为利是钱不够还需向父母去要求更多的金钱从而来满足各方面的金钱消费。
大学学生社会实践调查报告5篇
大学学生社会实践调查报告5篇只有认真写好调查报告我们才能积累到更多举办调查的经验，想要写出一篇全面的调查报告，最重要的还是对调查的具体回顾，XX小编今天就为您带来了大学学生社会实践调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学学生社会实践调查报告篇1调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。
但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简单了，人都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起别人的想法。
2020大学生暑期社会实践报告范文4篇
2020大学生暑期社会实践报告范文4篇实践可以让我们更好的了解社会，清楚自己的能力，去锻炼去成长。
下面是由小编为大家整理的“2020大学生暑期社会实践报告范文4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一：2020大学生暑期社会实践报告范文转眼间，一个炎热的假期过去了。
蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。
经过了一个多月的教学生涯，现在的我对于老师这个称谓不再陌生，当别人称呼我老师时，没有了昔日的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。
虽然我的暑期实践只是沾上了教师的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。
然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈xx年x月x日下午考试结束铃声响起的一刹那，暑假也悄然来临，我没有小孩子的兴奋，没有毕业生的无奈，我有的是一脸的严肃与神往。
因为进入暑假我就要去打工了，去x县xx镇做陪读家教老师！踏上车，我一脸的严肃表明着我对教师这个称谓的神往与尊敬，还有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的责任。
我的学生是一名初三毕业生，由于基础不太好担心高中跟不上，所以由我给他补初一至初三的课程，数理化生还有英语。
作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个挺聪明的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。
由于懒惰，他的成绩都不尽人意。
父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。
而他现在的.学习情况，让他的父母感到担忧。
我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。
虽然我是本科的大学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好对我来说是一个挑战。
x号晚上我就连夜制定出了时间表和学习计划表，由于一天8小时所以就跟平时上课时间安排差不多。
在第一天上午的4个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于学习上的。
2020关于大学生就业调查社会实践报告最新五篇
2020关于大学生就业调查社会实践报告最新五篇大学生就业调查社会实践报告精选（一）今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。
解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：2003 年212 万、2004 年280 万、2005 年333 万、2006 年413 万、2007 年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。
虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。
2020年最新关于社会实践调查报告范文五篇【精华篇】
2020年最新关于社会实践调查报告范文五篇【精华篇】社会实践报告范文(一)炎炎夏日，流火岁月。
刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。
为了更好的学以致用，全面了解当代农村的现状和人民的生活水平，由九人组成的“赴xx农村生态环境调研暑期社会实践团”开始了我们的行程。
满怀着对家乡的美好憧憬和对乡土的眷顾，我的心激动不已。
这次我们社会实践的主题是农村生态环境调研，主要是学习宣传xx在农村建设中较为先进的结合生态保护的生产模式。
为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村，同时也亲自与当地的农民进行了有关交流，细致的听取了当地有关部门的建设经验以及在实际操作过程中遇到的困难。
通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结，得到了xx较为普遍的也是发展较好的几种生产模式。
首先我们参观的是xx族风情园，在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是“猪—沼—果”模式。
所谓的“猪—沼—果”模式就是以果园为主，栽种一或多种果树，配合果园有自己的猪圈或说是猪场，此外一般也会有一口池塘，还有就是家里会建一个沼气池。
这就是此种模式的主要硬件设备。
该模式的运行方式是以果园经营为主，猪场是为了为沼气池提供发酵物——猪粪，沼气池中的沼气液用于果园的施肥，沼气用于家里的烹饪、照明等。
此外果园定期的整枝也可为沼气池提供发酵物——幼苗。
这样一来该模式的能量便可以循环利用，既没有能源的浪费也不会对环境产生污染。
第二种生产模式是:“矿山—废水精炼—净水”，这种模式我主要通过一个走访的实例进行简单说明。
这是一个主要正对稀土原矿开采过程中排出的水进行进一步的净化提炼的小型工厂，它不仅可以通过出售提炼出的稀土半成品获得利润，更重要的是它起到了污水处理的作用。
这样的工厂也是一种值得提倡的生态经营模式。
在中国很多的矿藏重镇污染问题都很严重，其中不少就是因为开采时没有注意到其废水的处理导致河流水体受到了严重的污染。
大学生社会实践调研报告【最新6篇】
大学生社会实践调研报告【最新6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践的调查实践报告5篇
大学生社会实践的调查实践报告5篇第1篇示例：大学生社会实践是大学教育中非常重要的一环，通过实践活动，学生可以将所学的理论知识运用到实际中，增强自身的综合素质。
为了解大学生社会实践的情况，我们进行了一项调查报告，以下是调查报告的内容。
一、调查背景为了解大学生社会实践的情况，我们选择了某所大学的学生作为调查对象，通过问卷调查的方式获取相关数据。
二、调查方式我们设计了一份涵盖大学生社会实践多个方面的问卷，包括参与社会实践的频率、方式、收获等内容。
通过线上和线下相结合的方式，邀请大学生填写问卷，并对填写的数据进行整理和分析。
三、调查结果1. 参与频率调查结果显示，大部分大学生都参与过社会实践活动，其中有高达80%的学生表示每学期都会参与一次以上的社会实践活动，这表明大学生对社会实践有着较高的参与度。
2. 参与方式在参与社会实践的方式上，学生们选择了多种形式，包括志愿活动、实习实践、社会调研等。
志愿活动是最为常见的参与方式，占比超过60%，实习实践和社会调研次之。
3. 参与动机参与社会实践的动机多样，其中超过50%的大学生表示他们参与社会实践是为了提升自身的社会责任感和团队合作能力，同时也有一部分学生表示是出于提升个人能力和增加社会经验的目的。
4. 收获体会大多数学生表示，通过参与社会实践，他们加深了对社会的了解，提升了自身的实践能力和沟通能力。
更有甚者表示，社会实践让他们找到了自己的人生方向，明确了未来的发展目标。
通过对大学生社会实践的调查，我们发现大部分大学生都以积极的态度参与社会实践活动，并从中获得了丰富的人生体验和实践经验。
也有一些学生表示社会实践活动的机会较为有限，希望学校能够加强对社会实践活动的组织和推广，为更多的学生提供参与社会实践的机会。
在未来，我们将结合调查结果，积极协助学校完善社会实践活动的组织安排，并鼓励更多的学生参与到社会实践中去，为大学生的综合素质提升和社会发展做出贡献。
第2篇示例：大学生社会实践的调查实践报告一、引言大学生社会实践作为大学生素质教育的重要组成部分，具有重要的意义。
最新学生社会实践调查报告2020范文精萃5篇
最新学生社会实践调査报告2020范文精萃5篇社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；下面给大家分享一下关于学生社会实践调查报告，希望对大家有帮助学生社会实践调查报告1社会实践不仅仅加深了我了解社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离, 也让自己在这次的社会实践中开拓了视野，增强了潜力，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到许多的感悟！一、挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天应对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明口，原先父母在外打工挣钱真的很不容易！二、人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复朵，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它•如果还不行，那就改变一下适应它的方法.让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步.同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累.遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰.三、管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就务必要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理. 那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说:在管理时，要因人而异！四、自强自立俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里, 让我学会了自强自立!凡事都要翥自已！此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！五、认识来源于实践一切认识都来源于实践.实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性•实践的发展不断促进人类认识潜力的发展.实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题.而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识潜力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用.认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用.认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导.实践，就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地•只学不实践，那么所学的就等零.理论就应与实践相结合•另一方面,实践可为以后找工作打基础•透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习，从学习中实践.我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已, 表现自已.六、专业的重要性选取了会讣为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环.虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践就应能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易.平时在学校，数字错了改一改就能够交上去了，但在工厂里，数字绝对不能够出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时持续着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以必须要个性留意谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红义，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上职责的，这关乎工厂的利益损失.学生社会实践调查报告2当今世界时代的主题虽是和平与发展,但充满着更为激烈的新一轮的竞争.我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠.加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石.在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触.而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度,但是学校的政策放地更宽, 学生能够在学习的同时，踏入社会，寻求工作.那样学生能够及时到了解自己的不足，了解此刻社会上所需要的什么样的人才.比较之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生.所以，我国大学生就应走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展.新世纪面临着新机遇和新挑战，国际国内形势都在发生深刻变化•在诸多因素、诸多矛盾交织发展的状况下, 对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生.这些可预见或难以预见的重大事件，无一不牵涉着民族与国家的利益，大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材•大学生是不断成长的一代知识新人，对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度.我国过去儿年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，此刻转移到了内部.中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质.育人的好处既广大乂深远.高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础.因此，务必站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作.教育出了问题，会在一代人甚至儿代人中产生恶果.事实上, 我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价;我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价.解决教育问题需要全社会的力量，需要每一个人都来关注.但近儿年的大学生表现出低素质.低潜力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇.那么，大学四年，五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么是知识品质潜力还是一无所得调查目的“作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们，心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命• ”大学生是社会的新鲜血液，大学生的综合素质的高低影响着社会的发展，而学校是培养大学生的主要基地，所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面潜力的培养，为了更好的了解当代大学生的校园生活状况,我调查小组特作此调查！调查问卷的分析1调查的对象及范围本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生，即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北—业学院的学生，调查总计发放问卷1000份,收回有效问卷946 份（来自城镇大学生：512人;来自农村的大学生:434人），回收率:94. 6%.调查结果值得我们深思.2调查的方法本次调查采用随机抽样的方法,主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅,对邯郸市内四所高校（河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北_业学院等）在校大学生进行了调查.3调查的结果在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海•每人都有着各自的梦想,对未来的期盼来到了大学!他们在没上大学的时候, 在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的，大学的学活是怎样的!但，他们一旦在大学里生活上一个月、一年、儿年，他们有的人就会失望的说：“此刻的大学生活和我当初所期盼的完全不一样，简直是天壤之别！”在我们所调查的人群中有90. 5%的大学生说他们的此刻的生活和高中时所期盼的不一样.有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少思考自身的问题.在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己解决它们, 更有其者会置之不理•但还是有52. 3%学生会向讲师或同学们咨询，来解决.大学就应培养学生自学的潜力，不能一遇到事就要寻求别人的帮忙，就应学会独立的生活、独立的思考，做一个自强自立的人！大学的校园生活能够说是丰富多彩的，各式各样的活动，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为“小社会”.在这小社会里每个人都能够尽情的发挥，展示自己的才华与潜力•同时，也能够锻炼学生社会交往潜力，处理突发事物的潜力等等.58%的学生都用心的参加学校里的活动，都认为在活动中，不仅仅能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往潜力，交际圈也扩大了！但有近21%的学生却对于这些活动不予理会，认为这些都是些没有好处的事,不如将这些时间用在其他的事悄上，如上网、谈对象等.恋爱，在大学里是很常见的事，这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近，而有意识地结交一些个人密友.大学生正处在这个发展迅速的关口，有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉•于是大多数人发现，如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己，日子将很难过.到了青年中、晚期，亲密关系的需要进一步发展，此时的朋友已不仅仅仅是倾诉对象.人格的交流，背景的融会，这些对青年的交友影响都很大.进入大学校园，对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境.青年务必重新建立各种关系.烦恼、寂寞、透过交流完善自我等等多重U的使青年对亲密关系的需求空前强烈.亲密关系发展的顶点就是感情.除了父母，青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的.因此，对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事.调查中有81.2%的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位，让不少大学生走进恋爱的大河.但也有部分人反映说，是“随风”走的，看见别人搞对象，自己也想搞一个，满足自己的虚荣心.调查时发现，有近40%的学生会因为多彩的生活，而忘记自己父母的生日，还有21. 25%人说他们也不知会不会忘记，可能吧！父母给了我们生命，他们为我们呕心沥血,操劳大半辈子，期望我们有一个很好的询程，我们应怀以感恩的心来对待他们，让他们明白我们也时刻在想着他们.不同于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自山的，很多时间成了学生的课余时间，他们对于这些时间，有不同利用方式.16. 39%的学生选取去做家教或兼职，这样不仅仅能够减小家庭的负担，还能够增加自己的工作经验和生活阅历;34. 32%的学生选取上网（玩游戏、聊天等），他们一旦闲下来，就觉得生活很空虚没意思;还有20. 15%的学生选取学习，他们解释说：“一切都是虚的，只有自己学到了真本事，那才是真的！”当然还部分人会选取做些其他的事惜来打发这些课余时间.总之，不管怎样利用这些时间，只要在不影响学习的状况下，过的充实, 那么你就做的就很成功.专家推荐,大学生的职业生涯规划就应在入学时开始，大学生从大一齐就就应思考个人所学专业未来的发展，需要掌握哪些知识和潜力，掌握这门知识,能到哪些行业和企业去，自己是否喜欢未来的这个职业，而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活.在所调查的人群中14. 7%有明确的规划，但有61. 76%的人想过规划，但都没有做出来，还部分人根本就没规划过.在大学期间, 大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种状况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性.另一方面，大学生也就应自觉到去做，不应产生依靠的心理，什么事都地别人帮忙,要学会自立！职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为.职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，透过对个人兴趣、潜力和个人发展LI标的有效规划，以实现个人发展的成就化为LI的的而做出的行之有效的安排.作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益, 依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案•但由于我国长期受“包分配” 思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计.随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方应对大学生将来的职业规划带给科学的指导.我相信如果中国每所都能这样作的话，中国的大学生的未来会更加完美，中国的未来将不可限量，中华民族将会走的更远！学生社会实践调查报告3人们多有这样的经历:一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐丿占吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面............... 无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来.塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜.但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”._年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保知识.此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料.现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会（针对“口色污染”）进行分析.一、我们的实践过程：首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，了解了关于泰兴市污染治理及成果.紧接着，我们通过浏览网页，了解了污水处理情况和流程, 展望了泰兴市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境.二、分析:什么是“白色污染” ？“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词.那么，到底什么是“白色污染I呢？“口色污染”主要指口色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染•“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(ps).在这些污染物中，还加入了增塑剂,发泡剂，热稳定剂, 抗氧化剂等.三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因？1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用.2、许多企业对于生产过程中产生的口色垃圾没有科学地处理，放任自流.3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定岀过硬的相关法规.4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍.四、分析：“白色污染”的危害有哪些？(一)视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观.如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激.(二)潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累,造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产.2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物祚食后，会导致动物死亡.3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理.如果将它们填埋, 会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解.4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利.5＞使臭氧层变薄.口色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄.五、行动起来治理“白色污染”：通过这次环保知识宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价•生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁•每当大风刮起，空中就弥漫着黃色的粉尘，有时在空中还飞舞着口色塑料袋，使人们出门十分狼狈.然而, 解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务.我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争.但是，改变这种状况，光黑环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识.环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为.因此，我们每个人都有保护环境的义务.同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务.我们应该努力增强环保意识，节约资源.如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界.让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球一一我们共同的家园.在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起,要时刻做到：1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传；3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱；4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染；5、发现身边有破坏环境的行为时.学生社会实践调查报告4秉承学院团委“实践真知，提升自我，服务社会，共建和谐”的宗旨，今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容•众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提.大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学（非本科法学专业)进行了调查.一、研究方法，问卷调查调查时间为_年年2月10日，在我的高中同学的帮助下，对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析,从而得岀调查结论.二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下：⑴、你生长在()a、农村74%b、城市26%⑵、在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗？()&、有18%b.没有82%从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律意识，当其政党权益受到侵犯时，都没有通过法律途径解决问题，而是存在“算了”、“算自己倒霉”。
大学生社会实践调查报告【四篇】
【导语】调查报告是反映对某个问题、某个事件或某⽅⾯情况调查研究所获得的成果的⽂章。
以下是整理的⼤学⽣社会实践调查报告，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣社会实践调查报告 为了进⼀步⿎励我系学⽣多参加社会实践，指导同学们积极参加实践，我部在10号搂403于9⽉19⽇晚7：00顺利召开“了暑期实践经验交流会”，实践者们畅所欲⾔，将各⾃的经验和⼼得体会共同分享。
再此，我将我系暑期时间活动的情况概括为三⼤活动板快： ⼀、由系⽼师和领导组织的实践活动板块。
我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能⼤赛，他从百忙之中抽出时间给参赛者们进⾏多⽅指导和⿎励。
参赛学⽣为珍惜这来之不易的机会，不懈努⼒，作好充分的准备，积极迎接挑战。
这项活动充分锻炼了他们的表现能⼒并培养了他们的勇⽓和信⼼。
冯建栋⽼师带领部分同学对某些市区的优势企业进⾏深⼊实地的参观和调查。
为了确保各成员的安全和实践的顺利进⾏，冯⽼师统⼀指挥，加强管理。
在同学们收集到⼤量真实的有关企业资料后，冯⽼师和才教授亲⾃指导，对资料进⾏筛选和修改，指导他们形成⾃⼰的学术论⽂或调查报告。
这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能⼒以及在陌⽣环境中的适应⼯作的能⼒。
还有⼀部分学⽣有徐⽼师带领，他们进⾏的是对郑州市低保家庭的调查和研究。
在实际调查的过程中实践⼩组遇到了许多的问题，但是由于徐⽼师带队⽐较有经验，所以在他的领导下也就迎刃⽽解了。
从⼀些⼩组成员的实践论⽂中了解到同学们⽐较⾟苦，但是⼤家⾮常地⾼兴，因为他们从中感受到了许多的东西，引起他们的深思，激励他们以后的⼯作，⽣活和学习，给他们以后的积极进取提供了强⼤的精神动⼒。
另外经我系领导与⼋⽅电器商谈，许多同学有机会进⼊⼋⽅去参加实践，积累经验。
还有我院⽼师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供⼯作机会，还有院团委组织的三下乡活动等等。
这些⽼师与领导的努⼒使尽可能多的同学增加了⼀次宝贵的实践经验。
同时增添了他们暑期⾊彩斑斓的⽣活。
大学生个人社会实践报告范文（精选5篇）
大学生个人社会实践报告范文（精选5篇）大学生个人社会实践报告范文（精选5篇）社会实践又即将告一段落了，相信你会有不少感想吧，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
一起来学习实践报告是如何写的吧，以下是小编精心整理的大学生个人社会实践报告范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
大学生个人社会实践报告1一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。
而对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。
虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。
它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。
而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的结合点。
“艰辛知人生，实践长才干”。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
2020年最新大学生社会实践调查报告5篇
2020年最新大学生社会实践调查报告5篇2020年最新大学生社会实践调查报告篇一利用今年暑假的时间，我们进行了一项社会调查，调查的对象是我校已毕业的部分学生。
此次调查的主要目的是想总结一下毕业生的经验、感受，并以次为借鉴。
被调查人数共计376人，成功调查并记录在案的的共188人。
在18个区县中，重点以朝阳、海淀、东城、西城、怀柔几区。
总体讲，我院代表的调查人员表现优秀，圆满完成任务。
同时，调查中出现的问题也反映几个方面的不足，找到了我们解决问题的出入点，以便我们加强改善。
调查进行不顺利的原因有以下几点：一是我们掌握的毕业生信息不够准确，使得我们在联络毕业生时遇到不少困难;二是时间安排不当，我们去采访的时间有时会与对方的工作时间或活动相冲突，使得调查不能顺利进行;三是毕业生所在地较为分散，调查时间紧迫;四是有些毕业生态度不佳，对我们这次活动不与以配合。
虽然如此，这次活动收获仍是颇丰的。
绝大部分毕业生都能进取配合我们，反映了一些他们遇到的问题，正是我们在以后的社会交际中需要重视和注意的。
调查中，我们也发现了自身存在的问题：第一，学生的人际交往的本事欠佳，在日后的日常生活、交际中有待加强和学习;第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚不成熟，处理事物的态度和方法往往不得当。
虽然在调查中发现一些问题，可是我们仍无法忽视那些值得我们骄傲的闪光点。
参加调查的学生有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。
经过那些毕业生，我们认识到，在生活中吸取周遭人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。
充分发扬我们自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使我们对自我的将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
在这次调查过程中，学院对我们的支持是不可忽视的。
如果没有学校供给毕业生的资料，没有学院教师的正确的指导和帮忙，我们就无法开展调查工作。
在此，我们对给予我们莫大帮忙的学院领导和教师说一声：教师，多谢您。
2020最新大学社会调查报告范文5篇
2020最新大学社会调查报告范文5篇2020最新大学社会调查报告范文(一)人们多有这样的经历:一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
XX年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保知识。
此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。
现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对“白色污染” )进行分析。
一、我们的实践过程:首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，了解了关于泰兴市污染治理及成果。
紧接着，我们通过浏览网页，了解了污水处理情况和流程，展望了泰兴市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。
二、分析:什么是“白色污染”?“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么，到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。
在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
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2020大学生社会实践调查实践报告实践能自己的能力，增加自己的见识，下面是OK的大学生社会实践调查实践报告3000字范文，欢迎阅读!在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。
但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。
为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。
在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。
在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。
笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。
另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。
但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。
而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。
因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。
至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。
不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。
谈到大四的学生，由于就业、考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。
笔者在网上搜阅相关资料的同时，发现郑州大学旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后，写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》，这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视，表示愿意拿出10万元购买这一社会实践调研报告。
然而这支社会实践小分队做出一个大胆决定，表示愿意将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。
从这个实例中，我们知道这才是高校一直号召学生从事社会实践，写社会调查报告的真正意义所在。
一方面加强了学生从事社会实践的动手能力，增强了他们的自信心;另一方面也为社会做了贡献，实现了大学生的自身价值。
然而，我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中，能够真正做到这样的大学生毕竟为数不多。
笔者分析，原因主要可以从以下几个方面分析：由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求，对社会调查报告的质量也没有明确的规范，这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广大学生。
久而久之，在学生中，渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少认真组织编写。
2. 互联网成为了大学生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速发展为广大学生组织社会调查报告提供了捷径。
对于很多学生而言，写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。
所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。
随着物质生活的显著提高，目前大学生的主动性呈现下降的趋势。
很多时候能过关就行，不愿意往更高层次发展。
这种人生观和价值观和以前的大学生比，表现出很大的不同。
这也是物质文明高度发展的必然结果。
自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，对其认可度更是不够。
很多学生在实践过程中，发现自己的专业知识与社会所需难以挂钩，难以达到企业的要求。
所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上，应尽可能满足不同学生、不同层次的需要，挺高他们参加社会实践调查活动的兴趣，把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合，使社会实践活动提升了内涵，增强社会实践的目的性、针对性和层次性，从而也增强了实践活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。
无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、教师带队、提供条件、建立基地、总结表彰、巩固成果，还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上，高校应努力建立大学生社会实践活动的长效机制。
针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，笔者认为可以从一下几个方面努力：当代许多大学生专业不对口，发现自己所学知识难以达到市场需求，从而缺少了很多从事社会实践的机会，自然对社会调查报告也是采取不在乎的态度。
大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为大学生参加社会实践创造有利条件，同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会实践。
政府应该发挥市场无形手的作用，促进企业和高校的联系和合作，提供一定的专项经费支持，并鼓励用人单位参与培养大学生社会实践能力的政策导向。
高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代大学生对社会调查报告的重视，让他们能积极地的参与到社会实践研究中去。
总之，要想使大学生社会调查报告不流于形式，提高其社会实践能力，从根本上考虑，高校还是要创造坏境，结合市场需求来提高大学生的专业技能。
当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，更重要的是，大学生自身要提高主动性，讲求诚信，不能过度依赖他人。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。
对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久，最后在朋友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-—-—XxXx纺织有限公司。
在Xx制衣厂参观学习地两天时间里，让我对制衣行业有了大概地了解。
制衣业作为制造业地其中一员，浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作，而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地。
而且晟佳地生产是贴牌(oem)生产，外商来样，企业按样版生产，所以，在这里还学到了一些国际贸易地知识。
Xx的生产车间给人舒适地感觉:宽敞明亮，每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔，并装有“简易空调”(一种降温设备，即使是盛夏，室温也保持在二十几度)。
这都是为了符合外商地要求——保障工人地基本权益。
作为制衣企业，缝纫机是最必要也是最主要地设备。
经了解，才知道缝纫机可分为三大类，有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又包含150种机。
缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置，现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机。
在另一边地辅助车间，主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌，挂商标卡)这些辅助工序，这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水，以防止日后使用时缩水，主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针，防止扎伤衣服使用者)。
该厂的生产运作流程，成一个环形状，首先从厂房东边地辅助车间开始，然后转到西边生产车间进行生产，最后回到东边地辅助车间进行最后工序。
当然，这只是正常情况下，大致而言地。
由于时装制作地特殊性，其品种多、变化大、不固定、结构复杂，导致这个环形地内部经常出现工序间地交叉。
而且有时会需要配合工厂外面地资源、工序来完成生产，例如:客人要求衣服上要刺绣上图案，那么生产到某部分必需停下来，运到外面加工，然后再运回来再生产。
可见，该厂以混合组织方式进行生产。
具体地介绍一下生产流程，首先是接订单。
然后制衣厂地设计人员会根据客户带来地衣服样版，用电脑排版(考虑该如何制衣样，用料才最少)，试制一件，根据试制过程中得出地方法结论，制出工艺技术图，以该图与客人商量、协商修改，当客人满意后，这份工艺技术图就定下来，不许再变动，成为该厂地“天书”、“圣旨”。
接着就根据要求采购材料，材料五花八门，大至布匹，小至小配饰(如钉状地纽扣)。
布匹运来后就要验布，这叫做“先前q”。
然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分，再对这些“细块”进行“查片”，即是“前q”。
“查片”合格地“细块”送到生产车间开始主要地生产，期间要经过几次“中q”。
生产完成后就到后整部门，即进行剪线、整烫、包装工序，期间要经过后q，合格地就进仓库，等待客户派人到厂进行最后验货。
验货合格地，就可以签放行条，运输、交货。
所有工序中，工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分，而三者相互独立，相互联系、相互牵连。
qc品质(quality)检验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要qc。
该厂将很大精力放在了qc上，对质量要求很高，可见在其竞争策略中，产品质(quality)量居于首位。
这样做十分现实也是可行地。
由于该厂做oem，不必担心供应链(制衣业已经成熟，有充足地供应)、库存管理(参观中发现库存量不大)和产品销售问题，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本许可范围内，将质量做到最好，就不需要担心其他问题了。
根据调查，Xx的生产作业属于小流水作业。
生产工人分为八个小组，每个组有一个师傅监督，全组人分本。
分工完成。
衣服需要平缝地部分，统一由平缝工人完成，要包缝地部分由包缝工人完成，要缝特种线地就交由特种工完成。
由于每件衣服要求不同，可以先做平缝部分，也可以先做其他部分，三大工种地编排有很大灵活性，每批货都不同，所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动。
通常一个缝纫工序完成后，就会有一次qc，检验合格后，直接进入下一个工序。
各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动，就单单以生产步骤来说，最简单地只要一分钟，最复杂地一个小时也不必定可以完成。
通常一批货从客人下单到完成，要半年。
采取小流水作业地原因主要是由时装地式样加上该厂客观情况决定地:时装工序短，交货期短，品种多，结构复杂，不固定，而且厂小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比较适合。